一、指導思想
在新的一學年裡，我們雙溝國小團支部將繼續在教育黨工委的領導、團區委的指導和學校黨支部的指導下，深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀為統領，圍繞學校黨政中心工作、教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實推進團的各項建設，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、主要工作
(一)加強團員政治思想素質教育。
1、以黨的政策為載體，加強團員教師的思想教育，爭創高素質的青年教師隊伍。
2、組織團員教師結合學校業務學習，學習師德規範，以德修身，努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質教師。
(二)完善基礎工作常規管理。
1、進一步加強團支部建設工作，組建一支組織紀律性強、充滿朝氣，銳意進取的支部團隊。
2、不斷規範完善團支部工作，使每次支部活動都能有組織地進行。
(三)開展各項活動，加強團員的凝聚力。
1、結合學校慶祝第XX個教師節系列活動，組織團員積極參與，以展現團員風采。
2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽，組織青年教師部落格競賽。
3、配合工會組織團員活動，使青年教師在活動中增加了解，促進友誼，鍛鍊身體，陶冶情操。活動安排注重團隊、協作、健身、娛樂，立足全體教職工，著力構建和諧校園，有效服務於學校的教育教學工作。
3、積極配合學校各項工作的開展，創造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質。
(四)繼續落實師徒結對、以團帶隊等各項團支部工作。
1、配合學校繼續做好師徒結對工作，通過備課研究，互相聽課、評課、交流教學經驗和班級管理方法，使新教師提高教育教學能力。
2、立足教師崗位做好教師本職工作，關心學生生活、切實為學生解決學習、生活中遇到的實際困難。
(五)其它工作
1、配合學校其他部門做好相關工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門佈置的工作。
三、每月安排
九月
1.制訂、分發團支部工作計劃、國旗下講話安排表;
2.配合學校工會開展“教師節”“中秋節”慶祝活動;
3.安排骨幹教師“每週展示”。
十月
1.協助少先隊進行國慶慶祝系列活動;
2、協助大隊部開展少先隊員入隊活動;
3、黨章學習。
十一月
1.繼續抓好以班級管理為重點的“留守兒童”關愛活動;
2.開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽;
3.組織青年教師部落格競賽。
十二月
1.讀書活動、教育隨筆網上交流;
2.“迎新年、慶元旦”主題活動;
3.協助少先隊開展好學生冬季運動會。
一月
1.總結本學期團支部工作。
三月
1.制定新一年度的目標計劃;
2.召開團支部會議，佈置新學期工作計劃。
四月
1.團內評優活動啟動的宣傳;
2.聯合大隊部開展志願者服務活動。
五月
1.慶祝五四青年節，開展團員慶祝活動;
2.完成主題班會的開展;
3.與大隊部開展大手牽小志願者活動。
六月
總結本學期團支部工作。
工作要點：
1、進一步加強政治思想工作，通過自我學習和集中學習相結合的方式，引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、以黨團課為主陣地，開展優秀團員事蹟報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員教職工的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
3、結合學校“名師工程”，組織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成為教學骨幹。淨化教師語言，規範教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業道德素養。
4、結合學校青年教師多媒體課件製作技術培訓和青年教師業務學習兩大活動，積極鼓勵團員教職工加強學習，以教師聘任制為契機，進一步啟用團員隊伍，使團員教職工在教育戰線上煥發出更加燦爛奪目的光華。
5、繼續推行優秀教師與青年團員國旗下講話制度，要精選講話人，結合時令特點和每週教育重點確定講話內容，充分發揮國旗下講話對學生的教育作用。
6、總結前期團支部工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業餘生活。
7、繼續做好團費收繳、上交工作。
8、配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。
工作安排：
九月
1、制訂、分發團支部工作計劃及國旗下講話表。
2、配合學校工會開展“教師節”慶祝活動。
3、召開團小組長會議，重新統計團員人數，調動各團小組長的工作積極性。
4、召開團員大會。
十月
1、配合學校行政開展慶祝建國x週年系列活動。
2、配合黨支部召開要求入黨教師座談會。
十一月
1、團課。
2、優秀團員事蹟報告會。
十二月
1、開展“教師新形象”大討論。
2、與友好單位聯誼。
3、慶祝元旦。
一月
1、團課。
2、總結本學期團支部工作。
二月
1、制訂、分發團支部工作計劃及國旗下講話表。
2、配合學校工會開展婦女節慶祝活動。
3、召開團員大會。召開團小組長會議，重新統計團員人數，調動各團小組長的工作積極性。
三月
1、召開團員大會。
2、配合黨支部召開要求入黨教師座談會。
四月
1、團課。
2、與高漢國小團員手拉手。
五月
1、開展“教師新形象”大討論。
2、與友好單位聯誼。
六月
1、團課。
2、總結本學期團支部工作。
一、指導思想
在新的一學年裡，我們雙溝國小團支部將繼續在教育黨工委的領導、團區委的指導和學校黨支部的指導下，深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀為統領，圍繞學校黨政中心工作、教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實推進團的各項建設，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、主要工作
(一)加強團員政治思想素質教育。
1、以黨的政策為載體，加強團員教師的思想教育，爭創高素質的青年教師隊伍。
2、組織團員教師結合學校業務學習，學習師德規範，以德修身，努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質教師。
(二)完善基礎工作常規管理。
1、進一步加強團支部建設工作，組建一支組織紀律性強、充滿朝氣，銳意進取的支部團隊。
2、不斷規範完善團支部工作，使每次支部活動都能有組織地進行。
(三)開展各項活動，加強團員的凝聚力。
1、結合學校慶祝第XX個教師節系列活動，組織團員積極參與，以展現團員風采。
2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽，組織青年教師部落格競賽。
3、配合工會組織團員活動，使青年教師在活動中增加了解，促進友誼，鍛鍊身體，陶冶情操。活動安排注重團隊、協作、健身、娛樂，立足全體教職工，著力構建和諧校園，有效服務於學校的教育教學工作。
3、積極配合學校各項工作的開展，創造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質。
(四)繼續落實師徒結對、以團帶隊等各項團支部工作。
1、配合學校繼續做好師徒結對工作，通過備課研究，互相聽課、評課、交流教學經驗和班級管理方法，使新教師提高教育教學能力。
2、立足教師崗位做好教師本職工作，關心學生生活、切實為學生解決學習、生活中遇到的實際困難。
(五)其它工作
1、配合學校其他部門做好相關工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門佈置的工作。
一、指導思想
我們緊緊圍繞學校教育教學工作的主線，全面深入貫徹學校、校黨委等部署的各項工作要求，結合教育現狀和新的教育理念，以提高青年教師的創新精神和教育教學實踐能力為重點，切實加強教工團支部的自身建設，增強其凝聚力，進一步穩定、鞏固和活躍學校青年生力軍的工作，為學校教育教學工作的發展建功立業。
二、工作目標
1.加強校教工團的凝聚力。
2.加強團組織生活，豐富組織生活形式。
3.積極配合參與學校各項活動。
4.提高教育教學實踐能力和創新精神。
三、工作內容
1.加強政治理論學習
進一步加強政治思想工作，通過自我學習和集中學習相結合的方式，引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校教工團支部將在學校黨支部的帶領下，積極支援配合學校各項工作的開展，認真組織團員教師學習上級相關政策精神和法律法規，提高思想認識。進一步落實學校本學期各項工作計劃，把團員教師的思想以及言行統一到學校工作上來，提高教師自身素質、增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。
2.外塑師表，內強素質，提高團員教師業務水平
學校“青藍工程”的師徒結對活動以骨幹教師、學科帶頭人與團員青年教師配對，進行一對一的帶教活動，使我校青年教師的教育教學基本功有了長足的進步。今年將繼續這一優良的傳統，結合校的各個比賽及我校“生態課堂”高效課堂的教學改革實驗活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，新教師早日入格，其餘青年教師早日成本學科的教學骨幹。
3.開展各類主題活動，提高團員青年文化素養
各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。它不僅豐富團員業餘文化生活，同時，也能為青年教師提供展示自我的空間和舞臺，創造互相學習並共同進步的機會。我們將盡力組織開展一系列青年教師樂於參加的活動，豐富團員教職工的業餘生活。此外，充分發揮青年團員先鋒隊和主力軍的作用，積極配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。
重點工作：
一、以“團員意識教育”為抓手，切實加強團的思想建設
在20xx年全面開展共青團員意識主題教育活動的基礎上，繼續抓好團的基礎工作，切實加強團員意識教育的實效性，使團員青年在學校青年教師中繼續突出先進性、引領性，在少先隊員中突現服務性。
二、在構建和諧浦東的程序中，積極指導未成年人的思想道德建設
(一)大力推進浦東新區“百萬青少年學禮儀”未成年人文明實踐行動，引領浦東青少年爭做世博文明小主人
積極配合學校大隊部開展“好習慣伴我快樂成長”好習慣養成系列活動，結合校園文化建設和寒暑假社會實踐活動，開展校內講文明、學禮儀活動和深入社群的禮儀知識普及活動。引導學生關注世博，巨集揚文明新風，並用未成年人的行為和熱情感染身邊的成年人。
(二)開展“同在藍天下，我們共成長”系列活動，關注“陽光青少年”的健康成長
我們團支部將繼續關心學校中貧困但志堅的學生，通過組織開展幫困活動，大力弘揚宣傳身處逆境、樂觀向上、品學兼優的學生典型。
(三)繼續組建志願者服務隊伍，帶領少先隊員到敬老院開展活動，整合資源、發揮所長，為浦東新區和諧社會的建立作貢獻。
根據學校大隊部的安排，定時帶領隊員到社群和敬老院展開活動，讓實驗國小團員青年和少先隊員的愛心能播撒在老人們的心中。
指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神與科學發展觀，在上級團委和學校黨支部的領導下，結合我校教學工作與共青團工作的實際，全面加強青年教師的思想道德建設，強基礎、重實效、創特色，整體推進學校共青團工作。
具體工作
一、推進“一團一品”支部特色志願服務
“同一片藍天，同一種感受”支部特色志願服務專案，在黨支部的指導下，支部特色工作已開展6年，本年度兩校牽手活動的側重點，初步計劃為邀請慶寧國小青年教師每月一次進校聽課或任課活動，隨後進行交流總結，期間教導處積極參與，在半年及年終之際，進行小結，再從學校層面來積極探索牽手活動的突破及提高慶寧青年教師的教學能力。
二、努力提升團員青年的思想政治教育
1、利用“雙學活動”及日常支部例會，進一步加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創造機會，充分發揮團員的積極作用。
2、利用我黨新建班子之際，大力弘揚黨務知識。利用“建團91週年”等重大紀念日為活動契機，深入開展以“三個代表”“科學發展觀”重要思想為主要內容的理論學習。堅持“黨建帶團建”原則，進一步完善團員永遠更黨走的教育機制，不斷增強團員的思想政治意識。
3、利用假期，向支部成員推薦一本好書，使每名團員能夠讀一本好書，寫一篇心得體會，力求學有所思、學有所悟、學有所獲。並開展讀書交流活動，進一步引導團員青年親近人文經典，提升人文素質。
三、做好黨支部助手認真完成上級任務
上傳下達，嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。結合本支部實際工作，圍繞黨支部以及學校教育的中心工作，當好黨的助手，發揮團員教師的生力軍作用。
號召團員向黨員教師看齊，用實際行動，來做好身邊的每一件小事。使每一位團員都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
動員青年教師積極探索教育本職工作，配合教導處工作，認真開展教育練兵，為青年教師搭建平臺，發揮其能動性，促進其在教育崗位迅速成長。
努力使我們的青年團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小教事業奮鬥終身的遠大理想。並積極向黨組織輸送新鮮血液，推薦優秀青年加入黨組織。
四、開展好支部宣傳工作促進支部凝聚力
利用校園網與板報，以及微博等傳媒工具，搞好團務公開工作。積極開展宣傳教育活動，弘揚正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全校青年團員牢固樹立科學的發展觀、世界觀、人生觀和價值觀。
同時將各類支部活動資訊及時上傳團區委，與兄弟學校分享及共同學習之用。力爭在網路時代，青年團員教師能用好網路的力量將支部工作推上更高一個層面。
共青團的事業是永遠年輕的事業。我們團員青年教師要擔負起時代重任，統一思想，服務中心，增強顧全大局、勇挑重擔的責任感和使命感，培養開拓創新、銳意進取的精神和意識，用我們的智慧和熱情，開創教育事業的新局面。
重點工作：
三月份：領會上級團組織精神，傳達本支部計劃;三五學雷鋒活動。
四月份：自駕遊。
五月份：五四紀念學習活動。
六月份：學期末整理。
九月份：新學期工作安排交流。
十月份：“慶國慶”羽毛球賽。
十一月份：重陽節敬老活動。
十二月份:總結本學期團支部工作;迎接兩級團委考核。
一、指導思想
本學期，校團支部力求在校黨支部的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的*、高尚的精神，去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、聯絡實際開展切實有效的思想政治教育
每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關係，把個人的奮鬥融入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為國小教育事業奮鬥終身的遠大理想。在學習和生活中，把自己的全部精力投入到教育教學中去。
三、切實加強團的建設
1、加強團的組織建設
共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯絡實際，使自己的業務水平有較大的提高，為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。
2、加強團員幹部隊伍的建設
團員幹部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。本學期我們將採取民主選舉的形式，推選出優秀的團員幹部。
3、加強團員隊伍的建設。
青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用，培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象，在團員教師中開展師德建設活動。
4、加強黨建帶團建
堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯絡，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想彙報，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
5、做好以團帶隊的工作
以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團支部工作將充分發揮團組織對少先隊員的組織教育工作，協助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。
四、做好關注留守兒童的特色工作
自從團支部開展關注留守兒童的活動以來，團員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血，開展各種各樣豐富留守兒童的活動，給留守兒童奉獻自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關懷，身心健康的發展。本學期，我們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。
一、推進“一團一品”支部特色志願服務
“同一片藍天，同一種感受”支部特色志願服務專案，在黨支部的指導下，支部特色工作已開展6年，本年度兩校牽手活動的側重點，初步計劃為邀請慶寧國小青年教師每月一次進校聽課或任課活動，隨後進行交流總結，期間教導處積極參與，在半年及年終之際，進行小結，再從學校層面來積極探索牽手活動的突破及提高慶寧青年教師的教學能力。
二、努力提升團員青年的思想政治教育
1、利用“雙學活動”及日常支部例會，進一步加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創造機會，充分發揮團員的積極作用。
2、利用我黨新建班子之際，大力弘揚黨務知識。利用“建團91週年”等重大紀念日為活動契機，深入開展以“三個代表”“科學發展觀”重要思想為主要內容的理論學習。堅持“黨建帶團建”原則，進一步完善團員永遠更黨走的教育機制，不斷增強團員的思想政治意識。
3、利用假期，向支部成員推薦一本好書，使每名團員能夠讀一本好書，寫一篇心得體會，力求學有所思、學有所悟、學有所獲。並開展讀書交流活動，進一步引導團員青年親近人文經典，提升人文素質。
三、做好黨支部助手認真完成上級任務
上傳下達，嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。結合本支部實際工作，圍繞黨支部以及學校教育的中心工作，當好黨的助手，發揮團員教師的生力軍作用。
號召團員向黨員教師看齊，用實際行動，來做好身邊的每一件小事。使每一位團員都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
動員青年教師積極探索教育本職工作，配合教導處工作，認真開展教育練兵，為青年教師搭建平臺，發揮其能動性，促進其在教育崗位迅速成長。
努力使我們的青年團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小教事業奮鬥終身的遠大理想。並積極向黨組織輸送新鮮血液，推薦優秀青年加入黨組織。
四、開展好支部宣傳工作促進支部凝聚力
利用校園網與板報，以及微博等傳媒工具，搞好團務公開工作。積極開展宣傳教育活動，弘揚正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全校青年團員牢固樹立科學的發展觀、世界觀、人生觀和價值觀。
同時將各類支部活動資訊及時上傳團區委，與兄弟學校分享及共同學習之用。力爭在網路時代，青年團員教師能用好網路的力量將支部工作推上更高一個層面。
共青團的事業是永遠年輕的事業。我們團員青年教師要擔負起時代重任，統一思想，服務中心，增強顧全大局、勇挑重擔的責任感和使命感，培養開拓創新、銳意進取的精神和意識，用我們的智慧和熱情，開創教育事業的新局面。
一、推進“一團一品”支部特色志願服務
“同一片藍天，同一種感受”支部特色志願服務專案，在黨支部的指導下，支部特色工作已開展6年，本年度兩校牽手活動的側重點，初步計劃為邀請慶寧國小青年教師每月進校聽課或任課活動，隨後進行交流總結，期間教導處積極參與，在半年及年終之際，進行小結，再從學校層面來積極探索牽手活動的突破及提高慶寧青年教師的教學能力。
二、努力提升團員青年的思想政治教育
1、利用“雙學活動”及日常支部例會，進一步加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創造機會，充分發揮團員的積極作用。
2、利用我黨新建班子之際，大力弘揚黨務知識。利用“建團91週年”等重大紀念日為活動契機，深入開展以“三個代表”“科學發展觀”重要思想為主要內容的理論學習。堅持“黨建帶團建”原則，進一步完善團員永遠更黨走的教育機制，不斷增強團員的思想政治意識。
3、利用假期，向支部成員推薦一本好書，使每名團員能夠讀一本好書，寫一篇心得體會，力求學有所思、學有所悟、學有所獲。並開展讀書交流活動，進一步引導團員青年親近人文經典，提升人文素質。
三、做好黨支部助手認真完成上級任務
上傳下達，嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。結合本支部實際工作，圍繞黨支部以及學校教育的中心工作，當好黨的助手，發揮團員教師的生力軍作用。
號召團員向黨員教師看齊，用實際行動，來做好身邊的每一件小事。使每一位團員都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
動員青年教師積極探索教育本職工作，配合教導處工作，認真開展教育練兵，為青年教師搭建平臺，發揮其能動性，促進其在教育崗位迅速成長。
努力使我們的青年團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小教事業奮鬥終身的遠大理想。並積極向黨組織輸送新鮮血液，推薦優秀青年加入黨組織。
四、開展好支部宣傳工作促進支部凝聚力
利用校園網與板報，以及微博等傳媒工具，搞好團務公開工作。積極開展宣傳教育活動，弘揚正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全校青年團員牢固樹立科學的發展觀、世界觀、人生觀和價值觀。
同時將各類支部活動資訊及時上傳團區委，與兄弟學校分享及共同學習之用。力爭在網路時代，青年團員教師能用好網路的力量將支部工作推上更高一個層面。
共青團的事業是永遠年輕的事業。我們團員青年教師要擔負起時代重任，統一思想，服務中心，增強顧全大局、勇挑重擔的責任感和使命感，培養開拓創新、銳意進取的精神和意識，用我們的智慧和熱情，開創教育事業的新局面。
一、指導思想
20xx年，在教委團工委和學校黨支部領導支援下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實的推進團的各項建設，開拓創新，努力使我校團支部成為一個“團結、互助、共進”的優秀青年團體，為推動學校發展和素質教育工作發揮積極的作用。
二、切實加強團的建設
1.加強團的組織建設
共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯絡實際，使自己的業務水平有較大的提高，為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。
2.加強團員幹部隊伍的建設
團員幹部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。本學期我們將採取民主選舉的形式，推選出優秀的團員幹部。
3.加強團員隊伍的建設。
青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，積極配合校大隊部，團、隊合作搞好學校的各項活動，開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用，培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象，在團員教師中開展師德建設活動。
4.加強黨建帶團建
堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯絡，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想彙報，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
5.做好了校內特殊學生的結對工作。
特殊學生的教育始終是一件比較困難的事情，作為青年的先進代表，我們團員也將承擔起這項工作，配合班主任老師對這些學生進行正確地引領，本學期我們將繼續配合學校實施好一對一幫教計劃，希望用我們真摯的關心和愛護去感化他們，幫助他們克服困難。
6.開展青年志願者活動
引領團員參加“青年志願者”活動，積極投身到上級部門和教育局團工委的各項活動和周邊社群組織的各種社會公益活動中。
一、指導思想
201x年，在教委團工委和學校黨支部領導支援下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實的推進團的各項建設，開拓創新，努力使我校團支部成為一個“團結、互助、共進”的優秀青年團體，為推動學校發展和素質教育工作發揮積極的作用。
二、切實加強團的建設
1.加強團的組織建設
共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯絡實際，使自己的業務水平有較大的提高，為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。
2.加強團員幹部隊伍的建設
團員幹部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。本學期我們將採取民主選舉的形式，推選出優秀的團員幹部。
3.加強團員隊伍的建設。
青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，積極配合校大隊部，團、隊合作搞好學校的各項活動，開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用，培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象，在團員教師中開展師德建設活動。
4.加強黨建帶團建
堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯絡，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想彙報，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
5.做好了校內特殊學生的結對工作。
特殊學生的教育始終是一件比較困難的事情，作為青年的先進代表，我們團員也將承擔起這項工作，配合班主任老師對這些學生進行正確地引領，本學期我們將繼續配合學校實施好一對一幫教計劃，希望用我們真摯的關心和愛護去感化他們，幫助他們克服困難。
6.開展青年志願者活動
引領團員參加“青年志願者”活動，積極投身到上級部門和教育局團工委的各項活動和周邊社群組織的各種社會公益活動中。
三：具體安排
一月、二月：
1.總結201x年共青團工作，召開團支部會議，組織擬訂201x年工作計劃。
2.召開青年志願者服務團隊工作會議（含隨班就讀服務安排）。
三月、四月：
1.落實團支部工作計劃。
2.結合少先隊工作說安排，組織開展“學雷鋒”志願服務活動。
3.協助黨支部和工會做好慶祝“三八”婦女節活動。
4.舉行團課設計大賽。
五月、六月：
1.召開“五.四”紀念表彰大會，組織評比活動。
2.結合學校德育處工作，開展青年教師主題教育活動；
3.配合開展“六.一”兒童節系列慶祝活動。
七月、八月：
開展系列志願服務活動。
九月、十月：
開展抗戰勝利紀念日、烈士紀念日主題活動；
2.配合做好校”秋季民族運動會”相關事宜。
十一月、十二月：
1.做好“119”消防應急逃生演習。
3.做好“一.二九”、國家公祭日相關主題教育活動
4.收繳團費及團刊徵訂
5.協助德育處做好“慶元旦，迎新年”活動
以上為初訂計劃，將根據具體情況再做變動。
一、指導思想
我校團支部繼續以黨的xx大精神和科學發展觀為指引，緊緊圍繞學校中心工作和上級團委的工作部署，在校黨政領導的直接領導下，加強與學校工會、少先隊、社群等部門的聯絡，以夯實團建為基礎，以服務學校、社會為重點，以竭誠為團員青年服務為落腳點，開展團員意識教育、青年志願者行動、崗位練兵等活動，進一步增強共青團工作的針對性和有效性，引領xx國小團員青年崗位展風采，青春寫華章。
二、主要工作
（一）圍繞組織凝聚，夯實基礎團建
1、加強團支部的自身建設，增強團組織的戰鬥力
堅持“黨建帶團建”的原則，按照黨的思想建設、組織建設、作風建設的要求加強共青團的自身建設。鞏固團員意識教育的成果，創新組織和活動，,積極探索活動方式的創新，增強組織建設。
2、認真做好常規工作，增強團支部的凝聚力
認真、及時做好團員組織關係轉接、年度註冊、團費收繳和團員基本情況統計工作。按時收繳團費，並做好使用情況登記，做到專款專用，定期向團員公示。定期開展團支部委員會議，明確職責，發揮各委員的積極性、創造性，增強團支部的凝聚力。完成團報團刊的徵訂，充分發揮其引領指導作用。
3、加大"推優"力度，強化"推優入黨"工作
以紮實開展"雙學"小組活動為基礎，組織團員教師學黨章、學理論、明確共青團組織是黨的助手和後備軍，共青團擔負著向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務，積極推薦優秀青年加入黨組織，做到“學習有計劃，內容有安排，時間有保證，教育有效果。
4、以團帶隊，發揮團組織作用
結合各個主題教育，協助學校大隊部開展各項活動，發揮共青團對兒童團和少先隊的指導和關心作用，充分凝聚共青團和兒童團、少先隊。
（二）加強思想建設，服務社會大局
1、積極開展團員意識主題教育活動，提升團員意識
通過開展“七個一”教育實踐活動即參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難夥伴，看一部愛國主義影片（或書籍），參加一次志願服務活動，找出自己的一點不足，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團員青年在潛移默化中受到教育，增強團員青年提升團員意識的自覺性。
2、認真學習科學發展觀，開展青年學習社活動
通過開展內容豐富、形式多樣的青年學習社活動，積極認真學習發揚科學發展觀，鼓勵團員青年由理論走向實踐，從而穩步走向成熟。本學期我校團支部組織開展讀書系列活動，加強團的自身建設，引導團員青年遨遊書海，增強文化底蘊，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，發揮團員青年的先驅模範作用。
3、深化青年志願服務行動，樹立服務意識
以全國文明城市建立志願服務行動為契機，並挖掘社群、學校資源，深入開展青年志願者服務。保持原有的工作熱情和工作內容，發揮團員青年的自身優勢，服務於學校，服務於學生，服務於社群，加強志願者隊伍建設。
（1）開展“大手拉小手”困難學生幫教活動，在生活、學習各方面引導幫助其進步，力求崗位做奉獻，校園更和諧。
（2）成立青年志願者服務隊，承擔文明建立志願者服務。
（3）與工會聯合，積極參與退休教工的“送清涼”、“送溫暖”活動，與退休教工結對，定期進行電訪或走訪，瞭解他們的晚年生活，增加他們的生活樂趣。
（三）注重青年教師發展需求，服務青年成長成材
1、結合校本教師培訓，促進青年教師專業化發展
組織團員青年教師積極參與校本培訓，根據學校師資隊伍的培養目標，積極學習業務知識，提高自己的業務水平和加強青年教師的政治學習，提高思想政治素質，增強工作的責任感。
2、結合“工程”等活動，開展崗位成才活動
結合“工程”、“師徒結對”活動和學校系列展示活動，開展“崗位作貢獻，社會展風采”青年團員崗位成才活動，提高業務水平。
3、加強團員凝聚力，積極開展文藝體育、參觀考察等活動，開拓個人視野，培育良好興趣。
在工作中，我們將始終堅持校黨政的領導，及時請示，及時彙報，加強宣傳；工作部署力求到位，及時檢查和總結；加強資訊反饋，及時調整工作方法和思路，力求不斷增強團工作的針對性、科學性和實效性，為學校的建設和發展提供團組織最有效的服務與保障。
一、指導思想
在新的一學年裡，我們XX國小團支部將繼續在教育黨工委的領導、團區委的指導和學校黨支部的指導下，深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀為統領，圍繞學校黨政中心工作、教育教學中心工作，認真履行團支部職責，紮實推進團的各項建設，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、主要工作
(一)加強團員政治思想素質教育。
1、以黨的政策為載體，加強團員教師的思想教育，爭創高素質的青年教師隊伍。
2、組織團員教師結合學校業務學習，學習師德規範，以德修身，努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質教師。
(二)完善基礎工作常規管理。
1、進一步加強團支部建設工作，組建一支組織紀律性強、充滿朝氣，銳意進取的支部團隊。
2、不斷規範完善團支部工作，使每次支部活動都能有組織地進行。
(三)開展各項活動，加強團員的凝聚力。
1、結合學校慶祝第三十個教師節系列活動，組織團員積極參與，以展現團員風采。
2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽，組織青年教師部落格競賽。
3、配合工會組織團員活動，使青年教師在活動中增加了解，促進友誼，鍛鍊身體，陶冶情操。活動安排注重團隊、協作、健身、娛樂，立足全體教職工，著力構建和諧校園，有效服務於學校的教育教學工作。
3、積極配合學校各項工作的開展，創造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質。
(四)繼續落實師徒結對、以團帶隊等各項團支部工作。
1、配合學校繼續做好師徒結對工作，通過備課研究，互相聽課、評課、交流教學經驗和班級管理方法，使新教師提高教育教學能力。
2、立足教師崗位做好教師本職工作，關心學生生活、切實為學生解決學習、生活中遇到的實際困難。
(五)其它工作
1、配合學校其他部門做好相關工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門佈置的工作。
三、每月安排
九月
1.制訂、分發團支部工作計劃、國旗下講話安排表;
2.配合學校工會開展“教師節”“中秋節”慶祝活動;
3.安排骨幹教師“每週展示”。
十月
1.協助少先隊進行國慶慶祝系列活動;
2、協助大隊部開展少先隊員入隊活動;
3、黨章學習。
十一月
1.繼續抓好以班級管理為重點的“留守兒童”關愛活動;
2.開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽;
3.組織青年教師部落格競賽。
十二月
1.讀書活動、教育隨筆網上交流;
2.“迎新年、慶元旦”主題活動;
3.協助少先隊開展好學生冬季運動會。
一月
1.總結本學期團支部工作。
三月
1.制定新一年度的目標計劃;
2.召開團支部會議，佈置新學期工作計劃。
四月
1.團內評優活動啟動的宣傳;
2.聯合大隊部開展志願者服務活動。
五月
1.慶祝五四青年節，開展團員慶祝活動;
2.完成主題班會的開展;
3.與大隊部開展大手牽小志願者活動。
六月
總結本學期團支部工作。
指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神與科學發展觀，在上級團委和學校黨支部的領導下，結合我校教學工作與共青團工作的實際，全面加強青年教師的思想道德建設，強基礎、重實效、創特色，整體推進學校共青團工作。
具體工作
一、推進“一團一品”支部特色志願服務
“同一片藍天，同一種感受”支部特色志願服務專案，在黨支部的指導下，支部特色工作已開展6年，本年度兩校牽手活動的側重點，初步計劃為邀請慶寧國小青年教師每月一次進校聽課或任課活動，隨後進行交流總結，期間教導處積極參與，在半年及年終之際，進行小結，再從學校層面來積極探索牽手活動的突破及提高慶寧青年教師的教學能力。
二、努力提升團員青年的思想政治教育
1、利用“雙學活動”及日常支部例會，進一步加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創造機會，充分發揮團員的積極作用。
2、利用我黨新建班子之際，大力弘揚黨務知識。利用“建團91週年”等重大紀念日為活動契機，深入開展以“三個代表”“科學發展觀”重要思想為主要內容的理論學習。堅持“黨建帶團建”原則，進一步完善團員永遠更黨走的教育機制，不斷增強團員的思想政治意識。
3、利用假期，向支部成員推薦一本好書，使每名團員能夠讀一本好書，寫一篇心得體會，力求學有所思、學有所悟、學有所獲。並開展讀書交流活動，進一步引導團員青年親近人文經典，提升人文素質。
三、做好黨支部助手認真完成上級任務
上傳下達，嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。結合本支部實際工作，圍繞黨支部以及學校教育的中心工作，當好黨的助手，發揮團員教師的生力軍作用。
號召團員向黨員教師看齊，用實際行動，來做好身邊的每一件小事。使每一位團員都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
動員青年教師積極探索教育本職工作，配合教導處工作，認真開展教育練兵，為青年教師搭建平臺，發揮其能動性，促進其在教育崗位迅速成長。
努力使我們的青年團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小教事業奮鬥終身的遠大理想。並積極向黨組織輸送新鮮血液，推薦優秀青年加入黨組織。
四、開展好支部宣傳工作促進支部凝聚力
利用校園網與板報，以及微博等傳媒工具，搞好團務公開工作。積極開展宣傳教育活動，弘揚正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全校青年團員牢固樹立科學的發展觀、世界觀、人生觀和價值觀。
同時將各類支部活動資訊及時上傳團區委，與兄弟學校分享及共同學習之用。力爭在網路時代，青年團員教師能用好網路的力量將支部工作推上更高一個層面。
共青團的事業是永遠年輕的事業。我們團員青年教師要擔負起時代重任，統一思想，服務中心，增強顧全大局、勇挑重擔的責任感和使命感，培養開拓創新、銳意進取的精神和意識，用我們的智慧和熱情，開創教育事業的新局面。
重點工作：
三月份：領會上級團組織精神，傳達本支部計劃;三五學雷鋒活動。
四月份：自駕遊。
五月份：五四紀念學習活動。
六月份：學期末整理。
九月份：新學期工作安排交流。
十月份：“慶國慶”羽毛球賽。
十一月份：重陽節敬老活動。
十二月份:總結本學期團支部工作;迎接兩級團委考核。
一、指導思想：
堅持“三個代表”的思想為指導，在學校黨支部和團市委、局團委的共同領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，引導教育學校團員教師，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓青春在校園閃光。
二、主要工作：
1、積極開展團員意識主題教育活動，提升團員意識
通過開展“七個一”教育實踐活動，即：參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難夥伴，看一部愛國主義影片(或書籍)，參加一次志願服務活動，找出自己的一點不足並有所改進，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團員青年在潛移默化中受到教育，增強團員青年提升團員意識的自覺性。
2、認真學習科學發展觀，開展青年學習社活動
通過開展內容豐富、形式多樣的青年學習活動，積極認真學習發揚科學發展觀，鼓勵團員青年由理論走向實踐，從而穩步走向成熟。本年度我校團支部組織開展讀書系列活動，加強團的自身建設，引導團員青年遨遊書海，增強文化底蘊，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，發揮團員青年的先驅模範作用。
3、注重青年教師發展需求，服務青年成長
經過一、二年的努力，培養一支教育理念新、奉獻精神強、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能適應時代要求的素質較高的班主任後備隊伍，組成一支結構合理的班主任梯隊。
4、深化青年志願服務行動，樹立服務意識
加入區教育系統青年志願者服務隊，發揮團員青年的自身優勢，服務於學校，服務於學生，服務於社群。
三、每月工作安排：
二月份：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：專家講座——如何開展中隊主題活動。
2、青年教師網讀：《中國小班主任工作規定》。
三月份：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：觀摩三年級中隊主題活動展示
2、組織參加一次志願服務活動。
3、青年教師網讀：省教育廳“五嚴”及相關規定。
四月份：
1、開展慶祝五四青年節活動——青年教師卡拉ok大賽。
2、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：觀摩四年級中隊主題活動展示
3、青年教師網讀：市相關檔案及德育案例。
五月份：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：觀摩五年級中隊主題活動展示
2、青年教師網讀：心理教育知識。
3、上傳一篇班主任理論學習心得至教師部落格。
六月份：
1、班級管理工作案例評比。
2、主題板報設計比賽。
3、總結本學期團支部工作。
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