教師思想彙報（通用13篇）

教師思想彙報（通用13篇）

教師思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

我自被黨組織批准為預備黨員以來，在學校黨支部的領導下，按照黨員的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、新課程知識學習，轉變工作理念，嚴格自律，遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”。在思想上、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自己，切實做好本職工作。與此同時，我認真學習黨的章程。一年來，我具體從以下幾個方面實現自己在《申請書》中的承諾：

一、思想上：我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認真學習了黨的xx大精神，對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。

二、工作上：我不斷加強學習和自身修養，在過去的一年中，我認真做好工作，在各級領導的重視和關懷下，我較好的完成了各項任務，與此同時本人還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策，才能更好的為人民服務。

1.遵紀守法依法執教。遵紀守法，依法執教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規，堅持黨的基本路線，堅定正確的政治方向，自覺增強法律意識，依法辦事，從而保證教育事業健康發展。我在這一年中繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀，組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責。

作為一名光榮的人民教師，我時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範，甚至違法亂紀的行為作堅決鬥爭，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發展。

2.愛崗敬業，嚴謹治學。愛崗敬業，嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業，嚴謹治學的教師，才能潛心鑽研業務，樂於從教，勤奮工作，不斷創新，取得成績。作為一名光榮的人民教師，我忠誠黨的教育事業，在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠於職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“幹一行，愛一行，專一行."在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規律，改進教學方法;不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務的本領，不斷適應社會的發展和時代的變化。因此，在常規教學中，我努力把握好教學過程中的每一個環節，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的臺階。

3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，我都時刻不忘自己的教師身份，言談舉止文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，我自己一定先做到，用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師我還時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表裡如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行。

三、生活上：我以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，儘量做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩。

雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步，但仍存在許多不足，還要在今後加以克服。一是要進一步加強對黨的政治理論學習，我們的黨是一個不斷進步的黨，正在不斷完善和成熟，政治理論在不斷更新，我雖然初步學習了一些，但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習，與時俱進，加強黨性鍛鍊。二是要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風。今後我要更加嚴格要求自己，提高思想認識水平，全身心地投入到本職工作中，爭取創造出色的工作成績。三是因年紀輕，缺少工作經驗，需要在以後的工作中不斷向老同志虛心學習，謙虛做人，不斷積累經驗，使自己具備獨擋一面的工作能力。

總之，在黨組織的關心和教育下，我將不斷追求進步，不負組織的期望，以自己的實際行動回報組織的厚愛。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

教師思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

轉眼間，本學期的教學工作已經結束了，從事教育事業已有四個多春秋，不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由於個人原因，這一學年，我工作的數量遠遠不如大夥，大家也沒少替我分擔任務，在這裡先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語，三年級的科學，六年級的品社教學工作，剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，以下是我在本學期的教學情況：

一、思想方面：

我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。尤其是每週五下午的會議，我都積極的參加，瞭解學校每一個時期的任務安排，回去後積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

可以根據要求，提前兩週備好課，寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。擔任電腦教學時，由於頭一次教電腦，教學經驗不足，知識儲備也不是很豐富，課後做了大量的工作，認真研究教材，反覆實踐，終於在課堂上取得了很好的教學效果。對於品社教學，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中，有幾個孩子原先不太願意學英語，基礎也很薄，我在課上積極引導和鼓勵，經過一學期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題，課後和孩子們多交流，對於低年級課堂上好動的學生，課堂上多設計遊戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學生的學習效果比較的理想。

3、作業

根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課，作業以圖文並茂的形式出現在作業本上，每節課都給同學們留出點時間去總結和整理，對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的;師愛是人類複雜情感中尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在於教授學生知識，更在於引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時，有一節課講到誠信，課上積極鼓勵學生進行自我反省，在生活中自己做過哪些不誠信的事情，孩子們的心靈都是純潔的，很多孩子在我的引導下開始檢討自己，能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學習：

從開學初，積極參加教研活動，有一個長達三天的英語教研活動，每天我都準時到達，認真做好筆記，作為一名年輕的教師，教研是一個很好的學習途徑，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務，上網查詢資料等等，不斷的通過各種方式提高自己。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

教師思想彙報 篇3

尊敬的黨組織：

歷史和現實都表明，道德在人類社會的發展和進步中具有重要作用。道德水平的高低、道德修養的好壞，是判斷一個共產黨員人格優劣的重要標準，是衡量一個共產黨員有沒有先進性的重要尺度，也是決定一個共產黨員有沒有光明的政治前途的重要基礎。《中國共產黨章程》多處對共產黨人的道德品質作出規定和要求，之所以作這樣的強調，是因為“德”是人的“立身”之本，是國的“立國”之基。黨的先進性要通過黨員的先進性來體現。黨員的道德修養如何，不僅決定著黨員的個人形象，而且直接關係到我們黨的生死存亡，關係到黨的執政地位，關係到我們國家和民族的前途命運。

在新時期我們應該如何加強道德修養呢?我認為應從以下三方面努力。

一、堅持學習，昇華思想境界是道德修養的首要問題。

鄧小平同志說過，不注意學習，忙於事務，思想就容易庸俗化。如果沒變質，那麼思想的庸俗化就是一個危險的起點。最近在學習鄧小平理論工作會議上指出：“深入學習鄧小平理論，一定要把改造主觀世界擺在重要位置，同改造客觀世界更好地統一起來”。學習科學理論，特別是鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，是擺在全黨和每個黨員面前的首要任務。這是我們推進改革開放、正確處理改革、發展、穩定的關係，做好各項工作，把建設有中國特色社會主義事業推向前進的保證，也是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義信念，堅持黨的基本路線，始終同黨中央保持思想上、政治上的一致，增強承受、抵禦各種風險的意識和能力，密切聯絡群眾，堅持反腐倡廉，自覺進行道德修養的思想武器。

科學的理論，是思想的閃電，它可以照耀前進的道路，驅散心靈的謎霧、給人們指明方向和給予奮鬥的勇氣和力量。毛澤東同志在延安時就對美國記者斯諾講過，他堅信馬克思主義，就是因為讀了《共產黨宣言》。後來他在寫《新民主主義論》時，還多次讀《共產黨宣言》。馬克思主義的創始人馬克思在中學時代就懷有“為人類福利而勞動”的崇高理想，因此他為共產主義事業終身探索革命真理。馬克思當時所處的環境是異常艱難的，恩格斯曾動情地說：“貧困簡直要把馬克思和他的一家置入死地”。然而，高尚的人生觀支配著馬克思堅韌不拔地追求真理。列寧對人談到他自己的命運時說：“瞧，這就是我的命運。連續地戰鬥，反對政治上各種愚蠢的思想和政治見解，反對機會主義等等”。革命導師之所以如此堅定地戰鬥著是因為他們有科學理論的武裝。列寧還這樣說過：“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者”。朱德同志當年放棄高薪的軍官不做，要出國勤工儉學，就是受革命理論的薰陶，他為了讀懂《共產黨宣言》，36歲還學德文，而且一學就是幾個小時，有時忘了睡、忘了吃。房東老太太嘆道：“這種中國人哪!真是拼命!”正是這位拼命學習革命理論的朱老總，後來成為開創新中國新紀元的元勳，將終身許給了共產主義事業。

面對市場經濟條件下出現的一些社會問題和矛盾，以及自身思想的迷茫，有的黨員之所以意志不堅定，思想滑坡，甚至走向反面，就是因為沒有很好地學習理論，用理論來指導自己觀察社會、分析問題、糾正思想的偏差。這種教訓是十分深刻的。因此，我們一定要時刻不忘學習，特別是科學理論的學習。要通過學習、實踐、思考，昇華思想境界，做倒信念崇高，品格優良，不圖名不圖利，不思索取，甘於奉獻，清正廉潔，淡泊人生，使自己真正牢固樹立為人民服務的宗旨。在任何時候，任何情況下都能堅定不移地堅持真理，獻身事業。

二、勇於實踐，經常解剖自己，是道德修養的關鍵環節。

社會主義現代化事業，是億萬人民群眾的事業。如此偉大、波瀾壯闊的火熱生活，無時不在鍛鍊和造就著一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。但同時，社會的發展也是波浪式前進的，有風有雨，有曲折有險惡，甚至在區域性地區還可能出現嚴峻的政治經濟局面。我們的黨員和幹部，只有積極投身到社會實踐中去，學習人民群眾的好思想、好品格、好作風、好風氣，從中汲取道德營養，才能使自己高尚和純潔起來。比如當前企業深化改革、不少國企職工下崗，特別令人感動的是這麼多的下崗職工卻能理解、支援企業的改革，體諒政府的困難。不少下崗職工，下崗不喪志，走自謀職業之路，為社會作貢獻。如此憂國愛廠之心耿耿可見。作為一個黨員和黨員幹部，就應該從這些職工身上看到一種自強、自立、自重的精神。魯迅先生就說過：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身變法的人，這就是中國的脊樑。”不論是在平常生活中湧現的樂於奉獻的無名英雄，還是堅持真理、清廉的幹部，或是當前出現在抗洪救災前線的黨員、幹部、群眾所表現出的敢於擔當危險的大無畏精神以及自覺捐資捐物的互助風格，都集中反映了中華民族的優良道德。這是人們昇華思想境界，塑造高尚人格的大熔爐、大課堂。在這裡，需要指出，為什麼往往身處革命和建設的大潮中，人們容易激發鬥志和激情，乃至作出犧牲的壯麗選擇，而獨處一地一時一事，卻又難以自控，甚至出現相反的情況呢?朱熹曾提出：“君子慎其獨，非特顯明之處是如此，雖至微至隱，人所不知之地，亦常慎之。小處如此，大處亦如此，顯明處如此，隱微處亦如此。表裡內外，粗精隱顯，無不慎之，方謂之‘誠其意’。”(《朱子·語類》卷十六)這種心靈的行為，是道德修養的關鍵，全在自覺之中。我們有的人不能慎獨，是因為缺乏正確理論的指導，沒有正確地認識社會發展的規律，更不能用堅定的政治信念去支配自己的實踐活動，而是把自己的理想侷限在個人成敗得失和某個具體的自我目標的追求之上。這就是古人說的：“夫心有欲者，物過而目不見，聲至而耳不聞也。”而相反，“大其心則能休天下物。”正如蘇洵所言：“為一身謀則愚，而為天下謀則智。”

無數事實證明，一個人高尚道德情操的形成和昇華是一個不斷學習和不斷實踐、不斷解剖自己的思想改造過程。馬克思說過，思想、觀念、意識的產生最初是直接與人們的物質活動，與人們的物質交往，與現實生活的提高交織在一起的。觀念、思維、人們的精神交織在這裡還是人們物質關係的直接產物。在這裡儘管馬克思論述的是物質決定精神的道理，但這並不是說精神生產對物質生產是消極的。恰恰說明，精神生產同樣可以作用於物質生產。核心的問題是，我們要在物質生產的過程中，注重自我的思想道德修養，確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀，這樣就能經得起各種思想、觀念、思潮、文化的碰撞。即使在市場經濟條件下，在各種形形色色的誘惑面前都能立於不敗之地。就是在馬克思時代，資本主義社會的資產階級“使人和人之間除了赤裸裸的利益關係，除了冷酷無情的現金交易就再也沒有任何別的聯絡”的情況下，馬克思，恩格斯也還引用莎士比亞《雅典的泰門》中的詩句告誡人們，要自覺地抑制資本主義世界的“精神癌症”。東漢時科學家張衡在《應問》中就說過：“君子不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不夥，而恥智不博。”如果一個黨員特別是黨員領導幹部，頭腦裡常有這種分明的是非觀念和及時解剖校正自己的思想意識走向，就不會出現任何一種人生悲劇。

三、嚴於律己，自覺接受監督，是道德修養的必要條件。

人無完人，熟能無過?人在某種特定的條件下，因為一些不可預測的因素而發生某種思想迷茫和行為的失控是有可能的。比如，我們黨和政府發的那麼多檔案、規章要求要廉潔自律，為什麼還有人要淡忘和違反?黨中央三令五申提出反腐治奢，為什麼有的單位有的領導依然熱衷於擺大場面，講大氣派，鋪張浪費，講形式主義，報假做假?吃喝玩樂，奢侈腐化，奢、浮、懶、假、貪之氣在他身上表現十足呢?這就說明一方面是要解決自身的思想控制即內因的調節，但另一方面也要有必要的約束和監督機制。有人憂嘆地說，20世紀個人和社會所面臨的所有困擾中，影響我們最大的弊病是“靈魂的失落”。美國成人教育家卡耐基這樣告訴我們：“放縱自己便是新的危機。陷入危機若進一步放縱自己，則出現新的危機。並且危機的危害程度會不斷增大，甚至成指數增長趨勢。”聯想到近年來全國出現的幾起黨的高階領導幹部墮落的事實，不正說明人一旦喪失理智和道德，陷入危機是多麼的悲哀和危險呵!作為黨和政府乃至社會，通過一定的政治、法律、紀律機制來監督約束我們黨員和黨的幹部，不使你走入“危機”，這是必要的，也是我們必須自覺接受的。曾國藩就說過：“蓋位愈高，則譽言日增，箴言日寡;望愈重，則責之得多，怒之少。閣下愛我，迥越恆谷，望常以藥石之言相繩。”問題是，我們就有一些這樣的黨員和黨員幹部，他們不講政治，不講正氣，不能“善自為之”，忽視組織、社會、民眾對他們有益的監督和批評，把自己當作特殊黨員，脫離群眾、脫離實際、高高在上，把自己的權力和言行凌駕於黨和政府的政紀法規之上。這種不自覺接受和迴避、抵制監督和批評的黨員和黨員幹部是必然要走向墮落的深淵的。唐代詩人杜荀鶴曾作《涇溪》詩勸告人們：“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾履人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪。”這種深含哲理之言，當引起我們深思。

共產黨員應永遠把人民放在心上，以愛民之心律己，以律己之心為民。時時刻刻都有國運繫心，常懷重責在身的煎熬之感，力行堂正做人之志。為把建設有中國特色的社會主義事業全面推向21世紀，而盡一個黨員應盡的責任。

彙報人：思想彙報網

2019年4月17日

教師思想彙報 篇4

加入偉大光榮的中國共產黨,是我執著的追求,為了這個夢想,我一直在不懈的努力。調入吳都國小以來,這個願望更加強烈,也更堅定了我的信心。我喜歡這個美麗怡人、乾淨整潔的校園,我被學校領導班子團結創新、嚴謹務實的精神所折服,我被老師們愛崗敬業、朝氣蓬勃的精神所感染。在我心中,向老師們學習、向領導看齊的願望,更加激勵著我努力提高育人藝術,力爭早日加入黨組織。我真誠地感謝學校黨組織對我的關心、信任、支援和認可,使我感覺幸福像花兒一樣,早早地就到來了;使我感到生活在這個溫暖的集體,是多麼的自豪與快樂。這將鼓舞著我更加勤奮敬業、更加默默無聞的工作。

這三年來,我在工作和生活之餘,認真學習、領會黨和國家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學習倡導的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學習黨章,進一步加深對黨史的認識,堅定自身對共產主義信念的追求。我深深地認識到,黨是中國社會主義建設事業的領導核心,中國共產黨是真正的馬列主義的黨,正如我們唱的一首歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》,就沒有中國特色的社會主義。特別是這短短四天的培訓學習, 我明白了共產黨員必須具備的人格品質是:嚴於律己,善待他人,勤奮工作,誠對群眾。

在工作中,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業”這一句話, 認真學習先進的教育新理念,不斷提高自己的業務能力,上好每一節課。參加工作2019年來,也取得了一些成績,數學優質課《七的乘法口決》說課《角的初步認識》和音樂課《可愛的動物》分別獲得省市一二等獎,論文在省級刊物中發表,曾接待市音樂課和數學示範課、觀摩課達10多節次。擔任少先隊輔導員期間,我主持的《重溫入隊誓詞,做光榮的少先隊員》大隊會,在全市輔導員培訓班中進行觀摩。五年的少先隊工作的磨練,使我永葆一顆青春永駐的童心。輔導的合唱《茉莉花》《紅星歌》獲的省黃鶴美育節二等獎。

在教學工作以外,兼任了學校電教處的管理工作。我一邊搞好日常管理登記,一邊盡我所能地協調好電教人員分工與思想工作,努力建立一個和諧團結進取的工作氛圍。在學校文娛活動中,我充分發揮自己愛唱能跳的特點,積極參加編排節目,和年級組老師團結一心完成學校交給我們的任務。我愛運動也喜歡安靜,愛看書,積極給報社宣傳我校電教工作,還申請了個人教育部落格,在部落格這個心靈休憩的港灣裡寫了原創日記30 多篇。我與人為善,尊敬領導、團結年輕教師,真誠向他們請教學習,時刻以一名人民教師的行為準則要求自己。

雖然我這些年來取得了一些成績,但這一切都離不開領導和老師們的愛護和培育,成績是我以後工作的一個起點,它將激勵我勇往直前,但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還有距離,具體表現在:對黨的認識還有待進一步加深,在工作上還不能大膽創新地開展工作,教學中,不太注重細節教學;生活中,和老師們接觸也不多,溝通也不夠。這些不足,希望能在以後的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正,力爭做一名令同事和學生喜歡的老師,做一名令領導信任的黨員。

教師思想彙報 篇5

敬愛的黨組織：

自我被確定為入黨積極分子以來，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，較好地完成了自己崗位的各項職責，但仍存在著問題與不足，現在請允許我向組織彙報我這段時間的情況以及今後的努力方向。

一年來，在黨組織的關懷下，在村委會各位領導和同志的幫助下，經過對《黨章》的反覆學習和實踐，自己各方面都有新的提高和長進，感受和體會也很深。下面，我將對自己申請入黨以來所取得的進步、成績做一個客觀的評價。

一、自覺地把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在遞交入黨申請書以前，我認識到共產主義要有遠大理想，要有為共產主義奮鬥終身的精神，但對於如何把遠大理想在現實生活中體現出來，並不十分清楚。經過這一年來的認真學習，我認識到：要把遠大理想與現實結合起來，首先要端正工作態度。我在工作中始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記入黨誓詞，克服並糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後。並且不斷加強業務技術知識的學習，做到團結同志，在困難面前不退縮，充分發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。

二、在政治上、行動上和黨中央保持一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，關心國家大事，積極參加各項社會活動，培養自己的優秀品質。思想上認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大報告精神以及關於中國夢的重要論述、群眾路線教育實踐活動等理論來武裝自己的頭腦，認真落實“三個代表”的科學內涵，自身實踐，時刻牢記“全心全意為人民服務的宗旨”。此外，我還有計劃地經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，使自己在學習上有更大的精神動力，做到學以致用，從而樹立起

正確的人生觀、價值觀和世界觀。因而使得自己成為一名有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。

三、充分發揮黨員的先鋒模範作用，團結入黨積極分子和其他同志，樹立良好的工作作風，圓滿完成黨組織交給的各項任務，為黨爭光，為增強黨組織的凝聚力和戰鬥力做出貢獻。

做一名共產黨員，把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標，我願意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。在我被吸收為預備黨員的同時，我也表示：不管個人願望能否實現，我都不會放鬆自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律已、埋頭苦幹的行為準則與工作作風。請組織相信我，在今後的日子裡，我一定會時刻牢記共產黨員的職責，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務，處處起到共產黨員的先鋒模範作用。

通過一系列的理論學習和活動，我的政治、思想水平都有很大的提高，黨性有了極大的提高。我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。作為一名入黨積極分子，我應該確立心中的目標，以黨的正確思想作為行動的指引，提高業務素質，綜合素質，把握機會，積極投身到社會建設中去。

雖然取得一定進步，但也存在很多不足。今後，我將更加努力，不斷改造世界觀，力爭成為堅定的共產主義戰士。如果黨組織不予批准，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心與失望，我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

此致

敬禮!

彙報人：

教師思想彙報 篇6

敬愛的黨組織：

時間過得真快，從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了，在組織的關懷和老黨員的薰陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現向組織彙報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況：

一、思想上：加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向，懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

二、學習、工作方面：在學習方面，我積極主動地參加各項學習，廣泛涉獵各種知識。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學，努力處理好語文教學與現實生活的聯絡，重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展, 進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，努力實現教學高質量，課堂高效率。具體的教學中，我努力做到以下幾點：

1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定合適的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思，並認真蒐集每課的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體地位，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見，學習他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業：佈置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作，注意分層教學。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

教師思想彙報 篇7

敬愛的黨組織：

責任是什麼？簡單的說，責任就是每個人分內應做的事情。每個人來到這個世界上，成為社會的一員，肩上便有了責任。為人子女有孝敬父母之責;為人父母有教養子女之責;做一個合格的公民，愛國、守法、誠信等是應盡之責。身為共產黨員，從在黨旗下宣誓的那一刻起，肩上便有了神聖的責任。加強黨員的責任感，是中國共產黨對黨員的一貫要求;黨章中關於黨員義務的規定，則是對黨員責任的具體要求。

作為一名中學老師，尤其是一名中學黨員教師，首先要具備的是品質和使命什麼？可能有人會說：是豐富的專業知識和紮實的基本功，是對教育工作的熱愛。但我認為：除開這些作為老師最基本的要求和素質外，作為中學教師最應該具備的是強烈的責任心和責任感。這種責任感就是要求中學教師對自己所從事的職業和麵對的物件要有負責任的意識。

一、中學教師的責任意味著肩負科教興國的神聖使命

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。”我國著名的教育家陶行知先生曾明確指出：“教育辦得好不好是關係到民族興衰、國家存亡的大事。”教育對一個國家來說，為什麼如此重要呢？總理說得好，國家的振興和民族的進步靠的是科技和經濟的發展，科技和經濟的發展靠的是人才，而人才的培養靠的是教育。所以，教育對於一個國家的重要性，無論怎麼強調都不過分。正因為教育如此重要，國家才提出了“科教興國，教育為本”的戰略決策。

二、中學教師的責任意味著對教師職業的無比熱愛

“百年大計，教育為本”，要承擔起教育的責任，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹立起責任意識。傳道授業解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時，教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質，經常閱讀專業書籍，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教學方法，及時進行歸納總結，來提高自身的業務水平，以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感，不僅會誤人子弟，而且也過不了自己良心這一關，這就是教師的責任。

同時，教師應該用自己豐富的專業學識和極強的人格魅力來影響學生，給學生指明前進的方向。這樣就增強了師德的思想性和現實針對性，豐富、深化了師德的內涵。

三、中學教師的責任意味著對學生的無私關愛

人們從事的工作不同，能力和作用不同，但無論是全域性的領導者還是平凡崗位上的工作人員，繫於責任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車，一支火柴足以毀掉一片森林，一張處方足以決定一個人的生命。而教師的不負責任或者一句不恰當的語言則會影響甚至毀滅一個學生的一生。顯示這社會中很多低階錯誤，包括一些本不該發生的重大安全事故，就是因為缺少那麼一點點責任心。

教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而，“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以，教師應該具備高度的社會責任心和事業感。

教師不僅要傳授知識，更要育人。中學教師的社會責任就是要培養出活潑、開朗、陽光般的心理健康的，有責任感的學生。中學教師對學生負責意味著對學生全面的負責，不僅要關注學生的學業，也要關心學生的情感、態度、價值觀;不僅要關注學生的學習，也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。只顧教書而不育人，這是不負責任的態度和行為。因此，在教師角色定位上，一要強調成為“學生學習的促進者”，既重視學習能力的培養，又重視人生方向的引領。二要強調成為學生成長的夥伴，在平等中感受昇華，在成長中享受收穫。唯其如此，教師的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

四、教師的責任意味著對自己的嚴格要求和率先垂範

我們生活在一定的社會關係中，我們在其中擔當一定的角色。由於教師工作的特殊性，做一名有責任感的教師，應該來說是很重要的。一個教師要對教育有責任感，首先必須先對自己有責任感，這是做人的基本準則。心中有了強烈的責任感，有了自我約束的意識，才能更好地去實現對教育的責任感。責任感發自於內心，它不能彰顯在口頭上，卻處處可以在行動中表現出來。教師是否具有責任感，就不僅僅是一種個人行為了。當教師走在校園，站在講臺上，面對著孩子純淨如水的雙眸，那麼，你們應該能說什麼、做什麼，不能說什麼、做什麼，就不再是個人行為了，它都有可能對學生產生好的或是不好的影響，這就要求每一個老師都時時謹記自己是一名教師，你們所思所想所為都應該符合老師的身份。哪怕只當一天教師也應該以最認真的態度，有高度的職業責任感，而不能有一絲一毫的馬虎，這是對學生對社會的責任，也是對自己負責。

張雲泉說得好，“做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。”忠誠黨的教育事業，作為中學教師，作為共產黨員，就應該有胸懷大局、恪盡職守的使命感;艱苦奮鬥、埋頭苦幹的崇高精神;更要有無私奉獻、愛崗敬業的責任心和責任感。

彙報人

教師思想彙報 篇8

各位領導、各位同事：

大家好!

沒有共產黨，就沒有新中國這首熟悉的讚歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習，我瞭解到黨的制度和黨的紀律，我對黨的認識進一步加深了，使我的思想覺悟也得到了提升。

提起黨員，人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師，人們會用園丁和紅燭來讚譽;提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典範，是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師，他們用自己的實際行動感染著大家。

作為一名70後，我是看著《地道戰》，聽著洪湖赤衛隊的歌長大的，但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大後我也迷茫過，隨著年齡的增長，自己的認識有了更深的理解。現代社會變得錯綜複雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善，堅定教書育人，堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅定認識，才能在行動中得以實施。

一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠，傲然挺立，在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點，看似普通，用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放，細水長流般散發著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫著生命。6月高中教師思想彙報範文

從教十餘年來，我一直都在自己的崗位上踏實工作，對於學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門良心飯，面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時，我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生，是教師的天職，雖然我是一個比較不善於表達的人，但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生，還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點，更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、讚美、欣賞和支援，永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心，才會敬業、樂業，也才能一輩子學而不厭，誨人不倦。這十餘年來，我也取得了一些成績，論文曾獲富陽市一、二、三等獎，杭州市三等獎，曾被評為優秀園丁等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。

要想成為一名黨員，今後我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題，使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鑽研專業知識;努力學習科學文化知識，更好的為學校為學生服務;我也應在工作，生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的人伸出一隻援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。6月高中教師思想彙報範文

彙報人：

xx年6月14日

教師思想彙報 篇9

敬愛的黨組織：

你有沒有過這樣的經歷：某一時刻，你會突然對某人某事有一種複雜的但又說不出來的感覺，很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激盪，你潛意識裡贊同某人某事，好像猛然間明白了什麼，就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現的光。這種感覺對於正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間，很容易被感動，被召喚。別人的所作所為鼓勵了你，使你陷入深深地思考。而我的心靈，就在教師節的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

由於自己沒有考上大學，這位貧困家庭中的姐姐轉而把希望寄託在小孩子身上，多年來，她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數都用在了援助貧困孩子上學之上，自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念：一定要培養出一位大學生來。這是她的夢想，她堅持走下去，就是在實現人生的價值。說到自我價值，很多人都以自己為中心，使自己更上一層樓後再說其他價值。也有一些年齡大些的人，他們看淡了人生，決定真正替別人做點什麼，可是劉麗，她只是一個正值青春年華的女孩，能有這份胸襟，談何容易?不管別人怎麼說她不值，她只要覺得為夢想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向，我是一名師範生，按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐，我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我，但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師，可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業，教書才是一種信念，而劉麗，一個打工族，傾盡自己所能，拋開職業的隔膜，用屬於她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事蹟，我心裡五味雜陳，我很贊同她，佩服她，但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點，對於我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上，更要心在崗上。

就這樣，我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對於未來，我徘徊過、迷茫過、消極過，可以今日回首，驀然發現那都是因為我還沒有看清自己人生的方向，不知道該如何實現自己的人生價值，更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合，那一時刻，我就突然覺得豁然開朗，茅塞頓開。還在猶豫什麼，一個打工姐姐都能做到這樣，何況我一個即將教書育人的師範生!

此致

敬禮

彙報人：

2019年x月x日

教師思想彙報 篇10

敬愛的黨組織：

通過您們的介紹，我懷著無比激動的心情向組織遞交了能充分表露我對組織嚮往和熱愛之情的入黨申請書。在您們的引導下，我對組織有了更加深刻的認識和理解。是您們的關心和培養，讓我在人生的道路上，找準了自己的目標和航向，樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上，一步步成熟起來。今年，我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。

在您們的引領下，我在向組織積極靠近的同時，思想正發生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程，是完善自身人格，規範人生行為的轉折點。在這裡，我把我的思想變化向您們彙報

自從我決定要加入中國共 產 黨時起，我便經常想自己還有哪些方面不足，能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以後，一定要提高自身整體素質，要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。

我認為，黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行為，思想先進，就能促成觀念更新。因此，我想做好三個方面的工作：一是加強理論學習。主要是學習馬列主義，理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策，深刻領會黨的的各類檔案精神，做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習，提升自己的知識水平，提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養，塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習，提高自己的業務素質和工作能力。

其次是行為的先進，要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法，在生活中要模範遵守社會公德，要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生衝突時，要個人利益服從集體利益，要有大公無私的精神。要先人後己，捨己為人。二是在工作中要與時俱進，有開拓精神，有創新意識。作為一名生產經濟工，要時時以大局為重，要認真學習各種先進的管理經驗，要認真的學習各種先進的工作方法，要認真的學習各種先進技能。

在今後的學習和工作中，在今後的人生道路上，還請您們多關心、幫助，多批評指正。

此致

敬禮!

教師思想彙報 篇11

敬愛的黨組織：

時間過得真快，從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了，在組織的關懷和老黨員的薰陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現向組織彙報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況：

一、思想上：加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向，懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

二、學習、工作方面：在學習方面，我積極主動地參加各項學習，廣泛涉獵各種知識。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學，努力處理好語文教學與現實生活的聯絡，重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展, 進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，努力實現教學高質量，課堂高效率。具體的教學中，我努力做到以下幾點：

1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定合適的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思，並認真蒐集每課的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體地位，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見，學習他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業：佈置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作，注意分層教學。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

教師思想彙報 篇12

敬愛的黨組織：

您好!

自從被黨組織正式批准為黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵著我，也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起，我更加懂得了中國員的含義，沒有索取只有奉獻。

為人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷出現過無數為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾"求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣"，始終心繫國家命運;曹植"閒居非吾志，甘心赴國憂";魯迅先生"俯首甘為孺子牛"，到了當代，人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代，卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作為一名黨員的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?

對於全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：

一是要正確對待群眾。對於我們學校的每位教師來說，就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生，愛崗敬業，嚴謹治學，尊重家長，為人師表，作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範，深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

作為一名教師和黨員，自己能在各方面嚴格要求自己，認真備課、上課，面向全體學生，平等、公平地對待每一個學生，對差生不歧視，對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為，人的思想意識並不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨，是否符合於黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善於汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高教學水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。

教師是人類文明的傳播者，是社會新風的倡導者，智力資源的開發者，是特殊的生產勞動者，教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學生的沒一點進步都是一個驚喜，從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作，對教學任務不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查，對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高，自己能在教育教學中履行職業道德規範，能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

教師思想彙報 篇13

尊敬的黨組織：

都說時光如梭，轉眼20xx年的工作已經結束了。在這半年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。作為一名教育工，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裡為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

半年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

此致

敬禮

彙報人：

×年××月××日