12月新教師入黨思想彙報
尊敬的黨支部領導:
教學三個月,感觸頗多。很多細節的觸動。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的,發現他的動作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會神奇的透著老師的氣息。突然間,覺得自己責任重大。一句話,一個字,一個表情……一個細節,都要斟酌著做。啟蒙,對於一個人的一生充滿了重責。自覺得自己不是一個溫順、乖戾的人。職前母親反覆叮囑:“你要成為一個老師了,身份不是普通的改變,為人處事始終要記著自己是一個孩子可以尊之為範的老師。”沒有忘記母親的這句話,回憶年幼時啟蒙老師對自己的影響(這些影響在我的個性形成中有著舉足輕重的分量),更對自己自然地多了層約束。很多以往的習慣、態度都悄悄地發生了改變。
課上,仍然是一位嚴師。課間,會很習慣的彎下身子和孩子談天交流。批改作業,很多時候,看著一個個紅圈圈,會讓自己很生氣,一度想逃逸,甚至也有過錯誤。第一次,非常的生氣。。。。一段時間過去了,再次看到這個情景,已經不將時間停留在氣字上。是開始思考,“我的問題出在哪裡?!”,分雜的工作中參雜著幸福。幸福是一種體驗。當看到課堂上被自己感染的他們在愉悅中享受習知的快樂時,我無比幸福……當看到被他們觸動的自己在釋放真情實感、用心靈去構造激情的課堂時,我無比幸福……
就這樣不知不覺的愛上了我的學生,這種愛比愛情更讓我覺得幸福。這種愛讓我沉甸甸地去思考自己教學的不足,讓我不停歇地尋找專業成長的需求,讓我督促自己去修煉身心、完善素養,讓我不倦殆地去探求更科學、合理的引導方法。大學裡的學習奠基了自己的人生基礎,我的人生大樓會在教師生涯中不斷的夯實,豐富。錯過了一些美麗的風景,失去了一些良好的機會,接下來的日子裡,不放棄這些似簡單又極易消失的機會。
思想前進的路途中,我感謝我的孩子們,感謝我的師傅,感謝施老師,此刻的筆尖,寫下此月思想的積澱。這是我本月的思想彙報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
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