董莊鄉中心國小
一、指導思想
XX年學校工作以市教育局XX年工作要點為主線，全面落實鄉中心中學工作安排，全面貫徹國家教育方針，以開展學習科學發展觀活動為契機，以辦人民滿意教育為宗旨，以育人為本、德育為先作為工作重點，遵循教育規律，依法辦學，進一步規範辦學行為，強化學校內部管理，以精細化管理為重點，深化課堂教學研究，加強教師隊伍建設，凝聚全體教職工力量，大力推進素質教育，全面提高學校教育教學質量，爭取學校各方面工作再創佳績。
二、XX年度工作思路與目標
1、全面實施素質教育，進一步規範辦學行為，提高教育教學質量，認真落實各級素質教育實施意見，深化學校內部管理，抓好課堂教學，提高課堂效率，積極探索“以質量求生存、以特色求發展”的工作方法，加強常規化管理，促進學校和諧健康發展。
2、加強師生道德建設，重點抓好學生理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明習慣教育和心理健康教育，抓好師德教育和培訓工作，完善師德建設的考核評價和監督約束機制，進一步規範教師行為，維護學校良好形象。
3、抓好學前教育工作，提高育人質量，加強規範化管理，強化幼兒園內部管理，認真落實各項工作制度，提升辦園水平，修繕園內環境設施，以優美的辦園環境和良好辦園信譽，提高幼兒入園率，爭創高標準的幼兒園。
4、強化教育教研工作，教育教研工作是學校的立足之本，重點組織教師學習新課程標準和先進的教育教學理論，加強教師集體教研的實效性，強化集體備課的功能，積極探索課堂教學新思路、新方法，轉變教師教育觀念，讓教師學會用現代的教育思想指導自己的教學工作。培養學生的學習興趣，加強學生的學法指導，認真做好學困生的輔導、幫扶、轉化工作，樹立學生的學習信心，讓每個學生得到全面發展。
5、強化學校安全教育工作，建立和諧校園，健全學校安全制度和安全應急機制，做好各項應急預案，利用升旗、校會、班會向學生宣傳安全知識，提高師生防範意識和自救能力。積極做好疾病預防、衛生安全的健康教育，注重心理障礙學生的健康發展。
6、加強學校服務功能，建立激勵機制。學校領導樹立服務意識，為學校和師生的發展提供條件，建立健全學校評價機制，進一步完善教師量化評價標準，為績效工資的發放做好準備。進一步加強校園和班級環境、文化建設，提升學校環境、文化育人功能。為教師走專業發展的道路提供優質的服務。抓住規範化學校建設機遇，強化學校現代化教育的建設，
三、工作措施
1、進一步組織廣大教師認真學習先進教育理念，以學習促進教師專業發展，建立健全各項學習制度，以課程標準和先進的教育理論為主要內容，要求教師樹立符合課程標準和素質教育要求新思想、新理念，紮實有效的落實新課程改革，推進素質教育，加強教法、學法的研究，教學中重點做到“四抓”，一抓備課環節、二抓教學策略、三抓課堂反思、四抓實際研究，制定課堂評價標準，努力提高教學質量，建立健全各項業務檢查制度，實行學月檢查，培養教師敬業愛崗的工作熱情。
2、強化學校德育教育功能，提升師生的道德標準。主要以《中國小教師職業道德規範》為學習重點，以開展‘學論語、讀經典，爭做優秀教師’活動為抓手，認真落實“五條禁令”和禁酒令，以每週二下午辦公時間為集中學習時間，要求教師做好學習記錄，定期進行考核，使廣大教師樹立“對學生負責、對家長負責”的工作責任心。增強教師的責任意識和奉獻意識，維護教育良好形象。以《走進聖城、感悟經典》為載體，加強學生傳統文化教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情，以爭做四好少年活動為工作重點，《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為基本教育內容，每學期第一月集中學習月，加強學生行為養成教育，培養學生良好的文明習慣，利用重大節日開展各種德育教育活動，培養學生理想信念、民族精 神的教育，有目的、有計劃開展德育教育活動，增強德育工作的實效性和針對性。
3、堅持教研興校，以校本培訓為依託，積極鼓勵教師參加各類教研活動，建立健全教研組織，以教研組為主，抓好校本培訓工作的落實，充分發揮骨幹教師和青年教師的作用，注重校本培訓的實效性。多組織教師參加上級舉辦各種教研活動，要求參加教研活動的教師必須寫出心得，並上好一節彙報課。鼓勵教師積極參加上級舉辦各種教研比賽活動。要求教師積極參加聽評課活動，活動中認真備課、上課、寫好課後反思。強化教師基本功訓練，加強每個教師“三字一畫”訓練，根據教師的年齡制定不同的要求，督促教師加強平時學習，為自己的課堂教學打下堅實的基礎，為提高教學質量做好準備，為個人發展提供知識素養。
4、做好學校安全工作，促進和諧校園建設。建立健全安全工作制度，制定各項安全工作預案，積極開展“安全知識進校園”宣傳活動，認真落實學校安全工作責任制，明確每一個教師的責任，引導師生積極參與安全自護、自救訓練活動。提高師生的安全意識和自我保護能力，每月開展以交通、消防、飲食等安全教育活動，加強甲流感疫情防控和應急管理工作，強化安全工作責任意識，做到安全工作人人有責，做到安全工作警鐘長鳴。
5、積極做好學校幼兒教育工作，建立健全各項工作制度，重點加強幼兒教育教研工作，強化幼兒園的內部管理，重抓幼兒園的常規管理，提升辦園的水平，進一步加大資金投入，改善幼兒園的環境建設，摸清轄區內幼兒的情況，為學校幼兒園的發展提供基礎。
6、抓好學校後勤工作，杜絕亂收費、亂訂資料的現象發生。繼續加強校園文化建設，做到校園美好、淨化、綠化和人文化，能夠起到育人的功能。建設節約型學校，堅持開源節流、勤儉辦學，管好用好辦學經費和學校財產，維護學校的教學設施，嚴防教育資源流失。
7、加大現代化教學投資，利用規範化學校建設機遇，多方面聯絡爭取資金，積極申請上級領導部門的支援，加強學校現代化建設。
8、加強各項工作的過程性管理，認真落實上級安排的各項工作，做到每一項工作都有人負責，認真組織，爭取各項工作取得優異的成績
附:XX年工作安排
一月
1、 制訂XX年學校工作計劃
2、優秀教案評選、推薦
3、各項工作總結
4、放寒假
5、做好假期的護校工作,確保學校假期安全。
二月
1、組織教師進行集訓學習
2、組織教師參加教師管理規範及師德理論考試。
3、參加全市實驗室建設培訓
4、做好開學的各項準備工作
三月
1、檢查開學情況及師生到校情況，清理校園衛生
2、制定並檢查各類計劃並做好記錄
3、參加全鄉中國小校長、業務主任會議
4、參加全鄉教科研工作會議
5、開展學校雷鋒系列活動，進一步加強校園、班級文化建設
6、開展校內聽評課活動，推薦參加鄉優質課評選人員
7、開展交通安全知識和行為規範的教育。
8、迎接國小教學視導、“因學施教，三三達標”實驗教學視導
9、積極準備迎接省、市教育督導評估工作。
10、開展安全教育日活動
11、組織進行義務教育月宣傳活動。
12、組織實施《國家學生體質健康標準》
13、組織參加XX年度教科研優秀論文推薦工作
14、教學能手示範課
15、組隊訓練參加運動會和方隊訓練
16、做好手足口病及甲型ｈ1ｎ1流感防控工作
17、開展爭當“四個好少年”活動
四月
1、迎接市教育局對學校進行視導、進行督導。
2、組織參加鄉中國小田徑運動會。
3、進行教學常規學月檢查。
4、進行期中質量檢測。
5、參加鄉優質課評選
6、組隊參加鄉田徑運動會
7、迎接市教研室送課下鄉
8、舉辦交通安全知識講座
9、召開學生家長會。
五月
1、期中教學質量分析
2、組織教師參加上級舉辦的各種教研活動。
3、進行教學常規學月檢查。
4、寫字教學基本功評選
5、組隊訓練乒乓球迎接比賽。
6、開展走進聖城感悟經典誦讀活動
7、開展節能環保系列活動
8、開展經典誦讀比賽
9、我校《傳統文化與語文教學》課題結題
六月
1、慶祝“六一兒童節”系列活動。
2、組織參加六年級畢業考試。
3、迎接鄉中心中學督導評估工作。
4、進行幼兒園、一年級招生工作。
5、做期末各種工作總結、並整理檔案工作。
6、組織教師參加第三屆鄉“師德標兵、十佳教師、十佳班主任”評選活動。
7、參加全鄉中國小生象棋、圍棋比賽
8、做好中國小期末教學質量檢測工作
9、上報優秀校歌、課本劇
10、優秀備課評選
七---八月
1、期末考試、質量分析
2、做好暑假放假、教師護校工作。
3、參加全市中國小教師網上培訓及研修。
4、參加全市教學教研工作會議。
5、安排教師參加暑期上級舉辦的各種評選工作。
6、對學生進行暑期安全教育。
7、做好國小畢業班資訊傳遞工作
九月
1、召開全體教師會議，安排本學期工作。
2、制定並檢查各類計劃。
3、對學生進行安全知識、行為規範教育。
4、開展校內聽評課活動。
5、組織教師參加上級舉辦各種教研活動。
6、做好新生採集資訊、建立電子檔案
7、進行教學常規學月檢查
8、開展國小生乘車安全專項教育活動
9、參加全市優質課評選
十月
1、慶祝國慶節
2、迎接中國小教學世道
3、進行教學常規學月檢查。
4、召開教學中問題研究座談會。
5、組織教師參加上級各種教研活動
6、開展研究課聽評課活動。
7、參加濟寧市教學示範校評選
8、評選推薦“經典誦讀伴我成長”徵文
十一月
1、組織教師參加全市XX年度課題研究優秀課例評選。
2、迎接期中質量檢測，並做好質量分析工作。
3、迎接鄉中心中學業務督導工作。
4、上報《國家學生體質健康標準》資料
5、召開家長會。
6、開展“英雄在心中”故事演講比賽活動
7、進行進行常規學月檢查，
8、進行幼兒才能展示表演。
9、組織教師參加上級舉辦的各種教研活動。
10、參加全鄉男子足球賽
十二月
1、迎接全市中國小課程實施評估
2、組織參加全市國小部分年級教學質量抽樣評價
3、進行期末複習，迎接鄉中心中學質量檢測。
4、開展“平安從我做起”為主題的教育活動。
5、積極準備慶祝元旦活動。
6、召開學困生轉化研討會。
7、進行年終各項工作總結、並整理、歸檔。
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