國小實施素質教育工作計劃大綱
一、指導思想
全面貫徹“三個代表”重要思想和鎮中心校教育工作會議精神,紮實推進素質教育,繼續鞏固我校素質教育的成果,不斷提高我校的教育教學質量。
二、工作目標
使學生德、智、體、美、勞全面發展和發展學生個性特長相結合,培養出新世紀的合格人才。
三、具體措施
1、組織教師認真學習有關素質教育的檔案,加深對素質教育內涵的理解,轉變教學觀念,全面實施新課程。
2、把素質教育貫穿在教育教學的各個環節中。
3、依法治教,開足開齊各類課程,做到三表統一。
4、改革課堂教學,打破陳舊的課堂教學模式,切實減輕學生負擔,注重學生能力的培養。
5、強化寫字教育,切實抓好寫字訓練,堅持每天練字,並使學生學會執筆方法及運筆技巧。
6、抓好學生的常規管理,組織學生學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,晨會、班會正常化,班主任要針對班上出現的問題,及時解決,有針對性地對學生進行思想教育。
7、建立家訪制度和家長會制度,發揮“三結合”的教育功能,使學生和諧發展,成為社會主義建設事業的合格接班人。
8、重視環境衛生教育,用優美的環境影響人,重視人文環境建設,用和諧的人際關係淨化學生的心靈。
9、每週一舉行一次升旗儀式,重大節日舉行主題教育活動,每學期定期組織學生觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育,訓練學生說普通話,寫規範漢字。
10、加強對學生的安全教育,杜絕學生身邊的事故隱患,鼓勵學生參加力所能及的勞動。
11、強化文明班級的評比,結合班務工作計劃,正常開展班隊活動,培養學生敬老愛老、關心他人的良好品德。
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