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兩學一做思想彙報範文4篇

欄目: 思想彙報精選 / 釋出於: / 人氣:9.36K
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敬愛的黨組織:

兩學一做思想彙報範文4篇

您好!

近日,安徽省六安市認真落實中央和省委部署要求,將“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務,早謀劃、早部署、早行動,從嚴從實推動入黨積極分子學習教育紮實開展。

精心調研謀劃。六安市委常委會專題學習中央《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,並結合實際研究貫徹措施。市委組織部開展“兩學一做”專題調研,分組深入鄉鎮、村、社群、非公企業、機關、學校等召開由不型別黨員參加的座談會,廣泛聽取意見建議;同時,抽調精幹力量,成立“兩學一做”學習教育工作籌備組,提前做好請示、彙報和相關準備工作,確保省委部署後市裡立即啟動。

超前部署安排。結合全市組織部長會議,專門就開展好“兩學一做”學習教育進行部署、提出要求。出臺《關於加強農村基層黨組織政治功能建設的意見(試行)》,部署開展軟弱渙散基層黨組織整頓工作,建強黨組織,理順隸屬關係,打好組織基礎。全面開展黨員組織關係集中排查,開展 “黨員找組織、組織找黨員”(“雙找”)活動,摸清黨員底數,建立管理臺賬,清除“隱性黨員”和“口袋黨員”。依託市在外人才協會,在北京、上海、廣州等外出黨員相對集中地建立流動黨員黨組織,並做好黨員組織關係接轉工作,確保實現學習教育全覆蓋。

廣泛宣傳動員。在《皖西日報》、《六安黨建》和六安先鋒網等設定專欄,並依託電視、網路、報刊、手機簡訊和微信易信等,集中宣傳“兩學一做”學習教育相關情況,反映組織動態,提前預熱,營造氛圍。全面開展“弘揚紅色精神、踐行核心價值觀”和“老區精神學習宣傳月”活動,強化全體黨員、幹部的黨員意識和黨性觀念。結合“送理論下基層”等十八屆五中全會精神宣講活動,宣傳開展“兩學一做”學習教育的有關要求,增強基層黨員、幹部參與學習教育的積極性和主動性。

此致

敬禮

彙報人:xxx

黨員教師兩學一做思想彙報2019年兩學一做思想彙報範文(2) | 返回目錄

敬愛的黨組織:

做一名教師並不難,難就難在如何做一名好教師。近日學校開展的“兩學一做”學習教育是對老師們心靈的又一次洗滌,習總書記的講話精神縈繞在心頭,身邊的榜樣援疆教師王福波的援疆感人事蹟……我有時候覺得,我們老師應該經常接受這樣的洗滌,有利於提升自己的思想境界,不受或者少受這個物慾橫流的社會的不良影響,因為,只有教師自身行為的端正,才能以身作則的影響著我們的學生。

近十年社會,經濟飛速發展,生活水平提高,但一件又一件的各種各樣的事情屢見不鮮,就拿食品來說,我們幾乎找不到可以放心吃的東西,放心喝的東西,部分國人的道德問題可以用病入膏肓來形容,道德是民族文化的積澱,缺乏道德的民族如無源之水,無本之木,道德承載“復興”,無視“道德”失落的民族,能有未來嗎?“教師不愛國,學生如何愛國”、“對教師來說,愛學生就是愛國”,高震東校長的觀點我是深有感觸。要做人民滿意的教師,我們該怎麼做?我想,首先就應該做學生喜歡的教師。

做學生喜歡的老師,是我一直堅持並在追求的目標。那麼,如何才能成為學生喜愛的老師呢?結合十幾年的教學實踐,我覺得首先應該做到:用愛心感染學生,要贏得學生的信任、喜愛,要讓學生感覺到你是真正的為他好,是真正為他考慮,這就需要我們教師要有一顆不變的誠心和愛心,真誠與學生交往,不虛假,不虛偽。久而久之,學生就會被你的真誠所打動,就會相信你,就會和你成為好朋友。其次應該掌握教育的技巧,多賞識學生。學生最關心的是老師對他的看法如何,最大的願望是受到老師的關心和喜愛,當我們面對學生時,尤其是那些似乎充滿缺點的學生時,如果我們多一些觀察,儘量發現他們的優點、亮點,真誠地、慷慨地去讚賞他們,哪怕是簡單的一句“表現很好!”、“加油,繼續努力!”……,也會激發他們內心深處的希望和信心,鼓起他們奮發向上的勇氣。當然,教師自身還要有淵博的知識,用豐富的知識武裝自己,充實自己,是贏得學生喜愛的又一個條件。試想:一個知識匱乏的老師怎麼能培養出優秀的學生,當然也就不可能贏得學生的喜愛,另外,教師的個人魅力,幽默的語言風格,廣泛的興趣愛好等無一不對學生起著潛移默化的影響。

我想,教師贏得了學生的心後就比較容易能得到家長和社會的肯定,這是做教師最重要的第一步,我是一直這樣做並將繼續堅持做下去。

彙報人:xxx

兩學一做黨員思想彙報2019年兩學一做思想彙報範文(3) | 返回目錄

近日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。(2月28日《人民日報》)

黨中央決定,,在全體黨員中開展“兩學一做”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸,是從“關鍵少數”向8700多萬黨員的拓展,是進一步提升黨員的自覺意識和主動意識,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針的具體體現和有力舉措。

通過對“黨章黨規”的深入學習,讓黨員銘記標準、守住底線。部分.員入黨動機不純,為什麼入黨?找工作、職務提升黨員能獲得優先,面子好看、名聲好聽,這是部分入黨積極分子的真實想法。入黨的目的既不是為了更好的服務於群眾,也不是為了社會主義現代化建設灑熱血獻青春,更不是為了實現共產主義遠大目標,而是出於一己私利,為了更好的個人前途。還有部分.員在經濟社會發展的衝擊下迷失了方向。入黨後,特別是成為領導幹部後,精神嚴重“缺鈣”,耐不住寂寞、經不起誘惑、貪圖享樂、奢靡浪費,漠視群眾疾苦,逐步走向人民群眾的對立面,成為“蒼蠅”“老虎”。通過逐條逐句通讀黨章,牢記入黨誓詞,銘記黨的宗旨,使黨員幹部補足精神之鈣,堅定正確的政治方向,做政治上的明白人。

通過對“系列講話”的深入學習,讓黨員堅定信念、增強自信。部分黨員受到國外資產階級腐朽思想作風、生活方式的腐蝕而產生崇洋媚外的現象,總認為西方的月亮比東方亮,對西方文化盲目崇拜,其世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲;部分黨員幹部封建迷信思想嚴重,工程建設不狠抓質量、地方發展不問計於民,熱衷占卜算命、求神拜佛,為官從政不問蒼生問鬼神;還有部分黨員幹部搞小圈子,以關係替代信念,以山頭替代組織,以圈子替代班子,以商業原則替代組織原則,工作生活中拉幫結派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語中傷”、結盟換帖“哥們抱團”等。通過深入學習系列講話,既是對中國的道路、理論、制度的深入理解,增強自信,又是解決黨員幹部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題,更是樹立清風正氣,純化幹部隊伍。

學是基礎,通過“兩學”,讓黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟,增強政治意識,嚴守政治紀律,強化宗旨觀念,牢固樹立黨員姓黨的理念,加入中國.,進了黨的門,就是黨的人,在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。

這篇關於兩學一做黨員思想彙報的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

部隊兩學一做思想彙報範本2019年兩學一做思想彙報範文(4) | 返回目錄

尊敬的黨組織:

當前,在幹部隊伍建設問題上,我做為一個黨員幹部認為,我們要適應新形勢、新任務的需要,積極探索建立幹部隊伍建設的新機制,培養造就高素質幹部隊伍,而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。

構建日常教育長效機制,解決好“想幹事”問題。想不想幹事,首先是責任意識問題。必須通過加大對基層幹部的勤政教育力度,著力解決部分基層幹部事業心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面,xx縣的做法是,堅持經常性教育制度,把勤政教育作為領導幹部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度,預防和糾正領導幹部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度,規範領導幹部的勤政行為。

構建幹部培訓長效機制,解決好“能幹事”問題。能不能幹事,說到底是能力和水平問題。xx縣重視抓好乾部培訓工作,以此不斷提高基層幹部善謀發展、幹事創業的能力和水平。一是整合資源,突出幹部培訓的專業性。針對全縣幹部培訓資源相對短缺的實際,整合黨校師資力量和社會師資力量,使幹部培訓的專業性得以保障;二是創新模式,突出幹部培訓的靈活性。把幹部培訓與崗位實踐鍛鍊結合起來,實施“縣鄉鎮幹部換崗鍛鍊”和嘗試“村幹部鄉鎮崗位鍛鍊”,使各級幹部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度,突出幹部培訓的規範性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”,使幹部培訓工作走上制度化、規範化的軌道。

構建選拔任用長效機制,解決好“幹成事”問題。幹不幹成事,與幹部幹事創業良好氛圍有直接關聯。xx縣堅持把幹事創業作為選賢任能的前提條件,大膽選拔那些確有才幹、實績突出的幹部,鼓勵和ji勵幹部多幹實事、好事,真正讓想幹事的人有機會,能幹事的人有舞臺,幹成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制,努力實現推薦幹部主要由領導幹部參與向幹部和群眾共同參與、考察幹部主要聽取幹部意見向同時聽取幹部和群眾意見轉變;二是探索建立幹部識別機制,既注意把握幹部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現,又注重把握幹部的政績,使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立幹部考核機制,研製出一套完整的符合當地實際的績效管理評估體系,為完善幹部考核體系奠定基礎。

構建約束防範長效機制,解決好“不出事”問題。防範“出事”,要解決的是廉潔從政問題。xx縣從構建教育、防範、監督三大機制入手,堅持用制度和法律規範權力執行、約束從政行為,確保幹事的幹部不出事。一是完善黨風廉政教育機制,營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時,通過違紀違法反面典型“現身說法”,築牢思想道德防線。二是完善財務管理機制,從源頭上預防和治理腐敗。三是完善監督制約機制,加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。強化民主監督,把黨內監督與黨外監督、組織監督與法律監督、專門機關監督與輿論監督有機結合起來,形成監督合力,提高監督的整體效能。

此致

敬禮!

彙報人:xxx

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