一、指導思想：
以全面提高我校青少年科技創新和實踐能力為目標，以深化科技教育課程開發與活動創新為主線，以構建科技教育師資高地為抓手，面向全體學生，提高我校科技的專業化水平，推進我校青少年科技教育工作的內涵化發展。
二、機構健全，人員落實：
科技領導小組組長：張書華
科技領導小組副組長:何占強
科技領導小組組員:薛鳳蓮、徐少龍、丁曉輝
科技輔導員：李德志、李英然、徐少龍、丁曉輝、韓青雲、張玉環。
三、重點工作：
1、教師培訓及課改。 培訓的內容主要有：生本教育、優化課堂、學校的發展規劃、班主任的工作技巧、提高課堂效率、教師職業道德、怎樣聽課評課、藝術課教學、優秀校長培訓班等。
2、科技活動周。今年的科技活動周要做到學校領導重視，活動領導小組精心策劃與組織，各班主任密切配合，相關老師認真指導，辦成一屆碩果累累的科技周。
3、科技大賽 。經過不懈的努力，我校參加兵團第十二屆青少年科技創新大賽要得到好評，在本次大賽上取得更好的成績，力爭再次榮獲“創新教育十佳學校”稱號。
4、科技示範崗。繼續開展科技小組活動，讓學生在快樂的玩耍中科技愛好得到培養，動手能力得到充分提高；科幻畫繪畫組繼續堅持不定期活動，培養學生的想象能力和繪畫基本功。
5、校園科技文化建設。努力營造校園文化是我校的一大亮點，建立和諧校園、人文校園、科技校園今年為我們提出了更高的標準。加強我校各類科技教育的實踐與研究。高知名度科技特色專案，推進我校青少年科技教育的內涵化發展。
四、科技競賽與科普活動：
立足我校實際，著眼青少年科技教育活動創新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創新精神和實踐能力。
1、眼青少年終身科學探究意願與方式的培養，從科技活動理念、內容、形式、取材、器材、載體等著手，積極推進我校青少年科技活動創新，逐步形成(開發)一批青少年喜歡，具有可看性、競技性、可持續性等的科技活動。
2、加大推進“潛在發展專案”的水平。如現代資訊科技、生物與環境、電子與新能源等專案。
3、建立我校校本特色。
五、建立健全科技發展考核機制
為激勵廣大師生積極主動走創新之路，學校制定了特殊獎勵辦法。
1、教研教改、課題研究、課堂教學評比獎，按不同獎項不同級別給予獎勵。
2、論文獎、學生輔導獎勵。
面對飛速發展的科學教育形勢，我們要不斷嘗試新思路、新模式、新舉措，讓我校科技教育工作與時俱進、開拓進取、實現新突破，取得新發展。
一、指導思想
以“普及與特色齊抓”為我校科技教育工作的中心，在區科技特色學校的基礎之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平，加強基礎學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學校科技教育在普及中夯實科技群體基礎，從而實現全面提高師生科學素養的總目標。
二、現狀分析
(一)基礎與優勢
1、管理網路化
我校有清晰的科技教育管理網路，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務；科技輔導員顧雲中老師全面負責校級科技活動，制定學校科技教育工作計劃；由趙弈、李雲玉、趙駿、肖雲蜂等科技老師負責開展各特色專案活動，各位科技教師在學校科技教育中發揮著自己的作用。
2、師資隊伍建設
我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過組織教師參加各級各類學習與培訓，聘請科技專家帶教與學校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學、活動組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評價與激勵機制
評價與激勵機制的完善保障了我校科技教育工作的不斷髮展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開展。
4、特色專案建設
在教育主管部門的關心、支援下，在學校領導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色專案如科技製作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。
(二)問題與挑戰
1、特色專案有待深化
科技製作及機器人活動是我校的特色專案。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色專案的發展，但是，我們對特色專案活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。
2、師資專業化不強
我校擁有一批在科技教育領域實踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業知識和技能，提高自主鑽研的能力與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。
3、課程與活動分離
科技教育活動的開展主要依託興趣小組和第二課堂，與課程教學的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結合，通過上課、學生演講等形式滲透科學知識、科學方法、科學思想等內容。
三、發展目標
本著激發學生熱愛科學興趣，培養學生創新能力，提高學生科學素養，以點帶面促進我校整體辦學水平，紮實推進素質教育，力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色專案建設等途徑，並以“新北區青少年科技特色教育學校”細化標準來規範學校科技教育工作，打響科技教育的特色品牌。
四、具體措施
1、 鞏固傳統特色專案，使強項更強。
開展科技活動須堅持連續性、持續性，所以開展科技教育須因地制宜，充分發揮現有教師的特長，注重鞏固傳統特色專案，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動，使我校的傳統科技教育特色專案——“科技製作”、“機器人活動”能在新北區兄弟學校中起示範和輻射作用。
2、拓展新興專案，學校科技教育向縱深發展。
科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色專案的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術普及教育活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創新大賽”、“ 青少年發明家評選”等活動為突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質”和“量”。
3、 充分發揮學科科技教育功能，抓好學科滲透。
學校科技教育最重要的是要抓好課堂教學這一主渠道，充分挖掘學科教學的科技教育功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在進行系統的科學知識學習和科學基本技能訓練的同時，要加強科學態度、科學方法、科學行為習慣的培養，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學生對科學技術的興趣和愛好，增強全體學生的創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想和科學態度。
4、 加強隊伍建設，推進科技教育持續、有序發展。
加強培訓，著力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認為學生的自主發展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主發展也必然會促進教師的發展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教育專案中，學校積極創設條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。
5、加強校園文化建設，辦好學校科技節。
我校把今年十月份定為科技活動月，並高質量辦好的科技節活動,使科技教育面向每一位學生。在科技節活動過程中，教師要根據學生的興趣、愛好、知識水平、能力大小，組織學生參加適合他們的活動，使學生的個性得到發展。
一、辦學指導思想：
切實把科技教育作為實施素質教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，並把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學校科技活動領導小組遵照我區第三屆青少年科技創新大賽的指示精神，依照《關於進一步加強中國小科技教育工作的通知》要求，制定學校科技活動計劃，以綜合實踐活動課程的理論為依據，開展多樣化的科學普及活動，推動學校科技教育的深入開展，努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發揮學校、社會、家庭三方面力量，並結合當地實際情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領導：
1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強為組長；綜合實踐課教師馬濤為組員，負責科技活動開展的具體工作和日常事務；
2、領導小組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進行業務指導，加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。
三、具體活動安排：
為提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。
安排如下：
九 月：
學校舉行“三小”評比：小論文、小製作、小發明評比活動。 時間：9月15日-9月23日學生作品創作
9月24日-9月25日作品徵集
9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比，小製作、小發明由科技輔導教師負責評比)
十 月：
1、各班級出一期以科普為主題的黑板報
2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統一規格為8K紙大小 時間：10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負責檢查
10月25日展出部分優秀手抄報
3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)
時間：10月8日—10日學生創作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月：
開展“五個一”活動：
(1)讀一本科普知識書籍或文章
(2)寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小製作的體會
(3)學做一件科技小作品
(4)開展一次以“科技活動”為內容的主題隊會
(5)畫一幅“異想天開”發明設計圖
【各班級圍繞其中一個主題開展活動，並於22日前上交書面材料5份於大隊部】
十二月：
科技小製作比賽
一、二年級： 橡皮泥
三、四年級：手工製作(廢物利用)
五、六年級：彈力紙飛機
組織模型比賽
競速比賽：三、四年級遙控車
競飛比賽：五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間
舉辦一次電子板報製作比賽(五年級)
一月：
表彰
評選出學科技、用科技優秀班級
優秀學生個人(科技之星)
一、指導思想：
認真貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規和檔案要求，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養學生的好奇心、求知慾，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬鬆的環境。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。
二、具體措施：
(一)採取有力措施營造科技氛圍，強化學生科技意識 ,營造一個良好的科技教育環境，是培養學生熱愛科學，激發學生投身科學的重要工作。
1、成立領導小組。為使科技創新教育健康有效、有序、有質的開展，成立以分管業務的副校長為組長，以保證科技教育的順利開展。
領導小組名單：
名譽 組長：趙守前
組長：孫全獻
成員： 各班主任，科學學科教師，少科院輔導教師，資訊科技教師。(名單略)
2、加大投入，確保科技教育落到實處。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來，佈置科技教育的文化環境，設立科普宣傳畫廊，並建立科技小發明、小製作成果展示櫃，主要陳列學生的科技小發明與小製作，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創造性的科技教育活動，提高學生科技素養
提高學生的科技素質，培養創造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮，能自由地表現他們的想象力與創造力。
1、將科技教育活動納入班級月查管理，發動學生廣泛參與。
常規性科學教育活動：
製作類：科技小發明、學具大製作等;
操作類：各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;
資訊傳播類：電腦繪畫、網頁製作、動畫製作等;
實驗類： 根據新課程標準設定相關實驗教學;
學習考察類：參觀考察省科技館、科普基地等
6月5日“世界環境日”開展“保護環境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
2、長期堅持開展小發明、小製作、小實驗和小考察活動。
為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什麼”，多想“還可以怎麼做”、“還可以用什麼材料”等問題，從而啟發學生的“求異思維”。
3、開展“壽春中學科技創新活動”。
舉辦一次科技創新活動，組織學生完成“五個一”，內容是“讀一本科技書;做一件小製作或搞一件小發明;知道或瞭解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦製作作品，會畫一張科幻畫，在校內營造濃厚的崇尚科學、探索創新、挑戰新科技的濃厚氛圍。
20xx年，電子銀行與科技資訊工作將本著以強化科技安全為原則，以服務基層為職責，做好綜合業務、電子銀行、報表統計三大業務系統的維護工作，加快全轄電子化建設，提高科技應用水平，為聯社又好又快的發展提供科技保障，現就電子銀行與科技資訊工作提出如下計劃：
一、總體思路
緊緊圍繞旗聯社中心工作，以完善制約和監督機制，強化科技安全防範為宗旨，加快電子銀行與科技資訊建設，不斷提高科技應用水平，實現全轄業務電子資訊化、辦公自動化、操作規範化;整合資訊資源，在金融服務創新方面求突破，以優異的科技手段有力支撐我旗聯社持續的科學發展。
二、工作目標
1、嚴格內部管理，確保計算機全年安全執行無事故。
2、加大系統執行維護力度，確保系統平衡高效執行。
3、優化用卡環境，做活電子銀行業務，提高業務競爭力。
4、增強科技人員技術本領，有效提升部門形象。
5、強化業務技能培訓，提高一線人員操作水平。
6、加大裝置保障力度，確保基層正常營業。
7、補充管理制度，加強檢查輔導，提高科技管理水平。
8、採取有力措施，切實防範計算機突發風險。
9、認真做好惠農補貼發放工作，保證國家的惠農政策實施到位。
三、主要工作措施
為實現以上目標，將採取以下措施，精心組織、逐步開展。
(一)完善制度，規範聯社科技管理流程。
為確保聯社電子銀行與科技資訊保安穩定執行，將繼續完善和補充聯社的電子銀行與科技管理制度，對聯社金融科技的發展、建設、服務、管理等工作進行全面細化、規範。準備建立《電子裝置管理辦法》、《科技檔案管理辦法》、《視訊會議系統管理實施細則》、《櫃員卡管理辦法》、《電子銀行業務管理辦法》等制度。進一步完善聯社內控管理，建立有效的督促約束機制，規範電子裝置、科技檔案、視訊會議系統、電子銀行業務等的管理，進一步明確工作人員的崗位職責，有效防範制度管理風險。
(二)注重實效，推動各項制度落實到位。
在制度建設時注重做好以下三個方面的工作，首先要仔細研究，字斟句酌，確保有法可依、有章可循。其次要充分調研，民主討論，確保切合實際、方便操作。最後狠抓落實，推動實施，確保得到執行到位。一是組織培訓和學習，在制度出臺之後立即組織相關人員進行培訓和學習;二是組織檢查和輔導，實行定期輔導和不定期檢查，輔導時貫徹“量、質”方針，即輔導每季不少於一次，每次不少於半天，力求足“量”;輔導結果要達到讓被輔導物件完全理解、熟練操作，力求足“質”。檢查時貫徹“全、細、深、實、糾”五字方針，即：檢查內容面面俱到;檢查過程深入細緻，一絲不苟;發現線索，一查到底，堅決不搞下不為例;對發現的問題，有證有據;查處的問題及時督促改正。通過檢查輔導，將制度規定及時傳達到基層業務一線，普及科技應用水平，有效防範操作風險。
(三)防患未然，強化突發事件處置預案。
在增強抗擊計算機突發性事件能力方面，將繼續做好以下幾項工作。一是硬體備份，對旗中心和自治區中心網路實行電信、聯通2M光纖雙備份，做好聯社中心機房核心路由器備份檢查工作，對財務報表管理系統進行備份，配備備用主機和安裝好程式的硬碟，對聯社中心機房和各信用社實行UPS熱備份;二是實時監控，首先繼續實施內、外網的物理分離，其次在所有系統安裝防火牆和防毒軟體，最後在聯社中心機房明確專人，在業務高峰期隨時監控主機CPU、記憶體、交換空間、I/O的負荷情況，發現瓶頸環節及時主動處理;三是外部溝通，與自治區聯社科技資訊中心、電信部門做好溝通，在故障自身不能解決時，能夠迅速得到幫助;四是做好聯社新辦公樓的機房裝修與網路佈線工作，對聯社中心機房要進行嚴格裝修，努力達到安全合格標準，堅決達到防火、防潮、防靜電、防雷擊的要求;五是長期備戰，科技人員將繼續執行24小時工作制度，對全轄系統故障隨叫隨到，並在最短的時間內處臵完畢。通過多種措施，能夠有郊防範突發意外風險。
(四)盡心竭力，精心維護保養硬體裝置。
在網路終端、辦公電腦，特別是印表機、監控等硬體裝置維護方面將做好以下四項工作。一是主動維護、定期保養基層業務裝置，以損壞頻率較高的印表機為重點，按使用單位、型號、購臵日期登記臺賬，詳細掌握每臺裝置動態情況，按新舊程度進行每季不少於一次的主動上門保養，延長使用壽命，有損壞的立即調劑更換，集中修理，對已超過使用壽命沒有修理價值的，及時淘汰更新，對因業務發展需要增加裝置的單位，做到上門安裝到位。二是積極協助安全保衛部做好監控裝置的維護工作，對故障立即督促維保單位進行排除，對達不到安全保衛要求的，立即提出切實可行的整改方案。三是做好聯社機關辦公裝置的維護工作，對機關各部門辦公裝置的保障做到隨叫隨修。四是嚴格考核，開展裝置管理競賽活動，對能合規使用的先進單位進行獎勵，對因不按規定使用裝置的人員進行經濟處罰，造成損壞的，堅決要求當事人進行現金賠償。通過優質維保，堅決保證不發生因硬體損壞影響正常辦理業務的情況。
(五)嚴謹務實，強化二級管理中心管理職能。
在綜合業務系統管理和提高一線櫃員操作能力方面，將做好以下四項工作，一是進一步提高維護速度，對合規的賬務修改、業務需求，按照流程到達我部後，保證在6分鐘之內處理完畢。二是進一步提高業務指導能力，對基層的業務諮詢做到耐心細緻，並舉一反三的進行解釋指導，對每次的程序升級及時下發書面通知，傳達升級精神，同時計劃每季下發一份電子銀行與科技資訊簡報，對新業務介紹、新問題注意事項進行全旗通報。三是進一步提高業務培訓力度，計劃舉辦三期全轄所有人員計算機操作和業務技能培訓班，推行漢字五筆輸入、規範輸入指法，實現數字小鍵盤和英文大鍵盤的盲打輸入，切實提高櫃麵人員業務辦理速度。四是進一步提高系統操作監督力度，從機房管理入手，直至操作號、密碼、授權卡使用和加班監督、機構簽退管理等相互制約制度的執行，進行全方面的監督，切實履行崗位職責。
(六)循序漸進，推廣ATM和POS機應用。
在優化用卡環境，有效推廣金牛卡、福農卡，有力搶佔市場份額方面，將做好以下幾項工作，一是繼續安裝部署ATM和POS機，不斷擴大覆蓋面，使廣大客戶充分體驗我社的現代科技效應。二是加大培訓和維護力度，對操作人員定期進行培訓，經常督促維保單位進行日常保養，保證ATM機和POS機的良好使用狀態。三是搞好宣傳，計劃利用自助銀行的空間，並根據自治區聯社的統計部署，進行全旗統一模式的廣告宣傳。通過有效推廣使用金牛卡和福農卡，有效增加中間業務收入。
(七)改進作風，真誠做好高效服務工作。
進一步理順與其他業務部門工作關係，以業務發展為主線，做好技術支撐工作，強化科技管理，優化網路效能，在確保各項業務系統安全、穩定執行的基礎上，以科技促發展，為實現聯社業務快速的持續發展提供強有力的技術保障。
一、資料下發等系統的相關工作：
1、根據三個月的試執行情況，對績效系統櫃員考核模組進行一次全面的優化工作，包括介面，操作方式，功能等。
2、做好地市分中心相關伺服器進行日常的維護及資料備份工作。配合各行社做好各系統(行社資料下發應用系統、非稅系統、銀企對賬系統、事後監督系統)的正常執行。
二、報表系統方面工作：
1、擬開發適應監管部門要求的報表，如：銀監局、人民銀行、省聯社。為我行各條線報送人員直接提供一手資料，減輕該類人員日常工作量。
2、由於總行在20xx年7月流程銀行落地，對各相關部門進行了重新規劃，各條線報表格式及內容變動較大，開發小組擬進行一次優化徵集工作，根據採集的需求對現有報表內容進行一次全面的優化。
三、硬體管理方面工作：建立電子裝置庫存登記簿和明細登記簿，加強電子裝置出入庫管理，及時登記各類登記簿。定期或不定期對裝置進行清查和核對，確保各項裝置賬實相符，檔案資訊真實、有效，逐步實現對電子裝置的動態、有序管理。
四、及時做好裝置更新工作
我行現有業務終端中8830型號有35臺，9910型號30臺，因這兩種型號的業務終端購置時間較早，且配置較低，已不能適應業務辦理需要，20xx年計劃將這兩種型號的業務終端予以更換，此外為確保業務辦理的連續性，我行需要保持一定數量的備用機25臺，因此20xx年計劃購置業務終端90臺。綜合業務系統印表機四通5860型號截至20xx年8月底共162臺，20xx年下半年更換50臺，計劃20xx年計劃更換100臺。指導、監督網點人員正確使用各類裝置，做好裝置的日常維護，對於損壞的裝置及時進行報修，確保業務辦理的連續性。
五、軟體及網路方面
1、對新採購的客戶經理用的終端安裝防毒軟體，防範病毒所造成的破壞。
2、對所有網點的會計、客戶經理及分理處主任進行培訓，培訓內容包括日常系統和網路的簡單維護，系統映象的安裝等等。這樣大大減少問題故障處理時間，節約車旅費等相關費用。
3、做好機房日常巡檢及應急演練工作。並對本行所有網點連線UPS的線路進行標準化布放，防控風險隱患。並對各支行(分理處)的門頭屏全部集中到總行統一發布。
六、其他工作規劃
1、網點安全規範我行網點數63(含營業部)個，由於各網點辦公條件有限，
目前，前臺櫃員桌面擺放的裝置有：W終端、個人計算機(筆記本)、票據印表機、報表印表機、高拍儀、磁條讀寫器、密碼鍵盤及金融機具。由於營業間內的強弱電布放的時間長，線路老化，布放不合理，容易造成安全事故。
藉此，我部門做以下規劃：
一、綜合業務系統供電電路規劃通過強弱電箱對UPS進行供電，安裝UPS市電控制箱，在停電時，能通過控制箱進行轉換;綜合業務系統所有接入裝置，以符合標準的材料通過接入UPS到櫃員操作檯下，安裝一隻空氣開關，通過空氣開關控制4至5個UPS插座兩個主備網口，另安裝2至3路市電插座供金融機具使用。並與桌面裝置擺放的位置相對應，所有線路放在操作檯下方的線槽內，保證地面無線路。這樣一個櫃員的線路中斷不會造成對其他櫃組的影響。
二、桌面裝置的整合由於各網點的操作檯大小高低不同，造成桌面上擺放的裝置雜亂無章，給業務辦理帶來不便。通過調研，以及到其他商行銀行參觀。通過裝置整合，就會減少櫃面裝置的擺放，如：讀卡器綜合了二代證，IC卡、指紋四合一的裝置。這樣就大大減少了裝置的取電，釋放出一定的面積。
三、網點無線WIFI安全省聯社於20xx年推出了手機銀行，為了更好的使客戶體驗手機銀行的便利。我部對全轄63個網點進行了無線路由的布放，方式為，通過各網點的電信寬頻MODEM接入一臺無線路由器，
設定簡單的密碼，供客戶通過手機連結手機銀行客戶端。雖然，達到了一定的營銷效果，但對於網路安全和個人客戶的資訊保安造成了一定的風險。藉此，針對顧客使用的終端通過WLAN上網必須使用Portal認證及客戶使用手機號做為賬號，簡訊驗證碼作為密碼進行驗證登入，來驗證使用者的真實性。出於資訊保安考慮，要求對於通過WLAN上網的使用者，其行為必須做到可管可控可追溯，使用者的上網行為記錄可以根據手機號碼查詢。
四、網點及機關內外網地址繫結我行自綜合業務系統上線以來，內網接入裝置越來越多，總部機關內網接入55臺裝置，網點內網接入裝置500臺。為了保證網路安全，防止內外網混接，我部門準備通過相關技術實現MASK與IP地址進行繫結。並對外網也採用相同的方法進行控制。
五、電子裝置管理行社的電子裝置管理，一直是讓行社科技資訊部門對硬體的入出庫規範的一個重要性問題。經過部門人員之間商討決定開發出一種便於管理，方便操作，投入不大的資產管理軟體。
為紮實開展高作鎮農機科技入戶工作，圍繞縣局工作計劃，結合本地實際，制定如下工作計劃:
元月-2月：
1、做好聯絡點水稻機插情況摸底工作，並做好水稻機插實用技術培訓教材的準備
2、農機安全技術培訓
3、指導農戶做好機插水稻育秧所用的營養土準備，按技術要求進行碎土，合理培肥、旋拌、過篩和堆悶。
3月-4月：
1、開展水稻機插的技術培訓，包括晒種脫芒、發芽試驗，同時準備軟盤、農膜及插秧機械2、秸稈還田機械技術培訓。
3、根據水稻機插面積，選定有較好的排灌能力、交通方便、便於操作管理的田塊做秧田。
5月
1、組織引進新購插秧機，對新購插秧機進行驗收、除錯;
2、指導示範戶進行插秧前的各項準備工作(育秧、大田耕整、秸稈還田等)。
3、在選定的播種日期應指導農戶進行鋪盤、裝土、洇水、消毒、播種、覆土、封膜、蓋草等一系列育秧起始工作，隨之做好揭膜、煉苗和秧苗管理等工作的指導。
4、對聯合收割機保養，並指導外出跨區作業。
5、一般在5月300日前完成育秧，同時做好麥茬秸稈還田機具的準備工作。
6月
1、進行機插秧過程中的各項技術服務(機械除錯、機械維修、作業技術指導等)。
2、對聯合收割機在本地作業時期，及時進行技術指導 7-9月
機插秧田塊的大田管理技術指導服務(水漿管理、肥料管理、病蟲害防治等)
1、根據機插水稻的長勢，指導農戶正確施肥，合理用水，以達到以水調肥、以氣促根、水氣協調的目的，促進分櫱，達到植株健壯，根系發達。同時關注病蟲害現象，及時防治。
2、指導農戶根據機插秧的特點適時擱田，做到輕擱勤擱，以強根壯杆，提高成穗率。同時做好對二化螟、三化螟、稻飛蝨等蟲害的防治和水稻爛根病的防治。
3、指導農戶正確施用穗肥，合理用水，確保延長葉片功能，增加粒重。特別要注意做好雜草的防治，避免形成草害。
10月：
1、做好機插水稻收穫前的測產工作
2、進行秋種工作準備，做好稻茬田的秸稈還田工作，高產攻關田的機具落實工作，指導農戶正確掌握精少量播種機開溝技術，保質保量完成秋種工作。
11-12月
1、收集、整理有關資料組織交流學習，推廣好的做法和經驗;
2、繼續採取技術培訓、組織開展農機作業服務等措施加強示範村建設和科技入戶工作，積極探索推廣工作新機制。
3、冬季機械的技術保養工作
一、指導思想
堅持科學發展觀，以推進素質教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養為宗旨，以全面提高學生綜合素質為出發點，培養學生的創新精神與實踐能力。
二、工作任務
1、成立科技創新工作領導小組。為了加強對科技創新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨幹教師為組員的科技創新工作領導小組，紮實有效的開展我校的科技創新活動。
2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，採用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中瞭解並掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。
4、積極建立學校的品牌專案，充分發揮其示範和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。
6、保證必須的科技創新活動經費。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、 利用國旗下講話，做好科技創新活動宣傳發動工作。
2、 利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳專刊。
3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創新活動主題教育。
4、各學科根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。
(二)科普實踐
1、 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀後感。通過因特網在網路上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、 舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創新教育為主題的班隊會。
5、 組織學生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創新制作活動
(1)“科技創新小製作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創新。
(2)“電腦製作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計、程式設計、自動控制等。
(3)寫發明創意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
採用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、貼上畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。
3、科普手抄報比賽
根據主題進行集體或者個人創作。優秀作品選送學校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實驗、栽培、飼養等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網路資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質，發展學生個性特長，培養學生 學科學、用科學的綜合實踐能力。
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