20xx年全縣教育工作的總體要求是：貫徹落實縣委xx屆四次全會及縣政府全體會議精神，以辦人民滿意教育為追求，以實施素質教育為核心，不斷優化教育資源配置，努力改善辦學條件，加強師資隊伍建設，強化學校各項管理，促進全縣各級各類教育又好又快發展。
一、深入開展學習貫徹黨的xx大精神活動
在全縣教育系統掀起學習宣傳貫徹黨的xx大精神的熱潮。把貫徹黨的xx大精神與落實教育工作要點緊密結合，與“兩進”活動緊密結合。組織開展宣講、輔導、座談及學習成果交流等多種形式的學習活動。提高黨員幹部服務群眾的水平和能力，著力解決人民群眾反映的突出問題。切實轉變工作作風，深入開展“群眾滿意學校”建立活動。
二、促進各級各類教育協調發展
1．大力發展學前教育。以提高保教質量、促進健康發展為核心，以隊伍建設、課程建設、安全管理為重點，擴大學前教育優質資源。加強學前教育教師隊伍建設，通過轉崗培訓、公開招聘等途徑，解決幼兒教師緊缺問題。創新管理方式，對各鄉鎮內的民辦學前教育機構，採取縣級審批、鄉級管理的方式，嚴格民辦幼兒園申報、稽核、批准程式，強化日常監管。認真清理整頓民辦幼兒園，切實規範辦學行為，嚴禁任何形式“虐童事件”的發生。落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，尊重兒童成長規律，注重開發智力、培養興趣，堅決防止學前教育“國小化”傾向。
2．均衡發展義務教育。穩步推進義務教育學校佈局調整和資源整合工作，科學規範村級學校或教學點，完善集中辦學學校的食堂、宿舍等後勤保障設施。抓好農村中學撤併前的常規管理，保證工作秩序，提高教學質量。加強學籍管理，嚴把入學、轉學關，堅決控制學生進城擇校現象。保障流動人口子女就學，擴大殘疾兒童少年隨班就讀，關注留守兒童、特困家庭子女、學困生等特殊群體的學習和生活，做好“控輟保學”工作。協同公安、消防、工商、衛生監督等部門，做好校外住宿生管理工作。
3．穩步發展高中教育。樹立“品牌”意識，全面提高學校管理水平，注重學校內涵建設，努力提升教科研工作的整體質量。發揮學校特色優勢，深入實施課程改革，堅持數量與質量並重，積極爭創省級示範普通高中。擴大高中辦學規模，提高全縣人民的受教育程度，逐步普及高中教育。嚴格執行《黑龍江省中普通高中學籍管理規定》，規範學籍變更程式，嚴格執行休學、復學、轉入、轉出、退學等學籍變更標準。做好學生資訊採集及綜合素質評價的有關工作。精心組織大學聯考工作，做好報名、資格稽核、監考程式和監考紀律培訓等工作，確保大學聯考工作安全、有序進行。
4．加快發展職業教育。抓住省部共建國家現代農村職業教育改革試驗區試點縣這一機遇，深化職業教育改革，爭創省級農村職業教育和成人教育示範縣。加大職教中心學校招生工作力度，落實好農村中等職業教育免費政策，引導更多的國中畢業生向職教分流。完善實訓基地建設，強化“雙師型”教師隊伍建設，擴大職業教育優質資源。大力開展訂單培訓和農村勞動力培訓，多渠道搞好畢業生就業工作，為縣域經濟發展提供實用人才。
5．優先發展民族教育。貫徹落實中國小民族“雙語”教育工作的指導意見，推進民族中國小“雙語”教學改革。突出民族學校特色辦學，注重文化藝術傳承和民族團結教育，積極開展民族教育經驗交流活動。深化蒙語文課堂教學改革，以提高蒙古族學生蒙語會話能力為宗旨，全面開展教研、科研、競賽等系列活動，促進課程改革理念與課堂教學的有機結合。開展蒙古語詩歌朗誦會、蒙文書法比賽、學唱蒙古語歌曲、蒙語講故事比賽、學生才藝展示等活動。
6．規範發展民辦教育。依法規範民辦教育機構，嚴格審批程式，加強對民辦教育的監管和指導，清理整頓違規辦學，取締非法民辦教育。規範校外租住業主的行為及非在職教師舉辦補課班的情況。
三、加強教師隊伍建設
1．加強領導班子建設。切實轉變工作作風，不斷提高政治業務水平，提高執行力和公信力。增強主動意識、責任意識和標準意識，維護大局，服務基層。
2．加強師德師風建設。重點抓好教師職業理想和職業道德教育，通過演講、競賽、評優選先等手段，進一步增強教師教書育人的榮譽感和責任感，自覺遵守教師職業道德規範。嚴格治理和規範教師亂補課、亂訂資料和招收住宿生行為。
3．加強教師能力建設。關心教師身心健康，支援教師專業發展，健全教師獎勵機制，通過組織各種形式的教師培訓工作，為教師個人成長創造良好機遇和環境。
四、改善辦學條件
新建幼兒園3所，續建村級幼兒園2所，維修蒙古族中心幼兒園等11所；完成第一中學綜合樓、第二中學教學樓、蒙古族中學食堂等續建工程；加快建設第三中學食堂宿舍；啟動紅旗國小移址新建和聾校綜合樓建設工程；改善北完國小、紅旗國小、江灣國小等學校及幼兒園的內部條件；改造薄弱學校校舍和設施
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