一、指導思想
1、以《教育法》、《義務教育法》為依據，以貫徹黨的教育方針為前提，以提高學生整體素質和培養“四有”新人為目的。
2、不斷提高學生的道德修養和思想品質，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、深化教育改革，優化教學過程，減輕學生課業負擔，重視學生的智力開發，重視學生的能力培養，面向全體學生，堅持因材施教，不斷提高教學質量。
4、教學活動必須遵循如下原則：①學生的主體參與;②分層指導;③知識、智力與學法同步性。
二、主要目標
本年度，教研工作，著力於以下四大目標：
1、深化基礎教育課程教學效果為中心的教學研究;
2、加強以提高課堂教學效果為中心的教學研究;
3、規範教育科研過程，注重成果物化;
4、狠抓教研隊伍水平的提高。
三、工作安排：
1、本學期校本培訓工作以全面提高教育教學質量為目標，以建設高素質、專業化的教師隊伍為根本出發點，以新理念、新課程、資訊網路技術培訓為重點，以校本培訓為基礎，以現代化遠端教育為依託，深入開展教師全員培訓，造就一支綜合素質較好，專業化水平較高的教師隊伍，為我校教育改革和發展提供保障。
2、通過校本培訓，更新教師觀念，樹立現代教育思想，優化知識結構，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
3、適應基礎教育改革與發展的需要，逐步構建校本教研和培訓模式，形成校本教研和培訓體系，建立校本教研和培訓機制，使校本教研和培訓逐步科學化、規範化和系列化。
4、重點抓好提高教師現代教育素養，使教師基本達到現代教育技術的中級水平，提高教師獲取、處理和利用教育資訊的能力，逐步養成在遠端教育網上查詢教育資料的習慣，具有應用現代教育技術開展課堂教學的能力。學校定期和不定期的對各校校長、教研組長和網路管理員進行這方面培訓，以帶動各校開展網路教研活動。
5、加強以本校培訓為基地，以教師和學校的發展需求為出發點，完善教師業務學習機制，逐步構建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規範化、系列化，提高校本培訓活動的實效;
7、依託校園網，形成網路培訓特色，各校要利用多媒體教室，為全體教師的學習研究，改革教學手段創造條件。利用遠端教育資源，隨時對教師遇到的難題進行指導，使每個教師會使用並運用遠端教育資源，提高課堂教學效率。
8、結合實際，突出培訓重點，新課程培訓與學科培訓，學校要進一步圍繞實施新課程標準，一月一個專題抓好新教材和教學研究的培訓。學校結合實際抓好專題培訓工作，以學習和輔導講座為主，解決教師課改教學中的理念問題;學校重點以圍繞教學實際解決教師在課堂教學中的困惑和疑難問題，切實提高教師駕馭課堂的能力，逐步提升教學質量。
四、主要措施
1、認真落實校本培訓管理制度、政治業務學習與筆記檢查制度、校本培訓年度考核等級評定製度、結對互助幫輔制度、外出學習返校彙報制度、骨幹教師與學科帶頭人年度考核制度等，促進校本培訓的制度化、規範化建設。
2、以考促學，組織好教師基本功理論測試;以研促學，認真落實三課活動;以賽促學，開展教師說課競賽活動和教師教學能手賽。引導全體教師牢固樹立教師專業化發展最終是為了學生髮展的理念，引導全體教師面向學生，紮根教育教學，全力提高全體學生的綜合素養，打造與維護楊小教育質量品牌優勢。
3、黨、政、工齊抓共管，優化教師隊伍建設，錘鍊一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。依託黨支部、工會開展好黨員教師學習教育活動和全體教師師德教育活動以及政治業務自學筆記檢查，使全體教師做到依法執教、廉潔從教、文明施教、敬業勤教。依託學校德育主管部門開展好班主任專業化培訓與指導工作，不斷提高班主任的專業水平。
4、依託知名專家、教研員來校講座培訓、聽課指導，進行“專業引領”。繼續推行骨幹教師、學科帶頭人與青年教師幫扶結對制度，加強老師之間互相學習交流，充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的引領作用，促進新進教師、轉任學科教師儘快適應新環境，業務水平有較大提高。
5、加大教師學習培訓經費投入，藉助公共科目培訓、網路學習等平臺，促進個人自學與小組研討相結合，推動學習型組織建設。
在上一年的工作基礎上，會戰街道將在20xx年的科普工作中採取更多的嘗試，20xx年的科普工作將圍繞新的工作思路展開新的工作計劃如下：
1、強化意識，增強凝聚力、街道及各社群領導重視科技工作，年初成立或修改街道及社群科技管理領導小組，設有專門的科技管理工作人員，並上報辦事處。
2、各社群年初制定今年工作計劃(半年)全年有工作總結。半年總結於6月20日前上交辦事處。全年總結於12月10日上交辦事處。
3、社群科普學校必須有牌子，有制度有專人負責科普宣傳工作，積極開展科普活動，活動做到有記錄。
4、積極參加街道組織的各項科普活動社群在年內組織2-3次有關科普活動，活動做到有記錄。
5、街道組織2次以上的科技培訓班，提高科普專(兼)乾的業務水平。街道、社群組織一支穩定的科普志願者隊伍，在轄區內向群眾宣傳科普知識。
6、積極開展科普示範家庭評選活動。各社群年內新增科普示範家庭3戶以上。組織開展2次有一定規模和社會影響的科普宣傳活動，並利用社群科普活動室，科普學校向轄區青少年普及科學知識，提高青少年的科學素質。
對轄區的下崗失業人員，農民工進行2次創業培訓及再就業培訓，通過培訓使下崗失業人員、農民工掌握一至二項適合再就業的生產技能。幫助一批人走上再就業之路。
7、組織街道及社群幹部職工參加科普宣傳教育活動。爭做學習科技學習型組織。社群每季開展1次“科教進社群活動”，充分利用社群宣傳陣地，如科普學校，科普活動室，舉辦科普講座及科普劣活動。8、認真完成上級部門交辦的各項工作任務及20xx年街道科技工作目標考核責任專案。
一、加強組織機構建設，健全科普工作制度
亞峰社群在區科協的正確領導和街道黨工委辦事處的指導和支援下，在新的一年裡社群黨總支和居委會要重視科普工作，把科普工作列入社群建設工作的重要內容，一、首先要進一步加強組織領導完善網路隊伍，由社群黨總支書記、社群居民代表、離退休老人等組成的科普工作領導小組，要形成以科普工作領導小組為龍頭、社群居民為主體、轄區單位共參與的科普組織網路;二、要將科普工作列入黨總支議事日程，定期召開工作會議，聽取工作彙報，及時進行經驗總結，把科普工作融入社群建設、綜合管理、精神文明建設(廉政建設)等全年工作規劃之中。三、是制定了社群科普工作制度，將工作分解到各個成員，使科普工作目標明確、組織有序、責任到人，承擔起對轄區居民普及科學知識，方法和科學思想的職責。四、是社群班子領導要帶頭積極參加科普知識學習、參與科普活動宣傳，並召集社群科普志願服務隊為轄區居民義務普及科學知識，發放科普宣傳材料，從根本上保證了科普工作正常開展。
二、抓好科普設施建設，完善科普宣傳陣地
1、要按照科普工作實際需要，社群科普領導小組要積極努力爭取，今年還安排一定的科普經費，保證有專項經費用於社群科普活動，這些經費主要用於科普宣傳資料的製作、訂購、科普宣傳畫更換和科普培訓、青少年科技活動、科普宣傳專欄建設等。同時社群還要積極爭取和鼓勵轄區單位及多方社會力量多元化投入，支援社群科普事業的發展。
2、要利用社群綜合宣傳欄、計生宣傳欄、科普畫廊，定期出版科普知識板報、牆報、內容有：科學小常識、優生優育、避孕節育、生殖保健知識、環境保護知識、醫療保健等方面內容，每二個月要更新一次。積極引導社群居民自覺學習科普知識，在社群內營造濃厚的“學科學、愛科學、用科學”的新氛圍。
3、是為了更好的開展科學技術普及工作，社群建成科普圖書室，利用有限的經費購置了科普讀物，同時，科普圖書室藏書達20__餘冊，極大地豐富了社群居民的學習生活。
三、建立健全科普宣傳隊伍，積極開展科普宣傳活動
亞峰社群建成了一支由社群黨員、轄區志願者、各行業技術人員等組成的較為系統、素質較高的科普宣傳隊伍，隊伍中包含科普志願者。社群書記、主任親自負責隊伍的管理和建設，建立花名冊，實行科學統一管理，對歷次志願活動進行及時記錄，健全科普宣傳隊伍網路建設。同時，還在社群所轄樓群配有兼職科普宣傳員。
科普宣傳隊伍長期活躍在社群居民群眾中間，他們熱愛公益事業、熱心科普宣傳工作，每月集中在社群學習科普知識講座，以及上課內容涉及家庭保健、健康與運動、飲食起居、防震救災消防知識等方方面面知識。通過他們的宣傳，使科普工作輻射整個社群，科普知識進千家門。同時，社群積極與轄區單位聯絡，準備利用“科技周”、“科普宣傳日“等節假日，組織黨員、部份外來人口以講座形式傳播科學思想，普及身邊科普知識。
四、豐富活動載體，寓教於樂，掀起科普活動的熱潮
社群堅持“以人為本”服務居民，努力提升居民文化素質和生活品位。通過多層次、多角度、多方面開展科普活動，為居民提供交流學習的平臺，將知識傳播賦予文化活動中。根據亞峰社群的特定情況，聯絡居民的不同精神文化需求，社群以“科普文明示範社群”考核內容為要求，為廣大居民積極參與搭建多元化平臺。
要滿足社群居民崇尚科學、強身健體等方面的需求，積極打造特色文體團體的品牌，推進和諧社群的建設。在社群黨組織的牽頭下，發揮民間文藝隊伍的作用，經常開展健康向上的文化活動。通過這些群體性活動的開展可以展示了居民積極向上的精神風貌，並通過寓教於樂的形式，吸引著更多的社群居民參與到科普活動中來，使居民科普意識越來越強，科學文明健康的生活方式深入人心，從而推動科普文化教育縱深發展。
20xx年，三叉街科協在街道黨工委、辦事處的領導下，認真貫徹黨的和xx屆三中全會精神，堅持科學發展觀，圍繞全區中心工作，以全面提高公民科學素質為主線，以鞏固建立全國科普示範城區成果為重點，以促進科技成果轉化為目標，組織街道轄區內的全體群眾、機關企事業單位開展形式多樣的科普活動，促進街道經濟社會不斷髮展，現制定如下計劃：
20xx年1月份：認真總結20xx年科普工作，同時開展科普知識進社群活動，使廣大社群群眾逐漸養成愛科學、學科學、用科學的氛圍。
20xx年2月份：開展迎新春科普宣傳活動，組織形式多樣的科普知識教育。街道科協組織街居科協幹部、科普志願者深入社群慰問困難群眾。
20xx年3月份：以民間傳統的“拗九節”為契機，與社群配合慰問社群高齡老人，向群眾宣傳健康長壽的科學知識。開展“學雷鋒、愛科學活動”。
20xx年4月份：4月22日是地球日宣傳活動，擬在三叉街黨員林開展“4.22”地球日宣傳，向群眾發放環保宣傳材料，通過宣傳使廣大群眾認識環保的重要意義。
20xx年5月份：圍繞20xx年科技人才活動周主題開展科普宣傳，邀請市、區科協領導、有關方面專家到三叉街地區為社群群眾作科學生活諮詢服務，組織街道文藝宣傳隊演出內容豐富精彩多樣的文娛節目，營造濃厚科普宣傳氣氛。
20xx年6月份：6月份是世界環保日宣傳活動月，要突出建設“生態倉山”主題活動，通過宣傳使群眾認識到建設生態文明重要意義。
20xx年7月份：舉辦暑假青少年科普夏令營，組織講座培訓，和學科學、用科學小實踐活動，使青少年從小養成“學科學、愛科學、用科學”的良好風尚。
20xx年8月份：舉辦一期“三叉街街道科普幹部業務培訓班”，進一步提高街居科協幹部的業務素質。
20xx年9月份：9月26日是全國科普宣傳日，突出食品安全與公眾健康，擬在黨員林開展“防止餐桌汙染、建設食品放心工程”專場宣傳活動。
20xx年10月份：加強科協隊伍建設，舉辦三叉街街道科普知識講座，組織街居幹部、科普志願者參加學習，提高基層幹部科普素質。
20xx年17月份：在黨員林組織一場優生優育科普宣傳活動，宣傳計劃生育科學知識，促進人口素質提高。
20xx年12月份：開展 “行動起來向零艾滋邁進-全民參與全力投入全面預防”的防艾宣傳活動，保護人民群眾身體健康。
20xx年東屯渡街道科協要以科學發展觀統領科普工作全域性，圍繞區委、區政府和市、區科協的工作部署，圍繞“三服務一加強”(為科技工作者服務、為經濟社會全面協調可持續發展服務、為提高全民族科學文化素質服務、加強自身建設)，全面提高科普工作能力，廣泛動員社會力量，組織開展群眾性、社會性、經常性科普活動，進一步開創科普工作新局面。
根據街道的實際情況，今年要著重做好以下幾項工作：
一、大型科普活動
1、全國科技活動周活動。時間為5月16日至5月22日，內容：緊緊圍繞當前科技和經濟社會發展的熱點，突出惠及民生和改善民生、突出節能減排和生態文明、突出科普傳播和科普創作，通過科技進社群、諮詢服務、舉辦講座、編印發放科普宣傳資料，製作科普展板等形式，提高公眾的科學素質。各社群要組織好全國科技活動周的科普宣傳活動。
2、全國科普日活動。時間為9月的第三個週末，各項重點活動一般安排在9月20日舉行。各社群要提早策劃、精心設計活動方案，組織好全國科普日科普宣傳活動，力求圍繞
主題、體現特色、形式多樣、生動活潑。同時，要廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
3、根據上級科協的部署及實際需要，組織好有關專題科普活動。
二、常規科普工作
l、廣泛、深入、持久地開展“科教進社群”活動，充分發揮社群科普設施和社群科普志願者的作用，完善科普網 絡，進一步拓展活動形式和活動內容。
2、加強社群科普資源的開發與共享，動員組織更多的 社會力量參與科普，探索建立社會力量辦科普的工作機制。
3、提高科普工作能力，著力培植典型，培育科普工作“品牌”，帶動街道科普工作的全面發展。
4、為擴大科普宣傳陣地，各社群要主動參與，爭取更多的科普宣傳欄落戶我街道。下半年將推進社群科普宣傳活動站規範建設任務。
隨著城市建設向北移步伐加快，城市北公園、市群眾藝術館、城際輕軌鐵路及輕軌火車站即將建成。城北街道科協在街道黨工委、旌陽區科協的指導下開展工作，並努力建立具有城北特色的科普工作機制，增大科普志願者隊伍，增大科普經費投入，科普工作已納入街道工作的重要日程，列入街道目標工作考核，現將城北街道科協__年的工作計劃彙報如下：
一、積極組織開展三月的“科技之春.三下鄉”科普宣傳月活動。
活動內容有3月5日在聖風村麗景灣開展有獎知識競猜及遊園活動。活動以婦女權益保障為主題，涉及與女性相關的計生、醫療衛生、農業科技、法律法規、社會科學等知識題目近千個，擬散發宣傳資料3種逾千份。3月15日開始在淮河街為廣大群眾放映愛國科教影片，組織電影隊到鄰近社群、鄉鎮為群眾送電影;九月，繼續圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》，以“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”為主題開展金秋科普宣傳月暨全國科普日活動。
二、積極備戰，迎接國家級科普示範區驗收檢查。
我街道秦宓社群、聖風村作為科普工作先進典型在此次驗收中成為必檢單位，積極整理資料，迎接檢查。
三、發揮社群各類人才資源，不斷擴大科普志願者隊伍。
今年，街道科協擬在原各社群、村科普工作站聘請的高階工程師、講師、醫師、教育工作者、社會知名度高的人士基礎上，再臨時聘請農技師、職業技術學校教師、消防隊教官等有針對性的'為轄區農民、農民工及群眾授課，使科普知識受益者有大弧度的增加，並切實體會到科普教育帶來的實惠。
四、提升社群科普層次，建立特色社群。
今年街道科協將協助華聯等社群建立區級“科普示範社群”，通過這些建立活動，提升社群科普的層次，也提高社群的知名度，更激發居民對科普的認識熱情，從而獲得上級的好評，同時也爭取相應的獎金，作為我們科普工作的經費補充來源，達到三贏目標。
五、組織各社群開展形式多樣的活動：
淮河街社群的書法培訓、老年健康講座;秦宓社群的科普培訓、科技的技能培訓、青少年科普活動等不低於20次。大力開展內容貼近群眾、貼近生活、貼近實際的“科教進社群”系列宣傳活動。結合社群實際，針對社群的老年人，我們常年開展“關愛老人、關愛生命、給老人送健康”科普知識講座。在淮河街等多個社群組織老年樂隊，鼓勵老年人自娛自樂;針對社群中青年人，請社群衛生服務站的醫師講解計劃生育知識和自我保健意識的能力;對失業人員推薦技能的培訓，提高他們的就業能力。並且，我們擬利用節假日，特殊日子，開展大型戶外活動，穿插有獎知識問答，對居民進行義診，散發各種科普宣傳資料。針對社群的青少年，我們利用寒暑假期間進行教育，樹立他們的社會主義榮辱觀;開展青少年禁毒知識競賽，讀書會活動，青少年環保宣傳活動。增強青少年環保意識，通過科普活動這一有效載體，傳播“科普知識、科學方法、科學思想、弘揚科學精神，真正讓廣大社群群眾學會“依靠科學、享受科學、健康生活”，實實在在地將《綱要》落到實處。5月淮河路社群書、畫培訓班開學，該培訓班為期4個月，屆時社群將出展板供轄區群眾欣賞，作品主要展示居民積極向上的精神風貌。
六、街道科協工作在今年要具有制度化、規範化、要有創先的，具有特色科普活動。
普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社群科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分，為使我社群科普工作落到實處，抓出成效，現根據八里莊社群實際情況制定以下科普工作計劃：
一、統一思想，明確目標。
以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社群居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設，加強宣傳力度。
進一步建立健全社群科普組織網路。完善科普工作領導小組，繼續以社群主任牽頭總負責、社群其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，以科普志願者帶動周邊社群群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社群科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層資訊公開平臺等作為社群宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，釋出科普活動資訊，定期組織科普志願者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社群營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。
1、根據實際情況，利用好豐富遠端教育課件資源，蒐集整理後，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。
2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社群實際，創新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志願者活動，開展科普志願者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。
4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。
5、積極開展科教進社群活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅遊、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社群工作。
6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社群居民的業餘生活。
在新的一年裡，八里莊社群本著弘揚科學、傳播文明、服務社群群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社群工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。
在上一年的工作基礎上，會戰街道將在20__年的科普工作中採取更多的嘗試，20__年的科普工作將圍繞新的工作思路展開新的工作計劃如下：
1、強化意識，增強凝聚力、街道及各社群領導重視科技工作，年初成立或修改街道及社群科技管理領導小組，設有專門的科技管理工作人員，並上報辦事處。
2、各社群年初制定今年工作計劃(半年)全年有工作總結。半年總結於6月20日前上交辦事處。全年總結於12月10日上交辦事處。
3、社群科普學校必須有牌子，有制度有專人負責科普宣傳工作，積極開展科普活動，活動做到有記錄。
4、積極參加街道組織的各項科普活動社群在年內組織2-3次有關科普活動，活動做到有記錄。
5、街道組織2次以上的科技培訓班，提高科普專(兼)乾的業務水平。街道、社群組織一支穩定的科普志願者隊伍，在轄區內向群眾宣傳科普知識。
6、積極開展科普示範家庭評選活動。各社群年內新增科普示範家庭3戶以上。組織開展2次有一定規模和社會影響的科普宣傳活動，並利用社群科普活動室，科普學校向轄區青少年普及科學知識，提高青少年的科學素質。
對轄區的下崗失業人員，農民工進行2次創業培訓及再就業培訓，通過培訓使下崗失業人員、農民工掌握一至二項適合再就業的生產技能。幫助一批人走上再就業之路。
7、組織街道及社群幹部職工參加科普宣傳教育活動。爭做學習科技學習型組織。社群每季開展1次“科教進社群活動”，充分利用社群宣傳陣地，如科普學校，科普活動室，舉辦科普講座及科普劣活動。8、認真完成上級部門交辦的各項工作任務及20__年街道科技工作目標考核責任專案。
科學技術普及是一項長期的戰略工程，是加快實施科教興街和可持續發展戰略，實現新一輪創業目標的重要舉措，街道科普工作計劃。20xx年，華大街道近年科普工作在夯實基礎的情況下，提出建立“省級科普先進街道的目標任務，圍繞創先工作，對照省科普先進街道評選標準，深入貫徹落實科學發展觀，加大投入，真抓實幹，紮紮實實開展工作。現制定20xx年科普工作計劃如下：
一、指導思想
以理論、“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》，全面實施科技興街與可持續發展戰略，廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的科普活動。營造普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法的良好氛圍，全面提高華大地區居民群眾的科學文化素質，推動科學技術普及，構建華大。
二、工作目標
以建立省科普先進街道為載體，打造科普特色社群新品牌，形成各具特色的科普示範社群。
三、具體措施
1、加強組織領導，把科普工作列入黨工委、辦事處重要議事日程，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，班子成員根據各自的分工協作抓，將建立工作列入年度績效考核內容，每季度檢查一次。
2、街道科普工作領導小組定期對科普各項工作進行研究部署，每半年召開一次科普專項會議，聽取職能部門關於科普工作彙報，及時解決存在的問題，落實科普經費，引入激勵機制，於年底或明年初表彰科普工作先進集體和個人。
3、加大科普工作的投入。結合街道實際利用轄區單位資源的優勢,加大街道和社群科普硬體建設投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅實的物質基礎。
4、建立健全科普網路隊伍。街道除專人負責科普日常工作外，充分利用轄區省農業廳、林業廳、省農科院等單位的老專家、老教授資源優勢，充實和擴大科普志願者隊伍，增加各類學科的專業人員。
5、在10個社群全面建立科普活動小組，由社群指定一名副主任擔任活動小組組長。
6、完善科普設施建設。在龍峰社群建一所面積40㎡以上的科普圖書室。室內有科普圖書達20xx冊，並定期開放;充分發揮已建成的規範科普畫廊的作用，及時更新內容;各社群科普宣傳專欄每月出一期科普專刊。
7、開展內容豐富、形式多樣的科普活動。每季度舉辦1次有一定規模和影響的重點科普活動，開展1次科教進社群活動;街道將組織在各社群播放科普電影，並舉辦各種形式多樣和內容豐富的科普活動吸引居民參加，使居民在活動中學到科學知識;辦好中、國小學生科普夏令營活動，組織青少年學生到相關的科技單位進行參觀學習，增長見識，通過開展寓教於樂的科技活動，增強科普知識的普及率，培養青少年學生熱愛生活，創造未來的自信心。
8、依託轄區單位省電大、錢塘國小等建立科普活動基地，每月舉辦一次科普講座或專題報告，滿足人們對科學知識的求知心態。今年，我們還要將科普知識通過文明市民學校講堂活動向轄區內的居民進行宣傳。街道計劃每2個月舉辦一次與科普相關的文明教育講堂活動，邀請資深專家、教授，向轄區內居民講授豐富實用的科學知識。
一、宣傳工作
1、認真貫徹學習並積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。
2、利用宣傳月、宣傳日結合社群實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。
二、青少年科技活動站工作
青少年是祖國的花朵，人類的未來，21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動，使他們從國小科學、愛科學是我社群科普工作的一項重要任務，為此、我社群結合實際，特制定了以下活動安排：
1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。
2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。
3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。
三、科普活動
1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和資訊優勢，開展特色的"科教進社群"活動。
2、為把"身邊科學"輸送到千家萬戶，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社群積極組織社群居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。
3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。
四、其他工作
1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關於科教文化的業務培訓。
2、嚴格按照"科普之家"的標準，建立科普文明家庭，向上級部門推薦"優秀科普之家"。
3、及時向辦事處報送有關科普活動資訊。
認真貫徹*同志關於"科學技術是第一生產力"的思想，深入實施科教興區戰略，大力發展社群科學服務這一主題，促進科學技術和經濟建設的發展，突出廉政教育，提高自身素質，要通過學習進一步加強精神文明建設，營造奮進的工作局面，以自加壓力，結合我社群實際，將科普活動開展的有聲有色，確保科普全年工作取得更好的成績。
今年，我們以進一步加強黨對科普工作領導的意見為動力，在縣科技局的正確領導下，積極做好科普宣傳活動，努力營造社群良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大居民的科學文化素質，特制訂以下幾方面工作：
一、 努力學習，不斷加強自身建設
認真學習貫徹黨的xx大精神，把xx大精神溶入到社群科普工作中，以“”重要思想來指導社群科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。
進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發展科普志願者隊伍，並充分利用轄區單位的資源優質，發揮社群文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心於社群科普工作的人員，聚集到社群科普志願的隊伍上來。此外今年我社群將打造社群科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了“四聯”機制，即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識。
二、 以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，並邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、健康教育、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教於樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
三、 抓示範、突特色，進一步提高居民的科學文化素質
在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在社群裡推廣，以點帶面使社群科普工作再上一個臺階。同時，加大社群各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們貼上科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，並運用在日常生活中。
四、 反對，崇高科學
加大禁止對偽科學，組織宣傳力度，我們利用社群已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社群居民的業餘生活。
新的一年裡，我們將在xx大精神的指引下，把社群的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
按照縣委縣政府提出的建立科普示範縣的要求，我局把建立科普示範縣的工作任務納入衛生工作的重要內容，為進一步貫徹落實國務院頒發的《全民科學素質行動計劃綱要》加強科普工作基礎建設，不斷提高全民科學素質，服務群眾生活。
一、加強對建立科普示範縣工作領導
把科普工作納入局機關議事日程，結合黨的群眾路線教育實踐活動，在走基層中，積極推進科普工作群眾化，社會化、經常化，開創科普工作新局面。
二、開展群眾性科普宣傳教育活動
積極配合科技周、科普日、“四下鄉”、巡迴醫療、義診活動等，開展科普宣傳。大力開展公共衛生講座，社群慢性病防治與管理、聯合國糖尿病日宣傳、結核病防治宣傳、接種疫苗管理、癌症的康復與保健、老年人養生、防癌知識、婦幼保健等，面向社會，深入農村開展科普活動。
三、加強科普知識、技術培訓
加強對衛生技術人員的在崗培訓工作，按照省州下達的任務有計劃的輸送衛生技術人員到省州和對口支援地學習進修。邀請成都等地專家到我縣開展講座，加強鄉村醫生的技術技能培訓及衛生法律法規教育。
四、積極開展科技、科普示範推廣
組織縣級各醫療衛生單位對各鄉鎮衛生院醫生和鄉村醫生進行業務培訓和科普知識推廣。
五、設立科普宣傳展示
要求各醫療衛生單位、社群、鄉村設立衛生科普知識宣傳欄，按季度展出，製作宣傳冊，在電視臺設健康宣傳欄目。
六、認真實施“健康中國行-全民健康素養促進”活動
為踐行黨的群眾路線，進一步深化醫藥衛生體制改革和落實全民健康促進工作，不斷提高群眾得健康水平，從解決群眾反映強烈的突出問題入手，廣泛傳播健康知識，引導樹立健康觀念，養成健康行為，提高群眾健康素養水平。開展主題為“合理用藥”的健康中國行健康教育活動，通過專題宣傳巡展，巡講等多種形式，向群眾宣傳國家基本藥物制度，倡導合理用藥理念，普及合理用藥知識，維護和保障居民基本健康權利和提高公眾合理用藥科學素養。
七、工作要求
各醫療衛生單位要充分認識科普示範活動的重要意義，加強組織領導，把該項工作作為年度工作重點，安排經費，落實專人負責，成立組織機構，推進科普示範活動廣泛深入開展。
今年，我們以進一步加強黨對科普工作領導的意見為動力，在縣科技局的正確領導下，積極做好科普宣傳活動，努力營造社群良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大居民的科學文化素質，特制訂以下幾方面工作
一、努力學習，不斷加強自身建設
認真學習貫徹黨的xx大精神，把xx大精神溶入到社群科普工作中，以重要思想來指導社群科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。
進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發展科普志願者隊伍，並充分利用轄區單位的資源優質，發揮社群文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心於社群科普工作的人員，聚集到社群科普志願的隊伍上來。此外今年我社群將打造社群科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了“四聯”機制，即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識。
二、以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，並邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、健康教育、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教於樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
三、抓示範、突特色，進一步提高居民的科學文化素質
在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在社群裡推廣，以點帶面使社群科普工作再上一個臺階。同時，加大社群各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們貼上科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，並運用在日常生活中。
四、反對，崇高科學
加大禁止對偽科學，組織宣傳力度，我們利用社群已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社群居民的業餘生活。
新的一年裡，我們將在xx大精神的指引下，把社群的科普工作搞得更加有聲有色，讓的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
一、完善、健全適應社群教育工作科學發展長效機制
1、進一步加強社群教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社群居委會主任組成的強大的社群教育領導班子，建立街道社群教育為主體，社群居委會為分校的社群教育培訓網路。
2、完善社群教育工作的評估制度，社群教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社群教育活動的准入制度，使社群教育工作規範化、制度化。
二、發揮街社群教育優勢，挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗
1、我街社群教育以"九校一室(社群黨校、市民學校、社群老年學校、青少年法律學校、社群科普學校、社群團校、殘疾人素質培訓學校、社群人口學校、社群家長學校、圖書室)"為依託，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社群居民文化素質。
2、以街科技園區為依託，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老幹部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社群教育志願者隊伍的管理，發揮志願者隊伍教育優勢，體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營造"全民學習、終身學習"的學習氛圍，創造學習型組織
1、充分認識建立學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型街道和學習型社群
2、推進社群教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社群教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好建立學習型組織的評選工作
四、調動街道各方面資源，共築街社群教育平臺
1、街道社群教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合，做到協調發展、借勢發展，資源共享、合作共贏
2、逐步規範街道、社群教育基地建設，提高街道社群教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社群開放，根據社群居民需要，制定規範教學社群工作計劃和內容。
五、加強社群教育理論研究工作
1、我街建立一支社群教育理論研究小組，深入對社群教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社群教育工作淪文
2、加強資訊化建設，逐步建立有效機制的社群教育工作網路，提高我街社群教育工作整體水平。
20__年__社群在__街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社群幹部群眾的大力支援下，緊密圍繞社群黨總支和社群的中心工作，以提高社群居民的科學文化素質為目的，結合社群實際情況，根據社群內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社群良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年裡，我社群的科普工作能邁上一個新的臺階，現制定20__年工作計劃：
一、 努力學習，不斷加強自身建設
認真學習貫徹黨的xx大精神，把xx大精神溶入到社群科普工作中，來指導社群科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。
進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發展科普志願者隊伍，並充分利用轄區單位的資源優質，發揮社群文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心於社群科普工作的人員，聚集到社群科普志願的隊伍上來。此外今年我社群將打造社群科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了“四聯”機制，即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識。
二、 以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，並邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、健康教育、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教於樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
三、 抓示範、突特色，進一步提高居民的科學文化素質
在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在社群裡推廣，以點帶面使社群科普工作再上一個臺階。同時，加大社群各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們貼上科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，並運用在日常生活中。
四、 反對邪教，崇高科學
加大禁止對偽科學，--功邪教組織宣傳力度，我們利用社群已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社群居民的業餘生活。
新的一年裡，我們將在黨工委、辦事處的正確指導下，把社群的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
一、 指導思想：
認真學習貫徹精神，把精神溶入到學校科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導學校科普工作，以科協指示精神為依據，深入貫徹落實科學發展觀，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。
二、工作要求：
1、進一步健全組織網路，成立科普工作領導小組，發展科普志願者隊伍，使科普意識滲透到全體師生當中。學校成立以樑錦堂校長為組長，葉鉅明主任為副組長的科普領導小組，組員有盧曉強、尹柳崧、鍾揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠儀、林琳、黃校明等科普骨幹老師，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨幹教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技專案的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。根據學校的實際情況，把本校的科技活動劃分為八個組別，設立各小組組長，明確分工，責任到位。同時，充分挖掘校內科普人才資源，將熱心於學校科普工作的人員，聚集到學校科普工作上來。此外，科普工作還受到學校領導的高度重視，已將其納入學校的工作規劃和年度工作計劃，在學校年度工作中佔有一個相當大的比重。
2、以科技藝術節活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。本學年，將繼續開展“河濱國小第五屆科技節”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結構承重賽，科學小實驗、創新設計、創新繪畫、科技金點子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術節活動推向高潮。另外，我們還利用節假日，組織學生開展寓教於樂的科技實踐活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
3、 抓示範、顯特色，進一步提高師生的科學文化素質
在科普工作中，我校科技之星的評選，使科普工作更加接近學生。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在學校裡推廣，以點帶面使學校科普工作再上一個臺階。同時，加大學校各個級別學生對科學知識的學習興趣，從文化、環保、科技方面滿足不同人員的要求。使學生時時都可以學到科學知識，並運用在日常生活中。
4、對科普教師和科普志願者進行科普科技教育培訓，採取“請進來。走出去”的方式，一方面創造多種機會，讓科普教師和科普志願者走出校門，參加各類科普培訓和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協領導的支援，努力邀請一些科普專家學者到我校開展講座，提高科普隊伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務。
5、以建立全國科技體育傳統校為契機，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設一批科技體育設施裝置，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學生的科技素養，推進素質教育。
6、繼續組織學生參加東莞市教育局、東莞市科協、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽，提高學生的科技水平和動手能力，開闊學生的眼界，培養學生愛科學、學科學、用科學的科學素養。
7、結合學校德育工作，進行在科技教育活動中培養學生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫初稿。
三、常規工作：
(一)常規科普教育工作：
1、做好計劃、總結等科普資料的整理、歸檔工作。
2、校園科技氛圍的更新及佈置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。[學校指派的負責教師]
3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]
(二)本學年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]
(三)科技工作小組人員安排。
組長：
副組長：
成員：
一、 指導思想：
認真學習貫徹精神，把精神溶入到學校科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導學校科普工作，以科協指示精神為依據，深入貫徹落實科學發展觀，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。
二、工作要求：
1、進一步健全組織網路，成立科普工作領導小組，發展科普志願者隊伍，使科普意識滲透到全體師生當中。學校成立以樑錦堂校長為組長，葉鉅明主任為副組長的科普領導小組，組員有盧曉強、尹柳崧、鍾揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠儀、林琳、黃校明等科普骨幹老師，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨幹教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技專案的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。根據學校的實際情況，把本校的科技活動劃分為八個組別，設立各小組組長，明確分工，責任到位。同時，充分挖掘校內科普人才資源，將熱心於學校科普工作的人員，聚集到學校科普工作上來。此外，科普工作還受到學校領導的高度重視，已將其納入學校的工作規劃和年度工作計劃，在學校年度工作中佔有一個相當大的比重。
2、以科技藝術節活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。本學年，將繼續開展“河濱國小第五屆科技節”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結構承重賽，科學小實驗、創新設計、創新繪畫、科技金點子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術節活動推向高潮。另外，我們還利用節假日，組織學生開展寓教於樂的科技實踐活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
3、 抓示範、顯特色，進一步提高師生的科學文化素質
在科普工作中，我校科技之星的評選，使科普工作更加接近學生。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在學校裡推廣，以點帶面使學校科普工作再上一個臺階。同時，加大學校各個級別學生對科學知識的學習興趣，從文化、環保、科技方面滿足不同人員的要求。使學生時時都可以學到科學知識，並運用在日常生活中。
4、對科普教師和科普志願者進行科普科技教育培訓，採取“請進來。走出去”的方式，一方面創造多種機會，讓科普教師和科普志願者走出校門，參加各類科普培訓和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協領導的支援，努力邀請一些科普專家學者到我校開展講座，提高科普隊伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務。
5、以建立全國科技體育傳統校為契機，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設一批科技體育設施裝置，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學生的科技素養，推進素質教育。
6、繼續組織學生參加東莞市教育局、東莞市科協、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽，提高學生的科技水平和動手能力，開闊學生的眼界，培養學生愛科學、學科學、用科學的科學素養。
7、結合學校德育工作，進行在科技教育活動中培養學生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫初稿。
三、常規工作：
(一)常規科普教育工作：
1、做好計劃、總結等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強]
2、校園科技氛圍的更新及佈置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。[學校指派的負責教師]
3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]
(二)本學年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]
(三)科技工作小組人員安排。
組長：樑錦堂
副組長：葉鉅明
成員：盧曉強、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鍾鳳儀、鍾揚波、尹雪斐、黎轉儀、樑慧芬、徐小玲、吳遠儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。
201x年鼓樓區社群在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社群幹部群眾的大力支援下，緊密圍繞社群黨委和居委會的中心工作，以“創省級科普示範社群”為目標，提高社群居民的科學文化素質為目的，結合社群實際情況，根據社群內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社群良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年裡，我社群的科普工作能邁上一個新的臺階，現制定201x年工作計劃：
一、進一步健全組織網路，夯實科普工作基礎;
社群將在1x年建立“市級科普示範社群”的基礎上，進一步建立健全社群科普組織網路。進一步完善科普工作領導小組，繼續以社群主任牽頭總負責、社群其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，以科普志願者帶動周邊社群群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;並依託轄區內企事業單位及共建單位，由社群牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，深入到社群及社群居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍;
社群以活動室為社群活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板牆報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體，在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志願者上門宣傳講解家居實用“科學小祕密”，在全社群營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、開展豐富多彩的科普活動，提升轄區整體科普水平;
1月份結合冬季特點，開展防火防盜的普及宣傳;
2月份結合春節特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作;
3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日，開展法律諮詢服務;
4月份結合計劃生育的特點，開展優生優育科普知識宣傳;
20xx年社群科普工作計劃工作計劃5月份結合“五.一”勞動節的特點，開展安全生產的宣傳活動;
6月份結合“六.一”兒童節特點，開展青少年科普知識講座;
7月份結合黨的生日，開展革命傳統教育;
8月份結合“八.一”建軍節，開展國防知識講座;
9月份開展食品衛生知識宣傳活動;
10月份結合國慶節及九九重陽節，開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;
11月份開展“生活小竅門”知識講座;
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;
201x年，我社群將繼續以黨的xx大精神為指引，發揮社群的最大優勢職能，為促進社群居民科學意識的進一步提升，爭創“省級科普示範社群”繼續邁進!
xx年，X街道辦事處科普工作將以認真貫徹落實科普工作指示精神為依據，在街道辦事處領導的正確領導和科協的大力支援下，積極做好科普宣傳活動，努力營造村、社群良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高轄區內廣大居民的科學文化素質。現將xx年科普工作計劃如下：
一、 努力學習，不斷加強自身建設
認真學習貫徹xx大精神，把xx大精神溶入到社群科普工作中，以科學發展觀來指導社群科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
二、加強領導，組織落實到位
街道黨工委高度重視科普工作，在新年伊始即對年內的科普工作做了重要知識和具體安排，並結合街道實際利用部分轄區企業事業單位資源的優勢,加大對街道和社群科普硬體建設投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅實的物質基礎。
三、以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每季度舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。街道將組織在各社群播放科普電影，並舉辦各種形式多樣和內容豐富的科普活動吸引居民參加，使居民在活動中學到科學知識。我們還計劃與轄區內企業事業單位聯手，以文藝演出、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還要組織轄區內的青少年利用節假日到相關的科技單位進行參觀學習，增長見識。並通過開展寓教於樂的科技活動，增強科普知識的普及率，培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
四、抓示範、突特色，進一步提高居民的科學文化素質
為使科普工作更加接近居民的生活，我們還將繼續充實科普志願者隊伍，發揮轄區內有一技之長居民的作用，以帶動和提高更多更廣的居民科學素質。同時，加大社群各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們製作了科普畫板，放在社群的活動區內並經常進行更新，使居民可以經常學到科學知識，並運用在日常生活中。
五、加大宣傳，建立科普工作長效機制。
科普工作應結合各種節日來擴大宣傳，有重點地開展科普宣傳活動，普及相關科學知識。做到每月有活動、有小結，重實效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經驗的交流，加強調查研究，互通有無，便於及時總結經驗，擴大宣傳，建立起科普工作的長效機制。
新的一年裡，我們將進一步樹立和踐行科學發展觀，緊緊圍繞轄區內廣大居民的實際需求來開展科普工作，團結勤奮，勇於探索，大膽創新，努力開創社群科普工作的新局面。
一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、工作要點：
(一)抓好組織管理，培養骨幹教師
科技工作已成為學校的一個特色專案，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、大隊部、教導處成員以及科技骨幹教師組成的管理網路，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨幹教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技專案的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
(二)抓好環境建設，創設科技氛圍
發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作,在校園的環境佈置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園內開闢科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。
(三)開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育
當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開闢了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。經常勉勵青年艱苦創業勇於創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”
根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
B、通過學校遠教室播放科普知識影片。
C、在師生中開展學校科普徵文賽
D、組織開展相關的繪畫、小製作、航模等專案的比賽。
(四)發揮我校傳統的專案優勢，以科技活動推進科學教育
A、繼續開展好學校航模製作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，並以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。
B、參加鄉、縣各級科技製作比賽，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。
(五)在資訊科技上爭創科技新亮點
資訊科技本身是科學發展的產物，學好資訊科技也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術，每個老師都會用多媒體教室的裝置來上課，營造科普氣氛。
(六)本學年具體工作安排如下：
3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技製作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。
4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，並開展 “科普知識競賽”。 對學生科普文章、日記進行評比表彰。
5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經徵用，必定有獎。
7至8月份：學生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。
9至10月份：開展學校科技小發明比賽。
11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導彙報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。
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