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中學圖書館工作計劃(精選15篇)

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中學圖書館工作計劃 篇1

一、指導思想

中學圖書館工作計劃(精選15篇)

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

二、工作目標

進一步科學化、規範化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重檢視書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關建立工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

中學圖書館工作計劃 篇2

一、指導思想

我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及裝置開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作目標

1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書,滿足學生求知慾望,並做好新書的分類、編目和上架工作。

4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。

5、報紙雜誌及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。為教師查詢資料帶給一切便利,並做好借閱的記錄。

三、具體安排

1、完善圖書館常規工作管理

落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

2、進行科學、規範的文獻管理

認真採購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發揮文獻資料的育人作用,對於訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

根據圖書分類標準,分類編目科學、細緻,做到分類合理、便於檢索。

3、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網頁,讓師生及時瞭解圖書館的資訊,進一步為師生服務。

4、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

②重檢視書借閱陣地建設

落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

5、用心推動讀書活動的開展

①指導學生選取好書。

開展讀書指導活動,引導學生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀後感。並做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

③開展形式多樣的活動。

開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯合開展各類讀書活動。

6、根據學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

中學圖書館工作計劃 篇3

一、認真學習科學管理

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習xx大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的程序,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

二規範借閱,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的週期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和資訊科技手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立資訊服務檯釋出資訊。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

中學圖書館工作計劃 篇4

一、指導思想:

根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、徵訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。

二、工作目標:

1、學習:

學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。

2、常規工作:

(1)及時、準確地做好圖書、雜誌、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出藉手續。

(2)及時檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推薦工作。

(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。

(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

1、訂好工作計劃。

2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規範行為和工作程式,為提高管理水平和服務效率提供保證。

3、做好雜誌、報紙登記。

4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜誌

6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規範,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛工作

中學圖書館工作計劃 篇5

一、指導思想:

在學校行政的正確領導下,繼往開來,與時俱進,在全體工作人員的共同努力下,進一步加強圖書館為廣大師生服務的功能,把我校圖書館辦成高質量的省一級圖書館,更好地為素質教育服務。

二、具體措施:

1、繼續在實行電腦借書的基礎上做到自制條形碼、自制借書證,充分發揮電腦的有效功能。借書證在開學初學生拍好照片即辦理,一人一張,確保及時借閱。

2、加強常規管理,繼續做好圖書和過刊的電腦編目、上架工作,做好書刊借還、歸架、保管、賠償、清點、剔舊等工作。

3、繼續實行電腦借書。中午學生借書時值班人員到崗到位,盡職盡責:電腦操作人員做到忙而不亂,不出差錯;其他人員則維持好借書秩序,督促學生遵守借還秩序,使用好代書板,使借書工作有條不紊進行。熱情為學生借閱提供諮詢、幫助。平時上班時間做好教師借還書工作。

4、加強對三隻學生閱覽室的管理,確保上好高一、高二及高三年級閱讀課,並進行閱讀指導。教師閱覽室、資料室確保全天開放,完善教師閱覽制度並按制度執行,確保資料不流失,資源共享。

5、由館長把關做好每年兩次的報刊徵訂及分發工作,做到不出任何差錯。圖書館內報刊分發到各室時職責到人,要求雜誌到一本籤一本,報刊及時上架供閱覽。學校各處室及教師個人訂的報刊及時分發到他們手中,學生訂的報刊及時通知學生來圖書館辦公室取。館內報刊滿半年及時裝訂成冊入庫儲存。

6、協助學校做好一些整體性工作,如期中、期末點卷、分卷、驗收、裝訂等工作,做好運動會期間、大學聯考期間服務工作等。

7、高三學生畢業之前及時將所借圖書收回,防止流失。

8、繼續加強省一級圖書館的硬體建設及軟體工作,進一步提高借書功能,提高閱讀課效率,開展讀書活動,為學生開展研究性學習提供諮詢及指導,真心實意為廣大師生服務。進一步加強圖書館工作人員的業務學習,鑽研圖書館現代技術,不斷提高業務水平,使圖書館向更高的檔次發展。

中學圖書館工作計劃 篇6

一、指導思想

我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及裝置開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作目標

1.用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

3.不斷添置新書,滿足學生求知慾望,並做好新書的分類、編目和上架工作。

4.利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。

5.報紙雜誌及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。為教師查詢資料帶給一切便利,並做好借閱的記錄。

三、具體安排

1、完善圖書館常規工作管理

落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

2、進行科學、規範的文獻管理

認真採購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發揮文獻資料的育人作用,對於訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

根據圖書分類標準,分類編目科學、細緻,做到分類合理、便於檢索。

3、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網頁,讓師生及時瞭解圖書館的資訊,進一步為師生服務。

4、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

②重檢視書借閱陣地建設

落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

5、用心推動讀書活動的開展

①指導學生選取好書。

開展讀書指導活動,引導學生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀後感。並做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

③開展形式多樣的活動。

開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯合開展各類讀書活動。

6、根據學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

中學圖書館工作計劃 篇7

一、指導思想:

以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

二、工作目標:

1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3.做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。

4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

6.報紙雜誌及時整理。當日上架,為教師查詢資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

8.加強自身進修學習,充實自我。

三、工作重點:

1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

四、具體措施:

1.強化制度規範管理。要進一步規範借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

五、主要安排:

九月份

1.制定工作計劃,管理者明確分工。

2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3.整理假期的報刊。

4.為新生辦理借閱證。

十月份

1.新書編目。

2.召開一次管理員會議。總上月工作。

十一月份

1.新書編目。

2.做好新書宣傳。

3.召開一次管理員會議。

十二月份

1.舉行一次圖書知識講座。

2.新書編目。

3.將圖書進行排架,上架。

4.召開一次管理員會議。

5.新書宣傳。

一月份

1.總本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.制定下學期的工作計劃。

4.收回出借的各類報刊雜誌,進行裝訂。

本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

中學圖書館工作計劃 篇8

本學期的具體工作如下:

一.工作安排

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)本學期還是每個班級選四個品學兼優的學生作為班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,並利用業餘時間到圖書館協助本人圖書整理和上架等工作。

(2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重檢視書借閱陣地建設。落實各班集體借閱制度,更好地發揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動新讀書推薦活動的開展。

(1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!!

(2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!!

5、裝訂好201x年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!!

中學圖書館工作計劃 篇9

一、綜合工作

1、各部門做好常規工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20__報紙、雜誌的裝訂工作。

2、做好新學期課本、簿本的發放及下學期新書本的徵訂工作。

3、做好20__年報刊雜誌的徵訂工作。

4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網釋出《新書推薦》。

5、積極配合學校各處室做好其它工作,如監考、工會發放衛生用品等工作。

6、繼續做好“流動書屋”工作。

二、開展形式多樣的活動

1、開展一次圖書館知識講座。

2、“弘毅讀書會”開展常規活動。

3、聘請校外資深專家來校講學一次。

4、開展一次讀書徵文活動。評選“讀書之星”,優秀讀後感、讀書筆記等。

5、成立學生圖書管理員隊伍。

6、開設圖書館選修課、研究性課程。

三、圖書館相關業務研究

1、參與學校相關課題研究,並取得一定成果。

2、總結工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學會圖書館相關論文評比。

3、組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。

4、定期組織館員進行圖書館專業知識培訓。堅持開好每週例會。

5、學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》,對照標準找出差距,進行整改。

中學圖書館工作計劃 篇10

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就務必進行科學管理,使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支援與配合下,認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》,用心主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動服務"為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

三、主要目標。

1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書用心性,確保本學期內人均借書2冊以上。

5、認真做好書目,為教師查詢資料帶給一切便利,並做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

四、具體安排.九月份:1.整理圖書製作書目,以便儘快方便師生借閱。

2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3.圖書室對教師全天開放,每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

十月份:1.每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室裡借閱,當日歸還。

3.每週認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

十一月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生帶給所需材料。

十二月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書借還時間。

2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

一月份:1.總結本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜誌。

本學期,我們將以良好的心態,用心的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

中學圖書館工作計劃 篇11

一、加強文獻文件資料建設,提高館藏質量,優化館藏結構,充實館藏數量,為教學和科研工作服務,為廣大師生服務

(一)在對現有館藏文獻資料分析評價的基礎上,密切結合學校學科建設和本科評估指標體系要求,遵循“重點學科圖書全面收藏,新增學科圖書補充收藏,一般讀物有選擇收藏”的原則,科學制定201x年採購計劃。擬採購紙質圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續訂中國期刊全文資料庫(CNKI)、萬方學位論文資料庫、CNKI資料庫(8個專輯)。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數字資源的考察評估工作,適度引進高質量的數字資源,加快特色資料庫的建設,以均衡我館的數字文獻資源與紙質文獻資源,更有效地為師生服務。

(二)要以館藏現狀和讀者需求為依據,以滿足讀者、適應學校教學科研的發展需要為宗旨精心組織紙質書刊和電子書刊的採購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作,調整“圖書情報工作委員會”組成人員,把專家學者和一線教師、研究人員組織起來,充分發揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網路留言和學生閱讀調查,瞭解學生閱讀需求進行採購,充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學科研工作的需要。

(三)檔案館要將20xx年分發到各單位的部分檔案及時收回整理上架,將20xx年後至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架,並在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院檔案材料立卷歸檔辦法》的要求,確保質量。同時要完成好20xx級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案資訊輸入計算機,使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大學生服務、為學校領導機關服務、為各部門和二級院服務”的服務意識,下到基層,面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作,指導班主任開展新生建檔工作,使他們明確建歸檔範圍和保管期限,把可能出現的問題消滅在基層,減輕驗收壓力,保證移交質量。要完成20xx年年鑑的印製、裝訂、發放、收藏工作和20xx年年鑑的收集、整理、編纂工作。

(四)高質量地完成各類文獻文件的驗收、登入、分編、加工、上架、排程、分送等常規性基礎工作。根據學校學科專業的分佈與變化,以滿足學科需要和方便讀者為原則,及時調整南北區的圖書典藏分配方案。

二、確立“讀者第一,服務至上”的理念,努力改善服務態度、全面提高服務質量,為讀者創造優美舒心的閱讀和借閱環境

(一)注重圖書館文化建設,以環境的美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優化環境佈置,營造學術文化氛圍,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

(二)深入開展優質服務活動,開展深層次文獻文件資訊服務,拓寬特殊群體資訊服務面,積極主動深入各教學部門和科研專案組,瞭解其資訊需求,建立資訊服務使用者檔案,提供所需資訊,上門服務;規範定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作,豐富資訊服務內容,強化服務力度,拓展服務空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調查,瞭解他們的需求,使服務方式人性化、服務內容個性化;適時開展讀書節活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動,提高服務層次;認真做好經常性的讀者諮詢和導讀工作,使讀者滿意,進一步提高服務質量。

(三)加強日常管理,做好常規工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時,要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區期刊資料的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待諮詢的同時,提高文獻文件的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續工作順利進行,確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成20xx年應屆畢業生檔案的接收、整理和提取工作;完成xx級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質量的服務工作和良好的服務態度,有效減少學生的投訴率,提高學生的滿意率。

(四)切實加強資訊科技部的工作,確保圖書館資料庫、網路系統的適時更新維護和資料安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統、各類數字資源的良好執行。整合各種資料庫及網路資源,積極籌建統一的檢索平臺,方便讀者對文獻資源檢索利用,為讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支援檔案館開發利用好“南大之星”,充分發揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓,舉辦各類資料庫利用講座,培養讀者的資訊意識和獲取、利用文獻資訊的能力,提高文獻使用效率。

認真做好裝置維護、更新和添置工作,確保MELINETS圖書館管理系統等硬體裝置的正常執行和功能升級,擬更換16塊續電器(UPS)電池,並新購8000瓦以上UPS機頭裝置,擬更新8臺工作用計算機,給北區新增加學生用計算機30臺。

(五)加強文獻文件資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源,引導讀者充分利用館藏文獻文件,提高文獻文件資源的利用率。

三、加強員工隊伍思想工作和業務培訓,開展多種活動,營造和諧的人文環境

(一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業,感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿並落實到每個員工的工作中,堅持每週三形式多樣的政治業務學習,通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服務、為師生讀者服務的思想。

(二)加強業務培訓工作。積極參加各類專業培訓,採取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式,開展員工業務學習和崗位技能培訓,提高員工業務素質和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓,提高他們的教學能力。

(三)依託圖書館豐富的文獻資源,活躍館內學術氣氛,推動館內科研立項工作的開展,積極爭取校內外科研專案,提高職工科研能力和科研水平。

(四)加強圖書館黨組織建設和思想建設,注重對入黨積極分子的培養,充分發揮黨員在館內各項工作中的模範帶頭作用。努力開展切合實際,富有教育意義的主題活動,進一步豐富黨組織生活。

(五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動,豐富員工業餘生活,增強集體凝聚力、向心力,營造和諧的人文環境。

四、加強科學管理,完善崗位職責,建立健全科學的管理制度

(一)館內實行分層、民主的科學管理模式,使管理工作程式化、人文化。分層管理做到責任落實,民主管理做到心情舒暢。一級抓一級,一抓到底。做到人人有事幹,事事有人管;過程有檢查,結果有考核。

(二)進一步健全各項規章制度,完善業務工作程式和崗位職責。完善考核制度,使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。

(三)認真做好考勤考核、保潔維護和後勤保障等常規性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛工作,要常抓不懈,防患於未然。

中學圖書館工作計劃 篇12

一、思想重視,行動到位

x年,我館員工在館領導的精心部署下,以學院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標,在x年的基礎上,力求在服務質量、數字化圖書館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學校教學和科研提供優質高效的文獻資訊資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書館的發展添磚加瓦。

二、總體目標

(一)在4月份之前完成08-x年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

(二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所創新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學位,為評定中級職稱做好充分準備。

(四)從個人出發,多讀相關書籍,瞭解時事政治,為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。

(五)從個人出發,提高業務水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業務上有所提升。

三、具體安排

四、常規工作

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補。

(三)對每日到達的報紙及時上架,不積壓,並做好統計及錄入系統登到工作。過報在每次下架後都要整理併到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

(四)學習對x年報紙資料的核對和彙總。使用系統功能,每次刊物資訊有變動的,在系統裡作相應的修改。

(五)對過期期刊,按分類排架進行管理,加強責任心,避免丟失,書刊破損及時修補。

(六)認真做好各項業務資料的統計工作。

(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取長補短

x年,我對新的環境有著陌生感,業務能力還很薄弱,自身素質還有待提高。在x年裡,我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求,發揚成績,找準不足,努力完成上述工作計劃。

中學圖書館工作計劃 篇13

校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

一、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每週一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一週借閱一次。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要持續安靜,不得大聲喧譁,閱後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續閱覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理潛力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的潛力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選取?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,並開展"我與語文"閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

中學圖書館工作計劃 篇14

春回大地,萬物復甦,在這個春光明媚的季節裡,我們又迎來了一個充滿希望的新學期,無數美好的願望在此萌發,願我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,願我們的教師充滿朝氣,信心百倍,願我們的孩子健康快樂,茁壯成長。

新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。

認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

一、圖書館工作

1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學工作提供方便,服務於廣大師生。

4、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質量和數量。

5、對學生閱覽作出相應指導,為學生提供有益的書籍,指導他們做讀書筆記。

6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閱讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書採編,確保圖書管理現代化。

8、保持圖書館整齊乾淨,定期整理書架,將圖書按標準擺放。

二、校門值周工作

1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

2、配合門衛值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學生走出校園。

3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自己的任務,從而完成好值周工作。

4、配合領導檢查班級衛生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響後回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。

計劃做好了,關鍵在於行動、在於計劃執行得怎樣,所以,自己一定要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自己的一份力量。

中學圖書館工作計劃 篇15

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就務必進行科學管理,使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支援與配合下,認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》,用心主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立以人為本的管理理念,確立主動服務為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

三、主要目標。

1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書用心性,確保本學期內人均借書2冊以上。

5、認真做好書目,為教師查詢資料帶給一切便利,並做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

四、具體安排.九月份:1.整理圖書製作書目,以便儘快方便師生借閱。

2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3.圖書室對教師全天開放,每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

十月份:1.每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室裡借閱,當日歸還。

3.每週認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

十一月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生帶給所需材料。

十二月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書借還時間。

2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

一月份:1.總結本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜誌。

本學期,我們將以良好的心態,用心的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。