個人學期學習計劃
在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全域性視野,為以後的求職做好充分準備是十分必要的,那麼如何制定個人學習計劃呢? 下面是本站小編收集整理關於個人學習計劃的資料,希望大家喜歡。
個人學習計劃篇一為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。
一、學習目標
獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。
二、具體措施
(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
(二)做到課前預習、課上練習、課後複習。
(三)把平時的空閒時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。
(四)多看有關英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業相關的活動和比賽。
三、具體步驟
(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課後用一個小時複習,再用一個小時做練習。
(三)週末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。
(四)每天在完成專業知識學習後,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
(五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。
個人學習計劃篇二新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.
我為自己安排了這樣的學習計劃:
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.
2 認真完成作業,做好每節課的預習和複習工作.
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎.
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.
5 積極參加學校組織的各項活動.
6 為班級體多做好事,團結同學.
個人學習計劃篇三我叫XX,XX年畢業於安徽警官學院,20xx年8月10日入警。為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更是衝著電視大學寬進嚴出、以及形成性考核的優化組合學分的政策,我選擇了電大的法學本科進修。
學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在線上論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。
作為一名剛入學的開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:
一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記
電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”.在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的資訊,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關
學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”.
三、成立學習小組,解決學習困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識
做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”.對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課後複習,讓知識提高和昇華
複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。
六、學習必修課程並通過考核
學習選修課程並通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,制定個人的學習計劃。
完成作業、實驗或課程設計。此成績為形成性考核成績,它是能否參加期末考試的前提,並按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。
省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。
七、學習原則
1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天晒網”.
2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗。
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