一、抓好理論武裝建設，增強精神動力。
（一）抓學習帶動。採取集中學習和個人自學、理論學習和專題研討、調查研究和解決問題相結合的方法，以自學為主。集中學習討論原則上每次不少於半天。每次自學時間不少於1天，整理讀書筆記、撰寫心得體會時間學員自行安排。中心組學習成員和支部黨員自覺做到集體學習不缺，讀書筆記完整、課題調研和發言記錄規範，使我局黨組班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰鬥集體。
（二）抓教育實效。堅持“三會一課”制度，繼續加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《黨章》、xx大精神、科學發展觀、時事政策等學習教育、《廉政準則》等內容的學習。在全體幹部職工中開展以學習討論、知識競賽等形式，擴大並鞏固教育成果。
（三）抓思想動態。深入瞭解和掌握幹部職工的思想動態，抓好乾部職工的思想政治工作，通過各種形式的座談會，充分了解意見和建議，及時幫助職工解決困難和問題。做到年初有計劃，平時有督促，年底有總結
二、加強黨員幹部隊伍建設，激發發展活力。
（一）抓好黨員民主評議工作。黨支部著力開展民主評議黨員活動，使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我，開展批評與自我批評，明確自身優缺點，制定整改措施，為黨建工作又好又快發展打下基礎。
（二）落實黨建工作責任制。黨組每半年研究1次黨建工作，黨組主要領導為黨建工作第一責任人，對本單位黨建工作負總責；領導班子成員結合分管工作抓配合，形成黨組書記認真履行職責，黨員共同參與，群眾熱情支援的黨建工作格局。
（三）開展“創先爭優”活動。將對黨建工作目標進行量化分解和落實，以“創先爭優”活動為載體，積極開展黨內的評、選、樹工作，真正讓黨員起到模範帶頭作用。
（四）做好發展黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針發展黨員，嚴把質量關，規範發展程式，壯大黨員隊伍；組織入黨積極分子和黨務幹部參加培訓，開展好預備黨員轉正工作。
（五）加強對黨員的教育和管理。深入貫徹落實中央《關於加強黨員經常性教育的意見》，嚴格黨內組織生活，認真組織開展好民主生活會、民主評議工作，確保參與率達到100%。
（六）加強機關黨務幹部隊伍建設。安排黨務幹部參加黨建業務知識的學習，進一步轉變觀念、開拓視野、提高思想政治素質和業務水平，增強新形勢下做好黨建工作的能力；把黨性強，政治業務素質好、工作能力強、熱愛機關黨建工作的同志選拔到黨務幹部隊伍中來。
（七）抓好“五好”黨支部的建立工作。按照《五好黨支部評選條件》，對照“思想建設好、組織建設好、作風建設好、制度建設好、戰鬥堡壘作用好”等五個方面的標準，建設“五好黨支部”，確保黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到充分發揮。
（八）深入開展文明建立活動。開展“xx大精神知識競賽”、“黨章知識競賽”、“學創”、“招商業務知識競賽”、“創先爭優”等活動，激發幹部職工奮發向上的工作熱情和進取精神，樹立“團結開拓，敢闖敢爭”的自身形象，強化廣大幹部職工的服務、奉獻意識，提高工作質量。
三、加強黨風廉政建設，築牢發展基礎。
（一）抓黨風廉政建設責任制的落實。實行業務工作、黨風廉政建設“一崗雙責”，做到目標責任、工作任務和組織保證“三落實”，人員、責任、監督“三到位”，使業務工作和黨風廉政建設同佈置、同落實、同檢查、同考核。
（二）抓廉政教育。以學習型黨組織建設、黨組書記上黨課、局中心組學習、“黨風廉政宣教月”、“特色黨日”等活動為載體，採取集中培訓、自學、遠端教育、參觀警示教育基地等形式有針對性開展廉政文化宣傳教育活動，增強廉政教育的多樣性和實效性。
（三）紮實開展“治庸問責”活動。以“圍繞招商抓黨建，抓好黨建促發展”為主題，以問事、問效、問責為手段，全面排查存在的“庸、懶、散”行為，進一步提升能力，拓展實力，激發活力，為促進招商引資工作跨越式發展提供有力的思想保障和作風保障。
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