1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標並有長期規劃。
2、綜合各類因素,確定選科意向。
3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。
4、進一步加強學風建設,遵守各項行為規範要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。
學習計劃:
1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內容,如數列,向量等。應及時做好對新知識的複習,以及對學過的知識進行鞏固。
3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩週完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞彙和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞彙、語法、閱讀的積累。基本每週都有練習卷需完成,可開始自行進行語法的初步複習,和大學聯考詞彙的背誦。
4、物理:接著上半學期的內容繼續複習。複習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪複習將於學期末結束。
5、化學:以上新課為主,繼續學習有機化學。相較期試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節課並定期做好知識梳理及總結。
6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結業考試將與期末考試一同進行。
社會實踐:
1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動中培養自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每週各班都會有志願者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在週五下午或週末進行,有學分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求
4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的佈置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。
5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社群志願服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象並對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養能力。
“我”的任務:
1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。
2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經驗,學習方法,有疑問應儘快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹的態度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內容。讓自己對學習的熱情始終處於較高的狀態。
3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示:對於初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結論,而產生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。
2、保質完成,提高自身薄弱環節,有針對性地做好。
3、參加各類社會實踐活動。
學習計劃:
1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇,要求作好文言知識整理,素材積累。
2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行鍼對性梳理。
3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦大學聯考詞彙。
4、:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。
6、本階段會有“四地”徵文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。
社會實踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課餘生活,鍛鍊提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。
3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志願者活動,同學應該獻計獻策要主動參與。
我的任務:
1、對以往知識進行有針對性複習總結,針對自己薄弱環節進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。
2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以後的學習及複習大有幫助。
3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕鬆地踏入高二下半學期。
4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有餘力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養責任心愛心與能力素養。
6、關心國家大事。
7、不沉溺網路,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發展健康情操。
首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
其次,在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴充套件知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。
高一一年有收穫、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。
而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。
但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發。
階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規範,更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志願者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志願進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解暑期練習卷、佈置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
2、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
3、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞彙,目的是為了以後的寫作服務。
4、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
5、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
6、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50-60門各類課程可供選擇,範圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,並親自接觸農田,體會農業勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始後,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在週五下午活動,也有利用週末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批准後,便可招募社員。
3、 每週各班都會有志願者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在週五下午或週末進行,有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為環保日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、 開學後,各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業餘黨校的培訓,高二學年每班人數在2-3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以後的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以後諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過於明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養正是在這其中鍛鍊、成長起來的。
2. 選修課程一般每週選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安排,勞逸結合,儘量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的複習工作。
考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,經驗。
七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠端開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!學習也可當做另種遊戲,改變自己的心態很重要。
一、粗讀
先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致瞭解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時瞭解新課的重點和難點。
二、細讀
對重要概念、公式、法則、定理反覆閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今後的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。
三、細心地挖掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯絡。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯絡起來。
三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?
要做到:
一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;
二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網路關係,這相當於寫出總結要點;
三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、型別的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。
四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。
五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪”。
總之,七年級是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課後結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網路,促進學生掌握正確的學習方法,為日後進一步進行數學學習打下良好的基礎。
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計劃。
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多餘時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)三、下午放學後及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。
四、根據學習需要可適當調整時間。
五、週末或平時有空閒,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。
學習方法
一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。
三、多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要"√"好易錯題和重點題,便於複習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
五、大學聯考或會考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、大學聯考或會考前5日內,將所有章節的重點(國中三年或高中三年的所有知識)複習1—2遍。
七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1—2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。
學習要求
一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什麼?所學知識要聯絡生活實際。
五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習;養成每日午休好習慣,有利於分配時間和精力。
六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習經驗。
主要特點:有目的以及針對性、高效。
適用時間:高二
一、預習
1、方法:先看基本知識點,把教材讀完,然後寫教材的題,一時間不理解的記到筆記本上。
2、語文、英語不用預習,化學課堂上預習,其餘的有時間才預習(物理優先預習)。
二、上課
1、方法:新課、講題都認真聽。將知識標題記到筆記本上,羅列成表,特別記下老師強調的細節(概括性記下),課後總結反思。(針對數學、物理、化學、生物)
2、上數學、物理、生物(這科有時可以和化學的方法一樣)、英語課時緊跟課堂節奏,老師叫怎樣就怎樣,語文課隨意。
3、上化學課時自己先預習教科書,有時間再寫題,如果有重要補充就聽課。
4、上副科課的時候若有未改的重要錯題,則改到錯題本上,沒有的話做作業或聽課皆可。
三、課後
1、課間及時總結反思,總結的方法:瀏覽每一個筆記本上的小標題,分析掌握程度(一般是在心裡想,偶爾用筆寫寫),以百分數來表示,中午則吃了飯過後再總結。
2、總結耗時1到10分鐘不等,有剩餘時間便到處晃盪晃盪。
四、自習
1、中午自習40分鐘,晚自習下了過後打球到22:20,晚上22:50-00:00繼續自習,其中花個20分鐘左右來反思總結,記錄到日記本上。
2、儘量在晚自習結束前做完當天作業並訂正,然後回寢室寫額外的題(數學或物理)。
3、晚上反思總結的內容:當天每一科學習的主要內容和掌握情況、當天的學習狀態以及效果,與計劃相差多少、第二天的簡單計劃以及目標。
4、做作業時,保證懂了的情況下,做得越快越好,給自己時間限制。
在這新學期來臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過節的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃. 首先,應該先糾正自己的學習態度."態度決定一切!"心態是取得 成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績! 在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了."好記性不 如爛筆頭."記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎 實了,才可以累計更多.數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了, 如果要學好它, 就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習. 上課仔 細聽講, 弄懂每一個問題, 作業及時完成, 追求質量和速度, 回家做好預習, 複習工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從 良好的基礎上向著更高的目標出發. 最後, 也是最關鍵的一點, 就是要科學安排時間, 沒有合理的安排, 再好的計劃也會付之東流.所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排 學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊. 新學期,新打算,也為新的目標努力.
新學期,新氣象.在新的一學期裡,我們都有新的計劃和奮鬥的目標. 下面我想談一談在新學期裡,我在語文,數學,英語三方面的學習計劃. 在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查詢與課文 相關的資料,並認真作批註.課文中不懂的詞會提前查字典.課後,我也會 及
時溫習課文,做到"溫故而知新".除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量 的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習題.這樣才 能更好的"查漏補缺". 在數學方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來提高自己的計算 正確率和速度.考試前會很好的複習,絕不做"臨時抱佛腳"之類的事情.當 然,我還想建立一個"錯題集",當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記 到"錯題集"裡,等到期末時,就可以拿出來複習了. 在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,並每天都背 英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的 英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習作能力.當然,我也會盡 量做到在英語課上用英語與同學老師交流, 課下積極與同學們對話, 以此提 高自己的英語口語. 以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動 力和認真對待學習的端正態度
插上新學期的翅膀
新學期終於姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以後的學習中能夠有正確的方向,我們應:
首先,要有自信心,自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使
你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海裡呈現,又加深印象。
再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。
最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然後9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛鍊身體嘛)
第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽幹家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始複習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著幹活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日誌,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅遊,狂歡或happay一下。
第三,我想去海灘那邊郊遊,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。
白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比嚮往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多麼依依不捨啊!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消雲散。為此我們得再次拼搏奮鬥,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕鬆和愉快。
告別了國小的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。
我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,開啟一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在國中的第一個新學期裡能表現得更出色。
面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師佈置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道,國中是比國小更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,並且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。
在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛鍊自己,讓自己更出色。
就以上三大點,我給自己在國中第一學期裡定下了三大“戰略”目標:
首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期會考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。
其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。
最後應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現目標也有保證,高二學習計劃。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計劃。
由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細,學習計劃《高二學習計劃》。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個週末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
好的學習成績,在於好的學習習慣。
要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!
①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
最後補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果。
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間裡,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
對於我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。
對於老師佈置的作業,我也會認真對待,字型工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之後,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪裡。
我還會在課餘時間,給自己佈置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關於數學的書籍,以豐富自己的數學知識。
每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,並把課後題補充完整。
我不僅要預習,還要及時複習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。
為了拓展自己的知識面,我每週星期六都會去上奧數。每週至少要做5道奧數題。
爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
時間過得真快,轉眼間就要開學了,開學前的晚上,我的心情很激動,整晚都沒有睡好,總是想著一個假期不見同學們變得什麼樣了?都長高了嗎?
開學的第一天,我早早地來到教室,想不到還有比我更早的人,他就是我班的班長。我非常地吃驚,他比以前變得更加帥氣了,好像一位大明星;令我更加吃驚的是,他的口才也有長進了,說起話像一位博士。過了不久,同學們陸陸續續來到教室,因此教室裡越來越熱鬧。我看到大部分同學都長高了,長胖了,連聲音都發生了變化。過了不久,同學們都自覺地拿出書本大聲地朗讀,看到這樣的情景,我也暗暗下決心要努力學習。
俗話說:“一年之季在於春。”所以我們必須勤奮學習,付出艱苦的勞動,才能獲得可喜的成果。在這個學期裡,我制定了一個學習計劃:
1、上課不說閒話,不做小動作,積極發言,認真做好筆記;
2、遇到不懂的要及時問老師或同學,直到弄懂為止;
3、老師佈置的作業要認真仔細地做好,不抄答案,認真對待每一門功課;
4、放學後,先做好作業,到了晚上,複習好當天的內容,並預習好第二天的功課。
新的學期已經開始了,新的目標和任務等待著我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天作出努力。
署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進國中學校的大門。進入國中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了儘快適應新生活,並且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為七年級的學習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致瞭解。把第二天老師講課當作複習,著重聽還不算很理解的重點難點,並記好應記筆記。
二、要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、儘量抽出時間複習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今後的學習打下更好的基礎
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的國中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”。
以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬於自己的國中三年。
一、 課堂習慣。
1、預習。在上課的頭一天,將第二天所要學習的課程預習。(1)粗讀,大致瞭解內容;
(2)構想(畫)知識結構圖;(3)將不懂的知識進行標註,方便學習。
2、聽講。在課堂上,須認真聽講,積極舉手發言。
3、筆記。聽講時,要將老師所講的重難點記在筆記本上,並與預習時標註過的知識進行對照,若還有不懂,下課後問老師。
4、 複習。課後,將筆記與課本複習,看完後,合上,回憶知識點,加深印象。
二、 生活習慣
1、 就寢。晚上九點半熄燈準時睡覺,不“臥談”。
2、 起床。早晨六點半起床(帶鬧鐘)。
3、 早飯。七點下樓吃早飯,七點半到達教室。
4、 午飯午休晚飯 略 尚不知道什麼時候下課。
三、 體育鍛煉
晚餐後,打籃球(注意時間)。
四、 閱讀習慣
第二晚自習上做完作業後,進行課外閱讀。
學期目標:
課堂:做到以上每一點,並養成習慣,且紮實掌握每一個知識點,不遺漏。
生活:做到以上每一點,並養成習慣。
鍛鍊:每天鍛鍊30~60分鐘,保持健康。
閱讀:讀完三國演義,瞭解大概故事。
過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收穫、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發。
階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規範,更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志願者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志願進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解假期練習卷、佈置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞彙,目的是為了以後的寫作服務。
3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
4、本階段的x、x月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,範圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,並親自接觸農田,體會農業勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始後,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在週五下午活動,也有利用週末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批准後,便可招募社員。
3、 每週各班都會有志願者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在週五下午或週末進行,有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、 開學後,各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業餘黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以後的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以後諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過於明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養正是在這其中鍛鍊、成長起來的。
5、選修課程一般每週選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安排,勞逸結合,儘量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最後的兩年付之東流,兩年的奮鬥,應該成為12年濃縮的精華!
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
時間安排:
①每週的週六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,週六的一天8小時的學習量相當於一週每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)
②每天的完整時間:
早上6:30-7:15(又是一節課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以後來到教室。
6:20-7:00之間又有一節課!任務是完成老師佈置的作業,加上第一節晚自習,大概差不多了。
晚自習第二節課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可儘可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。
零散時間:
每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。
每天下午6:20來教室之前,應先在校園裡走走。稍作休息。
語數英學習建議:
一、語文
1、在背誦方面一定要加強。通過反覆背誦,默寫來加深印象。
2、在語基方面,以學校發的練習為主,在字詞等方面過關。做好練習,不可以應付了事。還可以有計劃做一些大學聯考題。
3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數,寫成一般式的就好,不必異想天開。
二、數學
1、平時的作業認真完成,並及時做好錯題摘入,分析做解的原因,並反覆拿出來看一看,練一練。
2、在此基礎上,每個週末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規律提高數學解題的水平。
3、定期對已學的知識進行復習,整理,找出不足之處改進,裝訂好試卷,以便複習。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。
3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的複習負擔。
沒有計劃的人時常抓不住重點,導致做事情效率低下。事實上同學們學習計劃的制定同樣非常重要,計劃需要科學、周密、切實可行、講究原則性並且要有一定的靈活性。同學們可以在課餘時間定製學習計劃。下面我們就來從各方面實際討論講究一下:
第一方面:考慮要全面
在制定學習計劃時,必須將學習與其他各項活動統籌安排,除了學習、吃飯和睡覺等項內容不可或缺外,應該把娛樂和鍛鍊也考慮在內,另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時間和步驟。過一種健康、有規律的生活,這是有效學習的基礎。
第二方面:切合實際
計劃既不能高於現實,又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,但往往忽略了自己的實際情況,結果實行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實施,使計劃成為一紙空文。 計劃要考慮各個學科的教學情況,使自己的學習計劃能與教學進度相配合,這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發生衝突,從而促進在校的新課學習。
第三方面:突出重點
制訂計劃要突出重點,不要平均使用力量。所謂重點,一是指自己的學習中的弱科,二是指各學科中的重點內容。每個同學都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數學問題較多,制定計劃時就應該把這些情況考慮進去。 重點確定以後,必要時還可以根據學科的不同特點,將重點內容再細分為幾個專題,在兼顧其他學科學習的同時,集中一個月或幾周的課餘時間去攻一個專題;
第四方面:具有靈活性
計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,以便於執行和檢查;同時也不能過於呆板,一方沒有任何靈活變通。不過,雖說計劃要有靈活性,但原則上必須採取不能變的態度。因為要想養成習慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養成習慣的。正確的態度是:先定出不超過實際的計劃,計劃一旦訂立就,就儘量不變更。
第五方面:突出科學性
腦體結合,文理交替,這是學習內容在計劃安排上的一個基本準則。思維要靠大腦,學習是個艱苦的過程。要使大腦神經細胞正常工作,就必須保證腦細胞的新陳代謝。所以在安排計劃時,應該像學校的課程安排一樣,學習一段時間後應適當休息;學生要掌握自己的生物節律。只有這樣,才能大大提高計劃學習的效率。
第六方面:長短結合
長計劃是明確學習目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃。科學研究表明:將目標和任務明細化,有利於目標的實現和任務的完成。這就是長計劃要和短安排相結合的原因。
第七方面:根據不同學科制訂不同計劃
各門學科都具有自身的特點、規律,只有根據自身的情況“因科制宜”,制定不同學科的學習計劃,才能各個擊破。
第八方面:既有重點,又不偏科
防止偏科是因為各門的知識是相互聯絡、相互影響的,偏廢了哪一學科都必然影響學習質量和學習能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,而是在總的學習過程中,學生應把主要的時間和精力用在主要的學科上。
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑眯眯的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什麼打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。
第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
署假馬上就要結束了,這個學期一開學就是七年級的學習生涯了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裡,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。 英語 的聽力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學習計劃:
1。認真仔細寫作業,認真對待每一門課。
2.完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
4。 每天晚上聽30分鐘 英語 ,訓練自己的聽力。
5。還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。
6。我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。 一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。
7。天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。
在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平。
首先,是要有好的身體,不要熬夜,每天至少保證7個小時的睡眠;
其次,發現每科的興趣所在,興趣是最重要的,也是學好此科目的第一步:
1.用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,五彩斑斕的可以增加你看書的興趣,並且在塗顏色的過程中也無形中把書看了一遍。
2.在做題的時候可以和自己成績相差不大的同學比著做。
3.找老師談談,哪怕只有一次,你也會受益匪淺,不信你試試吧!
4.複習的時候可以講給爸爸,媽媽或其他人聽。
5.每天上課時知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。
最後,就是要養成好的學習習慣:
1.每堂課的筆記一定要記好,回家再看一遍,你會發現一些老師沒有講到的,然後問老師,不信試試!
2.無論文科還是理科,概念都是很重要的,並且在腦海裡形成一樣自己想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自己哪裡理解錯了
3.背的東西,要當天背熟,不要等到考試時才背
學習方法有:
1.珍惜時間,合理安排學習時間.
2.獨立思考,自主學習.
3.兼顧全面基礎與學科特長.
4.從社會生活和社會實踐中學習.
5.適合自幾的方法就是最好的方法
在這裡強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發現“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來.
這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、學習未動,興趣先行
2、務學與求道
3、自信是成功的第一祕訣
4、態度決定一切
5、不強調進步
6、練就過硬的本領是學習的根本目的
7、會玩、會偷懶、然後會學
8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
9、學習別人