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傳遞正能量思想彙報3篇

欄目: 思想彙報精選 / 釋出於: / 人氣:2.98W
本文目錄傳遞正能量思想彙報入黨積極分子思想彙報:踐行核心價值觀傳遞正能量踐行核心價值觀傳遞正能量思想彙報

敬愛的黨組織:

傳遞正能量思想彙報3篇

有時候我會想,為什麼時間過得這麼快,一學期過去了一半,再過半學期我就要成為一名大三的學姐。每隔一段時間我就會問自己,你這段時間做了什麼?學到了什麼?你滿意自己近期的所作所為嗎?很多時候,我的腦袋出現的答案都會讓我自己覺得很羞愧,也許是我自己不夠自信,也或許是我真的做的不好,但貴在我會經常反思,不斷調整自己的思想與行為。

成為預備黨員已經三個多月了,我嘗試著去接觸的時事新聞,瞭解的人和事,對黨也有了自己進一步的認識。作為黨組織的一份子,我們有責任和義務去做到從群眾中來到群眾中去,瞭解群眾生活的問題。前幾天關注到一條新聞——主持人直播被換。新聞報道的是國家級貧困縣湖北十堰市房縣把中央的禁令當廢紙,強徵良田蓋起過億豪華辦公樓的事件,主持人對這樣的貪汙****進行痛斥,卻慘遭被換下臺。看到這一新聞之後我覺得主持人的行為可以用兩個形容:帥氣!當代中國需要的是這樣的人,面對貪汙****等很多不正當的事情,敢於說真話、敢於對官員的****奢靡發表自己的觀點、敢於站出來為百姓為群眾講話。現在的社會能站出來講真話的人不多,而我現在作為一名大學生,更是一名預備黨員,我應該向這個正義的主持人崔健斌學習,不管社會變成什麼樣,要守好自己的原則,跟著自己正義的內心走,努力地弘揚正能量。而這件事的發生同時也是給我們所有人的警醒,既然選擇加入黨組織、成為一名****黨員,就應該從自身做起,嚴於律己、端正自己的思想、勤儉為民,拒絕去走那些虛榮浮誇的面子風的路,做好自己的本分,全心全意為人民服務才是我們每一個人真正應該做的。

社會上有很多的不正之風,影響著整個社會的平靜,讓我們有時候想起來會覺得恐怖。但同時生活中又不乏正能量,總有人會讓你覺得充滿力量。作為一名預備黨員,我們可以多多關注並傳播這些正能量,我們自己也許不夠優秀,但我們可以學著如何去讓自己變得更優秀,給這些正能量足夠多的關注,把這些正能量通過自己的力量傳遞給的人。

此致

敬禮!

彙報人

入黨積極分子思想彙報:踐行核心價值觀傳遞正能量傳遞正能量思想彙報(2) | 返回目錄

本站為大家整理的《入黨積極分子思想彙報:踐行核心價值觀傳遞正能量》,請大家參考。

尊敬的黨組織:

大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什麼是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什麼是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量” ,傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部,學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志願者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架鬥毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規範的行為今天我把它統稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩定和發展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

踐行核心價值觀傳遞正能量思想彙報傳遞正能量思想彙報(3) | 返回目錄

敬愛的黨支部:

大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什麼是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什麼是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量” ,傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部,學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志願者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架鬥毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規範的行為今天我把它統稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩定和發展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

彙報人:xx

XX.10.24