入黨積極分子最重要的就是入黨動機，所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，實際上就是人在政治生活中的信念和追求，接下來是小編為大家蒐集的大一入黨積極分子思想彙報，供大家參考，希望可以幫助到大家。
大一入黨積極分子思想彙報範文(一)
敬愛的黨組織：
您好!
作為一個大一的學生，坐在偌大的黨課教室當中，我特別激動。
“什麼是入黨動機?”“為什麼入黨?”這些都是需要鄭重考慮的問題。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，實際上就是人在政治生活中的信念和追求。信念是人生航船上的風帆，追求則是生命之船前行的動力。而要端正動機，就是對人生航程中前行的方向進行調整。不能因為黨員光榮而入黨，不能因為感恩黨的救濟而入黨，更不能因為好找工作才入黨……這些入黨動機都是與黨的性質、綱領、宗旨相違背的。
入黨不僅不是因為黨能帶來什麼好處，反而更是要比普通人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命獻給黨。正如作為學生的我們，首先當然在學習上要做出榜樣，努力學習科學知識為國家效力，至少是不能掛科;如果還是一個學生幹部，那更要為同學們著想，認真負責地給同學們辦好事辦實事。這些其實都是學生的本職，然而身為學生黨員，有一些權利但更多了義務，我們就必須把這些做得比一般更好。這些是端正入黨動機之前，必須要明確的。
而正確的入黨動機到底應該是什麼呢?通過黨課，我知道我們黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;我知道我們黨的最高綱領是實現共產主義，黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義;我知道我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務……
在學習完最後一節黨課，系統學習了黨的理論之後，我的思想發生了重大的轉變，終於知道什麼才是正確的入黨動機。這些所學的理論知識，正是決定入黨動機正確與否的標準——黨章中也明確規定“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。”即樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義事業，更好地為人民服務!只有這樣的入黨動機才能夠真正地同人民群眾走在一起，真正的發揮一個共產黨員應有的作用，保證黨的先進性、純潔性和戰鬥力。
相信如果沒有上黨課，沒有受到黨的教育，我的思想動機仍然停留在當時的錯誤上。但是在最後一節黨課上，老師也說過，一個人剛開始的入黨動機可能各有不同並且也不是正確的，但是通過學習、實踐等多種途徑，我們可以知道、樹立正確的入黨動機，主要可以從以下幾個方面去努力：
一是學習理論。一個人的入黨動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識有直接關係，而馬克思主義和黨的建設理論恰恰科學地闡述了上述問題，一個連馬克思主義和黨的基本知識都不懂的人，是不可能有正確的入黨動機的。
二是實踐鍛鍊，要求入黨僅僅有入黨願望還不夠，還必須見諸行動，用切身體驗來強化自己的入黨動機。在戰爭年代許多革命同志就是在戰爭磨練出了鋼鐵的意志，知道黨的偉大之處，樹立正確的入黨動機，甘願為黨犧牲一切。
三是自我總結。通過自我反省，經過積極的思想鬥爭，進行黨性修養。要不斷加強主觀世界的改造，使自己的思想認識不斷提高，克服不正確的入黨動機，使正確的入黨動機牢固地確立起來。
四是把端正入黨動機看成是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說，“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上兵沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。”我們需要的是堅定正確的入黨動機，不受外物的誘惑，始終保持對黨的熱忱和忠心，才能夠組織上入黨，思想上也不脫離黨。
“把入黨的事看成一輩子的事”，這句話也確實指出了我的錯誤。作為一個大三的學生坐在黨課教室，並不是一件可恥的事情，更加不需要不好意思。雖然身邊許多同學早已上過黨課，成為預備黨員、正式黨員，但是許多年紀更大的同志，也一直一心一意努力著向當靠攏。入黨動機的正確與否，對黨的事業的關心與否，對黨的忠誠與否，並不是通過入黨先後、時間長短來考察的。
也許，我並沒有像那些最早入黨的同學那麼優秀，是因為自身的素養不夠，對黨的要求認識不夠，對黨的理論學習不夠，對黨的精神實踐不夠。但是，從現在開始，從踏進神聖的黨課教室其，我一定虛心學習，認真實踐，要有積極主動的態度，要時刻按照黨員的標準嚴格要求自己。“未入黨的門，先做黨的人”，要經受住各種考驗，以實際行動爭取入黨，這樣，才能永遠保持共產黨員的先進性。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
大一入黨積極分子思想彙報範文(二)
敬愛的黨組織：
您好!
高中時代我就被評為入黨積極分子，現在，初入大學校園的我，有太多的事情想跟黨說，現在就從生活、工作和學習三個方面向黨組織彙報我的基本情況吧!
一、生活
我是一個積極、樂觀的人，樂於跟每一個人交往，喜歡和大家相互幫助、相互支援的氛圍。大學以來，我的生活一直比較有方向感，我會計劃好自己的生活，，並用心去實施。同時，我還是一個喜歡安靜的人，喜歡靜靜地思考，喜歡在餘秋雨的文字中感悟生活的真諦。我也經常參加一些志願者服務活動，比如大一曾作為院青協的一名幹事，從事過公益網站“我學網”的一些工作，還參加過Google的 “益暖中華”公益創意競賽的志願者宣傳活動，現在也正參與共青團中央學校部、全國學聯辦公室和新東方居於科技集團聯合舉辦的“夢想之旅”2019中國大學生勵志系列公益講座活動的重慶地區組織工作。
在未來的生活中，我將繼續加強自身的培養，努力搞好人際關係，更多的為身邊的同學和老師們服務，爭取使自己成為一名有素質、有理想、有知識、有能力的大學生，為社會的進步和繁榮奉獻自己的力量。
二、工作
說到學生幹部的經歷，我感觸頗深，也深刻體會到了作為一名學生幹部的責任和意識，從老師和同學那裡學到了很多，我學會了在工作中修正自我、服務大家，在工作中鍛鍊自己、體諒他人。
從大一進校第一天在江信紅老師的鼓勵下和學長們一起迎接新同學到軍訓期間的臨時班長、軍訓連小班長、軍訓連通訊員，從大一一年的班長到大二一年無線電協會會長到大三一年校科技部部長和我校“5077社群”論壇“競賽專欄”板塊版主，一路走來，我不斷成長、收穫滿滿，得到了同學和老師們的認可。同時，我還連續三年組織了我校江蘇老鄉會，並在20XX年X月在老師和同學們的支援幫助下，成為公益網站“我學網”重慶地區大使，並在本學期成為網站合作推廣組團隊召集人。
通過各類學生幹部工作，我充分發現了自身存在的不足並積極修正，我的激情和創新意識、服務意識為我的學生幹部生活提供了動力源泉。在今後的工作中，我會依然堅持這種激情，積極思考自身的不足，進一步提高自己的工作效率、組織能力、執行能力和團隊合作精神等，爭取將自己培養成為一名更優秀的學生幹部。
三、學習
我一直覺得大學裡的學習更多的靠自己主動去發現興趣、去探索，特別是2019年11月的一天，我看到李開復博士寫的《大學四年應該這麼度過》之後，我認識到如何掌握七項學習，學好自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處事。
在課堂學習中，三年以來我沒有掛過課，也有幸拿過兩次獎學金，每次學期考試我的總分也在班上中上游。同時，我特別注重自身實踐能力的培養，大一加入無線電協會學習電子設計的基礎知識，為大一下學期加入電工電子技術實驗示範中心的學生創新活動室和參加校內外各類科技競賽並獲獎打下了堅實的基礎。主要成績有：
1.在我校第十四屆開拓杯競賽中獲得校一等獎和三等獎各一項，
2.在我校20XX年數學建模獲得三等獎，
3.在我校20XX年電子設計競賽中均獲得三等獎，同時作為唯一一名05級學生代表學校參加了國家電子設計競賽並獲得重慶市成功參賽獎，
4.在我校20XX年科研立項中負責的校級重點專案順利結題併發布核心論文一篇，
5.在我校第xx屆開拓杯競賽中獲得校一等獎一項、二等獎三項、三等獎一項，
6.獲得“20XX年重慶工學院大學生創新性實驗計劃專案”資助0.33萬元。
我也清楚的知道自己對專業知識的基礎學習掌握不夠牢固，並積極努力完善自我，做到理論學習和實踐學習的平衡發展，在未來的日子裡掌握更多的知識，對社會發展做出自己的貢獻。
最後，希望黨組織加強對我的培養和教育，讓我有機會進一步向黨組織靠攏。
請黨組織嚴格考驗我!
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
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