敬愛的黨組織：
xxxx年xx月xx日，就在9302我遇見了我的公共課老師餘四川。他以前教過我思修與法基，他那獨樹一幟的講課方式深深的影響著我。這次能在積極分子培訓第二課上在遇到的老師，讓我非常激動、非常開心!
老師仍然是那麼的風趣、那麼的健談。談到黨員的價值觀，他沒有直接地講，而是先給我們詮釋了什麼是價值、什麼是價值觀。因為概念是思維的基本細胞，這是一位資深學者的話，在這裡被老師引用很貼切。講概念是生澀的，但是老師就避免了生澀的概念的講法，而是通過一篇在潘曉1980年5月發表在《中國青年》的文章《人生的路，怎麼越走越窄》，向我們解釋了價值的概念。在老師的課堂上永遠沒有生澀的概念，有的是生動的例子。價值我們每人每天都在用，但是讓我們用自己的語言來表現出來的時候卻是很那麼的難。
你做了一件事有沒有價值，不是取決於你做了的事，而是決定於你做的事對的人或事。價值是一個關係的範疇，即前人栽樹、後人乘涼。同時價值一個意義的範疇，一種價值有正價值、負價值和零價值之分。雖是你做的同一件事，但對不同的人，價值也是不一樣的。另外，價值來源於客體，取決於主體，產生於實踐。實踐是檢驗真理的唯一方式!
作為一名共產黨員，他應有的價值觀是什麼呢?這裡用了“應有”，是相對於“本有”而言的，“應有”是由共產黨人“既一般又非一般”，“既普通又非普通”的特殊身份所決定的。像我黨的總設計師共產黨說的一樣，一個共產黨員，第一，他是普通人;第二，他是普通人中的先進分子。
黨員應具有為黨的事業奉獻終身的價值觀，應具有全心全意為人民服務的價值觀。人民群眾是我們的父母，同時也是我們的兄弟姐妹。我們的最高主體就是人民!人民群眾是很普通、很眾多、很偉大的一群人。總的來說，我們應做到四點：一、一切為了人民，一切對人民負責;二、全心全意，誠心誠意;三、不怕犧牲，甘願犧牲;四、讓群眾高興，讓群眾滿意。我們以後從事工作後依然要有這樣的思維，我們要注意四句話：金錢誘惑，切莫伸手;紅顏禍水，嚴防死守。
彙報人：xx
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