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7月教師預備黨員思想彙報大綱

欄目: 預備黨員思想彙報 / 釋出於: / 人氣:2.61W

黨員寫思想彙報這是培養自己的組織觀念、提高思想覺悟的有效途徑。下面是小編為大家收集整理的20xx年7月教師預備黨員思想彙報,歡迎大家閱讀。

7月教師預備黨員思想彙報大綱

20xx年7月教師預備黨員思想彙報一

尊敬的黨組織:

作為一名預備黨員,我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人,起到帶頭作用,但在有近兩萬人的校園裡這麼說顯得不切實際,就算你有這個心思去讓這麼多人聽你帶動,別人也不見得會因為你有所觸動。

這樣一來,非但達不到原來的效果,可能還會起到反作用,那真是賠了夫人又折兵了。既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個世界上,不是別人影響了你,就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區域,也有自己的思想空間。你的所作所為,所思所想,無時不刻不被他人所影響,他人也同樣如此。所以,不必刻意去宣傳什麼,也不必刻意去做些什麼,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,該說的時候說,該做的時候做,不必做作,不必虛設,那麼一切將歸於和諧。

在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己,然後由他們再去影響他們活動範圍的人,漸漸地就形成了一種關係網,說實話就是你的力量形成的一個網,形散而神聚,既具有思想的活躍性,又有實踐的可行性,這正是和諧社會所需要的。

那麼怎麼做好自己做出一個黨員的風範呢?我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯絡人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鑽研專業知識;認真貫徹黨員的義務,合理使用黨員的權利;努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益。

從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,做一名貼近群眾的黨員。

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XXXX年XX月XX日

20xx年7月教師預備黨員思想彙報二

敬愛的黨組織:

這是我第一次向組織作思想彙報,能夠得到組織的指導是我的榮幸!下面我從學習生活等幾個方面談談這段時間以來我的所思所想,以及困擾了我很久的問題,不足之處請組織給予指正。

自大學以來,一學期已然過去,在這學期中,我努力學習專業知識,取得不錯的成績,寒假時,我一改以前放假只玩不學的惡習,在家利用空餘時間學習自己喜歡的知識,努力充實自己,不讓自己無所事事。我向來性格比較冷漠,總是徘徊在自己的世界裡,對親情也看的很淡,但這大學生活離家半年,使我感受到親情的可貴!親人是上天對我們最大的恩賜,他們是值得我們用一生去關愛的人。所以,在寒假,我經常去看望體弱多病的奶奶,幫母親做家務,幫忙做生意,父母把我們撫養成人,含辛茹苦,而我卻不體諒他們,為他們分擔憂愁,現在想來愧疚萬分,只能從現在起,學著做個好兒女,儘量減輕他們的負擔,讓父母開心。

有些話憋在心裡已經很久了,儘管有些“大逆不道”,我還是想說出來。其實在以前,我並不信任黨組織,這源於我對黨組織片面的認識,因為在我的周圍,到處都是腐敗現象,官官相護,官商勾結,權錢交易,這一切早已司空見慣,已然成了社會潛規則,沒有人敢管也沒有人想管,那時的我還是小孩,不懂大人的世界,從長輩口中得知,大人們對政府官員是既眼紅又嚮往的,經常談到某某當官花了幾粒(幾萬),談到某某官員撈了多少錢,建了幾棟別墅,諸如此類,大人們都說,當官的個個都一樣,都會貪,都賺錢。耳濡目染,我對政府官員也是很反感的,那時我都有一個想法,就是長大後一定不要當官,成為那樣的官,倒不如不當!

在我的思想逐漸成熟時,我開始試著分析這種社會風氣形成的原因,以及恢復良好社會風氣的方法。單靠個人力量是遠遠不夠的,所以我在尋找,尋找有相同志向的人,尋找可以託付理想併為(請註明本文轉自寫作頻道)之貢獻全部力量的組織。

現在的腐敗現象隨處可見,一個貧困縣的小官都可以在政府眼皮底下捲走九千萬,更何況其他地方的大官員?就我的家鄉來說,也有許多蔑視法律的現象。比如,豬肉壟斷,豬肉販被沒了遊樂場地,少年沒了運動場地,而換來的,是老服裝場的廢棄和新服裝城的開張!我有理由懷疑,鎮政府此舉是否真為明智之舉?再比如,幾年前,忘了家鄉是選舉什麼官員,民主選舉,那時到處都有人收購選舉票,一張可以賣好幾百!

家鄉的規劃建設,好像都只是政府的事,鄉民只能一味的接受政策,一味的看著官員的腐敗,沒有人想要多管閒事,“只要他們做的不太過分就好”。這是長輩們的見解。山高皇帝遠,中央顧不及地方,官員抵不住錢和權的誘惑,於是貪官汙吏越來越多,社會歪風盛行。我在想,就這麼放任不管,不是無形中助長了不良風氣的蔓延?當這種不良現象在人們心中成了“正常”現象,習以為常,深根固蒂時,那時的社會可還有挽回的餘地?我很想改變這樣的局面,可是個人的力量非常渺小,無力感油然而生。

這些問題困擾了我很長時間,一方面,我非常痛恨現在社會種種不公的現象,憤世嫉俗;另一方面,我對未來充滿希望,告訴自己要往好的方面看,社會上的好人居多,好官也不少。仍有許多人在奉獻自己的愛心,仍有許多人在與不良風氣作鬥爭,不懈努力。特別是我參加了黨課培訓之後,我的思想有了很大改觀,我這才發現,原來有這麼多優秀黨員以身作則,清廉為官!在師姐無意的話語中,我得知許多師兄師姐們都對黨組織給予厚望,他們都願意相信黨組織,並自覺擁護黨組織。

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XXXX年XX月XX日

20xx年7月教師預備黨員思想彙報三

敬愛的黨組織:

您好!

XX年11月經黨組織批准,我實現了夢寐以求的願望,光榮的成為一名中國共產黨預備黨員。現在我的預備期已滿一年,根據黨章第一章第七條規定,我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為中國共產黨正式黨員。一年來,在黨組織的關懷下,在支部黨員的帶領下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。下面,我向黨組織彙報一年來我的思想、工作、生活等方面的情況。

一、思想上

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針、政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這一年來,我再一次認真系統地學習了《新黨章》,深刻領會“xx大”會議精神,並充分認識到它們是改造客觀世界,奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在這個風雲變幻的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的全新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作上

作為一名新世紀的中共預備黨員,我時刻都嚴格要求自己,努力工作,積極向上。這一年來,在工作中我嚴格以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作認真負責併力求創新,處處本著為學校、為學生著想,不計較個人得失,盡職盡心地搞好學校體育工作。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地,任勞任怨地工作。在完成一週18節課的同時,還擔當起了學校學生課餘訓練隊的輔導工作,長年累月堅持給學生們訓練。為了能在市國小生田徑運動會中取得好成績,不顧天氣炎熱,在暑假裡我堅持訓練了一個月,付出總有彙報,在這次比賽中,我校代表隊榮獲團體總分第六名,居市各直屬學校之首,想起那晒黑的肌膚,乾渴的喉嚨,在捧回那個金燦燦的獎盃的那一刻,我們歡呼,我們跳躍,即使再苦再累也都是值得!

在工作實踐中,有力的促成自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。作為一名青年教師,深知未來的路還很長,還需要我不斷的努力。因此,我對待工作要求非常嚴格,不敢有任何怠慢,積極克服各種不利因素的影響,始終保持高度的責任心和嚴謹的工作作風,注意教師形象和素養,嚴格按學校的要求做好教學、輔導及其他工作,能夠認真完成教研組分配的各項任務,積極參與學校體育工作建設,搞好學校體育工作。

上學期,我個人還被評為XX年度xx市、xx市的優秀教師,這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味這責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、生活中

古人云:一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常生活中,自信樂觀,意志堅強,我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己,遵守國家法律法規,遵守社會公德,實事求是,發揮黨員的模範帶頭作用,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,主動幫助他人做一些力所能及的事。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。記得在開學初的一次訓練課中,臨近結束時一位女生在終點摔倒了,由於學校衛生室關門,傷口得不到及時處理,最後,我把學生帶回了家,幫忙抹了菜油,還倒一些讓她帶回去,並再三叮囑。後來,她在日記中寫到了這事,說是我對她的關愛,說只有要用成績來回報這份愛。聽著聽著,我的眼眶溼潤了。多麼懂事的一個孩子!其實這就是我應該做的,不足掛齒。碰到同事外出學習,需要臨時代上功課的,只要我有空節的,我都會幫忙,哪怕那天我已經有四節、五節課了。因為“給別人方便就是給自己方便!”

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

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