一、指導思想
以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規範公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。
二、工作目標
1.主動建立江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關係、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。
2.樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生優良的衛生行為,健康的生活方法。
3.建立健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。
一、指導思想
為進一步貫徹《學校衛生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導思想,全面推動學校健康教育工作的深入開展。以建立“健康促進”為契機,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。
二、常規工作
1、視力不良監測:提高眼保健操質量,引導學生科學用眼,注意衛生,做好學生視力監測,並正確上報統計結果。
2、健康監測:時間:9月,學校配合體檢單位做好各項準備工作。
3、傷害監測:對因傷害經過醫院診治的學生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結案後進行上報,同時登入到《學校公共衛生軟體》。
4、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。
5、配合醫院做好學生計劃免疫工作及學生健康檢測。
6、傳染病監測:
(1)每日進行晨檢,對出現發熱、出診、腹瀉、黃疸等症狀的學生進行排查,對排查結果進行記錄。
(2)發現傳染病疫情後,立即上報教育局,社群衛生服務中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衛生軟體》。
(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復後,才可以復學。
7、各種資料的收集:
(1)因病缺課缺勤網路直報系統每日缺課缺勤資訊。(2)傷害個案卡(3)相關的報表
8、積極開展對口腔衛生知識的宣傳。
三、重點工作
(一)加強健康教育。
1.開展衛生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衛生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衛生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛生意識,養成衛生習慣。(要留照片)
2.繼續做好校園內的控煙工作,禁止在校內公開場所吸菸,及遊煙,鞏固無煙學校成果。
3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學校因病缺課缺勤網路直報工作。
4、把健康教育計劃納入教學課程中,並按計劃實行。每週一午會課上20分鐘健康課,(內容:圍繞主題講,以說教、詩歌、視屏、碟片、檢查學生個人衛生等形式上。)另外衛生老師,一學期在廣播室健康教育不少於4次。學期結束,將對部分班級進行測試。(宣傳資料要存檔,內容要適時拍照。)
(二)做好學校衛生監督工作。
1、.健全衛生檢查、監督制度。利用“啄木鳥”成員和“環保衛士”對班級環境衛生、包乾區衛生、學生個人衛生進行評比,自查與檢查相結合,做到一日一查、一月一評,做到常抓不懈,抓出實效。
2、加強對校園衛生、食品衛生的檢查,有檢查人員,有記錄,杜絕食品衛生事故發生。提高學生的用餐質量,積極向營養餐的方向努力,提高學生的營養水平。
3、認真監督學校飲水衛生
(三)開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識,
2、利用校園媒體視訊開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。
(四)做好相關報表在公共衛生軟體中填報。
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。
二、工作目標:
1、加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。
3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。
4、定期做好宣傳衛生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸菸制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄影、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衛生管理工作。
(二)做好學校衛生監督工作
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。