一、工作綜述
全面推進現代遠端教育在國小教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發揮光碟播放裝置、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。
二、重點與目標
正視遠端教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教祕基[20xx]70號檔案精神為指導;以提高培訓質量和應用質量為重點，把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢，整合與優化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠端教育的國檢，使遠端教育成為我校的一大亮點。
三、科研與使用
(一)年度教學計劃
1.全體教師應積極參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應達到50以上。
2.每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。
3.專職管理員在每週五前必須將本週資源選擇性刻盤，提供教學使用。
4.任課教師每人每週上一節資源使用課。
5.每月組織一資學生收看思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目。
6.利用光碟播放系統、衛星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2-3次以上。
7.組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上(含觀看教學實錄光碟)
8.骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛星教育教學資源，平均每週下載量不少於2g。
(二)、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠端教育工作計劃》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃，突出活動主題，通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責並提前一天抽籤確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。
(三)、做好遠端教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠端教育的新方法、新路子，善於積累，善於總結，積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究，在20xx-20xx學年度遠端教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠端教育中來。
(四)、發揮遠教裝置的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支援教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45週歲以下的教師每學期資訊科技整合課不少於25節，46—55週歲的教師不少於20節，55週歲以上的教師不少於10節。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以廣泛、深入開展遠端教育工作為原則。利用遠端教育平臺的優勢，有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“幹部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，更好的為新農村建設與基層黨建服務。
二、工作目標
1、做好裝置維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作，如有損壞情況及時修理，確保遠端教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養裝置，延長裝置的使用壽命。
2、組織開展遠端教育，並做好文字工作。按照要求與實際情況，積極組織黨員幹部與村民學習遠端教育。做好下載、刪除、播放的記錄並且整理歸檔。
3、加強遠端教育的宣傳，營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公佈播放預告，使遠端教育走入尋常百姓家，村民都能瞭解遠端教育，也關注遠端教育。
4、與本村的實際相結合，有針對性的組織播放。根據我村的現實情況播放一些實用技術課件。例如，油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動相結合，開展特色月的活動。今年遠端教育工作中將推出幾個特色月的活動其中，四月春季疾病預防，五月愛國衛生，七月黨員學習月，十一月文化宣傳月。課件內容根據每個特色月的主題來定。
三、主要做法
1、定期開展遠端教育培訓，為農村黨員幹部群眾提供知識和實用技術指導。
2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。
3、組織好黨員的學習與交流。
4、維護好遠端教育裝置。
一、工作綜述
全面推進現代遠端教育在國小教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發揮光碟播放裝置、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。
二、重點與目標
正視遠端教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教祕基[20xx]70號檔案精神為指導;以提高培訓質量和應用質量為重點，把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢，整合與優化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠端教育的國檢，使遠端教育成為我校的一大亮點。
三、科研與使用
(一)年度教學計劃
1.全體教師應積極參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應達到50以上。
2.每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。
3.專職管理員在每週五前必須將本週資源選擇性刻盤，提供教學使用。
4.任課教師每人每週上一節資源使用課。
5.每月組織一資學生收看思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目。
6.利用光碟播放系統、衛星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2-3次以上。
7.組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上(含觀看教學實錄光碟)
8.骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛星教育教學資源，平均每週下載量不少於2g。
(二)、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠端教育工作計劃》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃，突出活動主題，通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責並提前一天抽籤確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。
(三)、做好遠端教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠端教育的新方法、新路子，善於積累，善於總結，積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究，在20xx-20xx學年度遠端教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠端教育中來。
(四)、發揮遠教裝置的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支援教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45週歲以下的教師每學期資訊科技整合課不少於25節，46—55週歲的教師不少於20節，55週歲以上的教師不少於10節。
一、指導思想
認真貫徹縣委組織部、鄉黨委工作精神，積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網路教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級資訊化的建設。現代遠端教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境，有利於黨員各方面能力的培養。因此，狠抓遠端教育建設，管理人員具體負責裝置的管理和使用，並制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
二、工作目標
1、站點管理員提升服務質量，提供及時有效的教育資訊;
2、為黨員幹部有效加強教育提供學習平臺，學習先進優秀的工作方法及經驗;
3、為農村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;
4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員幹部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。
三、學習遠端教育內容
豐富遠端教育內容，利用遠端教育裝置，多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養殖方面以特色養殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用資訊平臺，主要是農產品價格資訊、銷售渠道、農資資訊、勞務資訊等方面的內容。四是利用科普衛生教育，主要是醫療衛生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。
四、工作措施
1、積極配合鄉遠端教育工作領導小組關於遠端教育學教安排，在鄉黨委遠端教育工作領導小組的大力支援下，保質保量的完成遠端教育工程接收工作。
2、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行裝置的管理制度。熟悉各種裝置的規格、效能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠端教育資料接收回來，進行資料的儲存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類儲存。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地儲存。
4、按時完成遠端教育教學工作，上好專業致富課，將遠端教育資源與資訊資源有機的結合起來。
5、搞好我村村幹部的遠端教育培訓，利用遠端教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠端教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠端教育資源為黨員幹部群眾服務。
6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。
8、將村級在收看遠端教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委。
一、指導思想
堅持以*理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，著眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制，為農村全面建設小康社會提供堅強的人才支援和組織保證。
二、工作目標
開展農村黨員幹部現代遠端教育工作，是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用資訊化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。
1、成立遠端教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。
2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官為專職A崗，並實行A、B崗制。
3、進一步維護好站點基礎設施，保證裝置執行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。
4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。
5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠端教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。
6、在完成上級黨組織交給的各項遠端教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並形成有本村特色的遠教模式。
三、工作措施
1、積極配合街道現代遠端教育工程領導小組關於遠端教育學教安排，在街道組織辦的大力支援下，保質保量的完成遠教工程接收工作。
2、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行裝置的管理制度。熟悉各種裝置的規格、效能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠端教育資料接收回來，進行資料的儲存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類儲存。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地儲存。
4、按時完成遠端教育教學工作，上好專業致富課，將遠端教育資源與資訊資源有機的結合起來。
5、搞好全村村幹部的遠端教育培訓，利用遠端教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠端教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠端教育資源為黨員幹部群眾服務。
6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育資訊”中的“空中課堂”節目。
7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
9、將村級在收看遠端教育節目過程中的意見和建議及時反饋。
一、指導思想
堅持以*理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，著眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制，為農村全面建設小康社會提供堅強的人才支援和組織保證。
二、工作目標
開展農村黨員幹部現代遠端教育工作，是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用資訊化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。
1、成立遠端教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。
2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官為專職A崗，並實行A、B崗制。
3、進一步維護好站點基礎設施，保證裝置執行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。
4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。
5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠端教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。
6、在完成上級黨組織交給的各項遠端教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並形成有本村特色的遠教模式。
三、工作措施
1、積極配合街道現代遠端教育工程領導小組關於遠端教育學教安排，在街道組織辦的大力支援下，保質保量的完成遠教工程接收工作。
2、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行裝置的管理制度。熟悉各種裝置的規格、效能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠端教育資料接收回來，進行資料的儲存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類儲存。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地儲存。
4、按時完成遠端教育教學工作，上好專業致富課，將遠端教育資源與資訊資源有機的結合起來。
5、搞好全村村幹部的遠端教育培訓，利用遠端教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠端教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠端教育資源為黨員幹部群眾服務。
6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育資訊”中的“空中課堂”節目。
7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
9、將村級在收看遠端教育節目過程中的意見和建議及時反饋。
XX村現代遠端教育工程領導小組領導的引領和指導下，現代遠端教育工程在我村已完全步入了正軌，為了進一步搞好我村的現代遠端教育工作，為我村的教育改革和教育發展提供一個更為堅實的基礎，改善學教條件，更新教學手段，培養黨員幹部的專業學習和資訊素養，強化農村黨員先鋒模範作用的發揮，為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠端教育的潛能作用，在本年度將做好如下工作:
一、指導思想
認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排，積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網路教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級資訊化的建設。現代遠端教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境，有利於黨員各方面能力的培養。因此，狠抓遠端教育建設，管理人員具體負責裝置的管理和使用，並制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
二、工作目標
1、由專人開展工作服好務，提供及時有效的教育資訊;
2、為黨員幹部有效加強教育服好務，供給先進優秀的工作方法阿及經驗;
3、為農村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛活動等提供較先進的措施和方法;
4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員幹部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。
三、工作措施
1、積極配合鄉現代遠端教育工程領導小組關於遠端教育學教安排，在鄉組織辦的大力支援下，保質保量的完成遠端教育工程接收工作。
2、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行裝置的管理制度。熟悉各種裝置的規格、效能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠端教育資料接收回來，進行資料的儲存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類儲存。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地儲存。
4、按時完成遠端教育教學工作，上好專業致富課，將遠端教育資源與資訊資源有機的結合起來。
5、搞好我村村幹部的遠端教育培訓，利用遠端教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠端教育工作人員必須會使用電腦，基本會製作課件，以更好利用遠端教育資源為黨員幹部群眾服務。
6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育資訊”中的“空中課堂”節目。
7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
8、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。
9、將村級在收看遠端教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。
為了充分利用遠教資源,提高我校的教育教學質量,真正做到遠端教育服務於教學,走進課堂。切實加強遠端教育裝置的管理，作到 專人管理，全員使用 ，發揮好現代農村遠端教育為學校教學工作、農村黨員幹部的服務功能。根據上級主管部門的有關檔案精神，結合我校的實際情況，特制定本學期遠端教育工作計劃:
一、總體目標
突出遠教裝置規範化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住 整合 這個核心，努力調動教師應用遠端教育資源的積極性，加強教師業務培訓，切實落實 優質資源共享，遠教裝置輔助 的應用目標，積極探索 為農服務 途徑，認真抓好示範的作用，不斷提高教育教學質量，促進全鄉教育事業和諧健康發展。
二、工作任務
1、利用遠端教育資源開展教學活動，通過遠教資源來陶冶學生的情操，提高學生的學習積極性，提高課堂教學效果。
2、進行遠教培訓，提高教師的教學水平。
3、開展農技培訓，使農民朋友真正的學到更先進的生產技術知識，切實提高生產水平和效益。充分利用遠端教育裝置、資源為農村黨員幹部、農民服務。
三、工作措施
1、各校要認真佈置好遠端教室，確保遠端教室美觀大方，隨時保證遠端教室的衛生清潔和遠教裝置正常執行。開學初，各校要認真檢查裝置的完好情況，對接收系統有問題的主機要及時修好。
2、結合本校實際制定詳盡的《遠教資源應用工作計劃》、《農村黨員幹部和農民實用技術培訓方案》和《教師培訓計劃》，並認真組織實施。每週利用遠教裝置和資源上課不少於20節，上課節次要與遠教課程表、記錄表、教學設計、課件相符，相關資源應用記錄要齊全。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。
3、認真做好遠端教育資源接收--資源下載--資源整理與公示--資源開發與應用等常規工作。各校遠教管理員要及時接收、整理、儲存好各年級各學科的教育資源，並建立遠教資源管理庫，以便於科任教師的利用。
4、各校遠端管理員要在每月第一週星期三對本校教師進行培訓，(如:光碟播放教學的培訓;利用遠教資源教學的培訓;遠端教育資源下載、整理、存檔的培訓等)培訓時，培訓教師要有教案，參加學習的教師要作記錄。鄉中心國小將適時組織全鄉遠教管理員進行一次遠教工作管理培訓。
5、充分利用遠教資源開展遠教優質課評比活動。各校要以此活動為契機，要把此項活動作為學校推進農村中國小現代遠端教育應用工作的抓手，樹立榜樣，營造良好的 兩種模式 應用氛圍，提高教師利用現代農村遠端教育裝置輔助教學的能力。
6、做好黨員培訓和為農服務工作。每月對當地黨員或農民培訓一次有關黨員知識或農業生產知識、法律知識等，每次培訓要有黨員或農民培訓的簽到名單和教案及相應材料。
7、各校遠教管理員要對遠教裝置進行定期檢查與清潔保養，並填寫好遠端教育裝置維護維修記錄。同時認真的做好防雷電、防火、防盜、防潮工作。各校負責人每週要對遠端教育室排查一次，並作好相應記錄，便於整改排患。
總之，我校本關認真落實遠端教育資源 面向學生、走進課堂、用於教學 為要求，加強組織領導，明確責任、規範管理。定期總結經驗，不斷完善遠端教育工作，使我鄉遠端教育工作更上一個新臺階。
現代遠端教育是黨中央對農村工作的一項重大舉措。是進一步促進農民增收，服務三農的一個重要工程而作為遠端教育接收站，更重要的是將遠端教育與提高黨員幹部素質結和起來。針對我站實際情況。現將20xx年工作計劃如下：
一、充分利用ip資料的各種資源，才能把遠端教育資源的作用發揮得淋離盡致、有聲有色。
1、 每週按時預告、定時啟動遠端ip資料、接收系統進行接收資源。
2、 每週定期對收集到的資源進行整理、收集、刻錄成光碟、以便以後播放或下發到站點使用。
二、定期預告遠端教育資源播放內容。每月要定期舉行四次農村黨員幹部培訓、全年要集中學習達48次、黨員學習達1000人次以上、群眾學習達300人次以上、分播點播放要達200次以上、站點自主性學習達200人次以上、光碟借閱觀看要達20xx人次以上、示範性學習24次達300人次以上、全年各類參學人次要達4000人次以上。
三、 作好遠教室個性化學習安排。每週四和週五是個性化學習時間，黨員幹部在集中學習的基礎上、能充分享受優質資源的機會發揮個人的主觀能動性、發揮好本村經濟。要做好週二坐班服務、還要做好週五上門服務。
四、 在村支書和村主任的大力支援下、要按時完成遠端教育工作計劃的任務，本村要發展烤煙達500多畝，500多畝辣椒，養羊大戶要達7戶以上，養豬大戶要達12戶以上。同時結合烤煙輔導員的指導、我村菸農在技術方面也要得到很大的進步，同時也要按時完成農村黨員幹部規定性的學習計劃。
為了切實抓好我鄉20__年農村黨員幹部及農村中國小現代遠端教育工作，加強遠端教育站點的管理和三種模式在中國小校教學中的應用，逐步完善教學資源庫的建設，充分發揮遠端教育在中國小教學和農村黨員幹部培訓中的作用，提高教師對現代教育資訊科技手段的掌握及對現代教育資訊資源的應用，切實提高教育教學質量，擬定如下工作計劃：
一、指導思想
認真貫徹黨的xx大精神，按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，資源共享”的思路，穩步推進農村中國小現代遠端教育工作，不斷提高遠教裝置的使用水平，為服務“三農”、構建社會主義新農村和和諧社會貢獻力量
二、工作目標
加強對農村現代遠端教育裝置的維護維修力度，確保裝置的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠端教育資源，強化教師培訓工作，培養一批思想素質好、業務技術精的骨幹教師隊伍;充分發揮遠教資源在教育教學中的作用，進一步做好遠教資源與學科教學的整合，為全面提高我鄉教育教學質量服務;積極做好農村黨員幹部、農民群眾的培訓工作。
三、具體措施
(一)建立健全組織機構，加強領導，落實責任。
鄉教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉“遠教”專幹為成員的工程領導小組，各專案學校要按上級要求成立以學校校長為組長、由學校業務領導及骨幹教師為成員的遠教工作領導小組，各校要明確一名管理員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協作。遠教工作做到一層抓一層，層層有人抓。
(二)建立健全中國小各站點遠端教育三種模式管理制度。
建立和制定《衛星收視播放室管理制度》、《衛星收視播放室使用制度》、《管理人員責任制度》、《裝置管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《遠教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農村黨員幹部培訓登記制度》等制度，並按要求上牆，做到用制度管人，按規範地進行操作。校園內書寫“遠教”永久性標語。
(三)加強配套設施建設及裝置的維護和管理
1、積極籌措經費，本年度要求各校要劃出一定的專項經費投入在遠教裝置上，避雷天線，計算機室和衛星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護，確保裝置的投入使用及安全執行。
2、加強對衛星收視室、計算機教室的規範化管理，做到機房乾淨整潔，確保“遠教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛星天線防鏽等“五防”措施的全面落實。
3、認真做好裝置的管護工作。各專案學校必須安排專人值班，看守裝置，確保設施裝置的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的，將追究學校領導及有關人員的責任。
(四)加強遠教工程在教育教學活動中的應用及管理，逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及裝置的優勢，切實提高教育教學質量，為教育教學服務。
1、學校遠端教育管理人員要積極認真接收衛星節目、做好資源的下載、磁碟的整理，光碟的燒錄及資源庫建立，及時填寫管理日誌及各種記錄。保證遠教工作資訊的交流、資料收集、整理和傳送。
2、各校認真制定《遠端教育培訓計劃》，《遠端教育骨幹教師及校本培訓方案》，各校專幹要及時下載教學資源，根據教師教學的需要，為教師提供教學資源，學校要利用遠教資源，充分利用現代教育技術手段來開展教育教學活動，對學生進行禁毒教育、安全教育、日常行為規範和少先隊活動教育。
3、管理員要根據教學需要，按年級、按學科分類歸檔，燒錄光碟，逐 步建立教學資源資料庫。認真收集“遠教”圖片資科。為教育教學工作服務。
(五)積極良好配合黨政部門、當地村支兩委，開展農村黨員幹部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動，要認真收集黨員幹部培訓資源，及時下載天網資源，並幫助村支兩委認真開展好農村黨員幹部培訓工作，做好培訓記載及音像資料燒錄工作。切實為當地經濟的發展、為構建社會主義新農村和構建和諧社會作出貢獻。
(六)利用遠教裝置和資源，認真開展好校本教研活動，鼓勵教師積極參與遠端教育三種模式應用於優質課評選活動，積極撰寫心得體會和教育教學論文，不斷提高使用遠端裝置水平，學校領導、遠教管理員要積極參加培訓學習，各中國小校每期必須要求教師要使用遠教裝置上一堂公開課，做一個課件，寫一篇教學設計，進行一次說課展示，開展一次教育活動撰寫並上交一篇遠教方面的心得體會。
(七)積極協助“兩基辦”，認真開展農村黨員幹部培訓和農民實用技術培訓工作及掃盲工作。
(八)紮實推進“村校結合”工作，實現村校共建共管共用。各專案學校要把抓好“三個培訓”(農村黨員培訓、基層幹部培訓和農村群眾培訓)作為當前和今後的一項重要任務，達到“村校結合”。切實搞好站點的規範化建設，健全和完善學校站點管理的各項規章制度，落實好鄉、村與學校負責人相互兼職制度和共同管理站點制度，進一步明確學校黨組織和領導以及學校站點操作管理員和村協管員的各自職責。要通過建立健全鄉、村與學校遠端教育工作聯席會議制度、學校站點定時向農村黨員幹部和農民群眾開放制度，及時解決工作中存在的一系列問題。
(九)加強對中國小學校站點檢查、督促及管理。
1、學校要嚴格按照在縣檔案要求組織教學和管理，同時月開展農村黨員幹部及群眾培訓2次以上，每次2小時，並完善培訓相關資料。黨員幹部培訓工作由各村支兩委牽頭，學校配合實施。學校要做好培訓工作記錄。
2、建立農村中國小教學與農村黨員幹部群眾培訓“兩不誤、雙促進”的工作協調機制，學校要積極配合村黨支部搞好培訓的服務工作，確保培訓任務圓滿完成。各中國小要將教師開展遠端教育工作時間納入課時計算，充分調動教師的主動性和積極性。確保遠教各項工作的開展和任務。
為了切實抓好我鄉20xx年農村黨員幹部及農村中國小現代遠端教育工作，加強遠端教育站點的管理和三種模式在中國小校教學中的應用，逐步完善教學資源庫的建設，充分發揮遠端教育在中國小教學和農村黨員幹部培訓中的作用，提高教師對現代教育資訊科技手段的掌握及對現代教育資訊資源的應用，切實提高教育教學質量，擬定如下工作計劃：
一、指導思想
積極宣傳學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的xx大精神，按照“圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，資源共享”的思路，穩步推進農村中國小現代遠端教育工作，不斷提高遠教裝置的使用水平，為服務“三農”、構建社會主義新農村和和諧社會貢獻力量
二、工作目標
加強對農村現代遠端教育裝置的維護維修力度，確保裝置的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠端教育資源，強化教師培訓工作，培養一批思想素質好、業務技術精的骨幹教師隊伍;充分發揮遠教資源在教育教學中的作用，進一步做好遠教資源與學科教學的整合，為全面提高我鄉教育教學質量服務;積極做好農村黨員幹部、農民群眾的培訓工作。
三、具體措施
(一)建立健全組織機構，加強領導，落實責任。
鄉教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉“遠教”專幹為成員的工程領導小組，各專案學校要按上級要求成立以學校校長為組長、由學校業務領導及骨幹教師為成員的遠教工作領導小組，各校要明確一名管理員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協作。遠教工作做到一層抓一層，層層有人抓。
(二)建立健全中國小各站點遠端教育三種模式管理制度。
建立和制定《衛星收視播放室管理制度》、《衛星收視播放室使用制度》、《管理人員責任制度》、《裝置管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《遠教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農村黨員幹部培訓登記制度》等制度，並按要求上牆，做到用制度管人，按規範地進行操作。校園內書寫“遠教”永久性標語。
(三)加強配套設施建設及裝置的維護和管理
1、積極籌措經費，本年度要求各校要劃出一定的專項經費投入在遠教裝置上，避雷天線，計算機室和衛星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護，確保裝置的投入使用及安全執行。
2、加強對衛星收視室、計算機教室的規範化管理，做到機房乾淨整潔，確保“遠教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛星天線防鏽等“五防”措施的全面落實。
3、認真做好裝置的管護工作。各專案學校必須安排專人值班，看守裝置，確保設施裝置的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的，將追究學校領導及有關人員的責任。
(四)加強遠教工程在教育教學活動中的應用及管理，逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及裝置的優勢，切實提高教育教學質量，為教育教學服務。
1、學校遠端教育管理人員要積極認真接收衛星節目、做好資源的下載、磁碟的整理，光碟的燒錄及資源庫建立，及時填寫管理日誌及各種記錄。保證遠教工作資訊的交流、資料收集、整理和傳送。
2、各校認真制定《遠端教育培訓計劃》，《遠端教育骨幹教師及校本培訓方案》，各校專幹要及時下載教學資源，根據教師教學的需要，為教師提供教學資源，學校要利用遠教資源，充分利用現代教育技術手段來開展教育教學活動，對學生進行禁毒教育、安全教育、日常行為規範和少先隊活動教育。
3、管理員要根據教學需要，按年級、按學科分類歸檔，燒錄光碟，逐 步建立教學資源資料庫。認真收集“遠教”圖片資科。為教育教學工作服務。
(五)積極良好配合黨政部門、當地村支兩委，開展農村黨員幹部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動，要認真收集黨員幹部培訓資源，及時下載天網資源，並幫助村支兩委認真開展好農村黨員幹部培訓工作，做好培訓記載及音像資料燒錄工作。切實為當地經濟的發展、為構建社會主義新農村和構建和諧社會作出貢獻。
(六)利用遠教裝置和資源，認真開展好校本教研活動，鼓勵教師積極參與遠端教育三種模式應用於優質課評選活動，積極撰寫心得體會和教育教學論文，不斷提高使用遠端裝置水平，學校領導、遠教管理員要積極參加培訓學習，各中國小校每期必須要求教師要使用遠教裝置上一堂公開課，做一個課件，寫一篇教學設計，進行一次說課展示，開展一次教育活動撰寫並上交一篇遠教方面的心得體會。
(七)積極協助“兩基辦”，認真開展農村黨員幹部培訓和農民實用技術培訓工作及掃盲工作。
(八)紮實推進“村校結合”工作，實現村校共建共管共用。各專案學校要把抓好“三個培訓”(農村黨員培訓、基層幹部培訓和農村群眾培訓)作為當前和今後的一項重要任務，達到“村校結合”。切實搞好站點的規範化建設，健全和完善學校站點管理的各項規章制度，落實好鄉、村與學校負責人相互兼職制度和共同管理站點制度，進一步明確學校黨組織和領導以及學校站點操作管理員和村協管員的各自職責。要通過建立健全鄉、村與學校遠端教育工作聯席會議制度、學校站點定時向農村黨員幹部和農民群眾開放制度，及時解決工作中存在的一系列問題。
(九)加強對中國小學校站點檢查、督促及管理。
1、學校要嚴格按照在縣檔案要求組織教學和管理，同時月開展農村黨員幹部及群眾培訓2次以上，每次2小時，並完善培訓相關資料。黨員幹部培訓工作由各村支兩委牽頭，學校配合實施。學校要做好培訓工作記錄。
2、建立農村中國小教學與農村黨員幹部群眾培訓“兩不誤、雙促進”的工作協調機制，學校要積極配合村黨支部搞好培訓的服務工作，確保培訓任務圓滿完成。各中國小要將教師開展遠端教育工作時間納入課時計算，充分調動教師的主動性和積極性。確保遠教各項工作的開展和任務。
為進一步推進我村農村黨員幹部遠端教育工作，充分發揮遠端教育平臺作用，提高現代化遠端教育學用水平，配合我村農村黨員幹部現代化遠端教育，特制定20__年建立遠端教育工作計劃書。
一、 指導思想
全面貫徹黨的xx大五中全會精神，緊緊圍繞農村改革發展穩定大局，著眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，大規模地開展農村黨員幹部教育培訓，努力提高農村黨員幹部的綜合素質，不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制，為農村全面建設小康社會提供堅強的人才支援和組織保證。
二、 工作目標
開展農村黨員幹部現代遠端教育工作，是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用資訊化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。
1、成立遠端教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。
2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官為專職A崗，並實行A、B崗制。
3、進一步維護好站點基礎設施，保證裝置執行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。
4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上牆，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防範工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。
5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員幹部現代化遠端教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少於3次，集中學習黨員幹部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。
6、在完成上級黨組織交給的各項遠端教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，並形成有本村特色的遠教模式。
三、 工作措施
1、積極配合街道現代遠端教育工程領導小組關於遠端教育學教安排，在街道組織辦的大力支援下，保質保量的完成遠教工程接收工作。
2、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行裝置的管理制度。熟悉各種裝置的規格、效能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學有關的遠端教育資料接收回來，進行資料的儲存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類儲存。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地儲存。
4、按時完成遠端教育教學工作，上好專業致富課，將遠端教育資源與資訊資源有機的結合起來。
5、搞好全村村幹部的遠端教育培訓，利用遠端教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠端教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠端教育資源為黨員幹部群眾服務。
6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育資訊”中的“空中課堂”節目。
7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。
8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
9、將村級在收看遠端教育節目過程中的意見和建議及時反饋。
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為了提高現代遠端教育網的利用率，加強黨員幹部對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用，讓我村黨員幹部學生能充分享受到更好、更優的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大以及三中、四中全會精神，以科學發展觀為統領，進一步統一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，切實將我村黨員幹部現代遠端教育運用到我村基層黨組織的“群眾教育路線”等活動中，充分依託整合我村現有的教學資源，建設我村黨員幹部現代遠端教育終端接收站點，按上級主管部門有關現代遠端教育精神和村級工作計劃工作指導。
二、主要目標任務和方法
開展我村黨員現代遠端教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠端教育網路平臺，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員幹部教育培訓並軌執行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：
(一)加強宣傳、營造氛圍。採取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠端教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓幹部群眾瞭解和接受現代遠端教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員幹部統一了思想認識，為搞好現代遠端教育掃清了思想障礙。
(三)抓好教學組織活動。 我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計劃、有總結，並切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓為3次，每次不低於1小時。
(四)健全制度、完善機制。為使黨員幹部遠端教育工作納入規範化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、裝置操作規範、裝置管理與利用制度等，確保按章操作、規範執行。並健全了“三簿一冊”，即簽到、播放、討論記錄簿、資訊反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、資訊反饋等詳細進行登記，全面掌握遠端教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。
(五)精選內容，確保效果。為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛徵求群眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容，讓廣大黨員幹部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技資訊、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。同時把遠端教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。
20xx年我村爭取通過遠端教育系統一系列的學習和培訓，使廣大黨員幹部在思想覺悟上得到進一步的提高，在日常生產生活中充分利用遠教教育所帶來的新知識、新方法，將遠端教育的影響力和號召力在全村範圍內得到明顯的改善。
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