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國中家長學校工作計劃範文大綱

欄目: 學校工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.05W

一、指導思想

國中家長學校工作計劃範文大綱

20xx年是感動的一年,同樣是充滿希望的一年。本學年,我校家長學校將以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以國家教育部、市、區教委有關 “家長學校”檔案精神為標準,努力辦好“家長學校”,充分發揮“家長學校”的作用,採取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進智殘學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

二、工作目標

1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。

3、開展學習型家庭建立活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

三、具體要求與措施

(一)加強組織領導,做到四落實

1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好 “家長學校”的措施和方案,及時反饋家教資訊,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問

4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

(二)健全制度規範管理

1、建立各項制度,實行制度管理。

2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種檔案、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,並實行規範化管理。

(三)加強教學研究,提高業務水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究並解決家庭教育有關問題。

2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;

3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。

(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地瞭解學校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

3、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

四、行事曆:

三月份

1、制定家長學校活動計劃。

2、召開新學期家長會。

3、成立學校家長委員會。

4、各年級開展家長諮詢活動。

四月份

1、與家長委員會成員取得聯絡,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。

2、召開家長會,引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。

3、各班組織家長對學校工作進行評價。

五月份

1、各年級開展家長諮詢活動,家校互動交流。

2、組織家長和孩子一起社會實踐。促進感情。

六月份:

1、藉助校園體育節,進行親子融合活動。

2、各班組織家長對學校工作進行評價。

七月份:

1、家長學校學期工作總結

2、評選“優秀家長”。

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯絡,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一) 開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

(二) 採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

三、具體工作:

(一)開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

****中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中國小生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中國小生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯絡,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教資訊,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的資訊,使學校教育與家庭教育同步協調。