根據東風教育工會教職工安全知識的通知及上級安全生產監督管理局等單位聯合發出《關於開展“安康杯”競賽活動的通知》，我校積極響應，結合建立“平安校園”，做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作，取得了顯著成績。現將一年來我校的安全活動總結如下：
一、領導機構
為開展“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。競賽活動有目標，有計劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，落實相應的防範措施。學校各部門分工明確，責任到位，並配有一名專職校園輔警對學校進行24小時安全保衛工作。學校利用多種途徑不同形式對學生進行宣傳和教育，廣泛發動教職工和全體學生，摸查不安全因素，人人蔘與學校安全工作，安全意識深入人心。
二、常規工作
學校制訂了一系列安全制度，學校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫、輔警門衛、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一人員的安全工作職責。
學校制訂了《頭堡國小消防安全制度》，制訂了《消防安全應急演練預案》，並積極加以落實，加強和規範我校的消防安全管理，落實消防安全責任制，確保學校消防安全。
學校嚴格執行《學生家長探望制度》、《學生接送制度》、以防止外來人員拐騙學生或在外出活動中發生意外。學校還落實了校園輔警工作制度，加強了學校安全保衛工作。對出入校門的外來人員進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查驗，查禁進入校園的危險違禁物品。學校制定《頭堡國小安全預警制度》，並配有專門的組織，處置突發事件。
學校嚴格執行《頭堡國小校食堂衛生安全工作制度》，從食品的訂購、運輸到食品的加工都有嚴格的規定，並有專人加以檢查和監督，以確保食品衛生安全。
三、安全教育
學校平時特別注重對學生的安全防範教育。我們在座的各位應該都明白“安全無小事”的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。為學生進行安全、法制講座。學校每學期都設有安全教育周或教育月，採用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的放假還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。只要有學生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學生在一起，保證“師不離生，生不離師”落實。學校還加強落實檢查、督促、考核工作，安全、衛生用餐每日考查，每週公佈。班級一週考核實行安全事故一票否決制。
四、實際成效
由於學校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記“安全第一，預防為主”的宗旨，認真貫徹區教育局有關學校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防範得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉。
本公司根據前一階段集團公司“平安杯”勞動競賽活動推進對標會中提出的不足及要求，結合公司前一階段開展“平安杯”勞動競賽活動中暴露出的問題，在近期的工作中，有針對性的對公司競賽活動進行了完善和補缺。將“平安杯”勞動競賽活動逐漸溶入到公司的每項工作中去，認真紮實的開展了本階段工作，現將活動情況做如下彙報：
一、我們針對上一階段集團公司“平安杯”勞動競賽推進對標會中提出的各子公司普遍存在的對“平安杯”活動宣傳力度不夠的不足，加大了“平安理念”、“愛心工程”的宣傳力度。將“平安杯”的宣傳工作由前一階段公司層面的宣傳，延伸到了分廠、班組，充分利用班組理論學習及班前、班後會等載體，大力宣傳“愛關員工、忠誠企業、奉獻愛心、營造和諧”的理念文化，充分調動起廣大員工參與競賽活動的積極性。在下一步的工作中，我們將繼續紮實的做好“平安杯”的宣傳工作，努力營造出一種人人知曉、相互學習的競賽氛圍。
二、在進一步加強宣傳力度的同時，公司“平安杯”競賽領導小組根據前一階段“平安杯”競賽活動中出現的問題及下一階段的工作部署，對公司“平安杯”勞動競賽實施方案做了進一步的完善，加強了方案的可行性與操作性。同時要求公司各部門、分廠結合各自實際也對本單位的實施方案做了更進一步的細分，制定了“平安杯勞動競賽實施計劃表”。在平安杯勞動競賽的考核與對標中，公司將參照各單位的實施計劃表對各單位“平安杯”勞動競賽的開展情況及活動實效進行考核評比。使整個競賽活動更便於操作，便於考核，更能突出解決實際問題。
為了充分調動和發揮廣大職工的工作進取性、創造性，促進公司各項生產任務順利完成，生產部特開展“提高產量質量提升效率效益”勞動競賽。圍繞公司“大幹五十天，實現雙過半”的主題，紮實推進創先爭優活動的各項工作，進取營造創先爭優活動的氛圍，用精益的思想和方法著力解決生產中存在的問題。為此，車間開展了勞動競賽活動，從工序到每個崗位，從班組到每位員工，與精益生產相結合，調動和發揮她們的主觀能動性和智慧，經過活動，激發員工的進取性和創造性，增強員工的自身素質和操作技能，為實行“精益生產”和“精品工程”供給有力依據，為做好“產量與質量”供給有力保證。
一、賽產量，奪第一，優指標，創佳績
應對日益火爆的市場，車間主任充分利用班前會、管理會進行宣傳，激勵職工奮發向上，鼓勵職工在工作中比貢獻、比智慧、爭先進、爭榮譽;動員大家團結一心，群策群力，凝聚成的力量，共渡難關。
二、賽質量，創優質，凝心聚力迎接挑戰
今年以來，車間各個環節都面臨新的挑戰，新技術、新工藝、新人員巨大的工作量、繁重的生產任務環環相扣，無論哪一環脫扣，後果都將不堪設想。在以質量求生存的關鍵時期，努力造就一支思想覺悟高、技術過硬、能打硬仗的員工隊伍已成為當務之急的重要使命。車間經過精益改善提案、質量、工藝標準等多種培訓，提高全員綜合素質，鼓勵每一個成員都能成多面手，什麼崗位需要，就在什麼崗位上發揮作用。車間始終把產品質量視為重中之重，用敬業精神與精益求精的態度確保完成了各專案標的實現。
三、賽安全，強監督，群策群力安全生產
在安全管理工作中，堅持實行“班前會”，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，在宣傳學習中，避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情景，而是經過親情感染、寓教於樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、理解安全教育。在“安全生產月”中，全體員工進取投稿，踴躍參與公司“安康杯”演講競賽活動，全面詮釋“我是一名安全員”。同時針對車間的實際情景，開展全員“安全知識”培訓，豐富了員工的安全知識，武裝了頭腦。這些活動使“安全第一、預防為主、綜合治理”的精神深入人心，提高了員工安全生產意識和自我保護的本事，推進了車間的安全文化建設。
為了推動學院安全工作的順利開展，有力地提高學生對安全的認識水平。我係舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學生的生活，讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。
一、必答題環節
比賽先進行了必答題環節，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環節，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環節
比賽進入了激動人心的時刻，到了最後一輪的論述題環節，各個小組都不依不讓地搶答，現場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節目環節
為了調動現場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來一首優美的歌曲，現場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環節
為了給大家留下懸念，比賽還設定了互動環節，現場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動後，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最後，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現都很優秀，各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我係學生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經歷了很多，也學會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
當然在此次活動中，我們也有許多優秀之處值得發揚。我們的選手在通過一次次的準備之後，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預期的程式中，圓滿完成了任務，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學習和改進的。
為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實現工廠安全工作的穩定發展，推動工廠建立和完善安全規章制度，根據事業部要求，蘇州廠開展了以“安全責任、重在落實”為主題的安全知識競賽。活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全工作活動中，不斷增強員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發生。
經過這次的安全知識競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展。現將安全知識競賽活動總結如下：
一、落實安全責任制，加強安全管理
員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動，必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。進一步鞏固加強責任制的層層落實，明確各級領導在安全工作方面的責任。從而將事故防範的責任落實到每一個崗位，每一位員工。
二、加強班組安全建設，確保安全發展
班組是工作最基本的單位，是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環節，是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關鍵就是抓班組安全建設。所以在競賽活動中把班組建設工作作為重要內容來抓
三、加強安全教育宣傳力度，強化安全教育培訓
為了使競賽健康的開展起來，結合“安全月”和工廠的實際情況，通過懸掛條幅和宣傳標語，播放宣傳片，大造安全生產輿論，使安全精神深入人心。
並通過培訓和實戰演習使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。
四、加強安全檢查工作，抓整改落實，消除事故隱患
加強安全檢查，是確保各類裝置安全執行，搞好安全工作的重要環節。同時通過安全檢查同獎罰制度相結合的方法，安全工作日趨規範化、成熟化。
通過安全知識競賽活動，提高了工廠的安全管理水平，提高了全員安全防範意識。但是我們清楚地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，但是我們堅信，只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工，調動和發揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創造性，員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護，員工的幸福安康也一定能實現，也定能促進工廠安全、穩定和諧發展。
一年來，為了認真貫徹落實市五次黨代會精神，最大限度地激發廣大職工的勞動熱情和創造活力，結合工作實際，深入開展了以“勇擔新使命，服務新跨越”為主題的勞動競賽活動。通過勞動競賽活動的開展，促管理、促生產、促發展，營造出“比、趕、超”積極向上的工作氛圍，充分調動了廣大員工的積極性和責任心，積極推進了各項工作，圓滿完成既定工作目標。現將勞動競賽活動總結如下：
一、加強領導，落實責任，精心組織，營造氛圍
為加強競賽活動組織領導，成立了以經理為組長，副經理為副組長，各部門負責人為組員的競賽委員會領導小組。使競賽活動做到主要領導重視、分管領導具體抓，各部門齊頭共進，形成上下互動的工作格局，為勞動競賽的順利開展提供強有力的組織保證。
20xx年為了落實“勇擔新使命，服務新跨越”為主題的勞動競賽活動，公司要求各部門，不斷要把勞動競賽融入到今年的各項工作中去，而且還要加強輿論宣傳，做好動員，使幹部職工充分了解勞動競賽的目的、意義和要求。要積極營造競賽活動氛圍。
二、認真抓好各項競賽活動，確保競賽實效
按照年初制定的《工會20xx年勞動競賽工作方案》，為確保勞動競賽能真正取得好的效果，把勞動競賽活動作為貫穿全年各項工作的重點來抓。開展的活動內容包括：
1、全體專業技術人員中進行辦公軟體作業系統、計算機網路基礎知識問答競賽。
2、開展技能比賽。
3、開展“節能減排，降本增效”勞動競賽活動。
4、繼續深化建立“工人先鋒號”活動。
5、繼續深化“安康杯”競賽活動。
自年初開始，我處圍繞各項工作，一邊組織生產一邊深入開展各項學習競賽活動，始終把安全生產和各項活動作為工作的重心。
三、充分發揮好工會的紐帶作用，抓好競賽評比機制，促進競賽活動永續性
圍繞競賽委員會提出的“保安全、降成本、增效益、強素質、促發展”為核心的競賽要求，工會在勞動競賽中採取物質獎勵和精神獎勵相結合、競賽評比標準和各部門目標考核責任制相結合的辦法，對在競賽中取得好成績的部門和個人，按照競賽活動方案兌現獎勵，將各項評比活動納入年底“爭先評優”考核指標，使勞動競賽的槓桿作用、激勵作用得到了充分發揮，掀起了一個又一個競賽高潮。
通過勞動競賽活動，我公司的各項工作得到了有力的推進，今後我們會一如既往的將此項活動繼續深入、有效地開展下去，在上級工會的正確領導下，充分利用好勞動競賽這個平臺，最大限度地激發廣大職工的勞動熱情和創造活力。結合本單位工作實際，在職工技術學習培訓、職工的各種操作技能水平、提高隊伍素質方面多下功夫，為決戰“”，實現新跨越式多做貢獻。
20xx年x月12日晚上7點，由共青團西安財經學院行知學院委員會舉辦的以“青春志·黨團風·中國夢”為主題的黨團知識競賽在4506教室舉行，出席本次活動的嘉賓有：團委副書記徐坤，學生工作處辦公室主任李健，團委辦公室主任胡慧敏，團委組織部部長羅靖之，會計分院團工委副書記杜超，管理與科學分院團工委副書記楊純。
各分院正在激烈答題
此次黨團知識競賽活動，在團委辦公室主任胡慧敏的致辭下拉開了帷幕。
秉著公平、公正、公開的原則，經過了必答題、搶答題、圖文必答題及兩兩對決四輪激烈的比拼，最終由經統分院獲得一等獎，管理科學分院、會計分院分別位列第二、第三名，活動的最後由團委副書記徐坤對本次活動進行了總結。
頒獎典禮
此次黨團活動以競賽的方式，一方面，提高了同學們的積極性，多多參與進來;另一方面，讓同學們查漏補缺，更有效地學習，在活躍我院校園文化氣氛的同時，也更好地促進了黨員、團員之間的交流，搞好黨團建設，進一步加強了我院學生的愛國、愛黨、愛團意識。
時刻勿忘黨團，跟著黨走是時代永不變的需求，而具有一定的黨團知識是必不可少的條件，也是當代大學生應有的素養。
“青春志·黨團風·中國夢”，讓我們跟著黨的步伐堅定不移的前進。
一、活動簡介
1、活動主題：喜迎新年，歡度元旦
2、活動目的：迎新年，過元旦，同時豐富職工業餘文化生活，進一步提高職工團隊合作意識。
3、活動時間：202-年1月1日上午8：30—上午11：30
4、活動地點：專案駐地公共活動區、專案部會議室
5、參與者：專案部全體職工，分成紅、黃、藍、綠四隊
6、活動流程：
1、上午8：30，全體職工集合，專案部經理致活動開幕詞
2、9：00開始第一個趣味專案，乒乓球運球接力
3、9：10開始第二個趣味專案，海底傳月
4、9：30開始第三個趣味專案，袋鼠跳
5、9：50開始第四個趣味專案，多人跳大繩
6、10：10—10：20中間休息
7、10：20開始第五個趣味專案，兩人三足
8、10：40到專案部會議室開始第六個專案，知識競賽
9、11：10專案經理為獲獎隊伍頒獎10、11：30活動結束
二、籌備及經費預算
(一)籌備
1、202-年12月26日活動策劃書得到專案部領導班子的認可
2、202-年12月27日——28日根據活動策劃對專案部職工進行分組，準備所需器材及購買相關工具、獎品
3、202-年12月29日—31日宣傳活動及活動安全事宜，瞭解每隊組隊情況，佈置場地
(二)經費預算
首先根據專案部現有條件(活動器材、場地等)策劃活動內容，充分利用專案部乒乓球、籃球資源，安排乒乓球運球接力、海底傳月專案，力爭將成本最小化。其次，在節約成本的基礎上，考慮活動趣味性、參與性及合作性，安排了袋鼠跳、多人跳大繩和兩人三足三個活動專案。這幾項活動中所需的兩個麻袋和兩根大繩成本也是很小的，兩人三足專案所需的工具則是利用了工地上不用的橫幅作為布條。最後，獎品則是考慮經濟和實用性而購買的，獎品有洗髮水、牙刷、牙膏、鞋油。總之活動所需器材工具和獎品的經費控制在800元之內。
三、活動感想
202-年1月1日，在--公司的關心和專案部領導班子的大力支援下，--專案部舉辦了“喜迎新年、歡度元旦”趣味競賽活動。在全體職工的.勇躍參與和每隊陪合下，此次元旦趣味活動圓滿結束。
上午8：30，紅、黃、藍、綠四隊在專案部公共活動區內集體，專案部經理--致開幕詞，“活動開始”一聲令下，四個隊伍有序地走到活動場地內，準備第一個活動專案部——乒乓球運球接力。由於第一個活動隊伍準備不夠充分，在運球過程中，有幾個隊伍的乒乓球掉在了地上。但在接下來的活動中，隊伍總結上一活動經驗，都提前在場外活動準備，真正印證了“成功是留給有準備的人”的這句名言。
海底傳月環節，在比賽規則範圍內，各隊都想出即節約時間又便於傳遞的方法，在大家的相互配合之下，每個隊伍都表現不凡。兩個活動過去了，四個隊伍實力相當，不分上下，接下來的活動將更精彩。
袋鼠跳是一項極具趣味性的活動，同時也是一項年輕化活動，然而我們隊員中的老大哥們跳得比年輕小夥子還高還快，真不愧是寶刀未老啊。因為某個隊伍中一名隊員的跳勢另類，引起全場的大笑，競賽就在輕鬆愉悅的氛圍中慢慢進行著。
多人跳大繩，要求參賽隊員步調一致，而且隊員要有很好的耐力，比賽下來的隊員都有一個感嘆：我都快跳不下去了，但是還要堅持，不然我們隊伍就落後了。這就是一個團隊，一個團隊所需的共同前行的堅持和凝聚力。
接下來的是兩人三足，本次活動中難度最大的一項活動，不僅需要配合默契，還需技巧。然而，經過前面幾個活動的總結，每個隊伍都提前做好了準備，各有各的技巧，兩人三足也能達到奔跑的境界。比賽場上，每個隊員都很投入、分秒必爭地完成活動，而未參賽的啦啦隊員們那熱情可不亞於比賽場上隊員的，比參賽隊員還緊張還賣力。
第六個專案是知識競賽，這個環節不分隊伍，職工答對一題均有獎品。競賽涉及公司企業文化、重慶建設、相關節日來歷和其他常識等內容。競賽過程中，大家積極回答問題，還沒等題目唸完就有人爭著作答。這也體現了我們專案部的職工都是具有一定文化素質的，不僅實踐經驗豐富，理論知識也很紮實。
三個小時的活動在歡樂的氣氛中很快結束了，整個活動充滿了熱情，充滿了歡樂。名次並不重要，重要的是我們從活動中收穫了喜悅。同時，我們也應從本次活動中總結經驗和發現不足，把這種態度運用到工程建設當中去，創造高質量工程。
在這個辭舊迎新的喜慶日子裡，我們用自己的活動方式來慶祝新的一年的開始，相互配合的團隊精神挑戰活動難度，熱情和歡樂送走冬天裡的寒冷。相信，在專案部領導班子的正確領導和全體職工的共同努力下，我專案工程將建設得更加有聲有色。
本週是讀書節，學校開展了豐富多彩的讀書活動，今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動。大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。
我們班去得最早，一走進報告廳，就被舞臺上的陣勢吸引住了，舞臺後面的正中懸掛著大螢幕(用來出題的)，左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個班的點將臺，每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大螢幕，顯示的是各號臺的分數。舞臺下方則坐著一排工作人員。
待十個班的同學都到齊後，選手們便開始抽籤，我們班的選手居然抽中了一號臺，剛好我們是一班，看來我們與“一”還是挺有緣份的，如果比賽結果也是“一”該多好啊，我在心裡暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔任了這次活動的主持人，隨著兩位老師優美的開場白一結束，比賽正式開始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號選手準備，我的心頓時提到了嗓子眼，因為第一個很容易充當犧牲者，隨著主持人一聲“恭喜你，答對了”，我深深地鬆了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕鬆一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒，有些同學恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多麼希望我班的同學能成為幸運的觀眾，唐宇超終於贏得了一次機會，並且答對了，還得到了一份獎品，大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了，各號臺進行了搶答器的除錯，效果都不錯。主持人開始出題了，我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒有搶到，下面的同學個個都有些失望，第二道題，我們又沒有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：“徐家幸，把搶答器抓在手裡!”也許他們果真聽到了，第六道題終於被我們搶到了，而且答對了，大家拼命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。
最後一輪是風險題。有二十分和三十分分值的題，答對得相應分值，答錯倒扣相應分值，這可是拉開分數差距的關鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對答錯，這種自信都是值得表揚的。“恭喜你，答對了”坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來：“吳琪，好樣兒的”我們希望他們繼續得到搶答的機會。這一次當主持人出示提示一時，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯了，被倒扣四十分，我們一個個都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬一再錯了，就三等獎拿定了，然而他答對了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答錯了，除了惋惜就是自責，而他能迅速地調整狀態繼續投入戰鬥，這樣的鬥志，這樣的勇氣實在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。
為切實提高中學生法律素質，增強其自我保護能力，4月26日下午，學校舉辦了一場中學生法律知識競賽。校長甘佑忠，副校長馮強作為嘉賓觀看了此次比賽。
此次法律知識競賽活動，以八年級年級中學生為主要普法物件，採取現場競賽的形式進行。由本地、內初、實驗三個分校混合編隊組成的六支代表隊參加了此次比賽，思品組韓九菊老師擔任主持人，何宛霖、牟倫桂老師擔任評委。
比賽由必答題、搶答題、風險題三個型別的題目組成，活動中，參賽選手們積極參與，答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是，六組參賽選手還為自己的代表隊制定了隊名、隊徽和比賽口號，引發在場觀眾陣陣叫好。在必答題和風險題的案例分析過程中，參賽選手臨危不亂，謹慎答題，表現出良好的心理素質和專業素養，而我們的各位老師也認真的做了評判。通過緊張激烈的角逐，由八年級(2)班王欣然、八年級(4)班胡威豪、八年級(13)班吾瓦爾罕.買買提三位同學組成的第四組贏得了冠軍。八年級年級一分校和實驗分校的學生參觀了比賽，他們積極為參賽選手加油助威，和主持人互動。這次競賽活動的目的就是寓教於樂，進一步提高中學生的法律意識，增強他們的法治觀念，以維護校園的穩定，推進平安校園的建設。
比賽結束後校長甘佑忠和副校長馮強為獲獎選手頒獎並致辭，對八年級年級的學生給予高度的肯定和讚揚，同時也希望所有學生都能掌握一定的法律常識，做一個知法、懂法、守法的新時代接班人。
今年是實施“六五”普法規劃的第一年，經過前五個五年的'普法教育，中學生運用法律手段自我保護的意識和本領有了很大提高。但是，在當前推進依法治區過程中，還存在著不少薄弱環節，如還有部分中學生的法制觀念有待提高，一些不知法、不守法的現象依然存在。要切實解決好這些問題，就需要在“六五”普法期間，通過進一步加大普法教育的力度，紮紮實實地開展法制宣傳教育，最終才能實現依法治區的總體目標。為此，學校開展法律知識競賽這一形式，在全校範圍內掀起學生學法用法的熱潮。此次活動受到了師生的廣泛好評。
為貫徹落實“安全第一，預防為主、綜合治理的方針，實現安圖縣安全生產形勢的穩定發展，推動企業建立和完善安全生產規章制度，縣總工會按照州總的要求，在20xx年開展了“安康杯”競賽活動的基礎上，進一步完善活動機制，將競賽機制、獎勵機制應用於安全生產活動中，不斷增強全縣職工人人重視安全、人人關心安全、人人尊章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達到減少和杜絕各類事故的發生。安圖縣“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極組織全縣職工開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動內容，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，效果越來越明顯。
經過這次的“安康杯”競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，安全防範措施進一步得到了加強和完善，安全生產狀況明顯提高，全年未發生重傷以上事故、重大裝置事故、重大交通事故、重大消防事故、環境汙染事故、勞動侵權事件。現將“安康杯”競賽活動總結如下：
一、加強領導，健全機構，作為“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。
在“安康杯”競賽活動中，我們加強了組織領導，成立了“安康杯”競賽組織領導小組，成員為企業安全領導小組成員，競賽辦公室設在工會勞動保護工作部。
競賽領導小組將年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的系列活動方案，列出了每項活動實施的具體措施、檢查落實人員及相應的考核辦法，做到了“五化”。即競賽管理目標化;競賽考核規範化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考核規範化。在競賽領導小組的統一領導下，抓競賽形成了合力，保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳，方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排，有序推進。
二、落實安全責任制，加強安全管理。
職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、群眾性的活動，必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓，進一步樹立廣大員工的安全生產意識，調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
公司把安全責任全面分解到各部門、各班組、各員工。明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位，每一個員工。
把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合，規範和完善安全管理制度，進一步完善了各項規章制度，使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學化。規範化方向更大地發展。
為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實現公司安全生產形勢的穩定發展，推動公司建立和完善安全生產規章制度，我公司按縣總工會、安全生產監督管理局、伊犁州分公司的要求，開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中，不斷增強公司全體員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達成減少和杜絕各類事故的發生。公司“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，由公司綜合管理部積極組織各部門、各班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動內容，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。
經過這次的“安康杯”競賽活動，公司安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，公司安全防範措施進一步得到了加強和完善，公司安全生產狀況明顯提高，未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、高溫中暑事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下:
一、加強領導，健全機構，為“安康杯”競賽提供組織保證。
強有力的組織領導，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強了組織領導，成立了以經理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關人員為成員的“安康杯”競賽組織領導小組，具體負責此項活動的具體工作。
競賽領導小組將本單位年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合，制訂周密的系列活動方案，各生產班組在競賽領導小組的統一領導下，抓競賽形成了合力，保安全形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到效果檢驗等方面都實現了統籌安排，有序推進。
二、落實安全責任制，加強安全管理
職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作為一項長期性、群眾性的活動，必須依靠廣大職工的高度重視和積極參與，才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓，進一步樹立廣大職工的安全生產意識，調動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
本單位工會把安全責任全面分解到各生產工組，以加強安全生產責任制的層層落實，明確了在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位，每一個職工。
把“安康杯”競賽活動與安全上產工作工作相結合，規範和完善安全管理制度。進一步完善了各項規章制度，使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學化、規範化發展。
三、加強企業班組安全建設，確保安全發展 班組是企業生產最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產崗位。從安全形度來說，班組是安全管理的基本環節，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看，絕大多數的事故都發生在生產班組，發生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此，要有效地控制事故的關鍵是抓管理，最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設工作作為重要內容來抓。加強班組作業現場管理，生產作業時，安全員現場監督檢查，班組長、生產管理人員至始自終都是堅守作業現場，通過對各項作業進行監督檢查，有效地杜絕了三違現象的發生，讓各項操作規程和管理制度在生產作業中得到了充分的貫徹和落實，從而保障了生產工作安全順利進行。
四、加強安全檢查，認真落實隱患整改制度
安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預防事故的一項有力措施，是落實安全第一、預防為主，把事後處理變為事前預防的有力舉措。免森緊密結合工作實際，認真執行隱患排查整改制度。堅持定期的安全檢查，有針對性地實施安全檢查和防範工作，保證免森安全工作順利進行。
今年以來，公司選準時機，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產月”活動有機結合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進行安全生產法律法規、安全生產方針政策、安全生產規程制度的教育培訓，著力實現“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產重要性的認識，提高職工搞好安全生產的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。進一步夯實免森安全生產基礎，確保了免森在發展程序中安全生產的良好局面。
“安康杯”競賽，使我們的安全管理和監督檢查得到了加強，職工的安全意識得到了提高，安全生產的大環境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現象和事故隱患還時有發生。但我們堅信，只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主”的方針，繼續深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全責任制的落實，充分依靠廣大職工，調動和發揮廣大職工搞好安全生產的主動性、積極性和創造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。
全面貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》的各項規定，結合工作實際，堅持“預防為主，防治結合，加強教育”的原則，統籌安排、精心組織、於8月1日上午9點開展了此次安全生產知識競賽活動，現將活動情況總結如下：
一、活動競賽的主題：
營造安全氛圍，建立安全環境
二、參賽代表隊
原料工段代表隊、一線生料代表隊（含裝載機班）、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊（含機械潤滑）、電氣工段代表隊（含電機修理）、餘熱發電代表隊、質量管理部代表隊，共十一個參賽隊，每隊10人。
三、賽事規則
此次競賽活動分為兩輪進行，第一輪為現場抽題，每隊派一名代表參加抽題，按所抽到的題號進行現場作答，每隊10題，每題10分，共100分，作答時(除簡答題外)每題用時不得超過1分鐘，作答完畢後按每隊最後得分進行排名（如有總分相同的隊，將進行附賽，附賽題為2題），按排名淘汰後5隊，其餘6隊進入第二輪。第二輪為搶答題，共3組試題，每隊派一名代表參加抽題，抽到相同題號的兩隊為一組，按所抽到的題號進行現場舉手搶答，每組10題，每題10分，先作答的隊作答不完全不扣分，錯誤扣5分，同時另一隊可做補充，補充回答正確可得5分，答錯扣3分,但選擇題和判斷題不進行補充。
四、活動獎勵
此次活動給予前三名頒發獎狀及獎勵，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各參賽人員均有參賽紀念品。
五、活動的意義
此次安全生產知識競賽活動是一次普遍學習、生產系統全員參與、共同提高的活動，是公司在增強員工安全意識，提高員工學習能力，營造安全氛圍，建立安全環境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽，不僅提高了員工的安全意識，培養了團結協作的團隊精神，更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當天下午在進行第二輪搶答時，機修工段還專門安排部分員工到場學習（由於從7月15日起，一線開始進行檢修，這次競賽活動開始時，大部分員工都在檢修現場），雖然他們沒有獲得名次，但是他們的行為更能體現此次活動的主題。
六、競賽總結
安全生產是一項十分重要的工作，它關係到公司的經濟發展，關係到廣大員工的生命健康。安全生產工作只有更好，沒有，讓我們牢牢把握“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，積極發揮主動性和創造性，把安全生產工作真正落到實處，保證公司各項生產穩定執行。
經過一個多月的籌備， 由畢節學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協會承辦的“畢節學院法律知識競賽”活動於 12月 3日上午 9：30至11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。於12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節學院大禮堂舉行決賽 並圓滿結束，在本次宣傳活動中我們成果顯著， 以下是對本次活動作出的總結。
一、 宣傳：
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳週氣氛增光添彩。
二、 前期準備：
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備， 如：啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會場佈置：
1。 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置， 在氣氛得 到活躍的同時，也以便總結各班到位情況，作到細緻入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協力、 務求在有限的時間裡把 會場佈置的美觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同 學們一目瞭然。
四、 會場秩序組織有序：
我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊並非常踴躍積極， 他們在比賽中調動了場上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協調幫助下，會場 的紀律維持相對較好!
雖然我們做了充分準備， 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方：
1、 PPT 製作：PPT 製作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫製作：噴畫的製作不夠吸引力。
3、到場的'人員較少，現場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時間內完全作答。
此次競賽圓滿的舉行， 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念， 提高了學生學習瞭解法律知識的熱情。 從總體上來說， 此次比賽起到 了較好的效應，
在安全管理工作中，堅持實行“班前會”，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，在宣傳學習中，避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情景，而是經過親情感染、寓教於樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、理解安全教育。在“安全生產月”中，全體員工進取投稿，踴躍參與公司“安康杯”演講競賽活動，全面詮釋“我是一名安全員”。同時針對車間的實際情景，開展全員“安全知識”培訓，豐富了員工的安全知識，武裝了頭腦。這些活動使“安全第一、預防為主、綜合治理”的精神深入人心，提高了員工安全生產意識和自我保護的本事，推進了車間的安全文化建設。
經過勞動競賽所取得的成績，充分展現了一種不怕苦、不懼難，敢拼搏，願奉獻的團隊精神。這些樸實無華的工人們感激的是企業給了他們一個生存和實現人生價值的舞臺，他們的信念就是珍惜此刻，憧憬未來。他們以自我無私無畏和愛崗敬業的奉獻精神，充實著企業的經營理念。對他們的無怨無悔，每一次的考驗，每一次的感動，一幕幕感人的場景，一幅幅和諧奮進的畫卷，都讓我們關注的目光定格，都清楚的見證著我們的奮鬥歷程。“不積跬步、無以至千里;不積小流，無以成江海”。在車間，一種“從點滴做起，勿要善小而不為，不掃一屋，何以掃天下”的行為理念已蔚然成風。每位員工，都在不一樣的工作崗位上，用不一樣的方式，用同一種聲音做出了鏗鏘有力的回答。
經過全體員工的努力，已紮實的業績圓滿完成了競賽的各項指標，同時也為建黨90週年獻上了一份誠摯的祝福。雖然勞動競賽已落下帷幕，但任務依然十分嚴峻，我們必須要進取行動起來，堅持不懈、持之以恆地做好鞏固勞動競賽成果、不斷激發自身的勞動熱情和勞動潛能，努力營造安全、和諧、舒適的工作環境，繼續發揚團隊精神、頑強拼搏、團結協作、愛崗敬業，為公司的蓬勃發展做出貢獻。
為了普及我院學生消防安全知識,增強學生的安全意識,11月23日數科院宿委會自律男女部一起舉辦了以“消防安全”為主題的消防安全知識競賽活動.該活動得到了同學們的廣泛關注,眾多同學都積極報名參加.本次活動以筆試的形式進行,考試內容涉及學生日常生活防火防盜等多項消防安全知識.在拓寬學生知識的同時,也給同學們帶來了樂趣.
在比賽前的準備階段,自律男女部的部長與副部長們各司其職,編寫考試題目、同時在大一各班級進行宣傳,統計報名資訊.由於報名參加的人數較多,競賽分成了三個賽場進行,比賽時間為一小時.在比賽前,由各個賽場的監考人員宣佈比賽紀律,分發比賽試題.在比賽過程中同學們都能夠認真答卷,嚴格按照比賽紀律進行比賽,沒有出現作弊等違規現象.在比賽結束後,為了確保公平公正,自律男女部的部長與副部長們在考試結束以後當晚算出了各參賽選手的成績,並且評出了獲獎選手.比賽的各項流程都按照計劃順利地進行.
此次消防安全知識競賽的舉辦,使得同學們認識到了自己的防火自救知識有所欠缺,使消防安全得到了同學們的重視.比賽正值消防安全月,同學們應該把握住機會,學習並掌握更多的消防安全知識,學會如何應對各種突發事件以及如何脫險自救.希望通過這次活動,同學們能夠將消防安全知識熟練地應用在生活當中,保護自己與他人
為認真落實市總工會關於勞動競賽工作的總體部署，我鎮制定了競賽活動方案和通知。各單位根據自身特點和狀況用心開展競賽活動，活動取得了良好成效，現彙報如下：
一、統一思想，認真組織。
為確保勞動競賽工作落到實處，各企業都相應建立了動競賽管理機構，明確各自職責，逐層抓好勞動競賽組織，為勞動競賽工作的順利開展帶給了強有力的組織保證。並建立了由鎮領導和勞動、安全、技術、教育等部門參與的專業競賽管理機構，構成黨委領導、行政掛帥、工會主抓、其它部門參與的領導格局和管理體系。
二、加強宣傳、活動開展
大力開展宣傳動員工作，營造良好的氛圍。活動中，各單位基層工會根據鎮工會的要求透過網站、簡報以及懸掛競賽橫幅標語等形式大力宣傳勞動競賽活動中湧現出來的先進典型和競賽成果，加深一線職工對開展勞動競賽好處的認識，營造競賽氛圍，激發廣大職工投身競賽、學趕先進、爭創一流的勞動熱情，使競賽活動深入人心。典型示範，整體推動。為了將勞動競賽活動的各項工作落實到各個單位、各個部門乃至各個崗位，確保活動搞出成效。鎮工會緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府中心工作，用心主動為改革、發展、穩定、建立的大局服務，組織全鎮企事業單位廣泛開展了多種形式的崗位練兵、技能比武和非公有制企業創新競賽。各工會聯合會在鎮工會的帶領下，根據各自的實際，突出勞動競賽重點，確定本企業勞動競賽的重點行業、重點單位，注重培育、宣傳典型。各行業用心作為，掀起了千名職工技術練兵的高潮。充分發揮了全體人員在建立禮貌城市的主力軍作用。
根據《區教育局關於轉發的通知》檔案精神，我校積極響應，結合建立“平安校園”，做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作，取得了顯著成績。現將我校“安康杯”知識競賽活動總結如下：
一、領導重視，機構健全。
安全和穩定是發展的前提，有了安全就有了穩定，有了安全和穩定就為發展提供了有力的保證。為了使學校健康地發展，為了開展好“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。制定了以“弘揚學校安全文化，加強班級安全管理”為主題的“安康杯”競賽活動實施方案，使競賽活動有目標、有計劃、有方案，為競賽活動提供了有力的組織保障。
二、制度完備，切合實際。
學校根據實際情況，在整體安全方面，先後制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面，制定和完善了：《消防安全管理制度》、《食品衛生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環境衛生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度，把安全制度一一分解，從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一部門、每一人員的安全工作職責，並認真加以落實。
三、措施得力，落實到位。
(一)注重教育，預防為主。
學校平時特別注重對學生的安全防範教育。“安全無小事，教育需在先”。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長，每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動，採用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育，杜絕了安全事故和違法事件的發生。
健康比什麼都重要，為了全校師生的身體健康，我們每學期都對老師和學生容易長生的職業性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時，學校還十分關心是師生的心理健康，在校內設立了專門的心理諮詢室，專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓，並作為作校教師的心理諮詢師，長期為師生提供心理諮詢服務和心理治療，確保了全體師生的心心理健康。
(二)檢查督促，管理到位。
1、學校為了加強校園安全管理，對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監控。並設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查禁進入校園的危險、違禁物品。
2、因為是寄宿制學校，所以為防止突發事件的發生，學校建立了以班主任為主要成員的快速反應組織，要求組織中的隊員手機24小時開機，隨時防備、處理突發事件。
3、只要有學生在校，就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍，嚴格執行查鋪制度，並安排何玉梅老師為專門的宿管，住在學生宿舍，做到了“師不離生，生不離師”，細緻入微地落實學生就寢安全。
4、加強和規範我校的消防安全管理，在重要部位設定消防器材，對師生進行消防器材使用培訓，落實消防安全責任制，確保學校消防安全和師生人身安全。
5、加強食品安全。學校嚴格執行從食品的訂購、運輸到食品的加工、留樣的規定，並安排專人對食品衛生進行檢查和監督，以確保食品衛生安全和師生的飲食安全。
6、學校還加強落實檢查、督促、考核工作。安全、衛生每日考查，每日公佈;每天帶班領導的值班記錄都有安全情況顯示;保衛科每月對安全隱患進行一次排查，並及時上報，立即排除;定期對消防器材進行檢修更換，確保正常使用;對安全情況每週一在升旗儀式上進行總結。班級一週考核實行安全事故一票否決制。
7、由於校門口是省道，車輛較多，加之國小校門口又是轉彎處，所以以放學時學生出校門的高峰期，學校安排教師輪次護送學生出校門200米，確保了學生放學時的安全。
(三)嚴格制度，獎懲分明。
安全考核實行一票否決制，獎懲分明。對在安全活動中表現突出的班級、教研組及個人，在全校範圍內進行表彰，並給予一定的獎勵;對玩忽職守造成安全事故，視情節嚴重程度，是學生的，給與批評教育。是教職工的，給與行政處分和扣發獎金、評先評優和職稱評定一票否決的處罰，夠上刑事犯罪的交由司法機關處理。
總之，在上級領導部門的指導下，在全校師生的共同努力下，我校在安全教育、安全管理方面做到了細之又細，慎之又慎，確保了學校整體安全，保障了學校教學工作的正常進行。但是，安全工作還或多或少存在有死角，今後在細節方面還需要繼續加強。相信在上級領導機關的大力指導和支援下，在全校師生的積極努力下，我校安全工作會根據學校實際，沿著科學、務實的軌道不斷健康開展，不斷走上新的臺階。
貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，實現公司安全生產形勢的根本好轉，推動公司建立和完善安全生產規章制度，我公司按縣總工會、縣安全生產監督管理局的要求，在20__年開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中，不斷增強公司幹部職工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性，最終達到減少和杜絕各類事故的發生。公司“安康杯”競賽領導小組認真踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行“安全第一、預防為主”的方針，積極組織公司所屬各部門、科室開展“安康杯”競賽活動，不斷創新活動形式和活動內容，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。公司所屬各部門、科室嚴格要求，努力完成各項競賽指標，在安全生產上舍得投入，事故隱患能夠得到及時處理，公司的安全生產意識和管理水平進一步得到提高，廣大幹部職工的安全生產知識水平和自我保護能力得到進一步增強，違章指揮、違章作業的人員逐步減少。
經過這次的“安康杯”競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進展，公司安全防範措施進一步得到加強和完善，公司安全生產狀況明顯提高，全年未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、重大交通事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下：
一、公司領導對“安康杯”競賽活動十分重視，並將競賽活動納入系統安全生產責任制考核內容。為確保競賽活動的順利進行，明確指導思想，成立了“安康杯”競賽活動領導小組，使競賽進一步有了堅實的保障。為加強領導，公司董事長兼總經理周繼東同志親自掛帥，形成了公司行政領導與工會通力合作，黨、政、工、青、婦齊抓共管的格局。
1、“安康杯”競賽活動結合《#####集團有限公司安全承諾書》的要求，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，堅持“以人為本”和“誰主管、誰負責”的原則，各部門負責人與公司總經理簽訂安全承諾書，部門負責人要把安全生產工作列入工作議事日程，樹立常抓不懈的思想，教育引導本部門人員在生產生活中嚴格執行各項安全管理規章制度，教育員工遵章、遵紀、守法，糾正違法、違章違紀和各類不安全行為，加強防範措施的落實，適時開展安全知識、安全防範技能的培訓學習，落實安全崗位責任制，做到工作細化，責任明確，警鐘長鳴。
2、加強各部門人員在機器裝置操作、用火、用電中的安全規範化操作管理;嚴禁在所管轄區內燃燒垃圾，對易燃、易爆等危險品的使用、儲備、運輸、銷燬要實行嚴格的消防安全管理。
3、加強本部門區域內環保設施、安全設施及消防器材的維護保養和清潔，確保其完好有效，並熟知其位置、功能和使用方法
;嚴禁酒後駕車、超速行駛，避免疲勞駕車;加強本部人員的安全生產知識培訓，提高安全意識，提高安全防範能力，杜絕人為事故，定期對疏散通道和安全出口進行檢查，確保暢通。
4、各部門指定一人為安全生產聯絡員，配合專職安全員搞好日常安全生產監督檢查工作，定期組織防火安全檢查，建立火災隱患登記整改記錄，及時消除火災隱患，發現重大問題及時報告。明確部門環境、職業健康安全關鍵控制點和重要部位，並著重加以控制。積極配合和支援公司安全檢查、督促、指導、整改等工作。
5、在認真學習、貫徹落實《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》等法律、法規的同時，建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，開展以“落實安全規章制度，強化安全防範措施”為主題的“安全生產月、周、日”和“安全生產宣傳教育活動”，促進公司安全、和諧發展。
6、公司各部門圍繞“安康杯”競賽活動，不斷建立和完善各級各類安全生產責任制，積極推行現代化安全生產科學技術和管理經驗，提高安全生產工作管理水平。並將競賽活動納入安全生產責任制和年度考核，結合競賽制定年度安全生產目標責任制，有力地保障了安全生產各專案標和措施的落實。組織修訂了以安全生產責任制為核心的數十個安全管理制度和規範，並從日常管理和責任追究兩個方面對安全生產責任制的落實進行監督和考核，促使參賽部門做到安全生產責任落實，安全組織機構落實，崗位規章制度落實，職工安全生產教育落實，安全生產檢查和整改措施落實，安全資金到位，安全考核到位，形成了層層落實責任制，人人把好安全關的局面。
二、加強安全監督和專項檢查，及時消除安全隱患，實現安全生產。利用先進手段和方法，建立健全各級安全生產責任制為核心的各項安全規章制度，並嚴格檢查落實，在五一節、奧運會、殘奧會、國慶節等重大節日期間組織安全專項檢查，對查出的安全隱患進行限期整改，節日和週末期間安排行政領導值班，確保隨時掌握安全動態。開展“一法三卡”活動，切實抓好安全生產工作。公司安全領導小組把各部門每月3日前向綜合辦上報上月安全事故月報表，每年7月1日前上報半年安全工作總結，次年1月3日前上報上年度全年安全工作總結列入考核，並與各部門的工資績效考核掛鉤，從而有效的使安全責任實現了層層落實。
三、競賽主題鮮明、重點突出、考核標準合乎實際。“安康杯”競賽活動之初就把競賽活動主題定位在有利於提高廣大企業管理者的安全生產意識和管理水平，提高廣大職工的安全生產知識和自我防護能力上，競賽活動重點放在基層及生產一線職工，競賽活動目標確定為力爭傷亡事故有所下降，重大、特大事故得到控制，加強企業安全管理，加強工會群眾監督，加強安全生產知識培訓。在考核標準方面，公司領導小組同公司工會一道，分別制定了定性和定量的“安康杯”競賽考核標準。結合系統實際，不斷總結經驗，改進不足，創新內容，為“安康杯”競賽活動的開展打下了堅實的基礎。
四、寓教於樂，採取職工喜聞樂見的活動形式，結合企業文化建設，使安康杯精神深入人心，變為職工的自覺行動。各參賽部門、科室緊緊圍繞“安康杯”競賽領導小組制定的活動主題，在職工群眾中廣泛開展了各種行之有效的宣傳教育活動，鼓勵並激發廣大職工自覺學習安全生產法律、法規和安全生產知識，掌握自我防護技能。公司各部門組織134員工學習了《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》等法律法規，有力地推動了《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》在公司的貫徹落實。為貫徹縣總工會、縣安全生產監督管理局指示精神，公司競賽活動領導小組在所屬各部門、科室組織開展了“職工安全生產知識普及教育活動”和“職工安全生產知識百題答題競賽。
為認真落實市總工會關於勞動競賽工作的總體部署，我們下發了《20xx年XX區“我為建設添光彩”勞動競賽實施方案》、轉發了《關於開展20xx年度“安康杯”競賽活動的通知》，進一步實踐科學發展觀，今年以來，區總工會結合我區工作實際，在全區各企事業單位中廣泛開展“我為建設添光彩”的勞動競賽活動，活動取得了良好成效，現將活動總結如下：
一、精心組織，建立健全競賽組織網路。
為確保勞動競賽工作落到實處，我們完善了一個“縱橫聯網、上下聯通”的勞動競賽組織網路。縱向建立了區、街(鎮)、企業三級勞動競賽管理機構，明確各自職責，逐層抓好勞動競賽組織，為勞動競賽工作的順利開展提供了強有力的組織保證。橫向建立了由黨政工團領導和勞動、安全、技術、教育等部門參與的專業競賽管理權威機構，形成黨委領導、行政掛帥、工會主抓、其它部門參與的領導格局和管理體系，全區形成各勞動競賽成員單位積極協調配合，上下互動、橫向聯動機制。有效解決了勞動競賽的綜合性和部門之間侷限性的矛盾，真正形成齊抓共管的格局。
二、狠抓落實，深入持久開展勞動競賽。
強化宣傳，營造氛圍。活動中，各單位基層工會根據區總工會的要求通過公司網站、簡報以及懸掛競賽橫幅標語等形式大力宣傳勞動競賽活動中湧現出來的先進典型和競賽成果，加深一線職工對開展勞動競賽意義的認識，營造競賽氛圍，激發廣大職工投身競賽、學趕先進、爭創一流的勞動熱情，使競賽活動深入人心。
典型示範，整體推動。為了將勞動競賽活動的各項工作落實到各個單位、各個部門乃至各個崗位，確保活動搞出成效。區總工會緊緊圍繞區委、區政府中心工作，積極主動為改革、發展、穩定、建立的大局服務，組織全區企事業單位廣泛開展了多種形式的崗位練兵、技能比武和非公有制企業創新競賽。各工會聯合會在區工會的帶領下，根據各自的實際，突出勞動競賽重點，確定本地區勞動競賽的重點行業、重點單位，注重培育、宣傳典型，通過以點延線、以點帶面的方式推動勞動競賽的整體開展。區市政、環衛、園林、教育、衛生、金融、服務等行業積極作為，掀起了萬名職工技術練兵的高潮。區市政系統開展了一“慶五一、礪精兵”為主題的行業勞動技能競賽活動，在5月1日上午道路修復、下水道疏浚競賽同時舉行，八個代表隊參加了角逐，最後評選出一、二名各兩隊，並分別獲得獎金800元、獎金600元，其他參賽人員獲得紀念獎。激發了市政廣大幹部職工的勞動熱情和創造活力，充分發揮了全體人員在建立文明城市的主力軍作用，提高了勞動技能水平和幹部職工的管理生產維護技術水平。
在服務行業中開展“優質服務樹形象，滿意和諧促發展”為主題，圍繞加強社會主義精神文明建設和構建和諧社會，以“講禮儀、比服務態度，講誠信、比服務品牌，講規範、比服務管理，講效率、比服務技能”為主要內容，開展勞動競賽。XX大酒店開展餐飲基本技能競賽，分店初賽，篩選出店內精英參加決賽。參賽選手備賽過程中表現出的勤奮、堅持和賽後宣傳、總結在XX大酒店系統內形成了比學趕超的濃厚氛圍，帶動了全體店員認真工作，奮發向上的勢頭。
婦幼所開展為期一個月的“計劃生育技術服務大練兵”活動，全體參加人員分醫療組、檢驗組和護理組三個小組分別進行理論考試和操作考察兩個部分的比賽，涵蓋內容廣泛、考核效果深入，經過精彩激烈的理論比拼和操作較量，產生了醫療類、護理類、檢驗類技能標兵各一名，充分展示了計劃生育服務隊伍的業務能力和服務質量。
農合行開展20xx年度業務技術比賽比賽，設定會計知識筆試、信貸知識筆試、安全內控知識筆試、翻打百頁傳票、手工計息、單指單張出納點鈔、文件編輯、表格編輯八個專案，全行各個崗位101名員工參加了此次比賽，產生了團體前三名和八個專案單項前三名。充分調動了員工學習的積極性和參與熱情，促進了員工的業務素質和業務水平的進一步提高，提升了單位的可持續發展力。
XX區勞動競賽活動已經形成自身品牌，榮獲了XX省“”時期勞動競賽先進組織單位得殊榮。今年，我區勞動競賽繼續秉承優良穿透，覆蓋廣、程度深、效果好，為凝聚職工力量，激發職工潛能，推動大城北又好又快發展作出了積極貢獻，今後我們將更加深入貫徹落實科學發展觀，紮紮實實地開展好勞動競賽活動，促進企業的安全生產和快速發展，維護好職工的切身利益，為“開創濱水新區，建設幸福北城”戰略目標的實現做出新的貢獻。
為推動企業建立和完善安全生產規章制度，提高廣大員工的安全意識，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進企業經濟發展，根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求，結合公司實際，20xx年5月——10月期間，公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織，利用半年的時間開展“安康杯”競賽活動，取得了良好成效，彙報如下：
一、成立領導機構，明確指導思想
為確保競賽活動的順利進行，成立了由公司總經理任主任的“安康杯”競賽組織委員會，並設立了安全檢察小組和活動辦公室，負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《山東省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時，建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開展以“落實安全規章制度，強化安全防範措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”，促進三個文明建設、和諧發展。
二、確定競賽主題和目標
競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
競賽目標：力爭各車間班組的基礎工作得到加強，傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高，兩個為零、三個加強”的目標，即：提高各部門的管理者安全技術和管理水平，提高職工安全生產知識水平和自我保護意識；死亡事故為零，重傷事故為零；加強各車間、各部門安全管理，加強工會群眾監督，加強安全工作生產知識培訓。
三、主要內容
5月份：各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班後會，大力宣傳競賽的目標、主題，發動廣大職工，自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查，完善安全生產規章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動中，當一天安全檢查員，積極學習掌握安全生產知識，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責，確保安全的良好的安全生產氛圍。
6月份：制訂完善安全生產規章制度，下發徵集表，讓員工提出關於安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位，要害部位的員工當一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，並提出整改意見。
7月份：組織職工看一場安全生產錄影片，重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會，各競賽單位進行了一次安全事故演習。
8月份：競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓，使各參賽單位員工掌握了安全生產知識，提高了安全生產的意識，瞭解了生產過程“安全”的重要性。
9月份：通過召開座談會、班前班後會等，回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓，提高安全生產警惕，防患於未然。
10月份，公司“安康杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選，評選結果報公司“安康杯”競賽組織委員會稽核決定表彰單位。
四、總結
雖然在“安康杯”競賽活動中，我們取得了一定的成績，但我們與其它先進兄弟單位相比，還有一定差距，今後，我們將在公司領導的帶領下，在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支援下，不斷加強自身建設，創新工作思路，充分發揮廣大員工的力量，確保“安康杯”活動持之以恆的開展下去。
一、競賽活動基本情況
本次競賽在全國各級僑聯、司法部門、普法辦高度重視下，經過周密部署，精心組織，使憲法和僑務法律法規知識在全社會得到了廣泛的宣傳和普及。參賽活動呈現了參賽面廣、參賽人員多、答卷質量好的喜人局面。廣大參賽者普遍反映，這項活動時機好、主題好、組織發動好，學習了知識，提高了素質，收穫很大。
1、從填寫答題卡的情況看，參賽覆蓋面廣，有31個省、自治區、直轄市參賽，有新疆生產建設兵團、中直機關、中央國家機關、中央企業參賽，其中中央企業有105家參賽。
2、從參賽人員看，參加人數不僅多，且參與層面具有較廣泛的代表性，參賽群體涵蓋了工人、農民、公務員、解放軍戰士、武警官兵、公安幹警、學生、教師、及城市街道社群居民等各階層人士，很多單位都是領導幹部帶頭答題，可謂是全民動員，全員參與，為宣傳貫徹好僑務法律知識打下良好的群眾基礎。
3、從判卷情況看，答題質量好，答題卡正確率在96%以上達到60餘萬份，全國有15個省份答卷份數過萬份，其中雲南省、浙江省答卷均超過10萬份。
二、競賽活動的基本做法
(一)領導重視，部署到位
各地僑聯組織和司法部門在接到競賽通知後，立即行動，成立競賽工作領導小組，召開工作協調會，研究部署活動方案，提出具體工作要求，迅速轉發通知，明確工作步驟、部門責任、活動方式和學習內容等。一些省區市和地市領導高度重視，專門聽取工作彙報，主管領導親自抓落實，省僑聯、省司法、普法辦專門建立聯席會議制度，研究活動的開展情況，並對各部門的參賽工作給予指導和協調。通過參賽，各部門始終把競賽答題過程作為學習僑務法律法規知識、提升公眾僑法意識、強化維護僑益責任、提高維權的人員素質的過程，確保競賽活動的順利進行。
(二)部門配合，組織到位
為使競賽活動取得實效，各地根據自身實際，注重抓好三個方面的部門配合。一是注重主辦單位之間的配合，本次競賽中，中國僑聯、司法部和全國普法辦密切配合，從活動策劃到組織實施、從學習宣傳到競賽答題，從出題、閱卷到抽獎、頒獎，在競賽活動的各個階段，司法部、全國普法辦都給予了具體的指導，使得活動得以順利開展。各級僑聯作為具體承辦部門，積極主動與各級司法廳(局)、普法辦進行溝通協商，落實活動計劃，明確負責人員，確保競賽活動有序開展。二是注重“五僑”部門的聯絡，通過本次競賽活動加強了與人大常委會民宗僑委、政協港澳臺僑委、統戰部、致公黨和僑辦的聯絡，調動更多的機關幹部和社會公眾參與競賽活動。三是注重各級僑聯上下聯動，省級僑聯對各市僑聯的參賽工作給予及時指導、答疑，一些省(區、市)僑聯按照通知要求，專門印製了統一答題卡，為這次競賽活動提供了有力的保障。浙江省把參加本次競賽活動的組織參賽情況，作為僑聯絡統“五五”普法總結驗收工作的重要依據，同時是衡量各地各級僑聯組織是否健全、活動是否正常的重要標準，省普法辦還把此項活動作為年度“全省優秀普法網站”評選的重要條件。這些規定為組織本次僑法競賽活動向縱深發展奠定了基礎。
(三)營造氛圍，宣傳到位
為了增強學習效果，各部門結合本地特點，充分利用自身的優勢，開展靈活多樣、豐富多彩的宣傳活動，各單位普遍結合實際，請專業法律人士進行專題輔導;利用網路平臺，開辦網上答疑欄目;浙江寧波鄞州區僑聯會同區小百花越劇團組織編排了一臺僑法宣傳戲，在重點社群舉辦納涼晚會，將僑法宣傳與文藝演出有機結合;福建省僑聯要求競賽中要提高“三率”即：知曉率、參與率、合格率。北京市僑聯發揮主動性和創造性，做好競賽活動與北京奧運會相結合，周密組織，科學籌劃，既宣傳奧運會，又按規定時間組織參賽。
本次競賽活動引起社會各界的廣泛關注，中國國際廣播電臺積極配合本次競賽,以宣傳中國改革開放30年來僑務工作的成就、普及僑法為主題，開設僑法宣傳欄目，在全球華僑華人中宣傳僑法知識，宣傳中國的僑務政策。並結合海外特點，開展“改革開放30週年，僑法有獎調查活動”，華語環球廣播中心發揮其在海內外的影響力，運用他們的媒體傳播手段向海內外僑胞宣傳僑法知識，使用普通話及廣州話、客家話、潮州話、閩南話四種方言，通過短波節目(全球播出)、調頻節目(30多個國家落地)、華語廣播網、《華人橋》雜誌，用音訊、圖片、視訊等多媒體形式向海內外宣傳僑法知識，擴大了此次僑務法律法規知識競賽活動的影響力。
(四)學以致用，結合到位
學法是為了懂法，懂法是為了用法。很多省、市僑聯邊學法、邊用法，把競賽活動落到實處。如：河南省僑聯堅持抓好“三結合”，一是與開展調研創新年活動相結合，領導下基層搞調研，督促、指導各地競賽活動的開展;二是與信訪維穩工作相結合，積極協調解決十餘起多年拖而未決的涉僑信訪事件，通過普法來維權，通過維權來促進社會和諧;三是與全省開展的解放思想大討論和學習實踐科學發展觀活動相結合，提高全社會依法維護僑益工作重要性的認識。
(五)參與廣泛，認識到位
競賽活動，大大提高了僑法的受眾面，消除了人們認為“僑法只是與僑界有關”的模糊觀念，原來不懂僑法的人瞭解了僑法，對僑法瞭解的人加深了認識，活動中許多群眾來信，對競賽的內容和形式給予了充分的.肯定，通過競賽加深了同周圍僑界群眾的聯絡，瞭解了國家護僑的政策，提高了各級領導幹部對僑務工作的重視程度，收穫很大。競賽過程中，許多幹部群眾付出了艱辛的努力，湧現出一些表現突出的先進集體和個人。如：天津市僑聯印尼雅加達校友會校友平均年齡70多歲，其中有一位年齡最大的老人，才剛剛開始學習計算機，為參加競賽，四處拜師求教，克服許多困難，終於從網上下載了競賽答題卡，校友們彙集在一起，熱烈討論，認真填寫答題卡。新疆烏魯木齊市一名部隊戰士，來信說：“雖然這份卷子有很多知識我沒學過，但我仍堅持把它做完，這不是亂編亂蒙的，而是我考慮再三才完成的，得不得獎是次要的，在我看來，獲得知識，懂得法律才是重要的。人人都得懂法是法治社會的前提，只有懂法，才會遵守，才會用法”。還有大學的教授、離休老幹部、打工小保姆等人的參賽故事也很多。
(六)抽獎嚴肅，監督到位
11月10日，主辦單位舉行抽獎儀式，個人獎在全部正
確答題卡中抽取產生。優秀組織獎、組織獎根據各參賽單位的組織發動情況、參賽數量、答題質量，評選產生，並由主辦單位審定。為體現競賽活動的嚴肅性，確保抽獎工作公開、公正，競賽抽獎全過程在紀檢監察部門的監督下進行，當場驗證所抽取答卷的有效性，並對有效答卷予以登記，監督人員簽字確定。本次競賽抽取了一等獎5名、二等獎30名、三等獎60名、紀念獎500名，評選出優秀組織獎10名;組織獎30名。
今年開展全國僑務法律法規知識競賽活動，圓滿結束了，但是國家的《憲法》、《歸僑僑眷權益保護法》及其《實施辦法》的學習宣傳任務沒有結束，各級僑聯還將繼續總結經驗，鞏固學習成果，今後將以更新的形式和方法深入學習宣傳貫徹《憲法》、《僑法》，依法維護歸僑僑眷和海外僑胞在國內的合法權益，推進依法治國，促進社會和諧。
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