大學生上半學期的個人學習計劃大綱

為了響應學校“提高自主學習能力，爭做優秀大學生”的號召，確保大學學習及生活質量。為此，特制訂計劃如下：

一.專業學習方面

(1)課堂認真聽講，隨堂解決疑難問題，課後進行拓展訓練鞏固加深，對於要求背誦的知識做到耳熟能詳，對於應用性技能多多練習提升自己的專業水準。

(2)保質保量完成老師的課後作業，達到學習與運用的結合。

(x)加強應用文寫作，能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)

(x)提高政治修養，觀看政論性節目，瞭解國家方針政策。

二.課外自主學習方面

(1)嚴格規劃課餘時間，保證每星期有10小時在圖書館學習。

(2)有計劃的學習新聞 廣告 策劃 促銷公關等方面知識。

(x)接觸公務員考試類書籍，為以後公務員考試做準備。

(x)瞭解各行業的執行模式 文化背景 提高適應社會的能力。

三.證件考取方面

(1)認真學好英語，務必在六月份通過英語四級。

(2)練習計算機操作，務必在三月份通過計算機一級。

(x)加強普通話訓練，爭取達到二級甲等水平。

(x)準備教師資格證考試的相

範文二

一、 學習目標

通過三個月的黨校理論學習和社會實踐，瞭解當代政治、經濟、文化、社會管理與服務生態文明建設、黨建等方面的知識，使自己在理論基礎、黨性修養、從政能力等綜合素質有比較明顯提高。

二、學習要求

1、按照黨校教學計劃安排的學習時間，集中精力聽課，儘量做到不缺課，不遲到不早退。

2、遵守學習紀律，上課專心聽講，認真做好筆記，敢於提問，積極答題，不接電話，不隨意走動。

三、指定書目和自選書目閱讀安排

名稱

書名

閱讀內容

要求

指定書目

《新加坡為什麼能》

x月28日—x月

11日

精讀每一本書，讀完後三天內寫讀書心得

x月12日—1x日

《玻璃房》

x月1x日—2x日

《國家視角》

x月2x日—x月

1x日

自選書目

《當代社會階層分析》

x月1x日—x月

x0日

四、社會調研安排

時間

內容

x月x日前

確定調查文章主題(產業轉型升級)

x月1x日前

列出調查提綱

x月7日-x月x日

開展調研走訪

x月x日

調研文章寫作

x月10日

形成調研文章初稿

x月18日

形成調查文章定稿

五、掛職鍛鍊

利用x月x日——x月1x日一個半月時間，深入一線開展掛職鍛鍊，廣泛聽取各方意見和建議，體驗和感受實踐鍛鍊，努力嘗試解決實際難題，進一步瞭解市情，為今後更好工作打下堅實基礎。