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學校科研工作計劃範文示例

欄目: 科研工作計劃 / 釋出於: / 人氣:4.28K

一、指導思想

學校科研工作計劃範文示例

2017年學校科研工作的指導思想是:以科學發展觀為指導,認真貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,解放思想,轉變觀念,以科研為先導,以教學為中心,著力內涵發展、協調發展,創新機制,健全機構,整合優化科研隊伍,提升學術競爭力,提高社會服務水平;按照“點面結合,注重實效,凝聚優勢,整體提升”的基本原則,在進一步凸現學校以商科為主的學科特色的基礎上,努力實現理、工、文、管、醫、農各學科均衡發展,拓展科研工作新局面。

二、大力開展各類學術活動,不斷提升學術影響力

支援和鼓勵教學科研單位主辦有影響力、有學術價值的國內、國際學術會議,參與國際合作研究,進一步拓展學術交流與合作的領域和渠道。

1.繼續辦好“魚化龍大講堂”,提升學術活動的質量、層次和影響力。各二級學院每學期向學校推薦1位著名專家、學者,作為“魚化龍大講堂”主講人選,要求主講內容的針對性、學術性和前瞻性。

2.申辦多種專業性學術講座。各二級學院及科研機構要從專業需求出發,申辦專業性學術講座,規範辦會、參會程式,擴大受眾範圍;鼓勵教職工走出去,開展學術交流,從學科建設的方向出發,有組織有針對性的參加一些國內國際學術會議,積極發表國際學術會議論文,爭取ei收錄頻次;支援廣大學生特別是本科學生參與學術氛圍,開展多種社團活動,為廣大學生開展各種技術發明的創新活動提供優質服務。

3.協助辦好“2017年民辦高等教育國際化發展研討會”,積極促進學校對外學術交流工作,進一步深化國際交流與合作程序,擴大學校影響。2017年5月27——29日,我校與北京大學教育學院、美國哈佛大學費正清中國研究中心聯合主辦《民辦高等教育國際化發展》國際研討會。認真策劃辦好這次盛會,為推進民辦高校國際化發展事業奉獻力量。

三、加強科研管理,擴大科研平臺,完善管理制度

貫徹落實學校《學科發展規劃》和《十二五規劃》,不斷搭建科研平臺,進一步規範科研管理制度。根據基礎研究、應用研究以及公益性研究的不同特點,改革學術評價辦法,完善評價體系,形成正確的科研導向;加強學術規範建設,抵制學術不端行為,優化學術環境,營造良好的學術氛圍。

1.籌備成立西安外事學院社會科學界聯合會

拓展科研平臺,充分發揮我校在推動陝西省哲學社會科學事業和地方經濟社會發展中的重要作用,積極籌備,準備於今年上半年成立西安外事學院社會科學界聯合會,搭建我校與全省社會科學界的互動平臺。

2.健全《西安外事學院科研工作條例》

精心策劃科研專案規劃,認真落實課題組長負責制;抓緊科研機構建設,努力推進科研成果轉化。

3.認真執行《西安外事學院科研工作量管理計算辦法》

尊重教師的科研勞動成果,正確把握統計標準,切實做好2017年教職工科研工作量統計(2017年6-7月)及2017年教師職稱評定材料稽核工作。

4.完善《西安外事學院科研工作獎勵辦法》

認真學習陝教技[2017]4號《陝西高等學校科學技術獎勵辦法》、陝教技[2017]5號《陝西高等學校人文社會科學研究優秀成果獎勵辦法》精神,結合學校實際,制訂、完善科研專案、學術論文、著作及獲獎成果的獎勵標準和管理辦法。

5.制訂《科研經費的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》

從科研工作的實際出發,科學規劃,認真做好科研經費的預算和管理;制訂《科研基金管理辦法》,提升服務質量。

四、精心構建科研梯隊,強化在研專案的過程監督

認真做好各類科研專案管理,積極關注和申報省、部、國家級科研專案;加大教職工原創能力的挖掘和培養,力爭產出具有重大影響力的標誌性成果,為碩士點爭取夯實基礎。

1.落實立項、在研、結題進度管理。廣泛調研,詳細調查統計全校即各二級學院和科研部門的在研專案運作現狀,具體檢查立項、在研、結題進度,搞好責任落實,保障及時結題。各二級學院及科研機構科研負責人要跟蹤本部門的科研專案,關注專案進度,協調解決專案的人力、經費和結題等問題。

2.組建科研梯隊,支援校級專案立項。提前謀劃,各部門要根據其學科發展方向,搭建平臺,組建梯隊,增大校級專案立項,為教職工申報各種縱向課題做好前期預研準備。

3.提升專案申報的數量和質量。認真做好各類縱向課題的申報工作,提升提高立項率。

4.發揮科研平臺的支柱作用。調動全校12個研究所的積極性,深入開展重點專案的申報、研究工作。

5.制訂2017年度部門科研工作計劃。各二級學院和研究機構要從部門工作實際出發,結合學科定位,在我校學科規劃的規範下,準確定位,明確本學科的研究方向和工作重點,制訂2017年度部門的科研工作計劃。

五、密切跟蹤在研課題,切實落實專案進度,為教職工搞好科研提供優質服務

調動各種有利因素,挖掘科研潛力,整合多方力量,發揮各學科專家的資源優勢,積極爭取縱、橫向課題和校內課題立項,組織申報各級、各類科研專案,跟蹤在研課題,落實專案進度,為教職工從事課題研究提供優質服務。