一、指導思想和總體要求
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以深入學習習近平總書記系列講話精神，全面貫徹落實黨的xx屆三中全會和省委十二屆六次全會、市委四屆六次全會、市第十二次黨代會第二次年會精神為主要內容，深入學習黨的基本理論、基本政策，深入學習經濟管理、經濟法規等業務知識，促使班子成員和機關工作人員不斷提高理論和業務水平，進一步提升謀化我市工業經濟發展戰略的能力、駕馭全域性的能力、突破瓶頸制約的能力和務實創新的能力，為“全面蘇中、加快融入蘇南，建設更高水平小康社會”提供思想動力和理論支援。
二、學習安排
全年專題學習安排分四個單元：
第一單元為黨的群眾路線教育實踐活動方面的內容。共分為六個專題。第一專題：邀請市委黨校教授作“xx屆三中全會精神”解讀專題講座;第二專題：學習《黨的群眾路線教育實踐活動——學習檔案選編》，同志上黨課;第三專題：學習巨集觀經濟形勢分析和解讀，觀看專家講課錄影;第四專題：學習新黨章，開展到教育基地實踐活動;第五專題：觀看視訊資料《周恩來的四個晝夜》、《為人民服務》、《紀念白求恩》;第六專題：組織開展學習黨的群眾路線心得體會交流會。 通過本單元的專題學習，使班子成員深刻認識到黨的xx屆三中全會是中國改革開放事業進入到關鍵時刻召開的會議，在政府職能轉變、城鎮化、金融開放、財政稅收等領域作出了重要決策，就中國全面深化改革進行了總體部署。引導機關黨員幹部堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同群眾的血肉聯絡。
第二單元為經濟業務工作專題講座。共分六個專題。第一專題：中央經濟工作會議和全省經濟工作會議精神的傳達，由同志主講;第二專題：關於加快鄉鎮產業集聚區建設的思考與對策，由張留林同志主講;第三專題：如何發揮政府信用在信用體系中的主導作用，由顧炳武同志主講;第四專題：市沿江一體化發展調研，由欒路同志主講;第五專題：提升節能執法能力的思考和對策，由葉建林同志主講;第六專題：工業化和資訊化深度融合的思考與對策，由成永健同志主講。
通過開展分管負責人輪流講課活動，進一步提升機關全體人員經濟工作業務水平，為紮實推進學習型機關建設營造較為濃厚的學習氛圍。
第三單元為依法行政方面的內容。共分三個專題。第一專題：《“六五”普法法律知識讀本》、省行政執法責任制規定、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政強制法》;第二專題：依法行政專題講座，由同志主講;第三專題：法律知識考試。
通過本單元的專題學習，提高我委行政執法人員的法律素質，規範行政執法行為，提高運用法律思維和法律手段解決問題的能力和水平。
第四單元為作風建設和反腐倡廉建設方面的內容。共分四個專題。第一專題：學習《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規劃》;第二專題：學習《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、中央改進工作作風八項規定、省委、市委和市委改進工作作風十項規定和機關作風建設十條禁令;第三專題：開展反腐倡廉專題講座，由丁虎同志主講;第四專題：每季播放一次反腐倡廉電教片，對全體人員進行警示教育，進一步倡導廉潔，弘揚正氣。
通過本單元的專題學習，進一步增強班子成員和全體黨員的廉潔自律意識，提升全體人員服務發展、依法行政、依法辦事的自覺性。
三、學習時間安排表(見附件)
四、學習要求
1、加強組織領導。黨委主要負責人作為黨委中心組學習的第一責任人，對黨委中心組學習全面負責。中心組成員要充分認識中心組學習在加強領導班子思想理論建設中的積極作用，更加自覺地參加學習，以黨委中心組學習帶動全委黨員幹部學習。
2、創新學習方式。採用專題講座、輔導報告、研討交流等各種方式，不斷增強學習的吸引力和凝聚力。特別是要在豐富學習載體上下工夫，要在集中學習和個人自學的基礎上，引入網路學習、網路交流等新型載體，增強學習的靈活性和互動性。
3、加強調查研究。中心組成員要深入基層、深入群眾，把調查研究貫穿於黨委中心組學習的全過程，緊密結合工作實際，著眼研究解決帶動全域性性、戰略性、前瞻性的重大問題，每個中心組成員要立足分管的工作選取專題深入調研，形成有深度理論分析、堅實實踐基礎、科學解決方法的研究成果，為黨委決策提供理論支援。
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