泰順縣第四中學(執筆:蘇雙雙)
回顧XX學年第一學期,英語組圓滿完成了各項任務。我們順利開展了學生的各項活動;在教師個人成長方面,我組的沈曉卿老師在市農村優質課評比中榮獲二等獎;在三校聯誼競賽中,我組成員踴躍參與。轉眼又迎來了一個新的學期,我們英語組將繼續以縣教研室及學校的安排做出本學期的工作計劃。
以下是我們英語教研組本學期的工作計劃:
一、 工作指導思想:
繼續以課改為中心,學習先進的教育教學理論,認真研究英語教學模式,努力應用現代化教學手段,狠抓教學常規,落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環節。
二、 工作重點及任務:
1、 學生學情方面
七年級段學生:繼續以培養學生英語學習興趣為目標,採用豐富的教學手段和措施以引起他們對本學科的愛好。同時注重穩打基礎知識及良好學習習慣的形成。
八年級段學生:關注八年級段容易出現的兩極分化問題,並繼續堅持學習興趣的培養。對於兩極分化問題,需側重課堂教學中的分層教學,做到關注全體學生的發展。同時,在八年級下學期這個分水嶺上,要使學生在“聽、說、讀、寫”等方面達到一個提升。
九年級段學生:本學期九年級段將面臨的就是“會考”這一最終的學業目標。因此,作為最後的衝刺階段,就一句話:採取各種有效手段紮實做好複習迎考工作。打好會考這關鍵一戰。
2、 學生活動方面
鑑於以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點無趣且參與面並不廣的原因,而開展有表演、朗誦等形式的“英語風采大賽”本校的場地和經費有限,於是,討論決定本學期的學生活動為,開展全校性的以“april fool’s day”為主題的手抄報競賽。
這個活動的好處如下:
(1)、有助於對學生西方文化意識的培養。
(2)、鼓勵學生學會自己收集課外資料。
(3)、同時,允許學生多人合作完成,即培養了合作意識,又讓各方面人才竟顯神通,達到人人蔘與的效果。
3、教師方面
(1)、繼續發揚我們英語組的傳統,做全及做好個人的四項規範工作。
(2)、積極開展組內教研活動。充分準備個人的展示課,並且做好評課這一環節。使評課能真正達到組內成員互相學習、共同進步的效果。
(3)、做好日常教學的同時,不忘自身理論修養的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助於日常教學。並且積極參與教科研方面的寫作。
總之,我們要利用好英語教研組自身團體的團結,合作具有很強凝聚力的優勢,以積極的態度一如既往的完成本學期的各項工作任務。
三、 具體工作安排如下:
第二週:瞭解學校新學期計劃安排
第三週:召開組內新學期工作計劃擬定會議
第四周:組內教師作業批改情況首次檢查
第五週:組內教師開課、評課
第六週:組內教師教案首次檢查
第七週:九年級英語口語測試研討會
第九周:組內教師開課、評課
第十週:做好期中出卷工作及組內教師作業批改情況和教案二次檢查
第十一週:做好期中改卷及分析工作
第十二週:開展學生手抄報競賽活動及做好評獎工作
第十三週:組內教師開課、評課
第十四周:組內教師作業批改情況及教案三次檢查
第十七週:做好迎接會考工作
第十八週:組內教師作業批改情況及教案四次檢查
第十九周:做好期末迎考工作