學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規範全院學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發展自己，在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己，即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區：第一，認為大學生活是自由的，於是許多人將此自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，於是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“能力”。鑑於此，學習部將通過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會，提供發展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。
以下是我這半年要完成的計劃：
1. 以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務。
2. 對每週一次的例會做好通知、記錄，並且落例項會的決定。
3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務。
4. 協助各部門開展工作，協調部門之間的關係。
學習部的發展建議認真完成如下：
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;
2、開展各類專業技能競賽;
3、關注專業發展動態，反饋前沿資訊;
4、負責各學期獎學金評定工作;
5、負責蒐集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情況;
6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學祕書反映;
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時指出並糾正，我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢，或許因為我未曾做過學習部工作，因此我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰友們多多關照，並敬請老師們多多指導。
一、定期開展技能培訓，提*事技能，加深其對部門內務操作的瞭解
具體措施：
部長負責帶領幹事，傳授幹事一些學習部的基本常識和技能，如：考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;
預期效果：
1、幹事們對學習部的日常工作程式和操作過程能夠得到進一步的瞭解，以應對突發情況。既培養幹事們的個人能力，也為部長分擔一些任務。
2、強部長與幹事之間的瞭解和互動，增進彼此的感情。
3、挖掘每一個幹事的淺能，讓每個人都能夠得到鍛鍊，提高自身的能力。提高工作效率，增強各成員的技能。
二、定期開展會議，加深交流
具體措施：
1、定期開展會議，就學習部近期的情況進行討論和研究，找出不足，發揚優點;
2、形式可以多樣化，例如吃飯，聊天，閒談等(具體事項待部長討論最終確定)
預期效果：
增進大家的交流與溝通，及時發現部門存在的問題，給予解決
三、傳播學習部文化，加強與其他部門的溝通與合作
具體措施：
1、各大活動與其他部門加強交流，瞭解其工作程式和工作內容;
2、我們的幹事與其他部門的幹事多接觸，無論是學習上，還是工作上，增進各部門幹事間的感情。
預期效果：
1、分貫徹“大家庭”的觀念，讓學生會的每個人都能夠和睦相處，互幫互助;
2、培養部門各成員的交際能力，學會與人往來。
活動主辦單位：資訊學院團委學生會學習部
招新物件：資訊XX級全體新生
招新要求：
語言得體，自信，思維敏捷，應變和學習能力較強，有一定的溝通能力，有毅力和責任心，以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中，突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻精神和團結互助精神。
擬招人數：
9人(7人主要負責部內活動，2人與記者團配合做好17study) 超額指標上限：1人
活動時間：聽從學生會統一安排
前期宣傳工作：
擬從以下幾方面入手，具體工作聽從同一安排，不做額外宣傳。
1.在迎新的同時做小面積初步宣傳，讓新生初步體會到部門的魅力。必要可進行一系列的寢室走訪工作，在慰問關心新生的同時達
到宣傳的效果。據以往的經驗，會有部分學生提前到校，抓好這部分學生的宣傳是尤為重要的。
2.新生軍訓時可去慰問關心，讓新生進一步感受到部門的魅力。軍訓間隙組織一次學生會的見面會，介紹各部門，讓大家對對學生會有一個全面地瞭解，選擇自己感興趣部門進一步較瞭解。
3.通過班級輔導員，海報，展板等渠道旁敲側擊達到更好地宣傳效果，並由此落實招新程序資訊。
正式招新工作
一.部門簡介
認清學習部的主要職能和工作要求有利於招新活動更好更有效地進行。
學習部的主要職能：
結合專業知識開展各項競賽、活動，以及經驗交流活動，為同學們創造優良的學習環境，激發同學們的學習興趣，提高學習的積極性; 發掘同學們的特長及興趣愛好，併為其提供一些發展和鍛鍊自己的機會，有計劃的組織各種競賽;根據校學生會的安排及一些重要節日開展一些具有集紀念與學習為一體的有事實意義的活動。
初試
時間：聽從統一安排
地點：聽從統一安排
主考官：學習部部長，副部長
準備活動：主考官准時到場帶好工具，作好記錄。
應試者：有意向參加學習部的所有11級資訊學生
活動時長：初步定為2.5小時
考核形式：
考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時間，在面試過程中由考官提出一個簡單的問題，由應試者淺談自己的見解，在選手陳訴過程會考官可任意時間打斷應試者並對面試者提問，考查其應變能力。考官根據選手表現做現場記錄。
考核的標準：
應試者給考官的第一影響是否良好，應變能力較強，有無特長，是否自信，語言是否得體等等。
入圍選手產生辦法：
面試當晚由幾位面試官討論產生，人數擬定為60人。確定入圍學生後由簡訊形式通知複試相關資訊。
自我陳述參考命題：
自我介紹，談談心目中的大學，淺談對學習的理解，簡述選擇學習部的理由，談談對你影響最深的一個人，一句話等等。 考察應變能力的小問題：
考官可根據應試者的陳述或周圍的環境提出問題，例如：你前面一位應試者是男是女，我們今天面試的教室的教室編號，對你影響最深的為什麼不是你的父母，說了那麼多優點說一下你的缺點等等。
注意事項：
1.簡歷上除一些簡單的個人資訊外須有本人照片，大學聯考分數及選擇本部門的理由。
2.主考官必須注意控制考試時間，避免嚴重超時。
3.主考官在考試過程中要留意從應考者的介紹中瞭解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等。
4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度，避免不愉快的事情發生。
5.注意檢查表格中的聯絡方式是否填寫清楚。
複試
複試可分為兩輪。
第一輪
活動開展形式：
通過初試者根據要求做出一份活動活動策劃，活動的內容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組，每組一個題目。策劃書完成後統一發至部長郵箱，再由部長分配給副部長共同審批。
活動時間：入圍名單出爐後即刻以簡訊形式將題目和要求通知到位 策劃要求：1.策劃書格式基本正確
2.活動內容要切合實際
3.活動要求積極向上，杜絕低俗
活動限時：2-3天，逾期作廢。
評判標準：
1.策劃書格式：
格式正確，無不規範現象 45~50分 格式基本正確，有些許紕漏，但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確，但態度端正，有付出努力 25~34分 格式不正確，態度惡劣 24分以下
2.策劃書內容：
內容新穎，可執行性強，富有意義 45~50分 內容有創新，可以執行，較有意義 35~44分 內容無新意，執行絞困難，意義不明顯 25~34分 內容枯燥，不可執行，毫無意義 24分以下
3.應試者策劃如有其他亮點可酌情多加1~5分
入圍選手產生方法：
根據成績取前45名。確定入圍學生後由簡訊形式通知複試第二輪相關資訊。
注意事項：
1. 複試有限時，無故遲交策劃書者取消考核資格。
2. 在考核中遇態度惡劣，思想怠慢者不考慮錄用。
3. 本部分考核的成績在第二輪複試中起參考作用，成績需保留一段時間。
4. 妥善表觀有價值的策劃為部門以後發展作準備。
第二輪
活動開展形式：無小組討論
活動時間：聽從安排
具體開展方法：
將進入第二輪的應試者隨機分為三組，每組十五人，每十五人為一場，第二輪考核共分三場進行。在每場考核中十五位應試者自由組成三個討論小組，每組五人，討論確定該組的名稱及口號。每組抽選一個討論題進行為時五分鐘的討論，主考官在旁觀察，打分。討論結束後各組推選一名代表闡明本組觀點並接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時的狀況。
最終確定方法：
主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現最終確定名單。
我們學生會學習部將繼續以校園文化建設為主線,深入推進專案化管理的運作方式來開展學習活動.切實調動同學的積極性,主動性.用先進的思想武裝頭腦,著重加強與各系學習部以及同學之間的交流聯絡.努力提高工作效率,有序的做好工作.由此,本學期將從以下幾個方面著手,把學習部的一些日常工作運轉起來.
(一)組織建設方面:
1.使學習部能及時發現不足,改正不足,協調各成員之間的關係,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取.
2.加強各系學習部的溝通與學習,並連手摘一些有利於濃厚同學們學習氣憤,幫助改進同學們學習技巧的學習活動.
(二)學習活動建設方面
當代大學生面臨來自各方面的壓力,其中學習壓力佔了很大比重,如何能讓廣大學生充分領略學習的樂趣,更好的投入到學習中去,減少學習壓力.,土高學習訥訥公里。是擺在我部門面前的主要工作.是我們部門面臨的嚴峻挑戰,由此我們擬訂以下計劃:
通過在本學期開展講座,英語競賽,圖片大賽活動,提高同學們的學習熱情,對學生會活動的參與積極性.通過對以上活動的舉辦,促成同學們良好的學習.讀書習慣,正確的英語學習方法,高尚的生活情操的養成,在活動舉辦的過程中密切結合黨的xx大召開這一國家政治生活中的大事,宣傳黨的綱領和xx大新的方針.
活動計劃:
一:舉辦講座
1.講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下.
2.每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內容由教授和學習部協商確定,內容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學的需要,並考慮同學們的接受能力.
3.講座舉辦時間:11月_1月
4.一號多功能餐飲樓三樓
5.協作部門:辦公室宣傳部外聯部體衛部等.
二歷史圖片展
1.活動安排於元旦,即可以為節目的到來給校園增添幾份色彩,又可以讓同學們在快樂的氣氛裡瞭解世界,瞭解歷史.
2.之所以採取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學們的不同視覺感受,易於接受和理解.
3.本次活動我們將與歷史與文化傳播系,相關社團部門一起舉辦,其目的是擴充套件同學門的課外知識面,學會立足現實,用歷史展望未來.
4.地點:靜心湖周圍.
5.協作部門:辦公室宣傳部社團部及各部.
三知識問答競賽
1.此活動目的在於調動廣大學生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發揮我院圖書館的最大優勢,掀起一股比學趕幫的學習氛圍.
2.活動定於十一月中旬,宣傳工作將於十月中旬開始,鼓勵更多的人蔘與進來.
競賽分初賽,複賽,決賽,到時我們將邀請中文系的老師作為裁判.(具體內容我們到時候具體出計劃書)
地點:根據實際情況找一個大教室舉行.
協作部門:辦公室宣傳部體衛部等
今年我們學習部承擔了圖書館的全部工作,因此我們會經常和圖書館的相關領導聯絡,在溝通中逐漸熟悉那裡的工作環境.
我們在圖書館方面的主要工作是協助老師整理自習室,圖書等,把圖書館作為我們的日常工作地點.
以上活動主要以加強組織交流以及鼓勵學生更好的學習而設計的,其詳細內容以及流程參見我們各活動的策劃書.
最後,祝我院學生會在團委的領導下,可以最好的發揮自己的職能,為我院的學生服務.
新學期，學通社迎來了一個新的挑戰。
作為學生會的一個宣傳視窗，本學期學通社將繼續積極配合學生會其他部門做好學生會各部門以及各社團、各班級開展的活動，對活動的前期準備、進展、取得的成績進行全方面的報道。此外，作為院刊的承辦與發行單位，本學期學通社還將負責一期《青春日誌》的出刊工作。
在這一學期中，學通社希望能夠在以下三個方面做出比以往突出的成績：
1.新聞：
具體做到：數量多，質量高，內容全；
以半個月為週期，每個週期安排一名工作認真、責任心強的幹事負責新聞的上傳任務；
2.活動：
a.已聯絡到一名在中科院動物所工作的研究人員丁亮，在條件允許的情況下邀請其與紫金山環保大隊隊長一同為我們開展一個關於中華虎鳳蝶的公益講座。時間為3月份下旬。
b.不定期組織各班宣傳小組進行深入的交流，促進班級與部門之間的聯絡。
3.院刊：
時間允許的情況下，預備5月份出一本院刊，為上學期的院刊內容做補充。
新的學期開始，在吸取去年的經驗與收穫的同時，學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨，緊跟時代，深入會員，開拓創新，開展一系列活動，以期為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃，具體資料如下：
一學習交流會：舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面，使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次，會舉辦學習態度交流會，以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力，心理應變潛力以及口頭表達潛力，鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座，預計在文娛週會舉辦一次戶外學習交流會……
二無機化學：依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽，我們務必做好賽前準備，保證大賽成功舉行。1向全院徵題，以體現大家對無機大賽的意見，獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽後調查工作，發現大賽中出現的問題並予以解決，為下次大賽更好的舉行奠定基礎。
三有獎問答：為營造良好的學習氛圍，提高會員學習的用心性和主動性，給大家帶給一個展現自我的平臺，協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名，給與必須的物質獎勵，並在下期學報上公佈名單以資鼓勵！
四學習討論：為讓大家學得更多的化工知識，解決學習中的疑惑，提高大家的學習成績，豐富會員的課餘生活，學習部決定開展學習討論活動，以與教材同步為主，期望大家用心參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議，討論徵集到的題目。佈置近期工作，交流各班工作狀況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。
五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
六根據各位學習部成員的意向，充分聽取各方面的推薦，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許，本部將會組織學習互動小組，充分了解會員學習上遇到的各種狀況，統計需要幫忙的同學，讓會員們自行組織，組成幾個2——3人的“學習互助”小組，組長幫忙需要幫忙的會員，“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則；為了提高每組組長的參與熱情，此項做為年度評優評先的資料。
為了在新的學期能更好的執行各項工作，加強工作效率，作為學生會的學習部的副部長，我依然將以“營造良好的學習氛圍，增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮鬥。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！期待寫在臉上，自信寫在臉上，眼看前方，我們已經開始迎接新一輪的工作！現在將我自己下一學年的工作計劃安排如下：
一、認真辦事，堅定個人意志
相信以後在辦一些大型活動（英語表演賽）的時候，我們會比較忙，也許會出現沒時間吃飯、沒時間做作業，但是我相信我們不會就這樣放棄，我們會堅定個人意志，認真辦事，成功的舉辦各個活動。
雖然我在工作中還存在耐心不足，過於執著，不善於換位思考的問題，但我已認清自己的缺點，並會對這幾方面加以注意，以確保改正這些缺點。因為學習部會是個團結和睦的大家庭，大家都努力的做好自己的事。在以後不斷的實踐中，我們會得到更多的鍛鍊，得到更多的經驗。相信我們的能力會不斷的得到了別人的讚賞，相信我們會把活動辦更加輝煌，也相信我們能夠做的更好！
我一直以來不斷要求自己做好事情，我一直以來就是要求自己不斷的成長，不斷的進步。隨著時間的不斷推移，我也在成長著，而且也會繼續成長！
二、學風建設，弘揚化工精神
首先，學習部最根本的任務是要幫助學校的學風建設，做好日常基本工作。學習部的每個成員都要認真嚴肅地對待工作，負責系各班級每週及時的考勤統計
及曠課名單的統計，如實的向系裡反映情況和結果，並做好統計記錄。對於不正之風要及時制止，以確保同學們的學習生活能有一個良好的環境。
良好的學風是治學、讀書、做人的基礎，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本，良好的學風建設決定著整個班級的風氣。滴水彙集成大河，每個班的學風表現都對班上的同學有著不可忽視的影響。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高學生品質的重要保證。為促進我院學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優良的學風。
三、英語表演賽，樹化工雄風
學習部所舉辦的活動要充分考慮學生們所處環境及時間安排，活動要進一步創新，在其中新增一些新的元素，以使其更加豐富多彩。再次，學習部是學生會下屬的一個部門，團結合作是一個成功團隊不可或缺的一個特質，只靠我們一個部門的努力有時很難把一件工作做好，我們要加強與學生會其它部門以及各系的學習部的溝通與聯絡，力爭在部門與部門的配合之間完成各項工作，增進各部門之間的友誼，讓部門成員的接觸面更廣，同時也為學生會營造一個良好的工作氛圍。
時間匆匆地溜走，不知不覺我們已經在學習部工作了一年了，總結在即將過去的一年工作經驗，面對新一年（新學期）的到來，我們要作好充分的準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步，讓學習部的工作更加完善，給同學們營造一個更美好的學習環境。針對學習部自身工作職責以及自身的具體情況，現對第一學期學習部工作作如下計劃：
一、結合本部門情況，制定出新的招收新干部要求，確保招收高素質的新成員進入學習部。另外，也要加強對新成員的培訓與能力培養，使其儘快適應部門工作環境，並加強各院系新一屆部長與該部門新成員的溝通。
二、加強學風建設，展示我校大學生的文化修養，展現當代大學生健康向上的精神風貌。學習部本著為人民服務的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養全院學生具有積極地學習態度和較強的自學能力，更好的發揮本部責能。
三、堅持每段時間招開例會，佈置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。
四、對與考勤管理，配合學生會開展一系列的活動，各班幹事協助紀檢部對各班的考勤。
五、舉行豐富多彩的校園文化活動，有了本學期辯論賽的經驗，我們應在新生來校的時候舉辦一次大型活動，提高各幹部的工作組織能力及協調能力。
六、每學期開一次學習講座，可以從各年級中選出幾位成績優異的學生，然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得，介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下，這樣同學們肯定能學到很多。
以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，可能還是存在著這樣那樣的缺憾，不過我不會氣餒的，我一定會在我自己的努力下，將學習部全體工作人員帶好，在學生會的工作中做到最好，我相信我會在這些工作中努力完成學校派給學習部的工作。學校工作計劃需要我們努力，我也會帶領全體學習部成員努力工作的，我相信學習部的工作是學生會各部門中最好的！
一、日常工作計劃
1、為了及時瞭解各學班的學習情況，加強學系間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。
2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動，定期開展內容豐富的學術活動，營造良好的學風和學術氛圍。
3、加強與各系的學生幹部的聯絡，進行工作交流。
4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。
5、定期召開部委員會議，不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式，大致2—3週一次，大家一起學習其他部門經驗，總結本部門組織的各項活動，提高工作效率和質量。
6、學習部不僅檢查早讀情況，可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況，還有晚自習情況，畢竟晚自習與上課效率遠決定結果，雖說不能把同學管的太死，需要自覺，可是“重棍之下出秀才！”
全校的學風檢查是學習部的日常工作，首先建議重新制定一個考勤表格，規範各幹事的考勤，讓他們的考勤有據可依。
1、早讀：每組小組長在週二和週四早讀前把表格發放到位，每日六點半前到教學樓516，簽到，準備考勤，爭取大一每個教室都考勤過，考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課：
（1）要求學習委員必須做好必要的準備，課前點
點名，課上也要監督紀律，和老師一起管理班級紀律，表格書寫規範，登記清楚，週四交到508，學習部委員輔助管理，學習部不定期抽查上課情況，一週結束將表交負責人統計，負責人交給學習部長。
（2）學生會的幹事應積極配合學習部的工作，以此作為下屆競選的依據。
3、晚自習：
各幹事負責考勤必須態度端正，嚴格要求，不詢私舞弊，堅持原則，考勤組長在自習前拿到表格，考勤後交給統計人員，統計人員交給部長，具體同早自習。
4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況，與各系經常交流，要把查課卻到人員給予一定處置，以免大家有恃無恐，另外，督促同學們充分利用可利用的學習時間。
二、關於CE3和CET4考試的工作
今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間，這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情，並介紹學習方法等方面的必備知識。
三、促進我院各系團結，能通過幹事和各系學習部
充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，儘可能多開展有利於學習的各項活動。
四、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動
（一）跨院系講座
與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建築系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
（二）學術沙龍
學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。
學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品，建築系的許多優秀建築模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要視窗。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建築學院的強項，希望可以繼續發揚廣大。
新的學期，新的開始。上學期，學習部在各位學生科老師和教務科老師的帶領下，順利完成了各項工作。下學期的工作對我們來說是新的挑戰，學習部會團結一心，努力做好我們應該做的。下學期計劃如下：
一、加強部內成員的管理，讓部內成員都互相認識，因為會不斷的有新成員加入。每週二中午開學習部內部會議，要提醒部內成員守時。讓部內每位成員加強自身修養，嚴於律己，要有高度的責任心和服務同學的意識。
二、下學期學習部一個主要活動是協助語文組老師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動，讓更多的同學知道有這個活動，讓感興趣的同學報名參加。上一屆的比賽很成功，把一些細小的環節全都考慮到了，本屆我們會再接再厲。
三、和影劇社一起舉辦“校園心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作，讓愛好這個活動的同學提前準備，充分的投入到這個活動中。
四、寫獎學金、三好學生等證書，還要蓋章，需要我們細心耐心，不能寫錯別字，章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎典禮，需要禮儀隊的同學協助。頒獎典禮之前需要彩排，下好通知，讓頒獎的同學準時參加彩排。
五、協助教務科老師每月發放教師反饋，定期開學習委員會，加強和學習委員之間的溝通，做好老師和同學之間的橋樑。還要協助教務科老師發書、發放考試安排，收各班抽查的作業等。這些都需要我們的仔細和細心。
六、學習部成員每週輪流發放報紙、和學習委員一起看管閱覽室。閱覽室環境整潔，溫度適宜，內設有空調，為同學們提供了一個非常舒適的學習環境，使同學們能靜心讀書，我們在新生剛入學之際，加大宣傳，讓更多的同學到閱覽室看書。對於學習部的同學們來說，因為身兼責任，所以為同學們服務的心，是一直放不下的。這些工作既提高了我們的能力，增長知識又給了我們為同學服務的機會，培養我們身為護士的愛心，熱心，奉獻之心。
作為一名學生，學習是最重要的，學習部就充當了一個重要角色，“協助老師，服務同學”就是我們的本職工作。我們會在新學期展現出一個全新的學習部，努力的去做我們的工作，努力進取，積極向上，讓衛校的校園生活更加多姿多彩。
學習部為了更好完成工作，現做2020__年學習部年度工作計劃：
一、團結部門，濃厚氣氛
為了使學習部成員之間儘快相互瞭解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，並使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長曆程”記錄冊的整理，並期望聯絡前任部長建立學習部群，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮鬥的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
二、響應院校，開展活動
1、本部將在第三週承辦20xx級新生學習經驗交流會，詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2、國慶前夕，學習部將用心協助學院舉行國慶遊園活動。
3、在xx月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”徵稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4、xx月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。
5、xx月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課餘生活，展現藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。
三、拓展視野，舉辦講座
1、“英語四六級考試”知識講座。
2、“中醫的未來”知識講座。
四、濃厚學習氣氛
1、整理學習資料。為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末複習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬於自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。
新起點，新路線，新使命,本學期學生會將在院黨政領導以及指導老師的帶領下，本著為同學服務的原則，積極配合學院做好各項學生工作;將繼續以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為學院各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。
轉眼間在學生會已經工作一年了，學生會的工作完全融入到了我的學習生活當中。雖然有些時候不得不放棄一些學習時間去做好學生會的工作，對學習產生了一定的影響，但是學習的時間在其他方面是可以擠回來的，而工作機會卻是難得的。所以這一年的付出是有價值的，是值得我們懷念的。新的一學期，我們對於學生會的工作形式，工作流程已十分的熟悉。為本學期的工作制定一個詳盡的計劃，將有利於我們順利地開展活動。作為學習部成員，本學期有了以下的工作計劃。
一、指導思想
積極發揚團結、奉獻、求實、創新精神，切實履行培養、監督、服務、管理職能，為豐富學生課餘文化生活，鍛鍊學生才幹提供舞臺;努力創新工作方法，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效，創造性地開展活動。
二、工作目標
做好橋樑紐帶作用，全心全意為同學服務，把我院學生會管理工作推上一個新的臺階 。
三、工作要求:
(一) 培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務
學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依託，堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時瞭解和反映同學們的願望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權益，充分發揮院學生會的橋樑紐帶作用，切實把“自我服務”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。
(二) 進行校風，學風，文明禮儀的建設
皖江學院一直注重德育工作建設，全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳，儘可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。
1. 對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態。我們可進行深入的調查並提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。
2. 加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。
3. 加強與其他組織的聯絡，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋樑的作用。另外，還應做到各部門之間的工作目標的一致性，幹部之間的友好性，工作態度的原則性，以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等 。
20xx學生會學習部工作計劃(三）
學習部是學生會下屬的一個部門，主要的工作是組織管理校園學術科技活動，學習經驗交流活動，宣傳學校教育的新動態，創造優良學風，營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學社日常工作並出版刊物。
針對學習部的兩個主要工作——學校內的文化學術活動和筆目魚文學社的管理，制定出一下工作計劃：
一、學校內的文化學術活動
1、組織開展各種主題班會。
每月舉行一次設定主題的班會，設定一些對於同學關心的或者是同學們喜歡的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間，我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視訊，甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視訊可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會，有好的照片或者視訊也可以交到學生處，由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上，與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視訊的點選率等綜合評定後，在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。
2、進行演講比賽
在碰到一些重大的歷史紀念日時，如傳統節日，毛澤東，孫中山等偉人的週年忌辰(誕生50、100週年或逝世幾十週年)，孔子忌辰，918事件，621汕頭淪陷日等事件;或者是在國慶日，校慶日，勞動節時，我們也可以組織演講比賽，使同學們銘記歷史，培養愛國愛校情操，鍛鍊同學們的表達能力，豐富他們的校園生活。
3、在藝術節舉行詩歌朗誦會
主題可自定，如歌唱祖國、青春、生活等，以弘揚中國詩歌的光榮傳統，增強學生的審美情趣，陶冶情操。自由報名參加，組合形式可多樣，如單人、雙人，並可配以音樂增加氛圍。
4、舉行猜燈謎，寫春聯等活動
舉行這些活動是為了增加同學們對中國傳統文化的熱愛，讓同學們更加接近我們的傳統文化，瞭解其中的內涵。
5、舉行潮汕文化的知識競賽
眾所周知，我們的潮汕文化是中國區域文化中自成一派的，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，如僑批，功夫茶，潮汕大鑼鼓，各式各樣的動物舞，英歌舞等文化，還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘，所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發生機，也可以讓潮汕學子瞭解和關注潮汕文化，弘揚潮汕文化的精神，做一個真真正正的潮汕人。
5、與學生會其他部門或學校其他社團合作，舉行比賽
⑴舉行辯論賽
與模擬聯合國社合作，利用課餘或週末的時間進行班與班之間的辯論賽，選出最佳辯論班級，最佳辯手等。而形式上，可以是面對面的脣槍舌戰，也可以利用網路資源，舉行別開生面的網上對抗，以提高學生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。
⑵與宣傳部合作，開展新書宣傳活動
每一兩個月進行一次活動，介紹當時炙手可熱的新書，培養大家讀書的興趣，在校園裡掀起讀書的熱潮，並請宣傳部加以宣傳。並發動同學寫出讀書感想或心得，挑選出內容出色的幾篇，刊載在校刊及送去參加區市省乃至全國的比賽。
6、開展各種學科的競賽活動
⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競賽
聽力、單詞由各年級英語老師根據學生所學知識自行設定，但難度應略高於平日所聽、所學內容;口語可採用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點，也可和文藝部合辦，開展英語歌曲演唱比賽。
⑵舉行文理科競賽
分為文科競賽和理科競賽，目的是為可以便於培養文理的尖子生。
7、開展學習交流會
⑴每學期開一次學習講座
可以從各年級中選出幾位成績優異的學生，然後找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學們談談自己學習的心得，介紹介紹自己好的學習方法讓同學們借鑑一下，這樣同學們肯定能學到很多。
⑵師兄師姐們傳授經驗
請走向大學校園的莘莘學子以開座談會的方式為母校的學弟學妹們傳授學習經驗，傳授方式;或者請他們寫感想、心得或經驗，並通過E-mail傳送過來，在同學當中加以宣傳，以獲得學習經驗。
二、文學社的管理，創新及校刊的改革
1、關於文學社刊物的改版策劃
內容：將“可續性強”、“影響面廣”、“傳播性大”為導向
版面：
1. 封面的更新;面向全社徵集新的刊物封面，選取最具有代表性的作品用於新一期刊物中。
2. 加印二封及封底，以圖片為主(如印刷質量不佳則考慮採用漫畫);
3. 欄目更新，重新定位;
4. 排版打破框框條文限制，向“開放”“青春”的方向進行，可以考慮打破“頁邊距”限制，紙張方面從16開向A4發展;
5. 強烈請求加強刊物的印刷質量(最好採用靜電印表機)。
2、關於文學社各項活動的安排
開學後製作宣傳海報，以提高文學社知名度。面向所有高一新生進行招新，招新形式包括隨報名表附上個人優秀作品一份，進行綜合文學素養筆試，擇優者進行最後一輪的面試。召開全體大會，對整個招新活動進行總結和評價，公佈高一新成員名單，宣佈新一屆文學社的人事安排，由社長及各部門部長髮言寄語。對高一新成員進行入社培訓，答疑解惑。
綜合素質運動會全體社員參加，為全校師生提供最及時的賽況，最精彩的畫面，最感人的場內場外故事。“書香”校園評比活動，文學社成員將起帶頭作用，將書香充滿整個校園，讓校園散發出濃濃的書香。期會考後將由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起參觀具有歷史價值的潮汕建築，感受潮汕文化的魅力。與外校文學社進行交流，具體對刊物及管理方面進行取長補短。藝術節文學社專場，全體社員參加，屆時邀請外校文學社代表到場交流並指導。由指導老師和學生會組織帶領全社社員一起到校外採風，收集靈感。
召開總結大會，對這一學年來的工作進行總結和評價，表彰優秀社員，宣佈新一屆接班幹部名單，進行交接儀式，接班幹部發言致謝、樹立信心並展望未來。
一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部的工作有條不絮的進行著，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為了切實搞好我院學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：
一、認真做好納新的工作
在新的一年裡，學習部要注入新的血液。這是做好學習部工作的基礎。隨著07級新生的入學，我們學生會新一年的納新也要開始了。學習部也要吸入一些可以為全院同學服務的好乾事。
二、大學和高中的學習有很大的差別，為使XX級新生儘快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，在開學的前三週舉行新老生學習經驗交流會，這也是上學期學習部工作的重點，具體方案初定如下：
1、形式：專業對專業。我院是個綜合性的院校，分有不同的系別和專業，為了使新生更瞭解自己的專業方向，所以採用要本專業的學長學姐來給大家做這個交流會。該活動可以是各系自己承辦。
2、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
3、交流會的具體流程：
1）分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，初步預計從以下幾方面談：
Ⅰ、如何儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣；
Ⅱ、基礎課的學習方法；
Ⅲ、專業課的學習方法；
Ⅳ、協調好工作與學習的關係；
Ⅴ、協調好參加活動與學習的關係；
Ⅵ、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取資訊，利用好寶貴的圖書資源。
2）介紹完全學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘；
3）考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語教師談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試；
4）經驗傳授基本結束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問；
5）由輔導員就此次經驗交流會作總結講話；
6）經驗交流會結束。
三、設立一個意見箱，向全院同學徵集對我部有關的意見建議，集思廣益，促進我部建設，使其真正成為為廣大師生辦實事的部門。
徵集意見方面主要有：各專業學生為提高各自專業素質，培養學習興趣而需開展的活動，例如；英語，日語專業的同學要求觀看日文，英文的名著改編的電影，從而需要我部組織該年級預有關老師進行協商等。或者同學們對其任課老師有何難言意見或者建議，可由我部其橋樑作用，對其相關各系主任聯絡，協商，討論。
四、做好系列的常規工作。
1、繼續嚴抓學院學風。
院學風督導隊的工作繼續進行，本學期準備繼續延用上個學期學風督導隊的運作方式，對全院的學風進行整頓。集中一個月進行全院大檢，其餘的時間由各系的學風督導隊進行抽檢。
2、協助好辯論協會把院辯論賽做好。
3、期中期末時期鼓勵大家積極迎考；考風考紀的宣傳。
到了期末大考，我們會組織各系學習部開會，以各系為單位把督促大家積極迎考的工作落實下去。貼出相應的橫幅提醒大家考試要誠信。
4、作好同學的各類報考工作，幫助同學領取證書和證書蓋章。
5、定期組織各系學習部開會，瞭解各系的動態，加強各系的合作與聯絡。
6、我院是個綜合性的院校，各系各年級間可以舉辦自己相關專業知識的教學班競賽。形式可以是由我部主辦，各系各年級學習部和其他部門共同承辦，過程可以分為初（預）賽，決賽。評審團由各系各年級主要負責人及相關專業課的老師組成，場地可以安排再教學區的空閒教室或者生活區宿舍樓的活動室進行，時間在週末。具體的獎項頒發課根據實際情況以院，系年級學習部的名義進行授予。
新的學期預示著新的開始，在學校老師和同學的支援和全體學生會學習部成員的努力下，經過第一學期的鍛鍊，我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。
承接著上學期的工作，我們將總結過去學習部工作的經驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經驗帶入到新的學期裡，以全新的面貌迎接每一個挑戰，打造新一輪的`跨越。
針對實際情況，我為下學期的計劃做出了以下規劃：
一、自身建設
1。看清自己的位置，找準自己的目標。總結經驗，加強自身建設，發揚和傳承自己優秀的方面，不足之處則要反覆斟酌，並加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執行力，有工作能力的部門。
2。在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支援其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協作力的部門。
3。服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，並且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4。大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。
5。堅持每週參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之儘可能的團結一心，努力把我們部門搞好。
二、關於部門招新
為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細緻的宣傳準備和招新籌備工作告一段落後，我部將於十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今後各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以後踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。
三、創新活動
1。繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年，為營造良好的英語學習環境，激發同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕鬆愉快的氛圍中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意願，計劃繼續合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動服務。
2。我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網路新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網路平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最後以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
3。四六級培訓與口語提升計劃
為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會，學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者，聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動，根據參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分割槽分層次提高英語水平，拓展英語學習能力。
作為學習部的一員，也許我們的人員不是各部最多的，但我們要幹出一番成績就必須突出自己的特色，那就是學習，但這裡的學習不是指單調的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必須突出“學習”二字，形式在不斷創新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學習氛圍，提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱鉅和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。
20xx年的下半學期即將到來，13接新生的到來將為我們學習部注入新的血液，作為生科院的一個重要的部門，學習部也即將開始我們新的征程。上一年學習部的工作有所不足，接下來我們必將取上年之長，避其短。努力做好本職工作，並且好好配合其他兄弟部門的工作，爭取能夠在學習部和整個生科院的共同努力下，建立更好的學風。以下就是學習部20xx學年的工作計劃：
1. 人員的組織與選撥
人才是一切工作得以開展的基礎前提，這一點對學習部尤其重要。要搞好學習部這一年之中的活動，首先就是要選拔一批肯於吃苦，肯於工作，肯於奉獻，而由有一定創新意識的新干事。基於這一點，我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責，爭取為學習部選拔優秀的成員，組建一隻優秀的團隊。
2. 人員的培訓
20xx級的新生們對於大學還充滿了陌生與好奇，對於學生會的工作也處於懵懵懂懂階段，所以並要的培訓並不可少。在培訓新干事方面我們會做到以下幾點：
1. 我們會在部門的第一次例會之中，將學習部的基本工作及工作方式傳授給新干事，並在第一次會之後開始學習部的正常工作。
2. 在之後的每次的例會中做好工作總結。對於工作中出現的不足加以改正。
3. 充分利用時間，在每週一次的例會中，除了安排新的工作以及
總結工作外，利用剩餘時間對幹事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋，讓每個幹事樹立學生會大集體觀念，熟悉學生會工作的大致流程，明確作為學生會成員的責任。
4. 定期召開學習部例會，並要求幹事做好會議記錄。
5. 在部門的活動中，更多的給予新干事機會，鍛鍊他們的組織能力，如果有機會的話，在他們能力足夠的條件下，讓他們自己獨立舉辦一次活動。
3. 工作的開展
學習部作為我院的紀檢部門之一，日常工作主要有兩大塊，一個是查課，另一個是獎學金的發放。在查課方面，我們一定會嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學院的同學們進行管理，努力提高生科院的學習風氣；在獎學金的發放方面，我們一定會認真稽核，做好與各班班長的溝通工作，以公平，公正，公開為原則，做好獎學金的發放。
以上即為我部下一學年的初步工作計劃，以後我們一定會協同部長及幹事同心協力，按照工作計劃好好執行。
生科院學習部
20xx年x月x日
時光如梭，隨著新生的到來，我們站在一個新學期的路上，整裝待發地傾注更多期待。本著“為系部服務”的宗旨，我們將又好又快地把經管系部署的工作任務做好，認真貫徹落實學校“至城、至善、至精、至美”的發展方針，努力做好系部學生學風工作，積極配合各部門的各項時務。
學習部是促進學生學習和交流的平臺;是連結同學們和老師的關係，是領引同學們積極學習、為系部樹立良好學風的部門;我們學習部是學生會不可或缺的重要部門之一。學習部一直本著以學風建設，服務系部，奉獻大家為宗旨。學習部一直以“積極、認真、求實”為部門學習標準，不斷創新活動，務實工作，堅持完成經管系下達的任務同時，不斷為系部同學們創造拓展學習的良好舞臺。
一、學習部日常工作:
我們學習部的每位成員，都將以“積極、認真、務實”的態度為系部服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。相信我們的努力會為系部的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度，熱情為大家服務。
1.堅持督查大一、大二自習，並認真記錄每個班級考勤和紀律考核，堅持做到“積極、認真、務實”，把系部的學風建設更美好;
2.仔細做好系部的周統、月統考勤表，併發給系領導與老師;
3.完成上級分配的每一項活動任務，積極配合各部門各項準備工作。
4.保持以前的優良作風。及時，準確無誤的傳達給各班學習委員，告知每班學習委員經濟管理系發的任務通知和安排;
5.策劃好本學期大一新生學習活動計劃，並進行實施;
6.做好日常檢查工作(持之以恆)，不斷為系部服務。
二、部門納新計劃:
學習部必須有新鮮血液的注入，在招聘中，學習部一定秉承公平、公正、公開的原則，使學習優良，思想品德好，能吃苦耐勞，工作責任心強具有一定的創新和交際能力，並有信心處理好學習和生活的關係，擁有較強工作能力的服務意識的新生，來補充學習部的力量。
三、部門工作要求:
1.嚴格執行學風督查工作，端正學風，強化紀律和思想觀念，更好的發揮本部職能。
2.繼續做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統籌工作，做到“積極、認真、務實”。
3.不斷完善自我，不斷提高自我有創新，努力營造良好的學習氛圍領引同學們努力學習、樹立良好學風環境，豐富同學們學習生活，促進學生學習和交流營造健康向上的文化氛圍。
4.我們部門對新進來的成員要求寫活動策劃書，正式加入者要求寫個人工作計劃。且每月或每學期結束必須寫一份個人工作心得或是部門工作總結報告文章。主要內容是對前段時間自己在工作中的收穫，遇到的問題，和一些建議;或是對學習部工作的看法，意見和建議。
5.每週二中午12:30點我係全體學習會定時在C棟204召開例會。參加會議時，提前10分鐘到達集會地點，做到“快、靜、齊”，自覺將手機調為震動或關機模式;認真做好會議紀錄筆記，並提出反映問題，相互交流、商議。把會議精神實施到底，發揮主觀能動性又好又快完成。
四、部門特色計劃:
1.在本學期，我們學習部會積極努力地主辦“辯論賽比賽”，讓新生展現我係的學子青春、熱情，健康向上的文化氛圍。讓同學們儘快融入新學期的生活和學習中去，豐富同學們的大學生活，加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。
2.積極地主辦演講比賽;豐富校園文化，給大家提供一個展現自我演講及表達能力的機會和舞臺,為同學們搭建抒發感恩之情，展現當代大學生風采,附庸主題，進行教育;抒發情感，凝聚活力;相互啟發，達成默契;展示才華，體現自己，認識自己，更好地學習,更好地過大學生活。
3.積極地主辦論文徵集活動;培養大學生的人文素質、科學素養、寫作水平，培養創新精神和實踐能力為重點，提高學生的科研、創新、實踐能力為主要目的，培養學生綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，為以後撰寫專業學術論文打下良好的基礎。從而全面提高大學生綜合素質，論文精神,推進我校知識型高技能創新人才的培養,促進濃厚學術科技氛圍的形成。
4.在本學期，我部門將創新性首次開展對系部學風建設的工作任務，把每每2周紀律考核中出現較多的人物名單統一集合，進行一次思想教導，讓他們懂得學習的重要，為系部學風建設努力。
新學期，新開始。我們學習部將在新學期盡職盡責，堅持工作，以積極、認真、務實的態度和飽滿的精神開始新的征程。
一：學生手冊知識競賽(已結束)
為使xx級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的xx級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動，同學們更進一步瞭解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級，更建和諧校園的鬥志。
二：辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三：演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以xx年所發生的雪災和地震為題材，以xx級新生為主要參賽物件，以發掘人才，鍛鍊新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現自己的夢想。
比賽結束後，“堅強!加油!”發自大家內心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學們將關愛延續下去，讓關愛為生命加油!
四：以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽
以專業案例材料分析為主體，對進行辯解、分析目的是提升xx級學生的專業知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。
五：書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養我係學生對學習的熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六：象棋比賽(重點)
此活動在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續開展，提高學習氛圍，陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機會。
七：為更好的進行資訊反饋。
搭建好老師和學生之間的橋樑，學習部將在學習檢查中，及時傳達資訊反饋，以便於溝通和交流。讓老師能及時瞭解到同學的學習面貌與，有針對的進行教育，指引。
八：為期中、期末考試作好準備。
通過宣傳板、廣播等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。並保持學院的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
九：積極協助系老師做好其他日常工作
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