上半年，學校傍山圍牆花臺裡新栽的數木，經過假前孩子們細心的呵護，和一個夏天陽光雨水的撫慰，已經蓬蓬地勃發起來。樹蔭，斑駁了天空。陽光的影子，細碎的故事片段，豐盈著我們的生命時光。新學期的新故事，需要我們以夢為馬，奔向遠方，一步一步印下足的痕跡，一滴一滴收集星的光點，追逐著和希望見面。
一 夢，首先要想（上期回顧和本期目標）
回顧上一學期，廣播站盡職盡責，學生會輪值井然，團隊機構完善，藝體絢麗展示，但總的來說，還存在以下不足：
① 泛若不繫之舟。廣播站只能說是盡職，雖說天天都有聲音，但播音內容、播音形式、音樂選擇都顯得單一，甚至有些乏力。團委工作雖明職責，但無具體工作與安排，學生幹部不知何為。少先隊大隊部成立了機構，但在開展少先隊活動方面還需主動。衛生習慣教育活動、藝體活動雖然開展且有一定成效，但缺乏整體性、層次性，尚未開啟部門間相互依託、時間上前後連續的局面。前面所說的這些工作，雖區域性取得較大成效，卻因條件限制和全盤謀劃的缺失，而從流飄蕩，任意西東，支離破碎，沒有方向。
② 紛若未修之木。廣播站、學生會等學生社團在招收成員之時，數量尚需再圖，質量更不必說，稻稗混雜，良莠不齊。培訓技能，規範行為，尚缺乏一定的內容和方法。選拔幹部，表彰先進，尚缺乏一定的制度和程式。所以，部分學生幹部的工作態度，責任表現和工作行為顯得紛亂雜繁，野枝橫斜，不盡如人意。
③ 固若無源之水。值周工作，學生參與，升旗儀式，學生髮言，形式已經極致。廣播站，人員分組，內容分塊，播音分天，結構簡單優化。團隊管理，機構健全，制度明瞭，分工明確，部門運轉正常。藝體方面，大課間操，眼保健操，手抄報展，六一匯演，達到一定高度。
部門管理，活動開展，如何激發興趣，如何有效進行，如何深化內涵，如何優化創新，還需負責的同志和同學靜下心來多學習，多思考，多作為，多超越。只有沉到更深的海里，才能激起最美麗的浪花。本期我們制定如下目標。
① 衛生方面：培養學生養成熱愛勞動的習慣；培養學生養成不亂扔垃圾的習慣；培養學生養成定時整理的習慣；保持校園、教室、寢室環境清潔衛生；禁止校園內吃零食的現象。
② 值周方面：學生值周有紀律，有責任感，有服務意識，有效果。
③ 廣播站：創新播音，激發學生興趣，整理優秀稿件成手抄報，每月一期。
④ 團隊：細化學生幹部職責，有效進行常規管理，初步開展團隊教育活動。
⑤ 藝體：藝體課堂迴歸本位；完成學生體質健康監測上報；堅持大課間活動、眼保健操等常規鍛鍊活動；音體美各舉行一次大的展示活動。
二 夢，不只是想（主要工作）
1、衛生教育
衛生教育是常規教育，包括講衛生習慣的養成，愛勞動思想的教育，會勞動方法的培養。
① 利用集會強化常規勞動教育。
② 加強值周管理，繼續開展“文明班級”和“文明寢室”的評選活動，用流動紅旗激勵學生愛清潔，講衛生。
③ 開展教室寢室美化評比活動，培養學生養成定時整理的習慣。
2、值周工作
① 完善《行政值週記錄》（重考勤），《值周教師工作記錄》（重記錄典型現象），《值周學生記錄》（重評比，附在值周教師記錄後）。
② 完善值周的制度和紀律，加強學生會紀律的培訓，要求值周學生會公正、規範地進行執勤和考評。
③ 加強對值周教師值周過程的交流和監督。
3、廣播站
① 進一步加強對廣播站成員的培訓和指導。
② 廣播室內配備一臺電腦，從網路引進廣播資源，如校園生活的廣播劇、健康上進的音樂，生活與學習方面的知識，優秀的朗讀材料等，拓寬播音資料的形式及渠道，創新播音模式。
③ 藉助圖書室等課外資源，提升廣播站成員文學素養和業務素質。
④ 儲備優秀稿件，興辦廣播站手抄報。
4、團隊工作
① 完善團隊考核的評價機制。
② 完善學生幹部的選拔和評優評先的機制。
③ 細化幹部職責，落實到人，並建立長效機制。
5、藝體教育
① 完成學生體質健康的監測和資料的上報。
② 堅持大課間活動、眼保健操等常規體育鍛煉活動。
③ 組織教室文化佈置評比活動（與教室課桌整理、寢室內務整理、個人衛生評比合併成“教室、寢室美化評比活動”。
④ 組織以“中國夢”為主題的黑板報比賽。
⑤組織冬季運動會、作業和書畫作品展和“一二·九”合唱比賽。
⑥ 舉辦一期圖片展，宣傳學校本年度各方面業績。
三 夢，要一步步做（周工作安排）
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