古今中外，感恩一直是個熱門的話題，我國是禮儀之邦，更是倡導“滴水之恩，當湧泉相報”。那麼什麼是感恩？我們又該如何學會感恩呢？
正如一株小草對雨露滋潤它的謝意，一隻鳥兒對綠蔭庇護他的感激。我們應對身邊的每個人心懷感恩。感恩的最初是感動，是一種最純粹，最溫情的舉動。“雛鴉反哺，羔羊跪乳”是動物對上一輩簡單的感恩。
是什麼讓我們開懷，幸福地過好每一天？是什麼讓我們踏實，感動地過好每一天？是什麼讓我們進步，積極地迎接每一天的到來？
人生道路，曲折坎坷，不僅有許多艱難險阻，甚至會遭遇挫折和失敗。在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，幫你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……
感恩是中華民族的傳統美德之一，每人都需懷揣一顆感恩的心。感謝師長、感謝學校、感謝父母、感謝朋友，每個人都應該學會感恩。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。懂得感恩，我們將會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會，珍惜目前所擁有的一切；心存感恩，世界將因此而變得豐富多彩！沒有陽光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五穀豐登，沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己，沒有親情、友情和愛情，人世間將會是一片孤獨與黑暗；而如果沒有父母的支援，我將會失學，失去進一步深造的機會，將會失去夢想、失去這精彩而充實的大學生生活。
《詩經》有言：投我以木桃，報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，是一枚感謝的種子——緣於愛與被愛。這之間連線的是一份心意，也是一聲由衷的“感謝”吧！唐代詩人孟郊曾寫下《遊子吟》一詩：慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。明朝《增廣賢文》曾書：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。涓滴之恩，當以湧泉相報，銜環結草，以報恩德。
在漫長的歷史長河中，流淌著多少古今名人感恩的小故事。古有小黃香，在寒冷的冬天，用自己的身體暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。偉人之所以偉大，名人之所以能成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。
人之初，性本善。善者，善良也。善良之人，誠信為本。古代著名教育家孔子說過：人而無信，不知其可也。誠信，是一種人類歷史上不斷呼喚、倡導的精神品格，一直被古今中外的仁人志士所宣揚、倡導，並不斷被賦予深層次的內涵。
志不強者智不達，言無信者行不果。重承諾、守信義、以信取人，一直是我們中華民族的道德傳統，它凝聚了博大精深的中華文化和華夏文明。古人有云：“言必行，行必果”、“一言既出，駟馬難追”、“誠實守信，一諾千金”……這無不說明了我們民族的守信之諾。
中華民族向來是一個講誠信的民族，在中國上下五千年的歷史文明中有許多關於誠信的例子。陶四翁是個開染布店的，他為人忠厚，做生意講求信譽，在鎮上有口皆碑。陶四翁卻寧可自己受損失也不去坑害別人，用高尚的品質對他人言傳身教。一天，有人向他推銷染布用的紫草，陶四翁就用四百萬錢通通買下了那些紫草。不久一個買布的商人來他店裡進貨，認出了這些假紫草，便告訴陶四翁說這些都是假的。陶四翁大吃一驚，初時還有些不相信。商人教了陶四翁一些識別紫草的方法，陶四翁照商人說的一試，果然是些假紫草。這時商人說沒關係，假紫草仍然可以用來染布，價錢便宜點拿到市場上去賣掉就行了。第二天，商人再來進貨，陶四翁卻沒有一匹染布，他還當著商人的面把那些假紫草全都燒了。
其實，當時陶四翁並不富有，但是他卻寧可受損失也不去坑害別人。他用高尚的品質言傳身教了他的子孫後代，他的子孫們也像他一樣誠信守信，最後都成了大富商。
類似的例子還有，諸如曾參殺豬的故事，晏殊信譽的樹立，立木為信與烽火戲諸候的對比，季布“一諾千金”使他免遭禍殃等，數不勝數。
人無信則不立，我們大學生作為國家的棟樑之材，作為將來建設美麗祖國的主力軍，更應該懂得誠信，踐行誠信。 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要從小事做起，養成講誠信良好的習慣，做一個明誠信、知恥辱的大學生，向欺騙說“再見”。誠信像是大樹的根，只有扎深了根，才能經受住狂風暴雨，才能享受到枝繁葉茂的幸福；誠信是鷹的翅膀，只有翅膀強壯，才可以搏擊長空。誠信作為一種維護社會正常秩序和交往、維護每個人正當利益的基本道德規範，對於人們社會生活的重要性，近乎魚之於水，人之於空氣。對大學生，更是安身立命，做人做事，圖謀未來大業的根本素養。
我是一名來農村的孩子，父母皆務農。每家的父母都望子成龍，盼女成鳳，我的父母亦然。但我的家庭也面對著巨大的困難，父母在田地裡忙活了大半生，能供我上完大學已是節衣縮食，僅靠種地那點微薄的收入，想再支撐我上學已無可能。開學的時間漸越逼近，學費卻怎麼也籌不齊。不得已我申請了國家助學貸款。這不僅圓了我學習的夢想，也大大減輕了父母的經濟負擔。也許，我的求學歷程有些艱澀，物質生活有些乏。開始學習的一年多來，我在學習和生活上也曾經歷過許多曲折，但我感覺收穫最多的卻是春天的溫暖和成長的喜悅。我的每一次成績，都印射著父母和老師鼓勵的眼神；每一次進步，都離不開他們托起的雙臂！
我深深地知道，只有懷著一顆感恩的心，才能回報這種澆灌與呵護。我要感謝我的父母，是他們給了我飛翔的翅膀；感謝學校，是她給了我展現青春的舞臺；感謝國家的`優秀政策，是她給了我再次提升自己的機會；感謝所有幫助、支援、鼓勵過我的每一個人，我的成績和榮譽離不開大家的關懷與照顧，我衷心地為你們的關懷說聲“謝謝”。要發揚積極進取、昂揚向上的精神，健全人格，懂得回報家長、回報老師、回報學校、回報社會，把感恩之情化為強烈的責任感，面對未來，我有著火一般的熱情與執著，有著一諾千金的誠信與烏鴉反哺的感恩。有理由相信：在用汗水澆灌的紅土地上，一定能收穫一個燦爛而輝煌的明天。
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根在默默支援；凌雲高樓氣勢憾人來自堅硬的基石無語的支撐，那麼人又是靠什麼來支撐無比睿智的人生呢？那就是——感恩與誠信。
講究誠信的人就如同大海之中的一塊礁石，雖然有時侯被海水淹沒，但它依舊堅守著自己的信念，為搏擊長空的海鷗提供棲息地，為過往的人提供歇腳點。
“一諾千金，誠信做人”不知從什麼時侯開始。這八個字已漸漸成為評價我們人格的標尺，何其可笑。當人們在一遍又一遍重複這句毋庸置疑的話時我想到的是《三字經》裡的“人之初，性本善”本善的懶惰不知何時需要我們時不時地用一些警句來規範。
誠實守信是我們中華民族的優良傳統。千百年來，人們講求誠信推崇誠信。誠信之風質樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一杯。
學會誠信不僅僅是表現在語言上，更重要的是你做人和做事是否言行一致，說出的話兒一定要做到，別以為僅此一次，下不為例，一旦你有了第一次失信，相信第二次、第三次也會跟著來。
放眼望去，從古到今哪裡沒有誠信的影子：漢代的呂布“一諾千金”是誠信；同仁堂三百年不到的金字招牌不到是誠信；劉備三顧茅廬、臨終託孤是誠信；諸葛孔明出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟也是誠信…，我們的先哲用自己為人誠信的高尚作風譜寫了一曲曲千古不朽的讚歌，而要想獲得誠信，必先懂得感恩。
著名哲學家康德說過；有兩種東西，我們越是時常反覆思索，它們就越是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的讚歎和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心，同學們，社會培養了我們、學校教育了我們，我們即要理解，征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
感恩天地，感恩命運，天地雖寬，道路坎坷，但是隻要心存感恩就會努力做自己，花開花落，我一樣會珍惜。
所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈，感謝有你，來來去去我都會珍惜，感謝有你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝有你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝有你，我至親至愛的親人，歲月途中，靜靜地呵護我，擋風遮雨讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心裡。
感恩的心是人性的脊樑，如果不能在靈魂的坎坎上築起一個感恩的堤壩，我們很容易在慾望的驅使下迷失真實的自我，在金錢的誘惑下滅盡天良，感恩的心，唯有一顆的心，才能撐起人性的大廈，才能使這個世界充滿愛。
我相信最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就會全部是空的。“羊有跪乳這恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手留餘香”“執子之手，與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芬馥郁，香澤萬里。
同樣，在我們的身邊，在我們的校園，何時缺少過愛的芬芳，誠信感恩的蠟炬之火代代相傳。
大家是否還記得：一個叫孫財的小個子學生，把兩次患病，兩次得到老師和同學們捐助的愛心化做了傳播愛心的動力，我是愛心的感受者、受益者，我要化當愛心的傳播者。
感恩，無所謂大孝早晚，快慢與多少，從我做起，從身邊的每一件小事做起，誠信考試，杜絕舞弊，做一名誠信學子，及時繳納學費，不拖欠、不欺騙，做一個誠信之人。
作為當代中學生，我們是誠信與感恩的使者，愛國守法是我們的行為標稱，明禮誠信是我們的處事法則，我們要本著誠信感恩，追逐奮鬥的人生，盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。
誠信感恩是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信感恩是力量，給疲憊的身心以補給；誠信是我們做人處事之根、安身立命之本，給我們生命以支援，給我們一路以意義。
學習感恩，學會誠信，告訴彼此不要老是享受愛甚至索要愛，相反讓我們學會感恩，就是讓我們誠信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛才能在內心生根發芽，我們也才會明白愛。
同學們，讓我們懷有一顆感恩的心，做一個誠信之人！
綠葉感恩雨露的滋潤，藍天感恩陽光的燦爛，青山感恩綠水的依戀，我們感恩生活的每一天!讓你我一同攜著感恩，從太陽升起的那一刻，向著美好的人生出發吧!
帶著感恩出發，你會發現父母的愛如陽光般溫暖。當我們呱呱墜地時，咿呀學語時，蹣跚走路時，是他們用愛的雨露滋潤我們長大。當清晨的第一縷陽光照在我們的臉上時，我們不禁感嘆生活的美好。此刻，我們應該感恩父母，是他們讓幼稚的我們感受到生活的快樂與溫馨。
帶著感恩出發，你會發現老師的愛如紅燭般默默燃燒。是他們在我們求知的心田裡播撒知識的種子，是他們辛勤澆灌，默默耕耘，才使我們在陽光下健康的成長，是他們在我們荒蕪的心靈撥除雜草，剷除荊棘，導航方向，才使我們桃李碩果累累芬芳天下。當金色的陽光從背後灑向髮際，享受著書本的墨香，此時，我們最應該感恩的是恩師，是他們讓我們從一群只會捏泥團的小孩成長為博識的少年。
帶著感恩出發，你會發現友誼就像一株聖潔的百合花，芬芳了你我，燦爛了人生。在我們最無助時，一個無言的動作，一個鼓勵的眼神，帶我們走出困境。在我們最痛苦時，一聲親切的問候，一句溫暖的安慰，引領我們走出彷徨!此時，我們應該感恩朋友，是他們讓我們走出心靈陰影，彼此擦出了友誼的火花!
帶著感恩出發，你會發現競爭對手既是催化劑也是清醒劑。是強有力的對手讓我們發現了自己的不足與劣勢，因此，我們才有了更大的、更強的動力，努力充實自己。是她們讓驕傲的我們也學會了低頭，保持清醒的頭腦。此時，不要忘記感恩對手，是他們讓我們變得更優秀、更完美。
帶著感恩出發，你會發現陌生人是一面高懸的明鏡。從那熱情、友好、善意的舉動中，讓我們看到生活的希望與美好。從那冷漠、無情、自私的言行中，讓我們窺視到人性的醜陋與陰暗。同時，從他們身上，也會折射出我們的美麗與瑕疵。此時，我們應該感謝他們，有了這面明鏡，我們才會找到美麗人生的航標，自信地活出精彩!
讓我們一起帶著感恩出發吧!在燦爛的明天收穫幸福!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當熟悉的旋律又一次在耳畔響起，我再次想起了您，牛老師。雖然您現在不是我的語文老師，不是我的班主任，但我依然熱愛您，眷戀您。您那熟悉的面龐深深地印在了我的腦海裡。您是夜空中的一彎明月，用溫柔的光照耀著我前進，您默默無聞地奉獻，不曾顧及自己。我的成長，離不開您的淳淳教導。
牛老師，在我的眼裡，你對待我們那麼公平，公正，你沒有把我們看的“乳臭未乾”，而是如成人一樣尊重我們每一個人。您那麼像媽媽，你的笑，如春風化細雨一樣滋潤著我們。您還記得嗎?四年級的一次班隊課上，站在講臺上講話的您突然略一停頓，對著我們深鞠一躬，溫和地說;“對不起，同學們，有時候我脾氣不好，罵了你們，請原諒!……”我們面面相覷，沉默了很久，不知如何作答。後來，不知誰帶頭說了一句“老師，沒關係!”大家才齊聲說“老師，沒關係!”。牛老師，您說得那麼懇切，做得那麼真誠。那深深的一躬，讓我心中流過一股暖流，心裡就好像是地殼裡的岩漿在翻湧，幾分溫暖，幾分感動。
牛老師，您是一位辛勤的園丁，為了我們的進步，加班加點成了您的家常便飯。您總是在放學後為我們批改配套練習冊，修改作文。您老是為班裡的幾個“活寶”在放學後還要另起“灶臺”，給他們補補“營養”。您那麼耐心，給我們鼓勵和認可，讓我們每一個人相信自己。
牛老師，您為我們做得“荷葉尖尖”的作文封皮那麼漂亮，讓我們每個同學的作文就像是一本精美的作文集。翻著它，就聽得見你的鼓勵，看得見你充滿期許的目光。您的敬業，讓我明白了，一個人要有責任心;您的關愛教育，讓我懂得了愛的真諦!
牛老師，我永遠感謝你!在這個冬天，我願變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，擋住您上班路上的凜冽寒風!在這20xx的感恩節到來之際，我想為您唱一首歌來表達我崇高的敬意。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
不知不覺，爸媽已經回來七八年了。可我午夜夢迴時總回憶起那段辛酸往事：在我不到兩歲時，爸媽就去了南方打工，村裡人見面總要問我一句：想你爸媽沒？問的多了，漸漸地我討厭和他們見面。等到上六年級時爸媽回來了，在我青春期叛逆時，每次和媽媽爭吵時我總會說：你有沒養我，憑什麼管我？媽媽只是不停地落淚。
曾作為留守兒童一員的我更能理解留守兒童對親情的渴望。留守兒童或多或少都存在一定的心理問題，有些還很嚴重甚至產生厭世自閉，社會逆反，拜金主義等不良心理。留守兒童就像冬日裡的嫩芽，急需要陽光的呵護。
關愛留守兒童需要監護人付出更多的心血。小時候爺爺奶奶對我和姐姐照顧得無微不至，我們擁有一個非常愉快的童年，自然不會有那些不良的心理。所以我希望現在留守兒童的家長，作為父母，不管離家多遠，多麼忙碌，多抽些時間給孩子打打電話，關注他們成長的點點滴滴；常回家看看，眼中留有孩子的影子；給孩子定時通訊或網上聊天，走進他們的心靈。在家的爺爺奶奶，外祖父母，除了關心孩子的吃穿之外，也多關注他們的心理需求。
學校是學生的第二個家，是我們避難的港灣，關愛留守兒童我們也能獻出一份力。學校應加強對學生的思想道德建設，讓每一個學生關愛身邊的留守同學，從生活上，學習上，心理上對他們真誠呵護，用真愛去慰藉他們孤獨的心靈。學校的教育能改變他們的命運，老師的關懷能讓他們體味久違的親情，同學的打鬧能重燃他們開朗活潑的性格。
我覺得那些包括曾經的我在內的留守孩子，也應該自立自強，走出自卑，理解父母，融入社會，積極發展自己，發展自己的能力，健全自己的性格，自己為自己撐起一片天空。
留守兒童守得心靈一方淨土需要你我共同的關愛，而我都去關注，都去付出，用我們點滴的行動共同滋潤他們幼小的心靈。
關愛留守兒童，從心做起，讓陽光般的愛照耀他們，為他們撐起一片蔚藍的天空。
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