一、思想建設篇
進一步提高學生黨支部全體黨員的政治思想覺悟和理論修養，堅定政治信念，增強貫徹黨的各項方針政策的自覺性。全體學生黨員要繼續深入學習鄧小平理論、學習xx同志"三個代表"的重要思想，繼續深入學習"xx"精神和檔案，繼續深入學習科學發展觀。組織黨員認真參加"雙學活動"。切實解決學生黨支部、黨員中存在的不足，努力提高全體黨員的思想認識，為圓滿完成本年度的各項工作，提供思想保證。
1、支部xx生活會。以支部成員內部討論與不定期老師講授相結合的方式，加深支部成員對黨的理論的理解。
2、"雙學"(學黨章、學馬列)活動。做為一項新的活動將在支部內部開展，以提高支部成員對黨章、馬列的再認識。
3、支部成員定期安排入黨積極分子、優秀團員展開理論學習討論會，就有關時政、社會問題展開討論，並上報理論學習成果。學習成果可以以論文或思想彙報的形式上交。
4、通過"創黨日活動"，提高支部凝聚力的同時加強支部成員對黨的進一步理解，
二、組織建設篇
組織建設是基礎，只有加強組織建設，才能建立一支高素質的黨員隊伍。
1、堅持組織發展培養原則。為組織發展規範化、制度化，本支部將堅持"早選苗、重培養、嚴把關"的發展方針，有條不紊的進行組織發展。每學期舉辦一期入黨積極分子培訓班，發展一批高質量的黨員。
2、完善各項日常管理制度。針對以往工作存在的不足，支部將切實抓好組織的日常管理，包括對歷次會議考勤、思想彙報、談話彙報(書面彙報、口頭彙報)等各類資料詳細彙總(包括時間、地點、主題、談話效果等內容)，以便年度進行工作量化考核。
3、強化支部的監督職能。我們將酌情設定群眾監督舉報箱，廣泛宣傳、號召全院學生對 黨支部及學生黨員的意見反饋，強化學生黨員的身份形象意識，擴大支部在同學當中的影響力，並進一步增強黨支部的透明度，我們將及時解決反饋的各類問題並進行回覆。
4、工作要求上，系統化與細節化相結合，系統化要求我們做到心中有數，對一學期乃至更長時期內總的指導、總的思想、總的目標以及各項工作有統籌規劃。細節化要求我們在負責具體一項工作時，能考慮全面，重視細節。注重總結經驗教訓，做到策劃、總結、評比規範合理。
5、定期考評，以先進激勵後者。在支部內部營造學、趕、超的良好氛圍。
三、制度建設篇
1、xx生活會制度
黨支部每學期召開一次xx生活會，每次保證時間、注重成效，以"我離合格黨員有多遠"的主題開展批評與自我批評的教育活動。***生活會要聯絡自身的思想、學習、工作實際，認真做好準備，切實解決問題(任何人不得以任何理由缺席)。
2、xx評議黨員制度
黨支部每年組織一次對黨員思想、工作、學習、作風和模範作用的評議，加強對黨員的教育、管理和監督，做好評選優秀黨員、處置不合格黨員等工作。
3、聯絡群眾制度
通過群眾座談會、談心活動、個別徵求意見等形式，保持同群眾的密切聯絡。每個支部成員應聯絡一名或一名以上的入黨申請人或入黨積極分子及時瞭解他們對黨員的評價，對黨的工作的建議，同時瞭解積極分子的思想、工作情況，幫助群眾解決實際問題，做群眾的知心朋友。
4、請示、報告制度
支部每學期向支部大會和上級黨組織報告一次工作，接受上級黨組織的監督，重要問題應及時請示、報告。改選時，支部負責人要做支部工作的全面總結。
四、形象建設篇
推進形象建設，打造一支有影響力的隊伍。江總書記指出"形象問題至關重要，形象就是旗幟，形象就是方向"，形象關係到一個政黨的存亡問題。支部將大力推進黨支部"形象工程"，將學生黨支部的形象樹起來，影響立起來，充分發揮其先鋒、引導作用。
1、利用櫥窗或宣傳版將學生黨支部基本情況(含機構、規模、性質等)組織發展流程圖，支部工作等及優秀學生黨員向全院學生(尤其是新生)做一些引導性的宣傳，以此展示黨支部，奠定其在學生當中的位置，並最終起到積極引導作用。
2、加大宣傳力度，力求工作透明化。除文字宣傳外，還會注重活動現場的攝影，活動後的版畫宣傳，儘量將同學眼中"神祕"的學生黨支部生動地展現給大家。將工作外向化、透明化。
3、注重開展服務性工作，讓學生黨員的形象深入人心。
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