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2022年優秀教師思想彙報(通用16篇)

欄目: 教師思想彙報 / 釋出於: / 人氣:7.21K

2022年優秀教師思想彙報 篇1

敬愛的黨組織:

2022年優秀教師思想彙報(通用16篇)

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習三個代表重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯絡,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市國小校長高階研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;建立個人部落格,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《資料的力量》發表於《國小數學教學》、四年級(上)《解決問題的策略教學設計》發表於《國小教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

2022年優秀教師思想彙報 篇2

尊敬的黨組織:

近期,我所在的黨支部開展了以“加強道德修養做一名德才兼備的人民教師”為主題的黨課學習,旨在強化教師的師德建設工作,從而使教師更好的為學生及學生家長服務。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計劃的是自己成長為一名優秀的人民教師,一名合格的中國共產黨黨員。

我想在接下來的時間裡我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意為人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人,一個有理想有目標肯進步肯奮鬥的青年。

隨著社會的飛速發展,當代人民教師在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作為新時代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用理論,三個代表的重要思想和科學發展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。

當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應自覺的學習、研究和實踐“三個代表”,深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。

作為一名教師黨員,我認為如果要樹立良好的黨員形象,發揮先進模範作用,就必須做到以下幾點:

首先,要明確自己的首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業,刻苦學習,不斷更新專業知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質,為我國的社會主義事業培養優秀的建設者和接班人。同時,我立志將自己培養為一名雙師型人才,這就要求我不僅要認真學習與應用好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構,並利用這些知識勤於鑽研,善於思考,勇於創新。

第二,教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮榜樣作用,勇於實踐科學發展觀,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,並不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己能夠以一名合格的共產黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領導,學習黨的政策,踐行黨的號召。

第三,教師黨員要密切聯絡學生,學生家長等群眾,充分發揮橋樑紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動學生和其他教師共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

在學校這個環境裡,為人民服務指的就是為學生們服務。這就要求教師黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在後,遇到個人與學生利益發生衝突時,應先人後己,從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

2022年優秀教師思想彙報 篇3

作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收穫著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裡有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。

二、思想薰陶——在學習中提升自我在教學工作之餘,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,並進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“幹一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地幹好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。

三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格,把平時教學中的點滴收穫記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網路和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬於自己的精神家園,是支援自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發表獲獎。

再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘後的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造,這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以後的道路上我會走的更好!

2022年優秀教師思想彙報 篇4

敬愛的黨組織:

轉眼間,本學期的教學工作已經結束了,從事教育事業已有四個多春秋,不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由於個人原因,這一學年,我工作的數量遠遠不如大夥,大家也沒少替我分擔任務,在這裡先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,以下是我在本學期的教學情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。尤其是每週五下午的會議,我都積極的參加,瞭解學校每一個時期的任務安排,回去後積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

可以根據要求,提前兩週備好課,寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由於頭一次教電腦,教學經驗不足,知識儲備也不是很豐富,課後做了大量的工作,認真研究教材,反覆實踐,終於在課堂上取得了很好的教學效果。對於品社教學,為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太願意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課後和孩子們多交流,對於低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計遊戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。

3、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課,作業以圖文並茂的形式出現在作業本上,每節課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的;師愛是人類複雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時,有一節課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學習:

從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查詢資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

2022年優秀教師思想彙報 篇5

敬愛的黨支部:

xx年5月經黨組織批准,我實現了夢寐以求的願望,光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織彙報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面——不斷加強黨性修養

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這三年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx大”會議精神等。通過努力學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,堅持用的重要思想指導自己的人生航程,以增強自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面——做一個愛崗敬業的排頭兵

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

在體育教學工作中,刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎,並有多篇教育科研成果在國家、省、市區各級報刊雜誌上發表和獲獎。在學校工作中,我積極承擔壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部及體衛藝工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,儘自己最大的努力做好每項工作。兩年來,我所帶的大隊部曾被評為市、區優秀大隊部、紅旗團支部;並有多名教師及學生被評為省、市、區的五四紅旗手、優秀少先隊員和十佳少年;負責的體衛藝工作被評為區優秀體育工作先進單位;因為自己堅持不懈的努力,我個人先後榮獲湖北省體育學科優秀教師、荊門市優秀德育課教師、體育教學先進個人、校本教研先進個人、東寶區優秀德育工、優秀共青團幹部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。

這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、在生活方面——發揮模範帶頭作用

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規,遵守社會公德、學校規章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發揮黨員的模範帶頭作用。

四、缺點和不足:

三年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

以上是我三年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮

2022年優秀教師思想彙報 篇6

敬愛的黨組織:

你有沒有過這樣的經歷:某一時刻,你會突然對某人某事有一種複雜的但又說不出來的感覺,很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激盪,你潛意識裡贊同某人某事,好像猛然間明白了什麼,就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現的光。這種感覺對於正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間,很容易被感動,被召喚。別人的所作所為鼓勵了你,使你陷入深深地思考。而我的心靈,就在教師節的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

由於自己沒有考上大學,這位貧困家庭中的姐姐轉而把希望寄託在小孩子身上,多年來,她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數都用在了援助貧困孩子上學之上,自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念:一定要培養出一位大學生來。這是她的夢想,她堅持走下去,就是在實現人生的價值。說到自我價值,很多人都以自己為中心,使自己更上一層樓後再說其他價值。也有一些年齡大些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什麼,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎麼說她不值,她只要覺得為夢想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師範生,按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業,教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業的隔膜,用屬於她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事蹟,我心裡五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對於我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。

就這樣,我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對於未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發現那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什麼,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師範生!

此致

敬禮

彙報人:

2019年x月x日

2022年優秀教師思想彙報 篇7

尊敬的黨組織:

日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在學校工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有鬥志,越來越有幹勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)、 思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉澱。

(二)、工作方面

由於我第一次擔任國小數學工作,沒有國小工作經驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和國小數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,取得了可喜的效果。當然由於經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)、工作紀律方面

我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

(四)、個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會,得到了領導的認可:1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲實驗國小xx2019年度青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4、被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收穫頗豐;5、指導孩子發表了30餘篇作文。

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關係,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講臺,積極向名師學習,向芳小“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

2022年優秀教師思想彙報 篇8

敬愛的黨組織:

我在黨的關懷與培養下,正式成為一名光榮的中國共產黨員已有三年多的時間。在這段時間裡,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神,對比起來,覺得很慚愧,很想使自己也能成為其中的一名,並能深深地體會黨的正確領導意義所在。

我現在將自己半年來xx國小工作的思想、學習等情況向黨組織做個彙報:

一、努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。

一年來,我認真學習黨的基本理論,特別是認真學習重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

二、恪盡職守,認真做好本職工作。

作為一名國小教師,我在教學工作中兢兢業業,注重新課程標準的學習,因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高教學水平。這一學期來,在領導的信任下,我擔任數學科組長以及六(1)班和一(1)兩個班的數學教學工作,我深深地意識到我的擔子的重大,因此我時刻不放鬆自己的工作,而是努力工作,並在各位數學老師的支援與幫助下,工作得以順利進行。在教學教育工作中,我還主動協助班主任抓好良好班風、學風的建設,嚴抓學生的養成教育;注重家校共抓的德育網路的發揮;注重培優扶差。通過一學期的努力,六(1)班已形成了良好的班風、學風,學生養成了良好的行為習慣,協助班主任組織學生積極參加學校開展的升旗儀式比賽,榮獲二等獎。

在教學工作中,我認真學習新課標,刻苦鑽研教材,精心設計課堂教學環節,大膽進行教學改革,勇於探索,在課堂上注重因材施教,注重調動學生學習的積極性,體現學生的主體地位,從而培養了學生的思維能力和創新能力。由於今年我所接手的六(1)班數學基礎比較薄弱,個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用早讀、午讀和放學後的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升,與上學期期末水平測試成績對比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。期末水平測試的成績:一(1)班合格率達100%,優秀率達40%;六(1)班合格率達94.29%,優秀率達65.71%。在科組工作方面:第一我在第2周就和黃應章老師一起制訂好教研工作計劃,樹立科組目標,要求數學老師向課堂四十分鐘要效率,認真備課,精心設計課堂教學,每一次課堂作業及時批改,發現問題及時糾正,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。第二開展人人都上研討課,人人積極參加教研活動,並能大膽地發表自己的評課意見,也能吸收同行的經驗與建議,使數學老師在教研活動中能提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。第三在教學工作中特別指導黃明強老師的提高課堂駕馭的能力,並指導其參加鎮的評優課,榮獲三等獎。

三、政治態度。

我從網際網路、報紙以及各種新聞媒體中,恐怖分子擾亂社會安定的活動仍然繼續。這使我清楚地看到,在當前祖國經濟發展,社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民的意願的,無論黨中央採取何種方法,都是為了祖國的統一,為了社會主義事業,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共黨員,全力支援和響應黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。

在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各方面取得更大的進步!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年*月*日

2022年優秀教師思想彙報 篇9

尊敬的黨支部:

近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動,通過一系列的理論學習,我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵 可提煉為:忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠於黨和人民的教育事業,甘為人梯,樂於奉獻;關心愛護全體學生,尊重學生人 格,公正對待學生;遵循教育規律,實施素質教育,促進學生全面發展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學精神,誠實守信,終身學習,不斷提高專業 素養和學術水平。

同時,我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯絡的有機整體,是反映當代教師與教育事業、教育物件、肩負責 任、自身要求、治學態度等方面關係最基本、核心的價值觀念,體現了我國教師的優良傳統、時代發展對教師的要求以及教師價值追求的統一。其中,忠誠教育是教 師核心價值觀的前提,關愛學生是教師核心價值觀的靈魂,教書育人是教師核心價值觀的根本,為人師表是教師核心價值觀的關鍵,嚴謹治學是教師核心價值觀的保 證。

將“忠誠”列於首位,這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規定:教師要“忠誠於黨的教育事業”。 對於每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業上的敬業精神,靜下心去教師育人,做優秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業首先需要奉獻。“花 的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的 綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。

蘇聯教育家贊可夫說過:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是 熱愛兒童。關愛學生是教師所特有的一種職業情感,是良好的師生關係得以存在和發展的基礎,是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生,要對學生一視同仁,尊 重、理解每一個孩子,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習,同時關注孩子的生活、愛好和習性……走進孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

2022年優秀教師思想彙報 篇10

敬愛的黨組織:

時光匆匆,轉眼已到了學校最忙碌的時候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無怨言,這種兢兢業業的精神深深地感染著我,使我下定決心要把自己份內的事情做好,盡職盡責。本學期,在參加的黨支部的各項活動中,我更加深刻地認識到了中國先進作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動力,借這次思想彙報對他們表示感謝,並找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下彙報:

學習xx老師的為人師表,樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的,她為我們樹立了非常好的榜樣,無論是外表的穿著還是內在的思想,無不體現著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班,看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學那麼深入人心,讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那麼嚴謹與執著,我被震懾著,被感染著,內心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類靈魂的工程師。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神聖的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮鬥終身!因此我必須向俞老師學習,嚴格要求自己,用自己的良好形象來獲取學生與家長的信任,更好地開展教育教學工作。

學習xx老師的心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,方老師就是一個典型:每週的課時超多,但她還擔任工會組長的職務,時刻關心著我們教職工的生活,更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,還在我產假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活並沒有壓倒方老師,她樂觀,她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子,關心他們的心理,關心他們的成長。作為一名教師,我要學習方老師,牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業,放在首位,以是否符合學生利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。於是,我克服了孩子小的困難,堅持到崗上班,並把班級學生放在心上,以解決學生的需要為首任。

學習葛海燕老師的立足崗位,樹立奉獻理念。每當早上走進我們的辦公室,最忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包乾。葛老師是一個愛崗敬業,有著務實作風的老師。她工作效率極高,動作迅速,有很多次工作當我們還在拖拉之時,她已早早地完成,在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學習的是她的分享精神,她常常把她的工作經驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂於助人,只要哪位老師有困難,她必定會主動相助。

像這樣的黨員老師,我們身邊還有很多很多,如帶病堅持工作的趙書記和龐老師,給於我們無數指導的關校長,關心我們群眾生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數不勝數!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣! 我為在這樣和諧的工作環境中工作而感到溫馨,也為在這樣的和諧的支部裡學習而感到自豪。

我工作在一個普通卻並不平凡的崗位上,雖然不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的幹一番大事業,但我始終堅信,人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業,我要在普通的工作崗位上發光、發熱,堅持黨的信念,保持兢兢業業的工作態度,並積極向黨組織靠攏。 以上是我在本學期的思想彙報,為了以後能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到以下幾點:

1、 在工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

2、不斷汲取經驗,多動腦筋,與本組老師共同研究探討實踐,使所教年級學生無論在知識,還是在能力方面能有較大提高。

3、提高工作效率。做事不拖拉,及時完成工作,在有限的時間中做更多的工作。

4、把為人民謀利益的良好願望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來。更加努力地做好本職工作,爭取做一名優秀的人民教師。

此致

敬禮!

彙報人:思想彙報網

xx2019年4月29日

2022年優秀教師思想彙報 篇11

敬愛的黨組織:

時間流逝,從大一的提交入黨申請書到今天已有兩年多時間,而我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子並參加了高階黨課的培訓,在思想上有了很大的進步,清楚的認識了黨的性質和指導思想,現將自己近期學習,工作情況向黨組織彙報如下:

第一,通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的xx大以及xx屆三中全會精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識,同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。

第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關係,在同學、老師的支援和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經驗,努力學習科學文化知識及本專業的相關知識。同時作為班級的聯絡委員,不斷的幫助他人,熟悉各人專長,有針對性的幫帶,及時作到老師與同學間良好的溝通,並與同學一起努力,共同進步。在不斷加強對科學文化知識學習的同時,積極參加課餘活動,提高自己各方面的能力,與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的角色扮演到最好。

第三,有真抓實幹,有全域性意識。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。從點點滴滴開始,關心同學,多和同學之間交流問題,將自己的位置與同學們擺在一起,儘自己所能為同學們服務,使同學們共同進步。

入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支援黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裡面的精髓,用於指導實際行動。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛,作為一名入黨積極分子,在以後的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,努力學習專業知識,提高自身素質在同學中真正起到模範帶頭作用。

雖然,思想在最近的學習,工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論的研究還不夠深入,在今後的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放鬆,牢記黨的教導,不斷進步,為最高理想——實現共產主義而奮鬥終身。

以上是我近段時間的學習思想及生活狀況,我會在今後的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質,爭取早日成為一名合格的黨員。

2022年優秀教師思想彙報 篇12

敬愛的黨組織:

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

2022年優秀教師思想彙報 篇13

敬愛的黨組織:

“全心全意為人民服務”,簡單的九個字,是無數*人身體力行的準則。黨的工人階級先鋒隊的性質決定了這九個字的內容,這也是無產階級政黨區別於非無產階級政黨的顯著標志,是黨在長期革命鬥爭和建設實踐中正反兩方面經驗的總結。所以,簡單的九個字,不簡單的內涵,蘊含著不簡單的意義。

早在20xx年,毛澤東同志就提出了“為人民服務”這一中國行動宗旨。幾十年來,中國堅持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支援,為中國奪取政權和執掌政權打下了牢不可破的基礎。不能為人民服務,就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執政者的政權就會岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點。中國執政基礎就建立在廣大人民群眾信賴、支援之上。中國要長久執政,就不能離開“為人民服務”這一行動宗旨。一個政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務不僅僅是口號,宗旨也不能束之高閣。中國先進性,也就具體體現在為人民服務上。無數的員在踐行者這一宗旨,從孔繁森到沈浩,這是人們切身感受得到的,還有無數優秀的員在背後做的,無一不是在為實現,踐行者獻身社會主義的事業。

為人民服務也要求有真才實學,對我們入黨積極分子的要求。在平時的學習、生活和工作中,對老師分配的任務要按時完成。時刻關心同學,為同學謀利益,處理好集體利益與個人利益的關係。這樣,自己才盡到了身為一名入黨積極分子的責任,才是在身體力行的踐行這一宗旨。

此致

敬禮

彙報人:

2019年x月x日

2022年優秀教師思想彙報 篇14

尊敬的黨組織:

歷史和現實都表明,道德在人類社會的發展和進步中具有重要作用。道德水平的高低、道德修養的好壞,是判斷一個共產黨員人格優劣的重要標準,是衡量一個共產黨員有沒有先進性的重要尺度,也是決定一個共產黨員有沒有光明的政治前途的重要基礎。《中國共產黨章程》多處對共產黨人的道德品質作出規定和要求,之所以作這樣的強調,是因為“德”是人的“立身”之本,是國的“立國”之基。黨的先進性要通過黨員的先進性來體現。黨員的道德修養如何,不僅決定著黨員的個人形象,而且直接關係到我們黨的生死存亡,關係到黨的執政地位,關係到我們國家和民族的前途命運。

在新時期我們應該如何加強道德修養呢?我認為應從以下三方面努力。

一、堅持學習,昇華思想境界是道德修養的首要問題。

鄧小平同志說過,不注意學習,忙於事務,思想就容易庸俗化。如果沒變質,那麼思想的庸俗化就是一個危險的起點。最近在學習鄧小平理論工作會議上指出:“深入學習鄧小平理論,一定要把改造主觀世界擺在重要位置,同改造客觀世界更好地統一起來”。學習科學理論,特別是鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,是擺在全黨和每個黨員面前的首要任務。這是我們推進改革開放、正確處理改革、發展、穩定的關係,做好各項工作,把建設有中國特色社會主義事業推向前進的保證,也是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定社會主義信念,堅持黨的基本路線,始終同黨中央保持思想上、政治上的一致,增強承受、抵禦各種風險的意識和能力,密切聯絡群眾,堅持反腐倡廉,自覺進行道德修養的思想武器。

科學的理論,是思想的閃電,它可以照耀前進的道路,驅散心靈的謎霧、給人們指明方向和給予奮鬥的勇氣和力量。毛澤東同志在延安時就對美國記者斯諾講過,他堅信馬克思主義,就是因為讀了《共產黨宣言》。後來他在寫《新民主主義論》時,還多次讀《共產黨宣言》。馬克思主義的創始人馬克思在中學時代就懷有“為人類福利而勞動”的崇高理想,因此他為共產主義事業終身探索革命真理。馬克思當時所處的環境是異常艱難的,恩格斯曾動情地說:“貧困簡直要把馬克思和他的一家置入死地”。然而,高尚的人生觀支配著馬克思堅韌不拔地追求真理。列寧對人談到他自己的命運時說:“瞧,這就是我的命運。連續地戰鬥,反對政治上各種愚蠢的思想和政治見解,反對機會主義等等”。革命導師之所以如此堅定地戰鬥著是因為他們有科學理論的武裝。列寧還這樣說過:“只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產主義者”。朱德同志當年放棄高薪的軍官不做,要出國勤工儉學,就是受革命理論的薰陶,他為了讀懂《共產黨宣言》,36歲還學德文,而且一學就是幾個小時,有時忘了睡、忘了吃。房東老太太嘆道:“這種中國人哪!真是拼命!”正是這位拼命學習革命理論的朱老總,後來成為開創新中國新紀元的元勳,將終身許給了共產主義事業。

面對市場經濟條件下出現的一些社會問題和矛盾,以及自身思想的迷茫,有的黨員之所以意志不堅定,思想滑坡,甚至走向反面,就是因為沒有很好地學習理論,用理論來指導自己觀察社會、分析問題、糾正思想的偏差。這種教訓是十分深刻的。因此,我們一定要時刻不忘學習,特別是科學理論的學習。要通過學習、實踐、思考,昇華思想境界,做倒信念崇高,品格優良,不圖名不圖利,不思索取,甘於奉獻,清正廉潔,淡泊人生,使自己真正牢固樹立為人民服務的宗旨。在任何時候,任何情況下都能堅定不移地堅持真理,獻身事業。

二、勇於實踐,經常解剖自己,是道德修養的關鍵環節。

社會主義現代化事業,是億萬人民群眾的事業。如此偉大、波瀾壯闊的火熱生活,無時不在鍛鍊和造就著一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。但同時,社會的發展也是波浪式前進的,有風有雨,有曲折有險惡,甚至在區域性地區還可能出現嚴峻的政治經濟局面。我們的黨員和幹部,只有積極投身到社會實踐中去,學習人民群眾的好思想、好品格、好作風、好風氣,從中汲取道德營養,才能使自己高尚和純潔起來。比如當前企業深化改革、不少國企職工下崗,特別令人感動的是這麼多的下崗職工卻能理解、支援企業的改革,體諒政府的困難。不少下崗職工,下崗不喪志,走自謀職業之路,為社會作貢獻。如此憂國愛廠之心耿耿可見。作為一個黨員和黨員幹部,就應該從這些職工身上看到一種自強、自立、自重的精神。魯迅先生就說過:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身變法的人,這就是中國的脊樑。”不論是在平常生活中湧現的樂於奉獻的無名英雄,還是堅持真理、清廉的幹部,或是當前出現在抗洪救災前線的黨員、幹部、群眾所表現出的敢於擔當危險的大無畏精神以及自覺捐資捐物的互助風格,都集中反映了中華民族的優良道德。這是人們昇華思想境界,塑造高尚人格的大熔爐、大課堂。在這裡,需要指出,為什麼往往身處革命和建設的大潮中,人們容易激發鬥志和激情,乃至作出犧牲的壯麗選擇,而獨處一地一時一事,卻又難以自控,甚至出現相反的情況呢?朱熹曾提出:“君子慎其獨,非特顯明之處是如此,雖至微至隱,人所不知之地,亦常慎之。小處如此,大處亦如此,顯明處如此,隱微處亦如此。表裡內外,粗精隱顯,無不慎之,方謂之‘誠其意’。”(《朱子·語類》卷十六)這種心靈的行為,是道德修養的關鍵,全在自覺之中。我們有的人不能慎獨,是因為缺乏正確理論的指導,沒有正確地認識社會發展的規律,更不能用堅定的政治信念去支配自己的實踐活動,而是把自己的理想侷限在個人成敗得失和某個具體的自我目標的追求之上。這就是古人說的:“夫心有欲者,物過而目不見,聲至而耳不聞也。”而相反,“大其心則能休天下物。”正如蘇洵所言:“為一身謀則愚,而為天下謀則智。”

無數事實證明,一個人高尚道德情操的形成和昇華是一個不斷學習和不斷實踐、不斷解剖自己的思想改造過程。馬克思說過,思想、觀念、意識的產生最初是直接與人們的物質活動,與人們的物質交往,與現實生活的提高交織在一起的。觀念、思維、人們的精神交織在這裡還是人們物質關係的直接產物。在這裡儘管馬克思論述的是物質決定精神的道理,但這並不是說精神生產對物質生產是消極的。恰恰說明,精神生產同樣可以作用於物質生產。核心的問題是,我們要在物質生產的過程中,注重自我的思想道德修養,確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀,這樣就能經得起各種思想、觀念、思潮、文化的碰撞。即使在市場經濟條件下,在各種形形色色的誘惑面前都能立於不敗之地。就是在馬克思時代,資本主義社會的資產階級“使人和人之間除了赤裸裸的利益關係,除了冷酷無情的現金交易就再也沒有任何別的聯絡”的情況下,馬克思,恩格斯也還引用莎士比亞《雅典的泰門》中的詩句告誡人們,要自覺地抑制資本主義世界的“精神癌症”。東漢時科學家張衡在《應問》中就說過:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智不博。”如果一個黨員特別是黨員領導幹部,頭腦裡常有這種分明的是非觀念和及時解剖校正自己的思想意識走向,就不會出現任何一種人生悲劇。

三、嚴於律己,自覺接受監督,是道德修養的必要條件。

人無完人,熟能無過?人在某種特定的條件下,因為一些不可預測的因素而發生某種思想迷茫和行為的失控是有可能的。比如,我們黨和政府發的那麼多檔案、規章要求要廉潔自律,為什麼還有人要淡忘和違反?黨中央三令五申提出反腐治奢,為什麼有的單位有的領導依然熱衷於擺大場面,講大氣派,鋪張浪費,講形式主義,報假做假?吃喝玩樂,奢侈腐化,奢、浮、懶、假、貪之氣在他身上表現十足呢?這就說明一方面是要解決自身的思想控制即內因的調節,但另一方面也要有必要的約束和監督機制。有人憂嘆地說,20世紀個人和社會所面臨的所有困擾中,影響我們最大的弊病是“靈魂的失落”。美國成人教育家卡耐基這樣告訴我們:“放縱自己便是新的危機。陷入危機若進一步放縱自己,則出現新的危機。並且危機的危害程度會不斷增大,甚至成指數增長趨勢。”聯想到近年來全國出現的幾起黨的高階領導幹部墮落的事實,不正說明人一旦喪失理智和道德,陷入危機是多麼的悲哀和危險呵!作為黨和政府乃至社會,通過一定的政治、法律、紀律機制來監督約束我們黨員和黨的幹部,不使你走入“危機”,這是必要的,也是我們必須自覺接受的。曾國藩就說過:“蓋位愈高,則譽言日增,箴言日寡;望愈重,則責之得多,怒之少。閣下愛我,迥越恆谷,望常以藥石之言相繩。”問題是,我們就有一些這樣的黨員和黨員幹部,他們不講政治,不講正氣,不能“善自為之”,忽視組織、社會、民眾對他們有益的監督和批評,把自己當作特殊黨員,脫離群眾、脫離實際、高高在上,把自己的權力和言行凌駕於黨和政府的政紀法規之上。這種不自覺接受和迴避、抵制監督和批評的黨員和黨員幹部是必然要走向墮落的深淵的。唐代詩人杜荀鶴曾作《涇溪》詩勸告人們:“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾履人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。”這種深含哲理之言,當引起我們深思。

共產黨員應永遠把人民放在心上,以愛民之心律己,以律己之心為民。時時刻刻都有國運繫心,常懷重責在身的煎熬之感,力行堂正做人之志。為把建設有中國特色的社會主義事業全面推向21世紀,而盡一個黨員應盡的責任。

彙報人:思想彙報網

2019年4月17日

2022年優秀教師思想彙報 篇15

敬愛的黨組織:

我在黨的關懷與培養下,正式成為一名光榮的中國共產黨員已有七年多的時間。在這段時間裡,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神。參加工作已經兩年多了,我也一直在自己的崗位上努力著,拼搏著,作為一名教師黨員,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。

現將自己半年來工作的思想、學習等情況向黨組織做個彙報:

一、努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。

一年來,我認真學習黨的基本理論,特別是認真學習重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

在當前祖國經濟發展,社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民意願的,無論黨中央採取何種方法,都是為了祖國的統一,為了社會主義事業,為了全國人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員,我全力支援和響應黨中]央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。

二、恪盡職守,認真做好本職工作。

作為一名國小教師,我在教學工作中兢兢業業,注重新課程標準的學習,因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高教學水平。這一學期來,在領導的信任下,我擔任四年四班的班主任工作,對於這樣一個新班,作為剛剛當班主任的我深深地意識到責任的重大,因此我努力工作,並在各位老師的支援與幫助下,工作得以順利進行。在教育教學工作中,我嚴抓良好班風、學風的建設,嚴抓學生的養成教育;注重培優扶差。通過一學期的努力,我們四年四班已形成了良好的班風、學風,學生養成了良好的行為習慣,在學校組織的古詩文誦讀大賽和“唱響童年快樂成長”歌唱比賽中榮獲二等獎。

在教學工作中,我認真學習新課標,刻苦鑽研教材,精心設計課堂教學環節,大膽進行教學改革,勇於探索,在課堂上注重因材施教,注重調動學生學習的積極性,體現學生的主體地位,從而培養了學生的思維能力和創新能力。由於這個班級的數學基礎比較薄弱,個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用中午和晚自習的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升,期末時的成績與期中水平測試成績對比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時的工作中,我向課堂四十分鐘要效率,認真備課,精心設計課堂教學,每一次課堂作業及時批改,發現問題及時糾正,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。

在今後的學習和工作中,我會更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取在各方面取得更大的進步。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

2022年優秀教師思想彙報 篇16

尊敬的黨支部:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀、教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

一、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。學習>,按照>,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、在愛崗敬業方面

在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。

三、在關愛學生方面

我們的教育物件都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,並自覺地改正。教師熱愛學生,給學生以溫暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關愛學生,實現後進生的轉變,是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在為人師表方面

教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為範”作為自己不斷進步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學習方面

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更

加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!