語文:
1.看些課外書,做課外閱讀。落實錯字錯音。
2.背誦古文,標出通假字,詞類活用等。
3.多看看大學聯考的作文,並背過有用的詞、句。
4.借高二的教材或參考書預習高二語文。
數學:
1.複習高一的:看錯題,自己在考試中做錯的題。尤其是期中期末的卷子。
2.預習高二:借高二的教材或參考書預習高二數學。
英語:
1.背課文提高語感,做課外閱讀理解,完型填空。
2.做些課內練習,多聽聽英文歌曲
3.借高二的教材或參考書預習高二英語。
歷史:
1.全面寫出教材要點提綱。逐段找出知識點和層次結構,進行適當加工,形成提綱。
2.、找出教材的內在聯絡。就是要搞清歷史的發展是怎樣一環套著一環,搞清它的發展線索,形成一個系統結構。
3.找出必須記住的'內容並設法記牢。什麼是重要的歷史內容,就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。
4.在暑假翻讀高一的歷史書,並抄出重點與高二的知識相結合。
5.借高二的教材或參考書預習高二歷史。
地理:
1.多看看世界地圖,並在暑假完後記住大概的國家及其首都
2.看自己在期中期末做錯的題,在暑假翻讀高一的地理書,並抄出重點與高二的知識相結合。
3.借高二的教材或參考書預習高二地理。
政治:
1.在暑假翻讀高一的政治書,並抄出重點與高二的知識相結合。
2.多讀一些政治類的報刊,晚上聽新聞。
3.借高二的教材或參考書預習高二政治。
為了讓學生度過一個愉快而有意義的暑假,弘揚優秀文化,幫助學生形成豐厚的文化積澱,形成健康的審美情趣和良好的生活與學習習慣,特開展建立書香家庭快樂健康暑假讀書活動,要求全體學生真正感受書香的醉人,故事的精彩,情節的跌宕,多讀書,好讀書,讀好書。讓我們從暑假快餐中汲取營養,陶冶品格,學會自立,學會做人。
具體實施方案:
1、搞好家校聯絡,積極向家長推薦好書,爭取得到家長的大力支援與幫助。讓每一個家庭都行動起來,參與讀書活動。倡導家長與孩子共讀一本書,鼓勵家長多帶孩子去書店、圖書館,與孩子共同分享閱讀的快樂。積極影響家長,為孩子創造一種讀書的'氛圍。
2、新學期開學後,根據放假前制定的讀書活動計劃,圍繞學生的假期讀書活動情況,開展一系列的評比活動。對學生假期中的讀書筆記以班為單位進行展評,在此基礎上評出讀書標兵進行表彰獎勵,同時,將優秀讀書筆記、讀書徵文向教科研中心推薦,參加上級主管單位舉辦的有關讀書活動的比賽。
3、教師要嚴格控制假期作業的數量,把讀書作為一項暑假作業的內容,使得學生每天有不少於1小時的讀書時間,並做好讀書記錄,開學後進行檢查和指導。在學生做好讀書筆記的同時可適當讓學生做一些關於讀書的實踐性作業,比如:讀書手抄報等。
4、閱讀內容
本次活動的閱讀方式以教師指導下的學生自主閱讀、自由閱讀和興趣閱讀為主。閱讀內容包括《語文》教科書及一些童話、寓言、故事、詩歌、散文、中外經典名著、當代優秀文學作品、科普科幻讀物和政治、歷史、文化等各類讀物以及各種文質兼美的人文讀本、人物傳記、時文選萃、面向相應學段學生的優秀報刊、雜誌等。
5、書源保證
結合活動的安排,各班必讀書目安排如下:
經典閱讀:《水滸傳》《西遊記》《三國演義》
選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數學》《小靈通漫遊未來》
每月必讀:《國小生天地》《意林》《童年在人間我的大學》《唐詩宋詞》
我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是國小中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。
6:30 起床
6:35--6:40 洗漱、扎頭髮
6:40--7:00 用早餐
7:00--7:05 休息
7:05--10:05 學校寒假作業
10:05--11:00 看電視
11:00--11:30 午餐
11:30--11:40 休息
11:40--1:40 暑假作業
1:40--3:40 運動
3:40--5:40 練鋼筆字
5:40--6:00 晚餐
6:00--6:30 洗澡
6:30--9:00 看電視
9:00 睡覺
怎樣。我的計劃夠詳細了吧,你的暑假計劃呢!