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考研政治複習計劃

欄目: 學習計劃 / 釋出於: / 人氣:5.09K

一、關注國內外重大事件,進行理解記憶,綜合分析

考研政治複習計劃

很多考生在複習時一頭扎進書本,不聞窗外事。要知道,在緊張的複習過程中,不僅要熟悉瞭解課本知識,還要時刻關注國內外發生的重大事件。有人會說,這些內容到今年十月以後複習就行了,為什麼現在就要開始關注呢?由於現在的考研政治題目與現實聯絡非常密切,所以,如果時間允許,從現在開始關注國內外時事,起碼有三點好處:積累知識、熟悉語言、明確重點。

積累知識:現在的考研政治題目,對知識面的要求還是比較寬的,有些考點在考研輔導教材上是找不到現成答案的,這就需要知識儲備,靠平時一點一滴的知識積累,尤其是國際時事方面的知識。比如,XX年當代世界經濟與政治的分析題,考的是美國全球戰略重心轉向亞太的原因及對中國周邊安全的影響。坦率講,關於美國全球戰略,現在的考試大綱是沒有這個知識點的,要回答好這道題,只能靠自己平時的積累(當然,也可以靠老師的輔導)。這樣的題目近年來並不少見。

熟悉語言:現在的考研政治題目綜合性靈活性大大增強,應對這樣的題目,熟悉現在的政治話語體系極為重要。而這是需要時間的。比如,xx今年3月下旬的出訪,有些經典性的話,如果你現在就有所瞭解,到今年十月後集中複習形勢與政策時,壓力就會小很多。

明確重點:時事涉及的內容往往既是社會熱點問題,又是理論的重點問題。現在的考研政治題目,不僅不迴避相反是迎著社會熱點問題上的。所以,把握了時事的重點,實際上也就把握了命題的重點,也就明確了複習的重點。XX年真題第36題(中國夢的題目)再清楚不過地表明瞭這一點。因此,在複習《毛中特》“中國特色社會主義依靠力量”這一章時,如果你事先了解了xx4月28日在全國勞動模範代表座談時的講話內容,就要特別重視關於“必須全心全意依靠工人階級”以及“勞動、知識、人才、創造,四者是一個具有內在聯絡的統一整體。勞動在其中居於核心和基礎的地位”等重要內容。在複習分配制度時,就會特別注意鄧小平在提出允許和鼓勵一部分地區、一部分人先富起來的政策時,為什麼要強調誠實勞動和合法經營等等。而在複習《思想道德修養和法律基礎》時,如果你瞭解xx5月4日在同各界優秀青年代表座談時的講話,就會特別重視理想信念的相關內容。

政治時事主要涉及有國內外政治、經濟、軍事和外交等重大時事,這就要求考生必須學會在平時的學習和生活中全面攝取各類時事資訊。獲得這些資訊的渠道主要有《人民日報》社論、《參考訊息》、《時事資料》、新聞聯播、新華社等資訊釋出權威機構,對這些承載資訊的資料要當作學習形勢與政策的主要陣地,重點理解和識記黨和政府公佈的重要檔案、制定的重大方針政策以及國際上的重大時事,培養分析現實問題的能力。

當然,在今年十月前,考生對時事的關注,主要是對國內外大事做一下初步瞭解,並不需要花大量的時間。真正複習時事,從十一月初開始就可以。

二、暑期備考,深化理論認知

為了更好、更快地掌握政治理論課程考查要點的內容,值得參考的是,就是在閱讀、複習時除了考試大綱規定的政治理論考試的共同要求外,還要很好地把握各門課程的特點。政治理論課的內容,一般都是歷史、理論和現實緊密結合的,但有的課結合史實,有的課側重理論;有的課講基礎理論,抽象一些;有的課結合實際緊密,現實性更強一點。各門課程的內容和闡述的問題也不相同。深化理論認知,就能更有效地進行復習。

1.在複習方法上,要把記憶和理解結合起來

複習時,側重於理解,並作必要的記憶;而強化階段不僅要側重於記憶,也要深化理解。對於一些最基本的知識點,如基本概念的定義和基本含義,對每個基本原理的主要論點,對一些重要著作的主要內容,對一些主要的歷史事件、重要會議和重要人物,是必須記住的,而且要記得準確。但是,單純靠記憶也不行,還要有理解。這不僅因為政治理論的考查要點內容多,死記硬背難以湊效,而且因為只有理解了才能記得住、記得準確,並且會論證和運用。

2.在複習方法上,要把全面複習和重點掌握相結合

政治理論試題多,覆蓋面廣,這就要求考生必須全面複習,特別是早期複習,對考試大綱列出的考查知識點一定要都複習到,不能心存僥倖,去押幾道題。開始複習時,我們一定要根據考試大綱規定的考查知識範圍,對所有課程內容,一部分一部分、一章一章地學習。在全面複習的基礎上還要重點掌握,深入複習一些問題,這些問題往往是各門課程本身的重點問題。特別是新增知識點中緊密結合實際的一些熱點問題,這在複習後期,需要格外注意。

3.去報個輔導課,也許會有意想不到的“捷徑”

考研政治輔導是高校理論教育的第二條戰線,是“兩課”教育的延伸,是在繼續為完成高校政治理論教育的任務與目標而工作,是在為考研生補習高校政治理論課。考研教育網輔導老師絕大多數都是中國特色社會主義高校政治理論教育的重要教育工作者,有著豐富的教學經驗。考研政治輔導主要有以下幾方面的作用:

(1)幫助考生理清思路,使知識由繁到簡,由亂到清,從而在頭腦清醒地進入考場,在回答各種問題時,知識到位,有條不紊。

(2)對有關內容進行分析、比較、歸納與綜合,幫助考生全面、整體地把握知識。

(3)引導考生多角度地、高視點地思考問題。

(4)對某些知識點提供背景資料,加深對知識的理解和全面掌握。

(5)分析命題動態,結合最新形勢與政策講解。

最後,希望以上內容能夠起到拋磚引玉的作用,對大家考研有所幫助!考研的過程是辛苦的,也是甜蜜的,考研的結果是痛苦的,也是幸福的,這都依賴於我們日常的複習和積累,所以,從現在開始吧!