2021年圖書館開展學雷鋒活動計劃書

一、活動背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機，組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為響應校團委的號召，組織協會會員於3月5日前後在社群及校園內進行義務勞動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

三、活動目的

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社群建立良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與社群、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間

五、組織形式

本次活動以青年志願者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。

六、活動內容

主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動

活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志願服務活動，通過在3?5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

活動時間：20XX年3月5日至3月31日

活動地點：襄樊學院圖書館

活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

活動流程：

(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會祕書處，由分會自主組織報名招募。

(2)由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯絡圖書館工作人員，並商量具體活動細節

(3)活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志願者參加活動

我們將對錶現積極的志願者進行表彰

主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽

活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，建立文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間：20XX年3月5日至3月31日

活動地點：襄樊學院室外展臺

活動方式：面向全校徵集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程：

(2)3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，並將優秀方案向大眾公佈。

(3)3.7-3.9設定展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，並將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

為貫徹學院“開展學習雷鋒精神，建立文明校園”專題活動的通知精神，加強校園精神文明建設，建立文明圖書館，根據學院的統一部署和要求，結合圖書館的實際情況，制定本實施方案。

一、活動目標

通過專題活動的開展，使圖書館全體人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的道德情操，提高員工的文明意識，促進言行文明，強化責任意識，改進服務作風，努力建立文明和諧圖書館。

二、活動主題

以學院倡導的校園文明“十五不”為主要內容，對照圖書館員工優質服務承諾，以學院《崗位責任制度》和《責任追究制度》為標準，找出自身言行中存在的問題和差距，及時克服改進，努力提高履行崗位職責的能力和效果。

三、建立組織

成立圖書館建立文明校園督查小組。小組成員有何繼、丁傳奉、周為國、琚文文、劉紅林。小組負責對圖書館建立活動進行監督和檢查，並負責“文明視窗”(含“文明辦公室”)和“服務之星”(含“文明標兵”)的評比和推選工作。

四、活動安排

(一)學習教育

1.宣傳學習。每週三集中學習，學習學院檔案要求和《崗位責任制度》《責任追究制度》規定以及《圖書館員工優質服務、

承諾》的內容等，自我檢查，自我提高。

2.專題教育。每位員工都要對照“十五不”和有關行為規範，反思自己的日常言行是否文明，是否符合為人師表的要求，是否履行了自己的崗位承諾，是否有違反學院規章制度的行為。每個人都要寫出自評總結，對照要求發言。

(二)建立活動

1.公示崗位人員照片、編號，設立讀者監督意見箱，接受廣大師生監督。

2.採取集中清理與平時維護相結合，每週至少進行一次徹底的室內外衛生打掃，整理內務，清理雜物，營造文明環境。

3.建立小組不定期組織對各崗位、場所檢查，公示打分結果，指出問題，提出要求;每週組織檢查不少於1次。對存在的問題要及時整改，不得推諉。

(三)檢查評比與總結表彰

以整、潔、美為標準，立足圖書館的職責，以優質服務和環境文明為內涵，對照檢查評比標準，以平時檢查打分為依據，參考自評總結和讀者監督反饋意見，評選圖書館“文明視窗”、“文明辦公室”、“服務之星”，並按比例擇優向學院推薦。圖書館將及時對“學習雷鋒精神，建立文明校園”專題活動進行總結，並進行適當獎勵。在學院組織的檢查中存在明顯問題的，追究有關人員的責任。

五、實施要求

(一)提高認識，加強領導。全體員工要充分認識開展“學習雷鋒精神，建立文明校園”活動的重要性、緊迫性和現實意義。

(二)要全員行動，立即行動。建立活動不走過場，不流於形式,各部門負責人、黨員、建黨積極分子要率先垂範，發揮帶頭作用。

(三)要立足崗位，立足服務，以言行文明和環境文明為標誌，全面促進圖書館服務水平的提升，為建立文明校園做出自己的一份貢獻。

二〇一X年 月 日