範文一
敬愛的黨組織：
“所謂黨員不能有黨員的價值，需要去忘記自己是黨員的身份。”這句話反覆縈繞在我的耳旁。我們平常說，做一個人，就得為社會創造出價值，必須要有自己正確的價值觀。我第一次聽到這種話，也深深地被這句話給震撼了。因為我已感受到這句話的份量。
只有將自己融於群眾中，只有忘卻自己黨員的身份，只有將自己心中的“黨性”真真正正地轉化為“人性”。我們才能和群眾之間毫無間隔，能夠傾聽到群眾心中那深切的呼喚，去理解群眾疾苦、百姓哀怨，才能切切實實地幫人民群眾做好事、辦實事，才能切實地實踐我們黨的宗旨：全心全意為人民服務。
這句話說出來輕巧，可要真正地做到卻很難。現在不乏某些黨員，將群眾和黨員之間的關係，界限劃分得一清二楚，認為自己是黨員便覺得自己的思想比他人的就先進，認為自己“以黨為靠山”便自視甚高，藐視他人。根本不想與群眾有的接觸。如此不將人民群眾放在眼中，更別提去為人民群眾服務了。
作為一名黨員，不僅要銘記黨的宗旨，遵守黨的紀律，聽眾黨的指揮，更需要在真正做實事時，放下黨員的架子，迴歸人民公僕的本質，真心誠意地與大家相處，實現真正意義上的人性的迴歸。在不大不小的事情上，施以援助之手，才能從根本上實踐真正的黨性!
此致
敬禮!
範文二
敬愛的黨組織：
您好!
作為一名大一的學生，我幸運地參加了第xx期黨校第八分黨校的黨課學習，在第一次和第二次黨課的學習之後，我對黨的性質﹑指導思想﹑基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時自己的人生觀和價值觀也得受到了很大的影響，也得到了很大的提升。
在第一次黨課中，老師重點講了全心全意為人民服務的黨員理念，而對我們大學生來說呢?現階段我們要做的就是1.學好專業知識，為將來為社會服務做準備;2.現在就培養良好的習慣，從小事做起，別人不願做的髒活累活，只要是能為同學服務的，都應該以身作則，搶先去做。在做這些事情的過程中，肯定會苦會累會覺得受到挫折，但是一定要堅持下去，因為這就是黨性鍛鍊的過程，而且將來到了社會，肯定有更多的事情需要我們去做、去面對，現在鍛煉出來了，將來才可能談得上“為人民服務”。
再說我自己，其實我也是一民黨的“全心全意為人民服務”的受益者，我是國家XX年第一批的免費師範生，這是黨政府在XX年提出的在教育部部屬六所師範大學實行師範生免收學費、補助生活費的優惠政策，在華中師範大學，我接受到了以前從未經歷過的先進的、新鮮的教育，將來，我將以一民人民教師的姿態走向社會、回報社會，對於此，我很感恩，也很驕傲，在第二次黨課中，老師重點講了人生價值觀這一主題。在上這節課之前，說實話，因為未受到過這方面的教育，我的思想非常狹隘、自私，我認為：要我去幫助人，可以，但是前提是不能損害我自己的利益;我還認為，將來找到工作了努力工作的目的就是為了能讓自己的父母還有自己能過的好一點，從未想過要通過工作怎樣去回報社會。
上完課以後，我對自己的這種狹隘的思想感到汗顏，特別是老師舉出了關於徐本禹和華中師範大學優秀畢業生的例子出來的時候，我深深的感動了，也下定決心，從那天起，一定要做一個品德高尚的、為大家服務的人。在課上，老師還講到了如何加強自己的人生價值觀修養的部分，在這一點上，我很關注老師講的勤於實踐和加強鍛鍊部分，在這一部分，老師舉了華中師範大學的一名優秀畢業生支教的經歷，還講了徐本禹的赴貴州支教的經歷。對於我，我是免費師範生，所以畢業後一定會去基層支教，對於支教，我原來以為是一種折磨的經歷，通過這次黨課和我上次聽過的一個大學生支教團的報告後，我的觀念改變了，我覺得這兩年支教經歷會是我人生的一筆財富，因為只要我好好教，我一定能在支教經歷中學到很多，收穫很多的，因此，現在我很期待支教的到來。
這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些，在以後的日子裡我一定會進一步地做好思想總結。在以後的生活學習中，我要更加的嚴格要求自己，處處按黨員的標準來要求自己，主動積極的向黨組織彙報思想，主動接受黨的教育與考驗，爭取早日成為一名光榮的黨員。
此致
敬禮
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