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大學學習部工作計劃書(通用12篇)

欄目: 學習計劃 / 釋出於: / 人氣:5.15K

大學學習部工作計劃書 篇1

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

大學學習部工作計劃書(通用12篇)

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學學習部工作計劃書 篇2

走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然後呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的芸芸眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學是你的一個新的起點,大學幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在於你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背後的直接效益:物有所值還是物超所值。

大學是一塊聖地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學並不意味著學習的相對放鬆,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決於你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連後悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮鬥的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一隻青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嚐的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮豔、格外美麗。

“大學生活”對於我們大學生來說並不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多麼的豐富多彩。但事實上並不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、鬱悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!為什麼會這樣暱?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷於上網,如,網路遊戲和聊天等等,有的忙於花前月下,有的忙於經商,而忙於學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那麼多,哪還有精力學習呀!

大學生正處於少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理髮展已經接近成熟,既有別於少年階段,又有別於成年人的獨特心理髮展特點。大學生的心理健康與否,不僅關係到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關係到民族與國家的未來。在今天強調素

質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養並健全個人良好的業餘愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發展,表現為圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志願,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關係氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投

入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利於營造融洽、寬鬆的人際環境,有助於縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理髮展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。由此可見,大學生戀愛並不完全是一件壞事,但

也有可能危害心理健康。所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同於中學時代,大學裡除了上課外,還有很多的課餘時間,我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有

一些人對自己的專業並不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性*往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年裡好好學習,不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起

自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎。

大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以迴避的問題。如果你早有正確的思路,那麼你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文後發表評論,就這一問題交換意見。

“20xx年,帶著對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新,我連續好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收穫感與自足感充滿心胸。源於freshman的衝勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷,有了每日奔波於大大小小例會的經歷,有了期末瘋狂複習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地,原本輕鬆而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的託詞。因為我慢慢地發現,在一天天的忙碌之後,自己的心靈並沒有因為有了一份份感悟和收穫而豐盈起來,反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。

我並非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取捨,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或許我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質,把他們深藏起來,守住心靈的一片淨土,讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”

在校園裡,團委學生會、學生社團、校內媒體、班幹,可能算得上是四大“公幹”。它們可以鍛鍊你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學、社團、媒體、班幹這四大“公幹”裡,你選擇哪一個,所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會侷限於一個班級、一個學院、一個部門,不會侷限於校園,你的思維會發生改變。

更為重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,你的大一生活,甚至整個大學生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

當然,正如《誰動了我的乳酪》裡說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕鬆自在。

大學生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,為讓同學們能更好地度過大學生活,下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,供同學們參考。

一、讀大學的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的慾望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園裡,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學生主要應當具備的能力

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學生應當具備的基本素質

1、誠信。做人最重要的是品質,而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質,看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業也是社會的縮影,我們要與領導、同事、下屬團結協作,才能共謀發展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間,要多練習寫作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學生活

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養自己的特長和個性*。同學們要記住,人為什麼而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出於一種自卑,要麼自暴自棄,要麼有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態,把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作為自己創業的優勢,否則你將成為敗家子。

在剛入學這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽講,課後多練習,爭取問題不遺留,否則到後來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理鬆一點,但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要鬆一點,但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現實的想法。

大學學習部工作計劃書 篇3

當度過了4年的高中生活後,我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出於無奈,在經歷了一次大學聯考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在這裡有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係,留的自由身。

2:學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那麼我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對於我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。

大學學習部工作計劃書 篇4

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基於原先的規模發展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處於急需發展進步、邁向更高層次的過程中,雖有必須優勢存在,但也有些需解決的問題。

目標與任務

在學習部現有的基礎之上,繼續開展以前部內優秀的活動專案,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

現狀的分析

一、現有的優點:

(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利於加強上下之間的聯絡與交流,便於兩者的工作開展。

(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班群眾的建立與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班群眾發展。

(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,能夠體現出學生會團結合作的意識。

二、尚存的問題:

(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需加強培養幹事的工作潛力,提高工作效率。

(二)學習部與學院各班學習委員有必須交流,但還沒有構成完善的機制,達成相互溝通以進步的意識有待加強,需及時向學院老師傳達院學生的學習狀況。

(三)學習部與其他部門的關係仍有待進一步加強。

(四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

解決方式與措施

一、加強人員組織與管理:

加強鍛鍊幹事的工作潛力;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在瞭解和督促各班學習狀況。

(一)部內成員職責:用心參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動專案和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

(二)學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提*內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

(三)學習部考核與評優制度

1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;

2)每次由學習部主辦的活動結束後,部員需提交活動個人總結;

3)部員在活動中的用心性良好,團結協作努力辦好每一次活動;

4)與班級學習委員的交流狀況:根據班級學風考察;

5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實幹潛力;

6)務必做到工作學習兩不誤,持續學習成績優異,做好榜樣帶頭作用;

7)嚴格遵守南陽師院學生守則和文學院學生會管理條例。

二、第一學期活動安排與簡單方案

(一)學習部日常工作:

1)召開部內工作例會(每兩週一次,緊急狀況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;

2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習狀況進行總結和計劃。

3)配合協助團委開展先進班群眾建立工作。

4)成績彙總工作:新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總狀況。

5)加強學風建設工作。查課是學習部的基本工作,也是加強學風建設的重要手段。在查課過程中力求效果著重實效,並把抽查結果及時向院領導及年級輔導員反映,更好的對各班進行管理。加強對晚自習的檢查,不定時抽查,並每週彙總,使同學們充分利用時間完成各項學習任務,為英語和計算機的學習做好時間保障。

6)組織開展各年級各專業的主題班會(主要為09級),並對其進行考察。加強班級的團結意識,豐富大學生的課餘文化生活,營造用心向上的校園文化氛圍,培養學生的興趣與潛力,促進學生的全面發展。同時也為了展示我校素質教育新成果,充分展現展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,給廣大同學帶給自我展現的平臺,更好的塑造南陽師範學院形象,將南陽師範學院臥龍學子的新形象發揚光大。

7)做好有關學習的資訊宣傳。及時更新學習部宣傳欄,豐富其資料,包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試資訊,並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄資料。

8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學心理學課程組,輔修雙學位等的報名工作。

9)做好畢業生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業生考研資訊的統計工作。

10)做好教學資訊反饋工作。每週透過對各年級各專業班級反饋的資訊進行彙總呈報給校資訊中心,加強新聞採訪稿的撰寫,從而增加校與學院教學活動的溝通,加強老師與同學間的交流,實現“教”與“學’的雙贏。

11)收集考察學院各班級的教學日誌,及時幫忙老師瞭解學生學習動態,協助教學院長做好日常的教學工作檢查,協助安排期中教學意見座談會等。

12)協調日常教師的調課、補課工作。

13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。

(二)學習部承辦活動

1)舉辦學習交流活動。採取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式,讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。讓團幹部走上講臺,交流學習經驗,暢談學習體會,共同促進提高。

2)用心組織開展“英語角”活動。在全院同學間進行宣傳,偏重於09級。選取優秀小組,與其他院系用心合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語角”活動,使全院同學能夠從中真正得到收益。

3)舉辦加強考風考紀建設活動,做好期末考試安排工作。透過考前動員講座、徵集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時,鼓勵同學用心加入到考場的安排工作中來,對考場、考試人數等進行安排,確保我院所有考場都為優秀禮貌考場。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。

我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自我,具備高度的職責感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加用心的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

大學學習部工作計劃書 篇5

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,為做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取資訊,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦軍旅杯演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法如下:

a、學期初,每個同學都有綜合分100分。

b、晨點每週點五天,時間為6:407:10,地點為燈光球場。

c、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

d、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系營銷之星大賽活動。

九、為更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯絡卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析

,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信學習部的明天會更好。

大學學習部工作計劃書 篇6

在去年的工作裡,作為大一新委員,主要的工作任務是熟悉學習部的工作環境與任務,併為這一學期及以後的工作奠定一些基礎。上一學期下來,我對學習部的工作目標也有了一個漸為清晰的瞭解與明確。經過一段時間的思考,也對這新一學期的工作有了一個初步的規劃。

一、晚自習檢查工作:

作為學習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查工作也是與大一學生和院系關係最為密切的工作之一。上一學期,一切工作都在於一個適應與初步的探索。而在新的學期,實質性的工作的展開已成為了重中之重。鑑於晚自習中存在的問題,學習部在這學期初已經制定了了相應的規章。作為一名委員,我們能做的就是按規章制度辦事,切實盡好自己的責任,做到合情合理。並在工作中及時發現問題,經過調查和認真思考,儘量能夠提出有建設性的意見和建議,使得規章能夠更加的完善,更加符合學生與學習部的實際情況,為學習部的進一步發展儘自己的一份力。

二、辯論賽及運動會等工作:

因為上一學期的工作,自己對晚自習工作有了一個比較全面的認識,也就能夠對這一學期的晚自習工作有一個比較實際的規劃。但對於辯論賽和運動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由於時間的關係,目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的認識與瞭解。只能做一些大而空的規劃。由於去年參與了達爾文杯生物知識競賽的舉辦工作,自己對於一項大的活動有了一個簡單的框架式的認識,但具體實施起來,不能不說自己還是缺乏經驗的。但自己能夠肯定的是自己對一切工作充滿信心。能夠做到虛心、踏實、嚴謹、認真,爭取將這一學期的工作做好。

為同學服務,並鍛鍊自己,就要做好自己的這些本職工作。

大學學習部工作計劃書 篇7

新學期伊始,我係團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習用心性”為工作目標而努力奮鬥。今年學習部將用心開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!期盼寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!此刻將工作計劃安排如下:

一.自身建設

1、看清自我的位置,找準自我的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自我優秀的方面,不足之處則要反覆斟酌,並加以改善。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作潛力的部門。

2、在認真用心完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支援其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,並且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有好處的活動。

二。工作制度:

1、著眼於服務同學,鍛鍊同學,幫忙同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋樑。

2、充分發揮自我主動性,自我管理,自我要求,持續良好學習成績,用心完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。

3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、用心進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外,務必做到作風正派,努力學習,用心向上,熱心為同學服務。

三。常規工作:

1、搭建好老師與學生的橋樑,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,並及時向輔導員和教務處等有關部門反應狀況,幫忙解決同學們學習方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀律狀況進行彙總,並進行評比。

3、檢查各班學生的學習狀況,監督各班學生制度的執行。

4、負責承辦或協辦各種學習活動,透過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

5、用心參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委託的工作,維護學生會的榮譽。

四。其他工作的開展

1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我係的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態度,給新生留下完美的印象,為我係學生會日後發展打下良好的群眾基礎。

2、為了使學生會學習部日後的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,並且鍛鍊使其儘快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。

3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。

4、做好學習榜樣。學習部的成員務必做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,並將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫忙下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加完美和輝煌!

大學學習部工作計劃書 篇8

在去年的工作裡,作為大一新委員,主要的工作任務是熟悉學習部的工作環境與任務,併為這一學期及以後的工作奠定一些基礎。上一學期下來,我對學習部的工作目標也有了一個漸為清晰的瞭解與明確。經過一段時間的思考,也對這新一學期的工作有了一個初步的規劃。

一、晚自習檢查工作:

作為學習部最重要的日常工作之一,晚自習檢查工作也是與大一學生和院系關係最為密切的工作之一。上一學期,一切工作都在於一個適應與初步的探索。而在新的學期,實質性的工作的展開已成為了重中之重。鑑於晚自習中存在的問題,學習部在這學期初已經制定了了相應的規章。作為一名委員,我們能做的就是按規章制度辦事,切實盡好自己的責任,做到合情合理。並在工作中及時發現問題,經過調查和認真思考,儘量能夠提出有建設性的意見和建議,使得規章能夠更加的完善,更加符合學生與學習部的實際情況,為學習部的進一步發展儘自己的一份力。

二、辯論賽及運動會等工作:

因為上一學期的工作,自己對晚自習工作有了一個比較全面的認識,也就能夠對這一學期的晚自習工作有一個比較實際的規劃。但對於辯論賽和運動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由於時間的關係,目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的認識與瞭解。只能做一些大而空的規劃。由於去年參與了達爾文杯生物知識競賽的舉辦工作,自己對於一項大的活動有了一個簡單的框架式的認識,但具體實施起來,不能不說自己還是缺乏經驗的。但自己能夠肯定的是自己對一切工作充滿信心。能夠做到虛心、踏實、嚴謹、認真,爭取將這一學期的工作做好。

為同學服務,並鍛鍊自己,就要做好自己的這些本職工作。

大學學習部工作計劃書 篇9

校學習部部作為校學生會的中堅力量,經過整個暑假的休整,蓄勢待發,必將在新的學期一展往日風采。

學期伊始,我們的首要的任務是確定部門的工作方向,這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應慎而為之。

總的來說,這一學期我部工作將從以下幾方面入手:

一.恢復狀態,有序開展好常規工作

二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動

四.主動協作,為校運動會保好駕護好航.

五.協同校學生會其他部門做好校慶期間後勤方面工作.

其具體工作開展如下:

一、關於常規工作:

常規工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

1、大力宣傳學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的能力。

2、教學資訊反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議,增強“教與學”的互動性。

3、要求內部成員熟練業務素質,提高工作效率。

4、號召我部成員從我做起,好學敬業,為身邊的同學起好模範帶頭作用。

5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到,考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績,而且會直接影響到學校的學風,甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學引以為戒;並起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼籲廣大同學相互監督。

二.關於部門招新:

為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細緻的宣傳準備和招新籌備工作告一段落後,我部將於十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今後各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以後踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

三.關於新人培養:每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有餘,但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦,主導力量是幹部們,

幹事們只是消極地配合,這學期的活動將逐步放手給新一代人操作,幹部只提供意見,進行相關工作指導。

四.關於部門例會:

與往常無異,仍然是每週一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的彙總,部門工作及有關活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進彼此的瞭解。

五.關與部門活動:

本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學課餘生活,二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。

六、關於部門制度,要求如下:

1、每次例會不準遲到早退;

2、不得無故缺勤,有事需請假;

3、學習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱鉅和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

大學學習部工作計劃書 篇10

學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規範全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,於是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,於是許多人便盲無目的的發展各種素質和能力。鑑於此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中茅塞頓開的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

以下是我這半年要完成的計劃:

1. 以公平、公開、公正為原則,更好地為學生服務。

2. 對每週一次的例會做好通知、記錄,並且落例項會的決定。

3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

4. 協助各部門開展工作,協調部門之間的關係。

5. 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今後的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合工作。增強人際交往能力。

7. 揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務於學生會、服務於老師、服務於同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好.

8. 端正工作心態 創新工作思路.

9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年裡爭創輝煌.

學習部的發展建議認真完成如下:

1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;

2、開展各類專業技能競賽;

3、關注專業發展動態,反饋前沿資訊;

4、負責各學期獎學金評定工作;

5、負責蒐集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學祕書反映;

7、完成其他工作。

本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出並糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,並敬請老師們多多指導。

大學學習部工作計劃書 篇11

20xx學年第一學期院學生會學習部工作計劃書新起點,新路線,新使命,本學期學生會將在院黨政領導以及指導老師的帶領下,本著為同學服務的原則,積極配合學院做好各項學生工作;將繼續以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團向上的良好氛圍,為學院各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

轉眼間在學生會已經工作一年了,學生會的工作完全融入到了我的學習生活當中。雖然有些時候不得不放棄一些學習時間去做好學生會的工作,對學習產生了一定的影響,但是學習的時間在其他方面是可以擠回來的,而工作機會卻是難得的。所以這一年的付出是有價值的,是值得我們懷念的。新的一學期,我們對於學生會的工作形式,工作流程已十分的熟悉。為本學期的工作制定一個詳盡的計劃,將有利於我們順利地開展活動。作為學習部成員,本學期有了以下的工作計劃。

一、指導思想

積極發揚團、奉獻、求實、創新精神,切實履行培養、監督、服務、管理職能,為豐富學生課餘文化生活,鍛鍊學生才幹提供舞臺;努力創新工作方法,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效,創造性地開展活動。

二、工作目標

做好橋樑紐帶作用,全心全意為同學服務,把我院學生會管理工作推上一個新的臺階。

三、工作要求

(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務

學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依託,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時瞭解和反映同學們的願望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮院學生會的橋樑紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

(二)進行校風,學風,文明禮儀的建設

皖江學院一直注重德育工作建設,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,儘可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

1.對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查並提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

2.加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

3.加強與其他組織的聯絡,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋樑的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,幹部之間的友好性,工作態度的原則性,以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

大學學習部工作計劃書 篇12

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,為做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談: a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法;

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取資訊,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦軍旅杯演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間為6:407:10,地點為燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鉤。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系營銷之星大賽活動。

九、為更好的進行資訊反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達資訊反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯絡卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信學習部的明天會更好。