調動學習積極性
對於小學生來說，生理和心理都不成熟。特別是即將小升中的學生，一方面家長和老師都在施壓，催著孩子不停學習，另一方面，孩子玩心未泯，暑假過後心理反差大，如果不注意調節就容易出現情緒障礙，如不愛學習，自身難以控制和調節這些問題，而家長非專業人士，對於如何正確有效地調節孩子的心理和行為把握不準。
昆明學大教育特針對小升中的學生，制定了開學前“收心”方案，幫助孩子快速進入學習狀態，確保開學銜接無憂。
溫故知新 迎接新學期
國中生要做好開學前的知識銜接。想要在新學期有所進步，就必須將複習與預習作為收心的必修課之一，尤其是九年級新生，即將面臨會考，學習任務繁重緊張。經歷了漫長的假期，上學期學過的舊知識必然有所遺忘，所以要抽出一定的時間來鞏固複習學過的知識要點。
針對國中生，昆明學大教育專門為每個學生制訂領跑新學期計劃，助其輕鬆“贏”戰新學期。
快速調整 快速提升
高中生在開學前的收心非常重要，補課也成了家常便飯，但普通的補課效果能讓學生提高多少，很多家長還並不知道。昆明學大教育大學聯考名師團隊為廣大高中生專門制定快速拔高計劃，先強效收心，再夯實基礎、查缺補漏，助推新學期一路領先。
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每週練習三節課。
認真複習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業餘學習安排
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
複習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄製曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習：酷6教育網的賈老師教作文、中國小課程酷6英語。我要把參加社群活動的照片和日記及時上傳、更新部落格內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
__年9月4日 星期天 天氣： 晴天
1：每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2. 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3. 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4. 寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5.對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
範文：新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助別人，時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮鬥美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫規範，字跡工整。所謂“苦後甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那麼，以後的收穫一定是很多的!學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上!
不知不覺中，20__年已過去了，回顧這一年的工作，我部在房產以及集團公司各級領導的關懷下，全體員工時刻以“真誠勤仁用心服務”精神為動力，，秉承公司優良傳統，發揚愛崗敬業，吃苦耐勞精神，先後順利的完成了各項工作，取得了較好的成績，同時也得到小區業主的好評。現將一年來的工作總結如下，並對下年的工作進行進一步的規劃。
一、20__年工作總結
20__年以來的一年中，面對磐安縣物業工作的總體趨勢，在上級領導的指導和關心下，全體員工的努力下，我們以飽滿的熱情來做好了各項工作，在各方面工作中取得了一定得成績，下面對20__年的工作總結如下：
(一)直接服務部門工作總結(服務中心)
服務中心中心是我們長春藤對外服務的視窗，其服務水平遠遠高於普通管理處。今年以來，按照部門的服務理念，圍繞部門的工作核心，根據部門年度工作計劃的工作重點和管理目標，開展各項服務、管理、培訓工作，並針對原有存在的不足之處加大培訓、逐步予以改善。
1、費用收繳工作
20__年的工作重點之一是費用的收繳工作。由於工程遺留問題，一部分業主以各種藉口推遲或拒交物業管理費和相關的一些費用。服務中心耐心地、深入細緻地做每一戶業主的工作：及時協調各部門解決業主的戶記憶體在問題;瞭解業主的需求，並及時予以跟進處理，得到業主的讚許與認可，從而提高了費用的收繳率。
2、業主(住戶)滿意度調查及投訴處理
今年一年，服務中心緊緊圍繞一期的工程問題和返修工作進行跟進。根據實際情況，我們明確了返修工作完成後，必須先由服務中心、維修部、施工單位三方對相關工程進行檢查、驗收，合格後方可通知業主驗收，減少了業主反覆驗收的情況和投訴。為了瞭解過去一年每一戶的維修情況，服務中心對每一戶的維修記錄逐一進行分類統計，便於日後工作的跟進。
3、驗收交樓工作
20__年的工作重點之二是二期交樓工作。在繼續做好二期交樓工作的同時，對一期尚未交樓的——套房進行檢查，包括戶內的工程問題、所缺配件等逐一進行認真細緻的檢查。對於工程問題，通知施工單位進行維修;對於所缺配件，通知相關部門予以補充。
4、工程返修工作
二期的收樓工作正常進行著，對於一些返修工作已完成的單元，加大了通知業主進行二期收樓驗收的力度，目前已完成二次收樓。由於有些施工單位的原因或業主本人的問題，有個別單元的返修工作滯後，造成業主投訴和提出索賠要求，本部在盡力協調相關施工單位儘快按交樓標準和業主要求做好返修工作的同時，也積極地與業主溝通、協調，徵得業主的諒解，有些業主放棄了索賠要求，有些業主大幅度降低了索賠的要求，取得較好的效果。在今年三月份開始，重新啟動的聯合小組工作，對於一期和二期業主索賠要求的協商、確認起到較好的效果。
(二)間接服務部門工作總結(秩序維護部、保潔部、工程部)
20__年，間接服務部門牢牢把握各自的工作職責，在公司各級領導的關懷支援下，維護部、保潔部、工程部全體員工發揚“吃苦耐勞”的精神、克服種.種困難，高質量、嚴要求，較好的完成了20__年的工作任務。
1、秩序維護部
一是在治安管理工作中，今年1月份至今，加大了管理力度，制定了管理方案，確保春節期間公司財、物和施工現場的財、物安全，避免丟失被盜現象。
二是在消防管理工作中，1月份至今，公司對小區基本消防器品全面檢查10次，並做好記錄和使用不乾膠封條進行封閉管理，有效的消防事故的發生。
2、保潔部
清潔工作上，首先對員工進行了培訓，並派巡查員每日督促跟進外派清潔公司各區域的衛生清潔，監管改正他們不合理的作業，發現問題及時解決，促使他們的清潔水平、服務意識達到公司的標準和要求。
3、工程部(工程服務、工程維護)
20__年，工程部在其它兄弟部門的支援配合以及部門全體員工的努力下，較圓滿的完成了工程服務和工程維護兩大工作，確保了小區各裝置設施、水、電、氣的正常執行，以及工程返修工作的順利進行。
二、存在的問題
翻檢一年來的工作，值得欣慰的是，我們嚴格按照公司部署要求，積極、認真、穩妥地開展各項工作，取得了一定的成績。但在肯定成績的同時，我們也必須正視工作中存在的問題，主要表現在：
(一)經營拓展方面的問題
目前，我公司現有的服務與業主實際需求還存在著不相匹配的情況，特別是因為返修工程量大、施工或備料時間長、施工延期、重複返修等情況，造成業主投訴和索賠的問題，嚴重影響著我們服務質量的進一步提升。
(二)管理方面的問題
從巨集觀方面來講，我們的戰略計劃還有待進一步加強，同時，對管理重點環節的把控尚不到位，ISO執行效果反饋及執行力度也還需要進一步強化。從微觀方面來看，一是部門間的相互銜接、物業部與房產其他相關部門、施工方相互銜接等需要進一步加強;二是流程間存在制度的缺陷或監督的缺失，影響著工作效率的提升;三是各部門間的管理制度及工作安排與流程有發生衝突的現象;
(三)員工素質意識方面的問題
服務意識、環境維護意識、安全防範意識、節能意識、成本控制意識等等，如：工程人員進戶維護的服務理念貫徹、秩序維護巡邏發現公共設施損壞的反饋意識等等都有待進一步加強，員工整體素質和工作能力距離一流物業管理的要求尚有一定的差距，有待進一步提升。
三、20__年工作計劃
認真審視和總結工作，我們最深切的體會是，在物業行業的市場競爭日趨激烈，物業服務的經營壓力越來越大，業主對服務的要求越來越高的大背景下，我們的工作不進則退。20__年已經過去，20__年擺在我們面前的任務還十分繁重，一方面要針對上年工作中暴露出的問題和不足，制定切實可行的措施，改進工作、提升質量;另一方面，還要把上年工作中好的思路、方法以及工作組織模式等予以傳承和發揚，保持優勢、再接再厲，確保我部全年工作目標和任務的順利完成，確保我部各項工作高質量、高水平地持續推進。
具體工作措施
1、強化服務意識，進一步提升工作質量
在下年的工作中，我們要繼續強化服務意識，以業主滿意為檢驗工作質量的最終標準，全面進行深化管理服務體制改革工作，擴大服務的廣度與深度，在工作質量、服務時效上狠下功夫，提高工作效率和到場服務準點率，千方百計讓業主滿意，要加強對各區域的日常保潔保養及綠化養護工作，給翡翠湖和海德華府尊貴的業主營造一個潔淨、優雅的居住環境;與此同時，在工程質量方面，要加強與業主的溝通協調，並重點跟進一期未完成單元的工程返修以及業主提出的工程返修、跟進二期室內裝修及以及一、二期遺留的工程返修。
2、強化創新意識，卓有成效地開展工作
在下年的工作中，我們要繼續強化創新意識，要拿出新招法、新舉措，以創新促進工作質量的提升。針對業主費用交納不盡人意的情況，我們要集思廣益，對不同業主採取相應的措施及時追繳各類欠費，加大物業管理費和其他費用的收繳工作力度;我部將根據海德自身特點，開展形式多樣的公益、文體、趣味等社群文化活動，調動業主參與的積極性，拉近與業主之間的距離，在每一個節慶前對園區和會所進行裝飾和佈置，營造良好的節日氣氛，創新服務;針對目前公司一線崗位人員流動情況較為嚴重，新的一年將加強對秩序維護部缺編人員的招聘工作，全力滿足秩序維護部缺編要求，同時充分發揮員工的工作主動性和積極性。
3、強化管理意識，推進工作規範化運作
在新年度的工作中，我部將繼續強化管理意識，使內部管理制度全面化和規範化，將責任落實到人，完善各項服務標準及操作流程，保證員工服務水平的一致性，做到職責明確。要以制度約束人，在制度執行過程中給員工輸入“按章辦事，一絲不苟”的管理理念。
4、強化培訓的意識，全面提升員工的工作能力
企業的競爭，歸根結底是人才的競爭。目前我部下轄各部門人員的綜合素質普遍有待提高，在新年度的工作中，我們要繼續強化培訓意識，通過培訓全力提高員工的整體素質和工作能力，打造一流的團隊。特別是為迎接二期業主順利收樓，我們要加強對禮節禮貌、服務意識、操作規程、安全作業等方面的培訓。
總之，在20__年，我們將努力使工作水平再上一個新臺階，形成並彰顯我們的核心競爭力，不斷提高業主對長春藤的信賴和滿意，樹立良好的形象和口碑，把長春藤物業打造成為磐安物業管理水平第一的高檔住宅園區。
一、複習指導思想
1.注重基礎知識和基本技能的強化訓練。單詞、片語是學習英語的基礎,根據國小生的年齡特點以及記憶與遺忘的規律,學生在反覆記憶相同的內容能使這些內容長期儲存在記憶裡不易遺忘。所以在平時的教學及複習時,加強單詞的朗讀與默寫,默寫由我們培養的小助手即課代表負責,給學生明確的任務(如默寫某單元哪些單詞、片語,一般來說,單詞10到15個,片語10個以內),利用中午時間,一星期默寫三次,採用短、頻、快的方式,這樣學生一方面可以做好充分準備,一方面容易獲得成功。當然對於極個別學困生來說,要區別對待,給他們適當降低難度和要求,使他們也能盡最大努力過好單詞關。當然,單詞、片語的複習形式多種多樣,除了默寫之外,還可以將單詞、片語與句型結合,甚至將它們放入一定的情景對話中去複習。
2.對語法知識的掌握方面,注意引導學生通過大量具體例句的誦
讀和對比,達到熟練掌握的程度。在這套教材中,我們主要涉及到了:一般現在時,現在進行時,一般過去時,一般將來時四種時態。對於國小生來說,如果我們純粹地理論講解,他們往往很難理解,所以我們要結合具體的例句,將各種時態進行比較,讓學生在具體的對比中找到不同點,然後進行總結,歸納。並進行及時的對比訓練。
3.關注每個學生,特別是學習有困難的學生。我們在複習階段應更加關注弱勢群體。在日常教學中,每個班總有幾名學生在英語學習方面比較薄弱。這些學生中有個別可能是由於智力因素,更多的是學習態度問題。在複習階段,充滿愛心地對待這些學習英語有困難的學生,激發他們的學習積極性,及時地幫助他們解決一些學習上的困難,不斷鼓勵他們,相信他們能積極主動地參與英語複習,通過複習補缺補漏,在最後階段取得較大進步,從而順利進入中學學習。
4.不搞題海戰,疲勞戰,精心備課,儘量提高每堂課的效率。
5.在複習的過程中,及時根據學生的情況來調整複習計劃。
二、複習策略
1、單詞、片語儘可能讓每個學生過關。
2、把課文中的重點句,按單元課文的順序進行語法歸類。
3、加強聽力、口頭和筆頭練習。
4、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。
5、加強複習課的備課和研討。
三、具體做法
1.按單元進行系統的知識梳理
內容重點為5A,5B,6A, 6B。5A, 5B 分別安排一定的課時,每課複習3-4單元。6A,6B也同樣安排一定的課時,每課複習2個單元。形式以聽說講練結合。先將單元的主要話題和句型提煉出來,進行口頭上的操練,在此基礎上老師進行重點的歸納和系統講解,最後進行相應的課堂練習,爭取當堂課消化鞏固知識,提高課堂效率。
2.歸類複習
先把知識點進行梳理整合,並結合前一輪複習中學生感到較困難的知識點進行以講、練為主的複習,使學生學會有規律的學習。可以從以下幾個方面進行歸類
1)音標
要解決音標母音字母的發音規律,解決常見的字母組合的發音規律。形式為讀,思,歸納,強化和練習。
2)時態
一般現在時,一般過去時,一般將來時和現在進行時進行歸納,比較複習,可以整理資訊詞和基本的語法結構。
a一般現在時態
概念:表示經常發生的或習慣性的動作或目前的狀態。
規律:一般用動詞原形,當主語為第三人稱單數的一般現在時,動詞要加s , es ,
標誌性的單詞:always , usually , often , sometimes
如:She usually goes to school on foot
b現在進行時態
概念:表示說話時正在發生或進行著的動作。
規律:be + 動詞ing 形式.
標誌性的單詞:look , now , listen
如:Look , the boy is playing football .
c一般將來時態
概念:表示將來發生的動作或情況。
規律:be going to do , will do .
標誌性的單詞:tomorrow , the day after tomorrow , next Sunday
如:Mr Brown is going to visit Hong Kong tomorrow .
d一般過去時態
概念:表示過去某一時刻或某一時間內發生的動作或情況。
標誌性的單詞:yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday
規律:一般情況動詞後面加ed,如:worked , cleaned , washed ;以不發音e結尾的動詞加d就可以了,如:lived ,moved ,loved ;以子音加y結尾的動詞把y改成i再加ed,如:study–studied ,carry—carried;重讀閉音節的動詞要雙寫末尾的子音字母再加ed,如: stop—stopped shop—shopped skip---skipped;特殊變化:見不規則動詞表。
3).介詞
結合例項講解,練習,鞏固
4).閱讀
進行閱讀練習的方法指導並結合閱讀材料訓練。
5).聽力
聽力並非一日之功,我們可將聽力分散安排在每一節課時中。
3. 綜合練習,查漏補缺,爭對學生暴露的一些問題,再一次補充複習
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