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社群活動計劃書範文(通用12篇)

欄目: 社群工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.48W

社群活動計劃書範文 篇1

一、活動基本情況

社群活動計劃書範文(通用12篇)

1、活動名稱:“辛勤的母親”母親節感恩日 活動編號: 3524502P

2、負責社工:

3、活動物件及人數:社群青少年;15-20人

4、活動日期:20__年_月_日 活動時間: 15:00-17:00

5、活動場地: 江海街家庭綜合服務中心多功能室

6、活動收費:免費

二、活動背景、理念或理論架構

1、活動背景:

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她,融在我們生命裡的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。忙碌的學習和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!每年5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,青少年在這屬於母親的節日,他們往往不知道做哪些事情、說什麼話才好,所以面對母親很多孩子也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛;其實母親的要求很簡單,只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閒、或是一句溫馨的話語“媽媽,你辛苦!”等等。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,社工通過以活動的形式來呼籲學生們多點關注自己的母親,與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福。

2、理念或理論架構

人類作為社會動物,是群居生物。在低限群體社會中,喚起能促進優勢反應,這種喚起是稱為社會助長。社會助長能弱化自我意識,放下心理防禦。社群活動設定簡單的互動遊戲及獎勵,能激發參與群體的積極性。

本次活動以母親節為主題,旨在促進青少年增強關愛家人的意識和對親情的表達。當我們的個體傾向十分積極時,群體交流能使我們變得更好。本次活動通過看視訊及手工製作的形式,讓青少年能從活動中表達出對母親的情感。

三、活動目標 1、活動的整體目標:

通過本次活動,讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情;培養青少年有一顆感恩的心,使他們學會感恩、懂得珍惜自我、親人和朋友。 2、活動的具體目標:

1.通過視訊引起青少年們心裡的共鳴。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛。

2.讓青少年們通過手語來表達用言語難以表達的自己對母親的愛與感激。

3.引出青少年們心裡的情感,大家一起來製作卡片,送給母親。

四、活動背景資料(備註:可選擇性填寫,視活動規模定)

1、活動主辦單位:江海街家庭綜合服務中心

活動協辦單位:江海街家庭綜合服務中心

2、工作人員安排:(總協調小組、策劃執行人、活動工作人員) 策劃執行人:張可欣 活動工作人員:張可欣、藍清娜

五、宣傳及招募

1.在社群/小區張貼宣傳單

2.在以往服務參加者中招募

3.邀請服務物件協助宣傳招募

六、活動內容及方式

1、前期工作安排及分工:(包括前期準備的時間及分工:內容、負責人、時間要求等)

2、活動具體流程(包括時間、內容、物資、負責人等)

七、預計會出現的困難及解決方案

八、評估方法

1.通過參與者調查問卷瞭解這次活動的達成情況。

2.通過觀察成員在活動間的投入情況。 請檢查是否連同以下附件遞交:(如有,則打√)

社群活動計劃書範文 篇2

一、 活動主題:服務社群促和諧

二、 活動背景

呼和浩特市海西路社群位於海拉爾西路東部,東起勝利橋,西至海溪家園,南鄰鐵道,北與小府村接壤,轄區佔地面積0.75平方公里,有住宅樓40棟,總戶數2598戶,總人口7564人,現有辦公用房150平米,300平米的社群活動室即將投入使用,均產權自有。轄區駐區單位有呼市第十三中學、元和家美家居廣場、銀池燈具城等。轄區內有社群醫療服務站(內蒙古監獄管理局醫院);規模以上幼兒園有春雨世紀幼兒園、金貝貝幼兒園;建有900平米的室外活動場所(元和廣場)。

近年來街道大力開展社群建設,隨著市場經濟的發展,基本建立起如敬老院、老年活動室、圖書閱覽室等各種社會服務設施和體系。我們這次社群計劃主要結合街道“社群為人人,人人為社群”的社群理念,針對社群人口的種種問題,採用社群過程介入、地區發展、社群照顧、社群策劃等模式開展工作,增強社群居民的歸屬感和主人翁意識,加強社群凝聚力。

三、活動分析

為了統一參與人員的思想,確保活動的順利完成。負責人本著客觀的態度,從以下幾個方面分析,活動可行性如下:

(一)、通過本次活動能夠更加有利地推動大學生道德的培養和思想水平的提高。

(二)、經調查本次活動得到學校和社群以及我院很多同學的認可,同學們參與的積極性和熱情很高,這是保證此次活動圓滿成功的最大動力和保證。

(三)、當今社會是和諧社會,其服務是主體。如今不論是組織、企業還是個人,都在自給自足之餘進行著一些公益事業。比如蒙牛、海爾等。

(四)、提高活動效率確保活動圓滿成功是我們考慮的核心問題,我們提倡活動長期延續,不做形象工程。

四、活動目標及目的

我們同時希望通過這些活動,發動起社群各個層面的群體,全方位地調動社群居民的積極性,讓更多的人融入社群,體會社群活動的快樂和意義,提升他們在思維和體能等各方面的能力,使之有長遠意義,使社群與共融邁進。

五、背景資料: (一)、活動性質:以趣味遊戲、主題宣傳、現場諮詢、有獎知識問答等形式進行的社群宣傳、教育活動。

(二)、服務物件:玉泉區海西路社群居民

(三)、時間/日期:20xx年x月x日 ——20xx年x月x日

(四)、地點:海西路社群居民廣場

(五)、參加人數:待定

(六)、所需人手及分工:活動共需社工及志願者6名

具體負責人如下:

1、場務及協調:羅某 2、維修、環保宣傳:楊某

3、演出活動:吳某 4、義務家教:唐某

5、派發宣傳資料及照相:明某 6、機動:李某

六、所需資源

1、宣傳展板4塊

2、宣傳單200份

3、礦泉水

4、橫幅二條

5、照相機一臺

6、長條桌一張

7、坐椅若干

8、小禮品若干

七、活動內容

1、活動前對社群居民的宣傳考慮到社群居民對我們不瞭解的因素,所以我們希望社群方面以社群領導為主體做好宣傳工作。

2、活動場地的安排及基本設施通過社群負責人、員的協助,在社群內找到合適的活動場所,動用有效的資源對活動場所進行佈置和裝扮。

3、對社群志願者嚴格要求和管理,以保證此次活動的質量。

4、出現下雨狀況轉自廣場棚內舉行。

5、現場秩序混亂由社工加強引導,或增加維持秩序人員。活動如遇突發情況,及時向活動現場負責人和有關單位彙報。

社群活動計劃書範文 篇3

一、活動目的

1、有史以來最長的暑期剛剛結束,北京市各中國小陸續開學,藉此時機加大北外青少年英語在社群的推廣力度,提高諮詢量;

2、通過社群活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。

二、活動主題

孩子愛上“快樂教學法”

三、活動物件

XX社群6-12歲兒童及父母

四、活動時間

XX年XX月XX日—XX月XX日。

五、活動地點

XX社群廣場

六.活動口號

新學期,新氣象,我們快樂學英語

七、實施方案

1、派發宣傳單頁

2、展示北外青少年英語風彩

3、介紹課程體系

4、收集諮詢者資訊

5、發放活動資料等

6、互動小遊戲

小遊戲:(1)魔術變化水的顏色,通過變化水的顏色,將各種顏色的英語單詞教授給孩子們,通過寓教於樂的吸引家長的眼球

(2)看英文識水果,做一些常見水果圖形,填上英文單詞,讓孩子們填上中文名稱,每個孩子只能填一個,填對一個,發獎品一個

(3)我模仿你來猜遊戲,準備一些日常物品的漢字,讓家長指出相關部位,孩子猜出相對應的英文單詞,在最短的時間內猜出最多的孩子一份獎品

(4)準備一些常用的英文單詞,空出其中一個字母,如果孩子能在指定的時間內填完,發放一份小禮品

(5)幸運大抽獎活動

八、參與人員

諮詢2名,市場人員2名,兼職人員4名

八、活動時間安排:

9:00參與人員到公司集合,準備活動相關事宜

9:30準時出發到達各社群。

10:00社群布展

10:30—18:00活動宣傳、收集人員資訊

九、物資準備

1、宣傳品準備

A、易拉寶

B、宣傳單頁:

C、橫幅:北京外國語大學青少年新學期特別活動----孩子愛上“快樂教學法”

2、活動用品準備

A、照相機

B、膝上型電腦

C、宣傳片,音樂

D、太陽傘或帳篷

E、諮詢臺

F、辦公用品(桌椅、筆、資料夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便籤紙、名片、諮詢單等)

十、注意事項

1、天氣預測與計劃調整;

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

兼職人員負責發放宣傳品、課程宣傳資料及引導諮詢者;

活動前一天諮詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、諮詢臺、椅子等裝置由諮詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在9:00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進駐場地,擺設諮詢臺,諮詢臺前擺放兩把座椅。

諮詢臺擺放在社群內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

展板並列擺放在諮詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在諮詢臺兩側,烘托諮詢氣氛; 工作人員休息時位置應距諮詢臺3-10米,不得坐在諮詢臺諮詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

兼職人員不得進行諮詢講解,需將諮詢者引領至中心,交由諮詢師諮詢; 活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包並運回中心;

諮詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場專員負責保管

社群活動計劃書範文 篇4

一、活動基本情況

1、活動名稱:“辛勤的母親”母親節感恩日 活動編號: 3524502P

2、負責社工:

3、活動物件及人數:社群青少年;15-20人

4、活動日期:20xx年x月x日 活動時間: 15:00-17:00

5、活動場地: 江海街家庭綜合服務中心多功能室

6、活動收費:免費

二、活動背景、理念或理論架構

1、活動背景:

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她,融在我們生命裡的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。忙碌的學習和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!每年5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,青少年在這屬於母親的節日,他們往往不知道做哪些事情、說什麼話才好,所以面對母親很多孩子也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛;其實母親的要求很簡單,只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閒、或是一句溫馨的話語“媽媽,你辛苦!”等等。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,社工通過以活動的形式來呼籲學生們多點關注自己的母親,與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福。

2、理念或理論架構

人類作為社會動物,是群居生物。在低限群體社會中,喚起能促進優勢反應,這種喚起是稱為社會助長。社會助長能弱化自我意識,放下心理防禦。社群活動設定簡單的互動遊戲及獎勵,能激發參與群體的積極性。

本次活動以母親節為主題,旨在促進青少年增強關愛家人的意識和對親情的表達。當我們的個體傾向十分積極時,群體交流能使我們變得更好。本次活動通過看視訊及手工製作的形式,讓青少年能從活動中表達出對母親的情感。

三、活動目標 1、活動的整體目標:

通過本次活動,讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情;培養青少年有一顆感恩的心,使他們學會感恩、懂得珍惜自我、親人和朋友。 2、活動的具體目標:

1.通過視訊引起青少年們心裡的共鳴。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛。

2.讓青少年們通過手語來表達用言語難以表達的自己對母親的愛與感激。

3.引出青少年們心裡的情感,大家一起來製作卡片,送給母親。

四、活動背景資料(備註:可選擇性填寫,視活動規模定)

1、活動主辦單位:江海街家庭綜合服務中心

活動協辦單位:江海街家庭綜合服務中心

2、工作人員安排:(總協調小組、策劃執行人、活動工作人員) 策劃執行人:張可欣 活動工作人員:張可欣、藍清娜

五、宣傳及招募

1.在社群/小區張貼宣傳單

2.在以往服務參加者中招募

3.邀請服務物件協助宣傳招募

六、活動內容及方式

1、前期工作安排及分工:(包括前期準備的時間及分工:內容、負責人、時間要求等)

2、活動具體流程(包括時間、內容、物資、負責人等)

七、預計會出現的困難及解決方案

八、評估方法

1.通過參與者調查問卷瞭解這次活動的達成情況。

2.通過觀察成員在活動間的投入情況。 請檢查是否連同以下附件遞交:(如有,則打√)

九、督導(主管或主任)意見:

督導(主管或主任)簽名: 日 期:

社群活動計劃書範文 篇5

活動主題:“舌尖上的生活”社群廚藝大賽

活動地址:

活動目的:美食在人們心中佔有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足,同時心境也會變得愉悅。而對於家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時,獲得美味的享受。活動意義:廚藝與金融理財業務,看似毫無關係的兩者,其實也有著緊密的聯絡,因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們藉此廚藝大賽的機會,讓社群居民能夠在展示自我廚藝的同時,讓所有家庭能手能夠分享自我對於食物採購與挑選時的心得。並且能夠融入理財產品的觀念,對啟藍控股有限公司進行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

活動目標群體:家庭主婦。

活動組織

主辦單位:

協辦單位:

承辦單位:

活動日期:

1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

2、幾月幾日---幾月幾日各社群預選大賽

3、幾月幾日---幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預賽:以一個社群為單位,在各個社群廣場現場製作各自最拿手的私房菜,邀請專業廚師和社群居民代表現場品嚐評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調味品由贊助商供給,原材料由參賽選手各自準備。各社群有20個參賽名額。

決賽:三個社群選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現場進行最終的廚藝比拼,由專業人士進行評判。

大賽現場流程:

1、大賽組委會致辭。

2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社群代表。

3、選手在規定時間內完成菜餚,同時要介紹菜名、製作工序、特色、寓意及回答評委現場提出的相關營養知識問答。獎項設定:最終選出15名參加決賽

一等獎:

二等獎:

三等獎:

鼓勵獎:

需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。

比賽賽制:

預賽——決賽2個環節

進位制:

20進5(三個社群)

15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

媒體推廣:本次社群廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍控股有限公司承辦,經過現場拍攝跟蹤,錄製比賽的預賽和決賽,花絮的全程錄製在麗水新聞頻道播出。[由整理]

社群活動計劃書範文 篇6

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社群,所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊汙損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社群要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社群的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社群組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社群要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的專案、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社群為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

__區總工會

20__年4月6日

社群活動計劃書範文 篇7

文明禮儀是中華民族的傳統美德,是職工德育的重要內容,是職工道德素養的重要體現,為了進一步推進職工思想道德建設工作,培養職工“說文明話,做文明事,當文明人”,養成十個文明禮儀好習慣。使街道居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風尚,為我縣十二五開局之年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。街道黨委根據上級要求,結合本街道的實際,開展文化進鄉村進社群活動,豐富群眾精神文化生活,特制定如下活動實施方案:

一、指導思想

抓住加強公民道德教育的歷史機遇,以文明禮儀知識“四進”為主題,以提升居民文明素質和城市文明程度為核心,以優化投資環境為重點,大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境、重諾守信的社會風尚,做到示範帶動,整體推進,努力提高全街道精神文明建立水平。

二、活動內容:

通過開展專題講座、禮儀示範、知識競賽等多種形式,激發廣大社群居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。

三、活動具體措施

1、紮實開展“城鄉共建”和“五送”、“五進”活動。要形成文化共建、環境共建、經濟共建,要做到送知識、送技能、送資訊、送文化、送法律下鄉活動,同時還要開展科技、文體、法律、衛生、環保進社群活動。

2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續加強農村圖書室、文化室、文化廣場和文化牆建設推廣工作,形成一批標誌性的文明帶、路、街。

3、組織社群志願者和巾幗志願者開展公益援助行動。美化社群環境,為孤寡老人、殘疾人服務等,組織巾幗志願者參與各種公益援助行動,宣傳文明禮儀知識,進行家庭美德教育,併為下崗失業婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創美麗文明友愛互助社群。

4、組織開展建黨九十週年為主題的群眾文化廣場演出活動。充分利用城市廣場、社群活動室、健身廣場、居民服務中心等陣地,組織基層幹部群眾唱響紅色經典歌曲,增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。廣泛運用群眾文藝形式傳唱道德模範等身邊好人,激發公民參與道德建設的熱情。

三、活動要求

(一)加強領導,形成合力。街道宣傳部們將對此項活動開展情況進行考核,並納入到年終街道宣傳思想工作考評之中。各責任單位要充分認識開展“講文明、樹新風”教育實踐活動的重要意義,把這項活動作為我街道建立文明縣城工作的一項重要載體,擺上重要日程,抓好抓實。要根據《方案》的安排,明確工作職責,制定具體方案,加強組織協調,形成齊抓共管的良好氛圍。要立足基層,面向大眾,充分發揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性和創造性,形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合,加大宣傳力度,及時報道活動的開展情況和成功經驗,同時加大輿論監督力度,對不文明現象進行批評曝光,促進公民文明素質和社會文明程度的進一步提高。

(二)抓住根本,提升素質。要深化思想道德內涵,始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體,加強面向社會的宣傳教育,精心製作刊播一批以建立“全國最美麗、最文明縣城”為主要內容的.公益廣告,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養成教育實踐活動,讓居民在日常生活工作中自覺養成遵章守規的文明習慣。

(三)突出重點,務求實效。各責任單位要把此項活動與喜迎建黨九十週年各項活動結合起來,與建立文明城市工作結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,縣級以上文明村鎮、文明單位、文明社群、文明學校要精心部署、精心組織,在活動中切實發揮示範帶動作用。各責任單位要根據本單位的實際和特點,創造性地開展工作,不斷創新活動內容和形式,務求此項活動取得實效。

社群活動計劃書範文 篇8

父親節社群活動方案

活動目的:

我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對於父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社群裡的老年人裡的老父親們歡樂地渡過這一天,並與家人一齊在活動中得到歡樂。

活動時間:20__年6月__日

活動地點:社群會所一樓

活動物件:社群老年父親及其家人和社群幹部

活動資料:

"感恩老爸我社群將於6月__日發出通知,徵集社群居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,並隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月__日前交到社群。

於6月__日父親節當日社群活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月__日父親節當天,我們請社群裡願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社群送予父親節日禮品。

親情趣味活動:

1.歡樂滿筐:

準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

2.運乒乓球:

用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

3.猜謎接力:

自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。

傳到最終一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

4.圈圈傳情:

自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

社群活動計劃書範文 篇9

一、指導思想

圍繞社群工作目標,堅持“優勢互補、資源共享、合作發展、共贏共享”的指導思想,通過組建社群活動聯盟的模式,整合現有資源,提高工作實效,推動整個社群活動的有效開展。

二、基本原則

1。精細劃分,資源整合。將街道31個社群按照就近原則進行劃分,將涉農社群、市鎮老社群、新建社群進行有效組合,以6個社群為一組,成立社群活動聯盟。

2。各司其職,各負其責。社群活動聯盟設正、副組長各一名,其中正組長主要負責對社群活動的資金進行有效組織、協調,副組長主要負責組織成員將社群活動落實到位。社群活動聯盟組長涉農社群實行輪值制,副組長市鎮社群實行輪值班制,每年年底自然輪換。

3。因地制宜,形成合力。各社群活動聯盟根據聯盟內各社群的實際情況,通過“協商、合作”的原則開展工作,逐步形成“以面帶點,以點促面”的社群活動新模式,最終實現工作成績的“共贏、共享”。4。統一協調,加強指導。堅持街道指導、協調、監督的原則,指導各社群活動聯盟有效開展工作。

三、工作措施

1。制定方案並報街道分管領導,經稽核後方可實施。

4。建立考核機制。街道社群管理辦公室將每季度對各社群活動聯盟進行考核檢查,對工作成績突出的社群活動聯盟授予“好鄉鄰旗艦聯盟”的流動紅旗,並給予相應的表彰和獎勵。

社群活動計劃書範文 篇10

活動主題:1、走進蝸牛小鎮 2、參觀臺客隆超市

指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標:

1、參觀臺客隆超市。瞭解超市裡的物品是分類擺放的;知道商品的價格標籤,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角色區遊戲,遵守遊戲規則;自己動手操作,獲得相關角色經驗,體驗成功的樂趣。

活動時間:__年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間:4月23日 8:00,

出發時間:4月23日 8:10

活動地點:1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮

參加人員:中二班全體師生及部分家長志願者(5名)

活動安排:

1、三名教師五名家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的遊戲區

4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社群活動的感想。

社群活動計劃書範文 篇11

20__年,是社群充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社群熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社群黨委和居委會定於20__年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“虎年鬧新春”遊園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。

一、指導思想:充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社群文化,在社群中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社群文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長:

2、副組長:

3、成 員:社群工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員:部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社群居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。

四、活動時間:20__年1月13日下午2時開始。

五、活動地點:社群辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條:遊戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎後,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

2、端乒乓球行走:遊戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。

9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先後順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一隻在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社群20__年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前,社群組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算 (略)

十、工作人員安排(略)

社群活動計劃書範文 篇12

設計意圖:

在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的.經驗和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嚐的快樂。

活動目標:1.學習用溼糯米粉搓湯圓並能團得較圓。

2.感知各種顏色的湯圓的不同,並用語言表達自己的發現和感覺。

3.通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嚐的快樂。

活動時間:20__年4月23日下午

活動準備:

1.事先同家長交流活動的內容,並在活動前一晚簡訊通知家長為孩子剪指甲、瞭解製作湯圓的流程等。

2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

3.律動音樂《搓湯圓》。

活動組織安排:

支教者:願意參加的家長

拍照:

拍攝:

活動過程:

1.趙敏君奶奶做主持人,並採訪幾名幼兒,請幼兒說說製作湯圓的材料。

2. 組織家長幫助幼兒洗手。

3.揉溼糯米粉。請2位家長幫忙。

4.搓湯圓。幼兒嘗試製作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的製作願望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋裡煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。

6.品嚐湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嚐的快樂。

7.在音樂聲中結束活動。