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教研活動的總結怎麼寫?(精選18篇)

欄目: 教研活動總結 / 釋出於: / 人氣:2.67W

教研活動的總結怎麼寫? 篇1

在新課程改革的浪潮中,我們31中學積極開展了校本教研活動,並通過校本教研活動的開展,我們化學組的全體教師,不論是從教育理論上還是在教學實踐中,都取得了特別的收穫。相信校本教材的編寫一定會給我們的學校,我們的老師,特別是給我們的學生帶來非凡的影響!

教研活動的總結怎麼寫?(精選18篇)

應該說,化學教學作為自然科學的教學,其功能已不單單是傳授和繼承科學知識、培養科學精神和科學方法,還應是將化學教學作為一種載體,培養學生的社會責任感,促進其人生觀、世界觀、價值觀的形成,培養學生終身學習的願望和可持續發展的能力。這對我們化學教師來說,就要高度關注這些變革,儘快適度從應試教學中解脫出來,去思考並實踐化學教學的新課程改革,從而做到與時俱進。基於上述理念,我們化學教研組年初便開始了我校的校本教研活動。

首先,在這個活動中,我們化學組每一位教師都拿出一節研討課,我們全組互相聽課,互相評課。在評課中,坦誠自己的想法,各抒已見,對每一堂課進行深入的分析,針對教師的個性特點,探討如何能更好地體現新課改的教育教學理念,指出今後課堂教學應發揚的特點及應改進的問題。

在學校的研討課活動結束後,我們化學組的研討課卻一直伴隨在我們教學之中。教材新,我們的要求也新。每上一節課前,個人首先要多發現問題,在集備時提出來,大家共同商討,拿出解決辦法,形成一定的思路。在上課時,相同課例多人上大家聽,聽完後馬上再議,隨時隨地思考自己班學生情況適合什麼樣的方法。我們做到了備教一致,以學定教,這樣就使每一位教師通過研討課這一形式,在教育教學上都取得了質的飛躍。

其次,我們學校以名師、骨幹教師帶動全校的教育教學活動,組織教師觀摩名師、骨幹教師的示範課,從中吸取精華,與各人的教育教學相對照和結合,取人之長,補已之短,提升自身的教育教學水平。我們化學組在組內、校內相互學習的基礎上,我們還認真向其它學校的同行們學習,每次市裡組織的教研活動,我們都認真積極的參加。在學校經費困難的情況下,我們組的教師還多次去外地、外校學習,並帶回來寶貴的經驗與我們大家共享。如高三老師去大連學習回來,在教研組活動時向全組介紹聽課體會。去年,臧曉君老師去哈爾濱聽課時,帶回了光碟,組織全組教師觀看,使我們全組教師耳目一新,受益匪淺。

再就是我校開展的校本教研活動中,我們把重點放在集體備課上,加強了備課、上課、輔導、批改、檢測的全程研究,認真研討每個教學環節,優化重組教學全過程。用“心”備課,做到“備教一致,以學定教”。根據校本教研制度的要求,在們我集體備課時間,學校領導深入其中,與我們一道學習探討,加強對備課的指導。我們力爭實現從體現“三新”(即手段新、方法新、思路新)到需創過“三關“(即學生關、教材關、教學教法關)再到堅持四個原則(即主體性原則、全面性原則、全體性原則和創造性原則)。

在長期的教學工作中,化學組一直是一個非常團結向上的集體,無論是任何的時候,一人有事大家幫,一人的事就是大家的事。上公開課更是如此,一人登臺,全組保駕護航,一節課的成功那真是化學組全體老師的智慧結晶。

教研活動的總結怎麼寫? 篇2

時光荏苒,一個學期又結束了。本學期,語文教研組的工作在校領導的支援下,在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈,只有踏踏實實。一學期來,語文組的老師走到了一起,共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。現將本學期的具體工作總結如下:

一、繼續學習課程理念,轉變教學觀念

本學期,語文組利用每週的集體備課時間,結合業務學習,組織全體語文老師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,構建自主互助學習型課堂教學模式,努力建設開放而有活力的語文課程。

二、開展教研活動,提高教學質量

1、抓好校級語文教學研究課

本學期共開公開課10節,執教者認真備課、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據學生的特點,積極探索,研究科學合理的教學模式,運用到課堂教學中去,促進了基礎性課程的研究,並能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中,促進教研和科研結合,提升了教研活動質量。

在評議中,我們對教學進行探討式評課,反思:假如我來教,這個環節會怎樣處理,怎樣去評價肯定學生,怎樣進行文字、學生、教師間的互動,怎樣點燃學生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術的魅力。你有什麼金點子,我有什麼好主意,他有什麼新創舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動,對老、中、青教師都有促進;這種學術上的交流,教法上的切磋,對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質量起到了推動作用。

2、改革備課制度

隨著新課程改革的逐步實施,教案的改革也勢在必行。本學期,在學校的領導下,我們科組對備課制度進行了改革。以年級組為單位,倡導分內容分章節分頭備課,力求備精品課;倡導利用網路資源尋找資料,以達到資源共享之目的。

三、重視常規檢查,強化教學管理

在鼓勵語文教師們創造性工作的同時,不放鬆對其教學常規的指導和監督。本學期,語文組配合教導處進行了兩次教學常規工作檢查,內容包括是否寫教案,教案是否切合實際,是否寫教學反思和教後記,學生作業的設計是否有創新,批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看,全組教師備課都非常認真,教案完整,重點突出,有反思,作業設計科學合理,批改細緻準確。檢查結果令人滿意。

教研活動的總結怎麼寫? 篇3

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我們數學教研組的全體教師遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高教學實效,切實減輕學生課業負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,以課堂教學改革為重點,深入開展教學研究,並在學校領導的大力支援和幫助下,我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。已順利完成了一系列工作,現就以下幾方面總結如下:

一、加強師資隊伍建設,建立學習型、創新型的教師隊伍

1、組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉變教師的教學觀念。

2、創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期,數學組全體老師能認真完成學校教科研室佈置的任務,每月按時上傳教科研論文、教學心得、聽評課反思等到學校的網站上,進行交流共享,互相學習,共同提高。

3、加大對青年教師的培訓力度,鼓勵青年教師自覺學習教育教學理論、現代資訊科技、教育科研和心理健康等方面知識。

4、加強教師網路技術培訓,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,加強資訊科技與課程的整合,進一步提高教師的資訊意識和現代化技術的應用水平。

二、加強常規管理,優化課堂教學

本學期,教研組加強了課堂教學常規管理,並配合教導處繼續強化教學六認真的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規範化的教學要求。

1、嚴格執行課程計劃,各教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、文化知識考核:平時組內單元把關、每次檢測各年級都能認真做好質量分析。

3、一學期來教研組共檢查了備課本2次,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,並能及時寫好教後反思。

4、一學期中全組教師每人聽課15節以上,並及時寫好聽課記錄。

5、一學期來教研組共檢查了學生作業2次,教師們對學生作業的佈置、批改及對學生的作業要求都很認真、規範。各年級段針對作業設計,作業量等問題進行討論,在平時佈置了科學的、有價值的作業。

三、大力推進教研活動的開展,繼續深化課堂教學改革

(一)加強聽評課活動。

本學期,數學教研組加強了備課組活動,保證每週至少有一次集體備課。數學組全體老師每人都上了一至兩堂高質量的公開課,我們認真組織了本組老師間的聽課、評課活動,便於互相取長補短,共享教學資源。本學期,數學組老師共上校級公開課8節,每次上完課後都及時組織老師們認真評課及交流。真正達到以課堂教學為切入點,認真反思,最終提高課堂教學水平。

每次聽都能認真做好聽課筆記,並寫好聽課評議。通過這樣的聽課活動,取長補短,不斷反思,不斷進步。

(二)加強各級各類教研培訓的學習活動。

本學期,我校組織參加兄弟學校觀摩課一次。通過這些教研活動的培訓與學習,提高了組內老師們的教學理論水平及教學研究水平,為更好地提高課堂教學質量打下了良好的基礎。

教研活動的總結怎麼寫? 篇4

陶藝社團教學工作總結本學期的陶藝教學已順利結束了,回顧一學期的教學工作,陶藝教學按照最初的教學目標有序開展,並達到預期效果。

針對本學期教學工作上的變化,及學生的變動,在教學目標確立上作了適當的調整。教學內容根據現有的教學環境,和學生普遍偏小的情況,把目標定在陶藝的基礎階段學習。把教學內容與興趣和生活內容相聯絡,從生活中出發,收到了很好的效果。

1、興趣與生活、

2、興趣、生活與技能

3、興趣、生活、技能與歷史

4、興趣、生活、技能、歷史與情感在一學期的學習中,孩子們通過一件件生動的作品,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發揮孩子們的藝術潛質,調動孩子們的積極性和創造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發他們的想象思維和創作慾望的同時,樹立創新意識;提高學生的表達能力;增強學生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現能力。

孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內容依託孩子們的興趣展開,在教學目標的框架下,融合概念和技巧,使學生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學內容上,體驗各種藝術創作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創作作品。

本學期的陶藝社團開展得十分順利,我們將繼續努力。

教研活動的總結怎麼寫? 篇5

此次校史學習活動蘊含著各中大管院人的辛勤結晶:領導老師的鼎力支援,研會成員的積極組織和管院同學的配合參與。這一切的努力培育了校史學習活動的巨大成功。

每一項活動開展之前,兢兢業業,熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項活動執行過程中,認真負責,跑過多少路程,只為一個完美的活動;每一項活動結束之後,反思總結,想過多少歷程,只為一個完滿的終點,具體活動程序見表1。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。

首先,認知提升,培養歸屬:校史學習系列活動是研究生新生進入中大後第一個別開生面的活動,向同學們提供一個全面系統瞭解中大的歷史點滴的機會,繼承培養中大先達的優秀品質,提高新生對中大的認知,增強新生對中大的歸屬感和向心力,

其次,感受溫暖,奮發向上:校史學習系列活動中導師見面會、新老生交流會等等也為同學們提供一個互相交流,互相學習的平臺,加深彼此的瞭解,增進彼此的友誼,團結同學,增強班級集體榮譽感和使命感,提高班級凝聚力,實現跨班跨專業的交流,營造管院一家親,中大眾人樂的喜慶氣氛。

最後,磨練自我,展望未來:校史學習系列活動的開展不僅是研究生會幹部成員的一次磨練,更是一次挑戰。從陌生的環境中尋找熟悉的身影,在陌生的環境中聚集團結的力量,加強了我們對於研究生會歸屬感,提升了我們的團隊合作能力,也為以後的學生工作積累了寶貴的經驗。

結 語

瞭解歷史,只為未來的開創鋪下厚實的基礎;瞭解歷史,只為個性的張揚指明正確的方向。瞭解歷史,只是一個學習的起點,只是一個新的開始,歷史使我們明智,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠。

中大的濃厚的文化底蘊,是我們走向未來的資本,也是我們堅持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨立精神和自由思想,在煩擾中保持清醒和沉著,在責任中擔當社會先鋒和領頭羊,以感動之情、感恩之心回饋社會。

回望中獲取力量,回望中擺正態度,回望中提升自我,回望中激發動力。回望是為了向前,回望是為了開創,回望是為了奮鬥,回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協力書寫屬於我們自己的歷史!

教研活動的總結怎麼寫? 篇6

x年xx月xx日--xx日開展了X週年大型促銷活動,由於佔了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面,我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。我們製作的X週年廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力,為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

X週年大型文藝晚會把整個X週年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也佔到了一定的優勢,X週年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計劃中的季節性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最後真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力,還有做不好的事情?

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次X週年活動中間,有一些關於促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導致損失了一部分銷售,這是值得我們去深思和深刻檢討的:

1、部分促銷活動由於找不到供應商,被迫流產。

2、監督表格沒執行,是本次X週年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠,

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發,採購沒有充分的執行,是本次X週年的遺憾。

7、門店在X週年活動中,在一些商品的創意陳列方面明顯不足,有待改進。

8、門店在X週年商品活動中,現場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以後的工作借鑑。

9、門店在X週年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意,象個垃圾場。

10、在X週年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以後能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。

教研活動的總結怎麼寫? 篇7

五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學節省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的表現也讓我們對學習產生慾望。

講馬哲的賈老師,通過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色,通過理論聯絡自己的一些親身體驗,還配合了一些國外考察的照片輕鬆愉快的闡明瞭資本主義存在的問題,而社會主義制度的優越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認為制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執行也是達不到它應有的效果的,我們是不是更多的去關注一下教育的發展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。

英語韓老師的課也很有意思,將老師講學生聽的模式改成了學生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他通過解釋自己的.名字說了自己對人生的理解及願望,又通過單詞歸類講解了學習英語的一些方法,還通過提問問題讓學生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內安排的講課內容很有章法,雖然上課時間短,卻給學生留下深刻的印象,通過韓老師的講課讓我對英語的學習更加堅定了信心,什麼時候都不能放棄英語的學習。

提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應該珍惜老師給我們提供這樣機會,相信這些給我們以後的工作和生活都能帶來很大的幫助。

教研活動的總結怎麼寫? 篇8

板報是學校以及許多單位的視窗,是實施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學、平面設計等藝術於一體。在素質教育中能起到很大的作用,其根本任務就是通過美術、美術字、平面設計教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和平面設計等基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,開展了由三、四、五年級部分學生組成的板報製作社團,對於社團一學期來的活動,現總結如下:

一、引導學生了解美術的基本常識,學習簡筆畫,理解透視、構圖技法知識;學習宋體、黑體、斜體等美術字的書寫特點;學習板報的整體設計,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

三、社團活動內容:各類美術字,兒童畫,邊框。每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

四、相關的活動:

1、參與班級每月的板報製作。

2、國慶、元旦之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學期裡,會有好的成績。

五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在教學兒童畫、簡筆畫教學時所選的內容,有些畫雖然較豐富,但是構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容……

教研活動的總結怎麼寫? 篇9

近日,__市江津區基本公共衛生服務宣傳月暨全民健康生活方式啟動儀式在__市江津區時代廣場拉開帷幕。工作人員通過發傳單、義診、知識問答的方式現場向廣大群眾宣傳健康生活方式。

此次活動主題為“三減三健·邁向健康”,“三減”即減油、減鹽、減糖。減油就是為了減少高脂血症,減鹽是為了減少高血壓,減糖是為了防止兒童齲齒、肥胖、糖尿病。“三健”即健康口腔、健康體重、健康骨骼。全民健康生活方式行動旨在健康、重在行動、利在全民,核心是傳播健康知識,授予技能、改變行為。

為切實保障和促進群體健康,江津區已連續8年實施孕產婦健康保健,0至6歲兒童健康保健及65歲以上老年人健康管理等12大項國家基本公共衛生服務專案,每年都要對1萬餘名孕產婦,5萬名兒童,15萬65歲以上老年人,11萬高血壓患者,3.5萬糖尿病患者和5000名嚴重精神障礙患者免費開展健康檢查、健康促進和健康管理。

教研活動的總結怎麼寫? 篇10

按照以下特性來寫:

(一)掌握客觀事實,廣泛佔有材料這是寫總結的基礎。總結,就是總括事實,得出結論。沒有事實就無法得出結論。總結的材料要準確,典型,豐富。寫總結的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對蒐集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。

(二)對佔有的材料作認真的分析研究這是寫好總結的關鍵。認真分析與研究,首先要有正確的指導思想。其次,要堅持實事求是的原則,克服誇大成績,迴避錯誤的缺點。再次,要堅持運用辯證法,全面地看待過去的工作。既能看到得,又能看到失;既能看到現象,又能看到本質;既能看到主流,又能看到支流。最後,要突出重點。總結不是流水賬,不能不分主次地去羅列數字和事例,要圍繞一箇中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。

(三)反映特點,找出規律這是撰寫工作總結的重點。每個單位都有自己的特點,好的總結應當總結出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規律性的經驗教訓。(四)具體寫作過程中的要求1、編好寫作提綱在編寫的提綱中,要明確回答想寫什麼問題,哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結,不寫提綱,也得有個腹稿。2、交待要簡要,背景要鮮明總結中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進,落後,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。3、詳略須得當根據總結的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫。工作總結忌“三多”當前年終將近,各單位、部門都忙於對一年來的各項工作進行總結概括。工作總結,顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經驗進行總結,更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此,工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。可如今,一些單位的工作總結則變了“調”,串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時,總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭;在寫到存在的問題時,則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼;當寫到取得的成績時,就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述,把工作總結寫成了“業績彙報”、“工作彙報”,這樣,總結就變成了“工作業績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結。其實,工作總結只需要把所幹工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作,既要看到取得的成績,又要看到不足的地方,對於存在的問題,既要事實求是,又要全面客觀。所以,只有在心繫群眾的基礎上,真正幹了工作,才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結”來。

教研活動的總結怎麼寫? 篇11

為了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。__月的第四周,即20__年__月__日到20__年__月__日我們園舉行“讓愛傳遞,感恩同行”為主題的感恩節活動。一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

一、感恩節主題環境——-感恩在心

營造有愛系統的感恩節主題環境,充分讓幼兒在環境中感受愛,傳遞愛。

二、“愛的抱抱”、“愛的祝福”——-愛要大聲說出來

週一一大早,就能聽到孩子們熱情有愛的一聲“老師好,老師辛苦了”寶貝們在親人的陪伴下寫下感恩節祝福語,並和親人,老師和小夥伴親密擁抱,說聲悄悄話兒,傳遞愛意,滿滿的全是愛。

三、“愛的行動”——-為親人做一件事情

感恩的心在寶貝們心中已經生根,他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情,洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂乎,讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。家長朋友內心無比溫暖,寶貝們真的長大了,為寶貝的懂事點贊。

四、“愛的表達”——-將對親人的愛用作品展現出來

愛的表達方式有許多種,在今年的感恩節,寶貝們利用手工作品將對親人的愛展現出來,寶貝們做的十分用心,還不停的與老師分享禮物要送給誰,寶貝眼中滿滿的都是驕傲!相信家長朋友們收到禮物時一定熱淚盈眶!

五、“愛的傳遞”——-用歌聲大聲唱出我們的愛

感恩節當天,我們請家長朋友走進幼兒園參加感恩節昇華版活動,寶貝們用心準備了精彩的節目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子們共同演繹的手語表演《感恩的心》,氣氛感人,整個幼兒園瀰漫著愛的氣息。傳統童謠的展示更是讓家長朋友感動不已,寶貝們向自己的親人雙手敬茶時將活動推向高 潮,此時,愛已經不需要太多的語言。

我園在一週的時間內組織了不同形式的活動,在幼兒們參與下,寓教於樂,節日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中,幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容,家長對感恩節活動也給予了積極的支援與反饋,組織幼兒在活動中用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

教研活動的總結怎麼寫? 篇12

“軍訓訓的是精神、軍訓訓的是友情”這一句話在這短短的五天裡我有了深刻的體會。在這入職第一週裡,我們經歷了進入社會的第一次洗禮,也是我們從學校到社會的一個新的開端。每每到一個新的開端就會有一個新的轉變,不論是意識上還是思想上。我們也從學生變成了職員,從同學變成了同事。

五天說不上時間很長,但在這不長的時間裡卻讓我們收穫巨大。首先軍訓讓我們明白了團隊協作的重要性,將我們從一盤散沙凝結成一個堅強的整體,榮辱與共。而且我們對彼此之間有了更深的瞭解,也讓我們成為了真正的朋友。在軍訓之前,隊友們可以說是來自五湖四海且素未謀面,試想要從陌生變到熟識,這是一個很奇妙的過程,有時候時間很短,有時候卻非常漫長,但是軍訓卻讓這個過程無形的縮短,在一次次的齊步行走中、一次次的轉體中,將我們無形的拉到一起,進行心與心的交流。

在五天的軍訓裡,最讓我感動的是隊友們的友愛互助,要知道每個人的步幅會有大小、行進會有緩慢差異等。所以在訓練過程中會因為做錯動作而受到集體懲罰,可是隊友間從來沒有抱怨,只有鼓勵和幫助。佇列裡有人生病了,隊友們會給予最真誠的關心和問候,隊友做錯動作或跟不上節奏時,會有細心的指導和諒解。短短几天,在這些微小的細節中我深刻地感受到了友情的可貴。

軍訓是磨練我們意志和精神的有效方法。它教會了我們,當你感覺到你已經到達極限時,再堅持一會,你的極限遠遠不僅如此。站軍姿是考驗個人意志和體力,當感覺到體力不支時要咬牙堅持,只有堅忍不拔的毅力和堅強的意志。在工作和生活中,遇到挫折時,才會勇敢的站起來,去迎接更大的挑戰。成功的大門永遠都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。停止間轉法和齊步行進則深刻地體現了我們敏捷的思維和偉大的團隊合作意識。一個完整的,高質量的團隊必須有一個明確的行事規則,令行禁止,好的紀律能提高我們的工作效率。在訓練過程中練習的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,這將給我們未來帶來莫大的收益。

五天的軍訓雖然很苦很累,但我覺得與我所收穫的相比這些苦累算不了什麼,也正是因為這次軍訓讓我更快的融入到工作環境中,與新來的同事建立起友誼。這次的軍訓也進一步鍛鍊了我自身,讓我意識到在未來的日子裡我因該如何前進,而且這次軍訓中我格外覺得自信心的重要,我相信在接下來的日子裡,我會更加自信的面對工作中的挫折與不順。

軍訓的日子雖然已經結束,但是在這過程中的體驗與經歷我將會銘記於心,我相信我的隊友也和我一樣,會堅強的面對未來的種.種,不離不棄。在此我非常感謝我的教官和隊友,謝謝你們!

評:文章描述性的文字不多,更多的是在整個軍訓過程中的感悟與收穫,並能由軍訓聯想到以後的工作與生活,這樣正是我們希望看到的,很好。

教研活動的總結怎麼寫? 篇13

自開學到現在,老師帶領我們中二班的小朋友學習了音樂和美術活動。從活動中可以看出,孩子們接受新事物、新知識的能力還是非常強的。而且許多小朋友都很有潛力,我們會慢慢發掘。在此,表揚中二班全體小朋友,希望孩子們繼續加油!大膽想象,創造出更好的藝術作品來!

音樂活動學習了歌曲《讓愛住我家》《袋鼠媽媽》《螞蟻搬豆》《小樹葉》《爺爺為我打月餅》《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》。幼兒能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清楚,唱準曲調和節奏,能隨音樂較協調的做模仿動作和舞蹈動作,體驗了音樂活動帶來的快樂。

美術活動學習了繪畫《長頸鹿》《畫畫我的老師》《節日的鮮花》《棒棒糖》《手提包》《小花傘》,孩子們都能做到均勻塗色,畫簡單的線條,並能發揮想象,進行裝飾添畫。泥工活動中,學習用紙粘土捏製《小蘑菇》《毛毛蟲》《小烏龜》,幼兒學會了團、搓、壓等技能,表現事物的基本形狀,看的出來,孩子們對泥工活動充滿了很大的興趣。另外,還開展了兩節摺紙活動《折小房子》《折小狐狸》,孩子們能認真傾聽老師的講解,按照要求獨立完成。

這段時間裡,親眼看到孩子們不斷在進步、不斷在創新,由原來的“老師我不會做!”到現在的“老師你看我這樣做可以嗎?”作為老師的我們,也感到無比的欣慰和自豪。看到孩子們的一幅幅作品,我們打心底裡高興!下面是孩子們的部分作品,請自由觀看,讓我們一起來見證孩子們的進步和成長吧!

教研活動的總結怎麼寫? 篇14

沐浴著十九大的春風,__中心國小走過了輝煌的20__年;展望未來,__中心國小全體教職員工迎來了教育管理更加規範,教育質量全面提高的20__年。一年來在__教育局和__鎮黨委政府的領導下,在“__市百名優秀校長”__同志的帶領下,不忘初心,牢記使命,始終以辦人民滿意的教育為己任。

值此節日之際,組織全校師生舉行了“慶元旦,迎新年”系列迎新活動,一場場精彩的歡慶元旦活動,向人們展示了__中心國小教育改革推進的新風貌,譜寫了文化校園的新篇章。

本次迎新活動在佔校長的親自改革下,一改往日墨守成規單一匯演的形式,而是創新由校政教處、教研處、工會等各處室聯合,共同開展系列迎新年慶元旦活動。極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強了全體師生的集體榮譽感,為學校的謀劃和發展增添了新動力,讓全體師生享受到節日的溫暖和喜慶。

教研活動的總結怎麼寫? 篇15

今年,服裝商場緊緊圍繞商廈下達的各項任務指標展開工作,在加強管理、強化意識、開展活動等方面取得了顯著成績,為商廈的持續快速發展做了很大的貢獻。自XX年開業以來,服裝商場時刻以發展為前提,進行了三次大規模的經營佈局調整,提升服裝品牌結構,合理利用平效……使得商場能夠快步、穩定地發展。今年,我商場緊緊圍繞商廈整體部署及XX年全年工作計劃開展工作。商場領導班子走出去考察、調研,反覆推敲升級改造計劃與實施細則,學習先進的經營理念,合理利用平效,成果非常明顯。特別值得肯定的是,今年的升級改造中,我們採取了經營面積擴大,品牌升級,貨位調整,店堂改造,加強管理等一系列強有力的措施,全體員工團結一心,共同努力,取得了一定的經濟效益和社會效益。不僅提升了企業形象,而且銷售業績不斷攀升。回顧xx年的工作,可以概括為以下幾大方面:

一、適應市場需求升級改造,整體經營佈局調整合理,品牌結構日趨成熟,經營成果喜人。

服裝商場全年計劃任務4400萬,實際完成萬元;毛利計劃330萬,實際完成萬元,費用。今年新增收了新品費、廣告費、裝修管理費和其他收入累計上繳純利7萬餘元。

取得良好的經營業績,我們採取瞭如下做法:

1、緊跟商廈各種大規模促銷活動,不放過任何銷售機會。根據商廈總體部署,在多次大型促銷活動中,我商場都能圍繞活動主題,積極配合,以活動和節日促進銷售。在新發週年店慶、集團店慶、黃金週等重要促銷時段,取得了良好的銷售業績和經濟效益,日銷超百萬。配合商廈的活動,我們做了大量的準備工作,積極與廠家聯絡貨源,增加適銷品種,靈活促銷,保底扣點,力保雙贏。

2、擴大經營面積,合理利用平效,提升經營品牌。品牌經營採取抓大放小的原則,調整引進了大小品牌80餘個,年銷售超百萬的專櫃有10餘家。確保了我商廈經營定位的提升。升級改造時,馮總帶領商場班子成員及有關部門反覆分析研究、精心策劃,擴大了男裝和運動休閒的經營面積,將原有服裝商場的二層半樓拓展至三層半樓,整個男裝和運動休閒的經營面積及經營品牌同步升級。男裝由原有品牌20多家發展至61家,引進了、,等知名男裝品牌30餘家,國際運動品牌、入駐我商場;並引進了、等國內運動休閒品牌及、等中性休閒品牌20餘家,順利完成了今年升級改造任務,受到了商業同仁及消費者的一致好評。升級改造後,男裝、運動調整扣點,平均增長了2﹪--3﹪。租金、管理費人員工資等增加純利潤11萬餘元,為提高銷售業績打下了良好的基矗為適應商廈整體形象發展的需要,在兼顧本次經營佈局調整重點的同時,採用末位淘汰制先後淘汰了銷售業績不好的女裝品牌10餘個,並引進了、等10餘家女裝品牌。順利地完成了今年的升級改造任務,為計劃明年女裝品牌的再次升級奠定了良好基矗改善不合理的經營佈局,利用一切可利用的空間出平效,服飾區進行了小規模的調整,新引進了、時尚女包等專櫃,商場的年利潤增加了14萬餘元。由於利用空間合理,得到了供應商和顧客的一致好評。

3、管理上精益求精,查詢自身管理工作存在的不足,擬定工作細節的補充計劃和實施方案。我們將實際工作中遇到的問題進行討論,尋求解決方法並予以實施,逐步完善了商場的管理制度。今年升級改造後,商廈為集聚人氣舉辦了多次大規模的促銷活動。在工作中我們發現,每天中午和晚上5:00之後是雙休日外的銷售小高峰。針對這一情況,我們調整了收銀員和導購員的作息時間,將早班下班時間由原來的下午1:30分調整至12:30。要求早班員工12:30分後去吃午飯,杜絕了因吃飯空崗現象。既避免了中午顧客購物交不上款,又因下午著急上班而跑單的現象,又避免了顧客購物時沒有營業員接待而對商廈有不滿現象,進而提高銷售業績。要求櫃長各負其責,每天記錄本櫃組的銷售情況,月末進行彙總,計算出櫃組本月的銷售利潤及費用情況,做到心中有數,商場無論需要哪個資料,櫃長都能及時準確地提供出來。做到人人懂經營、會算帳,個個會管理。

4、全方位培養人才,關心員工生活,增強凝聚力和核心力。我服裝商場現有自營職工86人,廠方員工300餘人。一年來,提高員工素質、增強服務意識、加大管理力度,向管理要效益。舉辦了店堂運動會、模擬購物、演講比賽、百日銷售競賽、pop大賽和模特表演等多項活動。在商廈舉辦的首屆pop大賽中,獲得了團體總分第一名。專櫃榮獲現場模擬購物演示第二名。增強了員工的凝聚力,煥發了員工的工作熱情和幹勁。

⑴、增強員工素質,向管理要效益。本次升級改造,在不閉店不影響正常營業的情況下,商場領導班子成員們以身作則,不怕髒不怕累,獻工獻時,事事起到模範帶頭作用。僅用了40余天,就完成了三層樓的升級改造任務。從提高自身素質做起,櫃長精通導購員和收銀員的業務,現在無論是哪個專櫃人員短缺,還是大型活動中顧客排隊交款,每名櫃長都可以替補到基層工作崗位中去。在方便顧客的同時,提高商場的經濟效益。櫃長素質的提高,帶動了櫃組成員。隨著員工素質的整體提高,樹立品牌意識,銷售業績不斷攀升,取得了利潤比去年翻一翻的好成績。

⑵、全方位培養人才,各項工作其他部門。發現每一名員工的閃光點,並善加利用,使她們都有“用武之地”。培養出了一支高素質可以參加各種比賽的員工模特隊,培養出了多名優秀報道員,並經常有文章見於《今日》。商廈無論下達的是促銷任務還是舉辦活動,我們都能超額完成或取得的成績。目前我商場已培養出一支不計得失,不計報酬、過得硬的員工隊伍,多次受到了商廈領導及相關部門的表揚。

⑶、建立員工檔案,瞭解員工家庭狀況,關心員工生活。通過建立員工檔案,瞭解了員工的第一手資料。對家裡特殊困難的員工予以照顧,動員員工關心和幫助他們。主動從家裡拿不穿的衣服和生活必需品給特困員工;員工家裡蓋房子,我們發動員工利用個人時間去她家幫忙;員工的弟弟出了車禍,我們問長問短儘量解除員工的後顧之憂。在我們的帶動下,我商場目前已形成了有困難,大家幫的好風氣。

5、發揚“勤儉善持”的企業精神,降低費用,節約挖潛,壓縮不合理開支。我商場在勤儉善持上,人人有責。以節約為前提,減少小後勤人員,壓縮人頭工資。原一層樓四個清潔員,現每層樓兩名清潔員,洗手間的清潔員應一層樓兩名,現兩層樓兩個清潔員。在人頭工資上每人年節省近萬元。因商場大,費用高,我們將可利用的東西修修補補,凡是能用的,可修補的絕不花一分錢。由於我商場託管的專櫃多,長途電話及傳真較多,費用較高。我們與廠方溝通。動員各廠家自己安裝電話,降低商場管理費用。xx年的工作已近尾聲,我們會把今年取得的工作成績當作明年工作的新起點。總結工作經驗,針對不足,在求實、做細、落實上下功夫。

二、我們將繼續在商廈領導的帶領下,嚴格按照xx年的工作計劃開展工作:

1、xx年,在經營管理中,緊緊圍繞商廈的工作部署進行工作。在續約xx年新合同的同時,將部分專櫃基礎扣點提高2---3個百分點,初步預計增加年租金15萬餘元,調整人員工資3萬餘元。

2、積極配合商廈做好1月15日和“4?15”兩個店慶的準備工作,我們將把兩次店慶作為10年上半年工作的重點。為了能在店慶期間有良好的銷售業績,給10年的工作開個好頭,我們將提前組織貨源,認真佈署店慶期間工作的每一個細節,現場管理人員加大力度。力爭在店慶期間取得了可觀的經濟效益,重新整理我商場自開業以來日銷的銷售記錄,成為10年的工作的良好開端。

3、5月份,我商場將全面調整女裝的經營佈局及品牌結構。本著以名優商品為主、完善品牌結構為原則進行升級改造。目前根據商場的經營面積,初步擬定借鑑國商的經營格局,將以往的中島改建為側邊廳。我商場將以淑女裝和仕女裝為主打商品,繼續培養、等一些知名女裝品牌的忠實顧客群,並組織新品牌,調整10----15個有競爭力、有影響力、有特色的女裝品牌,確保商場品牌組合的科學性、合理性。在調整女裝的同時,不忘兼顧男裝和運動休閒的經營狀況。採取末位淘汰的原則,淘汰一些效益差的男裝和運動休閒中小品牌,合理進行調整,在不影響銷售的同時,確保明年區域劃分整體規劃的完整性,保證10年的升級改造的順利完成。

4、在經營環節上,要求商場管理人員定期考察調查市場,具備預知市場行情變化的能力,熟練業務知識,研究商品流行趨勢,掌握第一手資料,分析知名品牌的經營規模,認真學習其他先進企業的管理方法,查詢自身管理工作存在的不足,擬定工作細節的補充計劃和實施方案等,提高商場領導的綜合能力,向商廈領導提供合理化建議。加大管理力度,向管理要效益。在總結今年經驗與不足的基礎上,拓展新思路,努力挖掘創造利潤的新途徑。加強員工培訓,提高員工的整體素質。通過組織豐富多彩的活動,增強員工的凝聚力。力爭在經營和管理方面,明年能夠再上一個新臺階。

5、x年的工作重點是抓銷售,提高利潤。將明年的銷售計劃落實到各櫃組,並由櫃長落實到各專櫃及個人,增強全員的緊迫感和責任感。每月按計劃任務考核各專櫃的銷售情況,對銷售前五名的專櫃和後五名的專櫃予以公佈,激發員工的競爭意識,鼓勵員工提高銷售業績;對銷售排名後五名的專櫃,與專櫃人員一起查詢原因,採取相應措施,進而提高銷售業績,對確無提高的專櫃將予以淘汰。針對貨品不實和賣場空的現象,我們將在充實貨品種類和數量上下工夫,以櫃組為單位,採取分片包乾的原則。櫃長主抓貨源,有針對性地與貨源不足的廠家和供應商進行溝通,充實貨源,配合導購員做好銷售的準備工作。憑藉多樣化,多品種的商品留住各種層次的消費人群。

6、節約挖潛,壓縮不合理的開支。降低各項費用,杜絕浪費現象。能省一分錢,絕不多花半分錢。老百姓離不開“衣、食、注行”,可見服裝在人們心目中的重要性。服裝是引領時尚的必需品。新發的市場定位是品牌時尚店,我們深感自己的責任重大。雖然目前我們的銷售還不是最理想的,但我們深信服裝商場是最有潛力最有發展的商場,為此服裝商場的全體員工向著這一目標共同努力。相信隨著經營和管理的不斷深化,在xx年的工作中我們將以更加紮實有效的措施,更加合理高效的方法,將明年工作真正落到實處,配合商廈領導超前完成明年的工作計劃。

教研活動的總結怎麼寫? 篇16

20xx年6月3日,在團學聯指導老師易燦老師的號召以及組織部的精心籌備下,經管系團學聯以及區隊的部分骨幹成員一起來到位於浙江嘉興的南湖景區,參觀和學習黨的誕生的偉大事蹟。

到達南湖後,首先大家通過湖船來到了位於湖心島,參觀了位於湖心島邊上的南湖紅船,感受革命的偉大精神,也感懷中國共產黨建成的不易。大家集體拍照留念。接下來參觀了位於湖心島的煙雨樓以及乾隆皇帝下江南時留下的石碑。緊接著,坐船來到了南湖西側的南湖漁村參觀了又稱為“伍相祠”的壕股塔,大家一同登塔,站在塔頂,共同欣賞感受南湖的秀麗風光。

下午的主要行程就是參觀南湖革命紀念館,在紀念館我們能深刻地感受到中國共產黨發展壯大的艱辛和一路支撐著共產黨員的革命精神。

南湖革命紀念館共有三層,一層和二層為“開心闢地”單元。在這個單元裡,最讓我印象深刻的是中共一大的召開及參加的13位代表。在那個列強侵略、政局動盪的年代,你要發展壯大一個政黨那幾乎是不可能的事。但中國還是辦到了,雖然過程很艱辛。中共一大本來在上海祕密召開,但中途為躲避追捕被迫轉移到嘉興。在二層的展廳裡還有當七年級大代表們轉移到嘉興時乘坐的火車模型,看著模型彷彿看到了代表們乘坐著火車往中國共產黨光明的未來駛去。在展廳的盡頭是參加一大的13位代表的雕塑,但最終參加了開國大典的只有兩位,就是毛主席和董必武先生。其他代表有的為黨的前途奉獻自己,有的對黨的前途感到迷茫而離開,還有的走了歪路背叛了黨……想當初代表們在紅船上高談闊論,為中國共產黨的成立出謀劃策,而最後僅剩下兩位一大代表。黨的發展歷程可謂是歷盡了千辛萬苦,好在風雨過後見彩虹,經歷了艱難的播種和成長時期,也該到了收穫果實的季節了。三層的單元就是“光輝歷程”,主要是新民主主義革命、建設社會主義新中國和走中國特設社會主義新道路三個部分。在這個單元裡我們看到了黨的飛速發展同時也看到了黨的光輝的未來。

煙雨南湖,我們追尋紅色革命之路。革命烈士們開創了一個新時代,在漫漫歷史長河中留下姓名,因為他們的努力和付出,才有我們現在的幸福生活,感恩感謝,也要繼承其意志,堅韌不拔,奮鬥不息。

教研活動的總結怎麼寫? 篇17

x月19-20日西安正恆商業管理有限公司組織了20xx年第 一次集體活動—春遊。本次活動雖然趕上天氣一直下雨,且時間安排的比較緊促,但這絲毫沒有降低大家出遊的熱情。

x月19日下午3點20分在公司總經理楊總、綜合管理部主管鄧潔及招商運營部經理馬駿的安排下整齊有序的登上去往太平國家森林公園的班車。在經過2個多小時的路程後42人安全抵達早已安排好食宿的農家樂小院,大家的心情都非常興奮。分配好房間後,大家各自收拾東西首座休息後開始晚餐聚餐,色香味俱全的農家小菜讓大家的熱情飆升。

晚餐結束後開始組織烤串、卡拉OK晚會,大家共同準備烤串、烤雞翅、烤串串,就著烤串啤酒一展歌喉,大家的熱情非常高漲,楊總的2次獻歌更是把整個活動推到了高 潮。讓此次春遊活動達到一個高度,更使各部門同事之間的融洽度大大增加。

x月20日早上,9點多早餐結束後我們進發太平峪森林公園,開始兩個多小時的爬山活動。我們的員工平時一直在辦公室,在這方面是鍛鍊是比較缺乏的,因為不經常運動,爬起山來,一個個看上去都有些氣喘噓噓的,但大家沒有一個掉隊,也沒有一個受傷,我們互幫互助,一路歡歌笑語的走完了全程,體會到團結的力量,團隊的大家庭的溫暖。

我們的很多同事在西安都沒有家,隻身來到西安闖事業。他們累了、病了需要人來關心,遇到困難和挫折需要人來安慰和幫助,並給他們指明前進的方向。更加覺得應該讓他們在正恆這個大家庭中,快樂的工作,快樂的成長,並給他們提供展示他們才藝的舞臺,我相信大家團結一心,其力斷金,一定能在西安開創出一片自己的天地。

這次活動達到了很好的凝聚團隊的效果,大家都表示要經常組織這樣的活動!

西安正恆商業管理有限公司的第 一次春遊活動,於20xx年4月20日下午14:00時全部結束了。本次活動得到總經理楊子林的大力支援。從春遊地點的選擇到活動的具體方案、細節都親自一一稽核、過問。從組織和實施來看,我們這次活動從前期的春遊活動方案到當天的安全文明、上、下山的順利完成,全得益於總經理對計劃的周密稽核和綜合管理部主管鄧潔、招商運營部經理馬駿及財務部經理蔣薇的大力協助配合。下面,就此次春遊活動做一個總結:

一、太平峪森林國家公園簡介

陝西太平森林公園位於戶縣太平峪內,距西安44公里、咸陽60公里,總面積2117公頃。峪中山水景觀奇特,多瀑布、急流、險灘,曾是唐王朝權貴觀花避暑的山水樂園。園內有石門、月宮潭、石船子、黃羊壩、樺林灣五個景區近百個景點。景區內有瀑布群,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧,形成萬道虹,被譽為“北方九寨溝”。

景區自然山水獨特,截止目前,共發現大小瀑布十二處,瀑布*大落差百餘米,主要分佈於園內2.5公里範圍內,形成瀑布群。是我國北方獨一無二的自然景觀,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧、形成萬道虹,置身園中,如入仙境,*具特色的有:彩虹瀑布、玉帶飛瀑、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等。

清新的空氣,蔥鬱的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和諧的色彩。無論是結伴遊玩,還是集體燒烤,都會帶來輕鬆和愜意,就自然成了此次春遊遊玩的*佳去處了!

二、活動基本情況

1、20xx年x月19日15:20從公司出發,約17:00時到達目的地農家小院。18:00開始晚餐,17:00晚餐結束後開始烤串、卡拉OK晚會,22:00晚會結束,進入休息時間。

2、x月20日早上8點開始早餐,9點早餐結束後全體拍照留念。

3、10:00正式開始登山旅程。大家結伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好團結的團隊精神,互幫互助。一路歡歌笑語充分展示在這山清水秀的大自然中。

3、約下午12:00時,全體下山到農家小院集合,開始午餐聚餐,在山青水綠的環境中,享受一餐豐盛的午餐。

4、約14:00時全體乘車返程。

5、約16時到達終點站公司,本次春遊安全結束。

三、主要收穫:

通過此次戶外活動,使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態在一定程度上得到寬慰。更重要的是,通過此次活動,進一步弘揚企業文化;增進員工之間的友誼;增強企業的凝聚力和戰鬥力,加深了員工之間的交流與感情。對增強員工之間團隊意識和企業凝聚力起了一定的積極作用。在春遊中感受普天人文文化和團隊精神。

四、存在和發現的問題

1、活動流程及細節安排方面還有待進一步完善。比如:大家在車上時沒有安排人員組織活動活躍氣氛,晚會節目沒有完整性的安排等。

2、有部分員工身體素質很差。有些員工在登山的過程中出現不適,跟不上大部隊腳步。針對這些情況,公司在以後的活動中應多些體育鍛煉方面的內容。

3、時間安排不太合理,比較緊張。爬山活動自始至終持續了2個小時的時間,大家只是爬到半山腰,沒有時間去繼續登頂,景區的大部分景點也沒有時間去探索欣賞。

教研活動的總結怎麼寫? 篇18

作為學校春遊活動的一部分,我們五六年級的秋遊活動的主題是野炊。

3月27日,天公作美。白雲頓首,活動緊張有序,快樂充溢,歡聲笑語使整個野外都熱鬧起來了。五六年級六個班分成了六個區塊,佔地為營。各班炊煙裊裊。有家長帶著一群孩子,熱火朝天,六(1)班的燒烤十分專業,專業的烤架,嫻熟的手法,快樂隨著食物一起升溫。他們準備的食品的豐富超出了我們的預期,更為重要的是,孩子們體會到了快樂,家長們也體會到了自己是學校的一份子,找到了童年的樂趣。

野炊活動在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時的熱火朝天到活動舉行時的如火如荼,一切都充滿了快樂和期待。但是,每一個快樂活動的背後,都凝聚著智慧和辛勞。沒有後勤部分員工默默準備柴、炭、油、水,活動就不能得以順利的舉行,特別是於老師,活動當天既是放火的,又是滅火的,活動結束後,一個火堆一個火堆的檢查過去;班主任老師及配班老師一個電話一個電話的打過去,事無鉅細,無微不至。

水餃好還是餛飩更合適,事必躬親;同樣的,沒有家長的大力支援和無私分享,僅憑我們老師的兩隻手,恐怕留下來的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是,一些學生的父親,扛水、劈柴,點火、烹飪無所不能……我想,在這個過程中,我們收穫的不單單是食物,更多的是承擔、分享、智慧、親情和快樂。

總之,活動結束後,留下了快樂,更多的應該是思考。感謝本次活動的所有參與者 。

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