學校衛生健康工作計劃
在新的學期裡,為了提高我校師生的心理素質,使學生的身體、心理都能健康發展,尤其是培養學生的較高的心理素質。所以進一步加強我校心理健康教育,培養學生健康的心理品質,促進學生全面發展特制定此計劃:
一、指導思想
為了更好地貫徹*中央《關於進一步加強和落實中國小心理健康教育工作的指導綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育體系。
二、總體目標
提高學生對校園生活的適應能力,培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。
三、具體工作
1、認真上好每一節課,備好課.向課堂45分鐘要成績.2、擴大宣傳,將學校心理健康教育深入人心。3、關注每一位學生的成長,創學校心理健康教育之特色。
(1)、在集體活動中進行教育。在集體活動中,經常會發生一些意想不到但很有價值的事情。這時,教師切不可機械的教學,而應抓住這個有效的教育契機對學生進行教育。只要老師善於捕捉,較好的把握,它就是一堆有價值的教育資源。
(2)、在日常生活中進行教育。在學生的日常生活中同樣存在著可以用於心理健康教育的事件。由於這些使學生親身經歷的,十分具體、真實,因此,學生容易理解和接受。教師做個有心人,善於抓住各種時機,敏銳的捕捉生活中的小事,從而培養學生優良的品質。關注每一位學生的心理成長,能經常性地開展談心活動,讓每一位學生獲得成功體驗。
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