本學期，學校將延續良好財務制度，堅持推進校務公開，接受全體教師的監督，以最大限度調動和發揮教師的工作積極性和創造性，民主管理和集體決策，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規範性、創新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關，不斷規範辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神，推動校務公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創造良好條件。有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、組織健全，明確體制
校領導歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大領導力度。
1.組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組，由王校長為組長，全面負責校務公開工作的具體實施，校務公開監督小組成員由學校教師代表組成，全面負責校務公開工作的監督，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2.明確體制。學校堅持統一領導校務公開工作，王校長負責，組員協調、監督，全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。
二、規範運作，周全公開
本學期，學校在領導的重視下，將制定一系列規章制度：在學校醒目位置設定對外校務公開欄、對內校務公開欄，在學校教學樓前利用電子顯示屏，經常性地宣傳學校的動態，讓家長及時瞭解學校。在保安室旁公佈舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。
三、本學期學校校務將公開的內容有
1.學校規章、發展規劃、各項工作計劃等：學校規章、發展規劃、工作計劃等內容先通過學校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過並在全校教師會議中解釋說明，組織大家進行交流討論，做到透明、公開。
2.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公佈收費政策，凡涉及學生的學校收費專案和標準必須向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。
3.財務管理情況公開：包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每個月於校務公開欄張貼財務經費報表。
4.大宗物品採購公示。我校嚴格按照上級檔案精神，對於採購大宗物品均按規定執行，選定正規商家，制定合同，行政會議討論通過教委辦財務中心轉帳支付，程式都按公開、公正、公平。
5.師生獲獎公示：每星期學校舉行一日常規評比彙總，按低年級、中年級及高年級頒發流動紅旗。學校師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況。
6.評優、評先。公開檔案，建立評選小組，按檔案規定操作，並在公示欄進行公示。如每一個季度的績效考核，我校將嚴格按檔案規定積分，評出優秀、良好、合格。
今後，我們要繼續大力推行校務公開制度，加強民主監督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮鬥。
20xx年是反腐倡廉的鞏固年，為進一步加強學校黨風廉政建設，促進學校民主管理及民主監督的作用，增強廣大教職工的主人翁意識，激發廣大教職工的智慧和創造力，從而推動學校的改革和發展，制定20xx年學校校務公開工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大會議精神為指導，以加強黨風廉政建設、調動全校教職工當家作主的積極性和創造性為目標，以促進我校教育的改革穩定發展、努力提高學校管理水平和辦學質量為目的，在認真貫徹執行上級有關精神的前提下，把我校校務公開工作的引向深入。
二、工作目標
繼續以依法公開、真實公開、注重實效、有利監督為基本原則，進一步貫徹落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦學的根本指導方針，堅持和完善民主管理、民主監督的學校管理形式，積極推行校務公開制度，從根本上引導和保護教職工參與學校管理的主人翁積極性;團結全體教職工，同心同德，努力奮鬥;促進學校黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關係、幹群關係，使學校在平穩過渡中得以提高和發展。
三、公開內容
(一)向社會公開的內容
1、各類向學生收費的專案，包括收費標準，收費範圍，批准收費的部門及監督電話等。
2、各類招生計劃、招生人數及招生錄取程式方法等。
3、三好學生評選，優秀學生幹部評選吧。
(二)向教職工公開的事項.
1、學校發展規劃、學校工作計劃、學校工作總結、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。
2、各級各類教職工評優考核的物件、條件、名額、結果等;對違法違紀教職工處理意見結果等。
3、學校行政幹部的選拔、任用，教職工提薪、聘任、晉升的條件、程式和結果等。
4、教職工工資調整，獎金福利分配方案，醫保及其他社會保障基金繳納情況等。
5、按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要公開的其他內容。
學校應該全面公開這些內容，接受民主監督，並聽取教職工、學生及家長的意見。對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學校黨政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務，在校辦公會議或校黨總支會議上公開。
四、公開形式
1、教職工代表大會或教工大會。學校教育教學改革與發展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案、幹部評議情況等必須提交教代會討論、審議和通過。
2、行政辦公會議及黨總支會議。有一定保密性的校務在辦公會議或總支會議上討論或通報。
3、利用學校網站等媒體向教職工、學生、家長通報有關校務。
4、建立固定的校務公開欄，根據不同的時期，定期公開學校校務。
5、定期召開家長會和家長委員會成員會議，通報學校管理、教育教學等工作的實施情況。
五、保障措施
1、加強組織領導，強化責任落實。按照黨組織統一領導，行政領導主抓，工會參與，群眾督促，監督小組、評議小組督辦檢查的工作格局，認真做好校務公開工作。
2、學校定期召開不同型別的座談會(年級、學科組長座談會、青年教工座談會、女教工座談會、退休教工座談會等)，多渠道聽取建議，共商學校發展改革大計。
3、定期做好校務公開工作的總結和考核，以求實務真的態度，不斷改進和完善校務公開各項工作。
4、加強檢查，以檢查促進步和提高。發現問題，及時解決。
我校校務公開工作要按照《縣教委校務公開工作實施意見》檔案精神，把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、加強班子隊伍建設及深化“三化管理”活動和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務公開工作，規範學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。校務公開工作得到上級領導好評，為紮實推進工作，現將本期校務公開工作計劃如下：
一、工作任務與要求
1、堅持學校校長負責制，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，及時調整充實工作人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。
2、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體，加大對校務公開工作的宣傳教育力度，引導廣大教育工作者提高開展校務公開工作重要性的認識，積極宣傳典型經驗和工作成效，指導和推動校務公開工作的深入開展。
3、推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，推行“陽光收費”，及時向社會公佈收費政策，凡涉及學生的學校收費專案和標準必須向社會公示，沒有公示的收費，學生可以拒絕交納，切實維護群眾的知情權、監督權。
4、拓寬公開內容。要根據教育系統的特點不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規範教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。
5、創新工作方法。要創新校務公開的形式，做好會議公開與校務公開欄公示相結合，加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進校務公開工作規範化、制度化、程式化和經常化。要充分利用資訊科技和現代化手段做好校務公開工作，提高校務公開的效果。
6、加強監督檢查。加大監督檢查的力度，認真查詢校務公開工作存在的問題和薄弱環節，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務公開工作的深入紮實開展。
二、主要措施
1、抓學習，提高認識
深入學習上級有關事務公開的會議精神，把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容，依法有序推進。規範公開的內容和形式，完善工作機制，健全公開監督保障措施，提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。
2、抓宣傳，培育典型
學校要營造氛圍，利用公開宣傳欄、黑板報，宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效，使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現了代表和維護最廣大人民群眾利益，依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。不斷地鞏固校務公開工作的成果，總結推廣好的做法和經驗，把校務公開工作推上新臺階。
3、抓責任，健全機制
校務公開領導小組成員，特別是主要負責人，要加強對校務公開工作的領導，進一步健全和完善組織機構，充實人員。完善與健全制度，即確保校務公開的不斷深化、鞏固和發展。
三、公開內容
(1) 學校各項工作計劃和幹部分工，責任目標等情況。
(2) 收費和捐資助學的情況，包括收費專案標準和使用情況。
(3) 財務收支情況，每月年清帳公佈預算內外經費收入和使用情況。
(4) 學校基建維修管理有關情況。
(5) 教師職稱評審情況。
(6) 各類評選、評優情況。
(7) 學校年度考核情況。
(8) 食堂收支情況。
四、張貼公開說明
1、撰稿人交校長室加蓋公章，交校務公開工作人員張貼，一週後收回存檔。
2、上級檔案不必加蓋公章，各大室下設部門公開內容由分管領導簽字後張貼，避免失誤。
3、堅持公正、公平、公開原則，定時與不定時將有關內容公佈。
一、校務公開工作的指導思想
以黨的xx大精神為指導，進一步鞏固和深化校務公開工作，規範辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，加強學校廉政建設，密切黨群、幹部和校群關係，提高學校民主管理水平，形成科學的良性動轉的工作機制，全面落實學校的各項規章制度, 確保我校教育工作健康、穩定、快速發展，特制定本工作意見
二、校務公開的內容
進一步向全校教職工明確校務公開的內容，在辦學中充分發揮教職工的主體作用。學校重要工作特別是與教職工、學生和人民群眾利益密切相關的事項，除規定必須保密的以外，都要公開，重點公開以下八個方面的事項：
1、政務公開
學校改革、建設、發展的重要問題、重要決策和年度工作計劃及實施情況，上級佈置的重大工作及重大問題通報。由校務辦公室負責公開，公開負責人：李玉剛
2、財務公開
教育經費及其它各項收入的來源、支出及使用情況(收入包括上級撥款，學校創收、社會捐資助學;支出包括環境建設、基建、購置裝置、辦公費、活動費等)由總務處負責公開，公開負責人：甘霖
3、人事公開
幹部與教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定、結構工資方案等有關政策規定、程式及結果。由校務辦公室負責公開，公開負責人：張曉星
4、黨務公開
領導幹部廉潔從政各項規定及其執行情況，黨風廉政建設責任制執行情況，領導幹部經濟責任審計結果。黨員發展提拔選用幹部。由校務辦公室負責公開，公開負責人：張曉星
5、工程建設專案公開
工程建設專案方案極大雄物資和大型裝置採購方案，工程竣工後的驗收結果及工程決算。由總務處負責公開，公開負責人：甘霖
6、福利公開
教職工住房公積金、福利費、公費醫療和醫療保險涉及教職工切身利益的重要事項。由校務辦公室、總務處負責公開，公開負責人：甘霖
7、招生及收費公開
學校招生政策、計劃和錄取結果;收費專案、標準、依據和收費的使用及管理情況。由教務處負責公開，公開負責人：張曉星
8、學生管理公開
(1)學生的學籍管理、學生轉學、休學辦法、由教務處負責公開，
公開負責人：張曉星
(2)評選三好生、優秀幹部、發展團員等。由政教處負責公開，
公開負責人：李玉剛
以上1—6條內容向校內教職工公開，7—8條內容主要面向學生、學生家長及社會公開。
三、校務公開的原則
為了進一步做好校務公開工作，要遵循以下工作原則：
1、堅持黨的領導的原則。 堅持黨組織統一領導，貫徹執行黨的路線、方針、政策，黨政齊抓共管，職能部門各負其責
2、堅持行政主體到位的原則： 行政主體到位指：思想認識到位、領導體制到位、工作制度到位、具體實施到位。即在繼續完善黨組織“第一責任人”的基礎上，落實行政領導“第一執行人”的職責。
3、堅持依法治校的原則： 校務公開要在法律法規允許的範圍內進行。必須以國家的方針、政策、法律、法規為依據和標準，處理好校務公開與實行校長負責制的關係，在實踐中不斷充實和完善校務公開的制度。
4、堅持實事求是的原則： 在公佈、質詢、反饋等校務公開的各個環節，要始終堅持實事求是。做到客觀、真實、公正。要客觀地反映學校管理的真實情況，對重點問題要詳細說明。
5、堅持促進學校發展與穩定的原則： 開展校務公開工作，對提高教職工對學校各項改革措施的認可度，處理好工作中產生的問題和矛盾，促進學校的發展與穩定，構建和諧校園工作中發揮著不可替代的作用。
四、校務公開的形式
根據校務公開的內容不同，涉及到的人員不同，各部門要而採取不同的形式進行公開。主要形式為：
1、會議形式：通過行政幹部會、教職工大會、教職工代表會、支委會、黨員大會、學生大會、家長會等形式進行校務公開。尤其是教代會是校務公開最基本、最重要的形式。學校每年至少召開一次教代會，學校的重大事項都要在教代會上公開，接受教代會的審議或表決。
2、媒體形式：利用校園網、廣播、閉路電視、櫥窗、校刊、等形式進行公開
3、其它形式：通過設立校長接待日、校長信箱、公佈舉報接待電話等形式。並繼續探索建立民主管理、民主監督的新渠道，保證廣大教職工民主權利的落實。
五、校務公開工作的程式
校務公開工作要堅持在校黨支部的統一領導，行政各部門緊密配合，部門負責人各負其責，工會協調監督下按規定程式有序地開展。
a) 校務公開工作領導小組開學前研究制定公開計劃，並由領導小組組長在全體會上向全體教職工宣講
b) 定期研究校務公開的情況，制訂相應措施，不斷完善校務公開工作
c) 根據公開的內容，由各職能部門公開負責人責成相關人員予以公開
d) 校務公開監督反饋實施辦公室負責定期對公開內容進行稽核，對過程進行監督並及時收集各方面的意見和建議。
六、措施及要求
1、拓寬公開內容
根據學校特點不斷拓寬校務公開內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規範教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。校務公開工作情況將作為幹部學年度考核內容之一。
2、進一步完善內部制約機制和有關的規章制度，確保校務公開制度得到落實。要根據校務公開專案的具體情況，確定公開的時限，定期定量公佈。要健全議事規則。校務公開的專案和內容，須經黨政領導集體研究，形成統一意見後進行公佈。
3、對群眾來信來訪問題，要認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有迴音。合理化建議要及時採納，並將辦理結果公開。
4、及時做好校務公開材料的收集和整理，由檔案室負責。
附：校務公開的組織領導：
校務公開領導小組：
組 長：陳小剛
副組長：甘 霖
成 員：湯俊軍 餘新華 嚴愛學
監督小組
組 長：甘 霖
副組長：洪海樹
成 員：張席軍 洪立柱 湯國柱
工作小組
組 長：湯俊軍
副組長：嚴愛學
組 員：張育軍 梅海州 唐厚紅
一、加強領導
1、思想重視，成立機構。
學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監督小組，全面負責校務公開工作的監督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，並收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領導小組;成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監督小組，對公開的內容的真實性和執行情況進行檢查和監督。
2、責任到人，職責分明學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切幹群關係、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
(1)校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;
(2)分管教師根據分工，對職責範圍的公開專案負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
(3)經辦人員對其從事工作的公開專案負當事人責任。
二、健全制度
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規範化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：
(1)政務欄：學校重大決策、規章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程式、推薦人選等。師生評優評先條件、名額，推薦人選等。
(2)收費欄：學校的收費專案和標準、批准文號、有關政策等。
(3)財務欄：財務收支情況(包括大數額的教學儀器裝置採購)、教職工獎金福利分配等。
2、校務公開採取事前公開與事後公開相結合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，並通過會議通報等形式進行公開。
3、強化監督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監督小組，健全了監督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。
工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設相結合;與學校管理目標相結合;與規章制度相結合;與深化學校內部管理體制改革相結合。為使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性,我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內容、時間形式記錄在冊，以便接受監督和檢查。凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規範化、法制化。
三、確立形式，規範程式
為了搞好校務公開制度化和規範化的建設，本著校務公開的要害是公開，關鍵是真實，實質是監督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則，根據校務性質的不同，分別通過以下形式和程式實施校務公開：
1、校務公開內容分在校內公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規範的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監督電話。在校內公開的主渠道是：編印書面材料發給教職員工，在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、牆報或廣播裡公佈，或在黨政工聯席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報;在向社會、家長公開方面，主要是按公佈範圍，通過發放公開信、告家長書、公告和藉助校訊通等進行告知，公佈有關專案，接受群眾監督。
2、教代會是學校民主管理和民主監督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發揮教代會的作用，學校的辦學目標，發展規劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經教代會廣泛徵求意見，充分討論，教代會每年召開一次;校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關部門限期作出答覆和處理。學校領導班子、中層幹部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高幹部的責任感和使命感，不斷規範學校的科學管理。同時採用黨政工聯席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監督。
3、公開收費的政策、檔案依據，收費專案、數額等。通過具體細緻的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規範學校的收費行為。
4、對於重要校園校舍和教育教學設施裝置建設、大額度資金使用，以及其他重要專案安排，經班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯席會議或教工代表大會通報，通過後貫徹執行。
四、收穫展望
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心裡明白，領導心裡坦然，給群眾一個明白，還幹部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支援加強了，改善了幹群關係。領導幹部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續性發展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
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