本學期數學教研組以學校“三年內涵發展思路”為主導，緊緊圍繞“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”，以人才培養模式與課程體系改革為中心，以提高課堂教學質量為重點。抓好教學常規管理，強化教學研究、校本教材的開發及教研組的建設，為我校創全國示範中職學校奠定紮實基礎，促進學校新一輪的發展。
1、落實教學常規、加強教育教學研究及師資隊伍建設，提高課堂教學質量。（重點工作）
2、加強人才培養模式與課程體系改革，探索專業教研與跨專業的學科教研結合模式，提高教師課堂教學質量。
3、加強專業建設
（1）結合我校的專業設定，制定各專業的課程標準。
（2）結合電子專業修訂該專業的課程標準，研發電子專業的實訓課校本教材。
4、繼續強化學生技能訓練，爭取完成區級技能大賽名列前茅的目標。（重點工作）
（1）繼續推行並深化“1112111”教學管理模式。
要求全組老師，統一理論課、實訓課的教學內容和進度，本學期1篇規範的教學計劃、規範的上好每1堂課、認真做好每1次作業批改、每學期完成2節聽評課、每學期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學期1篇教學反思。
（2）搞好教研活動和教學日常管理。
一是教研活動：間周開展教研活動。通過教研活動一方面向組內老師傳達學校精神，另外主要是大家一起商量、討論教學相關內容，每次均為內容。
二是加強日常教學常規學習，在組內儘量號召大家集中備課、聽課、評課、講課，隨時檢查老師備課情況、作業批改及教學進度執行情況。
為加強過程教學管理，本學期各位教師將按學校要求及班級實際制定半期目標和期末目標。取消半期考試，將半期考試的檢查制度該為隨機抽查，以此促進教師過程教學，期末學生成績評定以證書考核和綜合評定為主要方式的考核辦法（3：3：4綜合評定辦法）。要隨時能接受學校考核小組的考核。
（1）我組將逐步分為專業理論和專業技能兩個方向。教專業理論方向：麻建浪、麻燎原、章建合、應小婭、邵新國。專業技能方向：李曉頂、孫純燕。
（2）加強教研活動發展，教研活動做到“五定”（定時-在校教研活動後的第二天中午1點進行、定地點—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內容）。每兩週一次教研活動，對缺席者，報教務科進行處理。
（3）圍繞數校園建設，充分利用資訊化技術。要求組內多使用多媒體，不少於周課時的1/3。每位教師每學期自己做一節優質課件。
（1）積極配合教務科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓活動，按教師不同層次落實教師素質的“七個一”。新進教師抓好：一手好（鋼筆、粉筆、毛筆），一口流利的普通話，一手好課件；其他教師抓好：能主研或參研一項科研課題，能勝任一門相關學科教學，儘量能培訓一項學生技能競賽，努力使自己成為一名（區、校）級骨幹教師或學科帶頭人。
（2）各組內教師要認真分析自己現狀，提出自己打算培養方向。在各組內開展對新教師“傳、幫、帶”活動，促進新教師的迅速成長。
（3）按照教務科要求，認真、繼續落實教師“三課活動”，即新教師的合格課（要求運用多媒體輔助教學）、每位教師的公開課。
（4）按照“訓、導、賽”的培養思路，調動教研組的積極性，與教務科和科研室協調配合，採取隨意抽籤的方式每組1-2名教師上展示課，進行教學能力大比拼，共同提高教育教學水平。
（1）硬體建設：協助學校完成電工電子、維修電工等的建設，完善新實訓室各實驗、實訓室的內部配套建設；配合學校為使我電子專業申報市級實訓基地建設的前期工作作努力。
（2）強化、規範實訓室管理，形成立信實訓品牌。
①逐步實行專業模組化教學。按每完成一個模組教師均要求學生完成一份考核報告，然後進行下一模組的教學。
②加強裝置、器材管理，妥善保管各個環節相關計劃資料。進一步發揮專職實驗員的職責，加強實驗、實訓室中間及以下環節的管理，同時加強對專職實驗員工作情況的考核力度。
③全面加強實踐教學檢查工作。堅持實驗、實訓室安全檢查制度，不定期檢查各實驗、實訓室落實各項規章制度情況，科室將加大督促、檢查、處罰力度，對不認真負責的老師及時針對處理。
④成立電子協會，人員由電子班的學生組成，老師推薦、學生報名篩選的方法定人。
協會職責
l 協助老師進行實訓室簡單的維護。
l 協助實訓課老師上實訓課。
l 上完實訓課後進行裝置儀器的檢查和清潔、水、電、門、窗進行監督。
l 發放和回收實訓報告冊並整理存檔。
⑤針對現目前本專業班級多而實訓室少的狀況，建立一套科學合理的實訓課分配方案，以改變以前先到先選室、先上，後到沒得選甚至沒實訓室上的情況。
校本教材建設是專業建設的一個重要環節，在教務科帶領下繼續完成《電子技術基礎》校本教材的開發。
（1）加強專業技能教學，協助教務科加強、組織學生技能鑑定指導工作，讓電子專業技能鑑定合格率達90%以上。
（2）常抓學生過程考核及常態化培訓，科學組織、實施電子專業學生技能的開展。配合學校在平時教學中，注意全面、大眾化培訓學生，讓學生技能得到提高。
（1）配合學校，制定並組織好學校師生技能大賽方案和競賽。
（2）配合後勤科對賽點承辦所需裝置請購及檢查落實裝置到位情況；配合教務科進行賽場佈置，營造良好的賽場氛圍。
1、組織、號召教研組全體成員，認真落實學校佈置給教研組的有關活動和任務。
2、為了規範、加強實訓室的建設與管理，讓組內老師參與新建實作室規劃、建設中來。
周次
內容
主要責任人
3
a、教研組制定教研活動計劃
b、制定個人教學進度計劃
c、舉行教研組會議，落實各項任務
李曉頂
4
a、本校技能選拔比賽
李曉頂
6
a、會考補考及學生課外實訓方案
b、章建合集體備課、公開課
章建合
7
a、麻建浪集體備課、公開課
b、縣專業課教學研討
麻建浪
9
a、李曉頂集體備課公開課
b、市技能選拔比賽
李曉頂
10
a、期會考試出卷討論
b、邵新國集體備課、公開課
邵新國
12
a、實驗教材課例評比討論
b、學科命題競賽討論
章建合
14
a、電子電工專業基礎理論知識競賽安排
麻建浪
16
a、高一學生技能比賽安排
章建合
18
a、高三摸底考試複習
麻建浪
20
a、期末教學準備
b、期末考試各科命題、閱卷、分析
李曉頂
21
a、個人教學工作總結
b、期末工作安排
李曉頂
電子商務總部的工作計劃範文2018年電子工作計劃（2） | 返回目錄根據控股公司黨委“提高專業技能、培養專業人才”主題活動的指導原則，以及黨員讀書活動的意見精神，電商黨支部結合自身特點，討論並制訂了年度工作計劃。
一、“提高專業技能、培養專業人才”及讀書系列活動：
電商黨支部是一個剛剛凝聚起來的戰鬥團隊。她歷經了多次整合，黨員來自不同的板塊，業務上又分散在酒店、航空、火車、自由行、商務旅行等各個板塊，業務型別多，專業技能多元化。結合業務發展的需求，黨支部決定以黨員為核心，配合電子商務總部經營班子，推動讀書、培訓工作。
活動原則：黨員推動，配合班子，發動群眾，突出特色，推廣複製
系列活動具體內容：
1、“電商黨員電子書庫”：
1.1建立“電商黨員電子書庫”;電子書籍成本低，可複製性強，覆蓋面廣，管理方便。
1.2每月向黨員、積極分子、青年團員推薦電子圖書，放在電子書庫上供員工下載閱讀。圖書的推薦由黨支部主導，在經營班子的支援下，鼓勵積極分子，青年團員、各部門管理者、業務骨幹等推薦書目，由黨支部稽核後，責成專人完成網上採購，並佈置電子書庫。
1.3電子書庫向電商全體員工開放;並向公司黨委開放;同時對有意願合作的黨支部開放;
1.4從年4月起，逐步、持續佈設完善。
1.5預算：電子書籍註冊採購：約￥500.-
2、“電商黨員部落格”：
2.1建立“電商黨員部落格”;突出web.2.0時代的特點，成為黨員互動交流的平臺;為電商全體員工提供瀏覽和發言權限;
2.2黨員每月須提交讀書心得，以報告總結或格言警句等形式，上傳部落格，作為部落格的必要組成，與黨員組織內部交流的平臺，成為黨員彰顯形象和聲音的舞臺;
2.3建立意見建議欄，聽取積極分子和普通群眾的意見和建議，作為黨員自律和組織建設的有力手段;
2.4部落格已在年3月開通，正在試執行，並持續完善。
2.5預算：免費
3、“電商黨員講師團”：
3.1建立“電商黨員講師團”，由電商黨員組成;必要時邀請各業務板塊的外圍講師人員，或專業人士;
3.2黨員自領題目，結合本職崗位，或學科專長，或近期學習心得，編制講義，在經營班子的支援下，組織全體員工自願參加的培訓課堂;一方面督促黨員總結工作經驗，樹立思路，深化學習成果，另一方面，在全體員工面前樹立黨員的專業化形象，突出黨組織對企業發展的貢獻，進而樹立黨組織和黨員的威信，激發積極分子進一步向黨員學習、向黨組織靠攏的熱忱;
3.3評選優秀講師，以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍，使之不斷壯大、提升;
3.4講義作為黨員書庫的組成部分，共員工下載分享;
3.5在年4月起，配合總部整體培訓計劃，至少每月組織一次黨員講師的課程。
以上活動，在公司黨委的支援下，可以逐步複製，建立平臺，形成e化組織活動平臺。
二、組織建設：
電商黨支部黨員人數還很少，佔總部總人數比例很低，且分佈不均勻，積極分子人數也不多。組織建設是今年工作的重點。
支部計劃採取以下措施，加強組織建設：
1、加快黨員發展：
加密與現有積極分子的溝通，加強對他(她)們的監督管理，儘快提升他(她)們的認識和改造，力爭在年內至少發展1名新黨員;
2、青年骨幹團隊：
每個黨員至少發現1名青年骨幹，通過業務指導、思想幫助，爭取他們向黨組織靠攏，成為新的入黨積極分子;
3、推優工作：
以黨支部的名義，向經營班子推薦黨員擔當更重要的任務，承擔更多創新工作，突出黨員在業務板塊的地位和作用;
4、監督機制：
在加強自我監督機制的同時，邀請經營班子對所分管的黨員進行定期評定，評定標準高於一般員工，評定結論留存檔案;邀請員工監督黨員，充分利用“黨員部落格”，吸納群眾意見，並對改進措施進行公示，結果由群眾評議。
電商黨支部努力通過以上計劃措施，利用電商e化管控平臺，以電商e化管理理念，激勵黨員求職創新、愛崗敬業，突出黨員對企業發展的價值，增強黨組織對公司發展的推動作用，提高黨組織對積極分子的吸引力，進而探索現代化企業黨組織的創新之路。
電子商務總部工作計劃2018年電子工作計劃（3） | 返回目錄根據控股公司黨委“提高專業技能、培養專業人才”主題活動的指導原則，以及黨員讀書活動的意見精神，電商黨支部結合自身特點，討論並制訂了年度工作計劃。
一、“提高專業技能、培養專業人才”及讀書系列活動：
電商黨支部是一個剛剛凝聚起來的戰鬥團隊。她歷經了多次整合，黨員來自不同的板塊，業務上又分散在酒店、航空、火車、自由行、商務旅行等各個板塊，業務型別多，專業技能多元化。結合業務發展的需求，黨支部決定以黨員為核心，配合電子商務總部經營班子，推動讀書、培訓工作。
活動原則：黨員推動，配合班子，發動群眾，突出特色，推廣複製
系列活動具體內容：
1、“電商黨員電子書庫”：
1.1建立“電商黨員電子書庫”;電子書籍成本低，可複製性強，覆蓋面廣，管理方便。
1.2每月向黨員、積極分子、青年團員推薦電子圖書，放在電子書庫上供員工下載閱讀。圖書的推薦由黨支部主導，在經營班子的支援下，鼓勵積極分子，青年團員、各部門管理者、業務骨幹等推薦書目，由黨支部稽核後，責成專人完成網上採購，並佈置電子書庫。
1.3電子書庫向電商全體員工開放;並向公司黨委開放;同時對有意願合作的黨支部開放;
1.4從年4月起，逐步、持續佈設完善。
1.5預算：電子書籍註冊採購：約￥500.-
2、“電商黨員部落格”：
2.1建立“電商黨員部落格”;突出web.2.0時代的特點，成為黨員互動交流的平臺;為電商全體員工提供瀏覽和發言權限;
2.2黨員每月須提交讀書心得，以報告總結或格言警句等形式，上傳部落格，作為部落格的必要組成，與黨員組織內部交流的平臺，成為黨員彰顯形象和聲音的舞臺;
2.3建立意見建議欄，聽取積極分子和普通群眾的意見和建議，作為黨員自律和組織建設的有力手段;
2.4部落格已在年3月開通，正在試執行，並持續完善。
2.5預算：免費
3、“電商黨員講師團”：
3.1建立“電商黨員講師團”，由電商黨員組成;必要時邀請各業務板塊的外圍講師人員，或專業人士;
3.2黨員自領題目，結合本職崗位，或學科專長，或近期學習心得，編制講義，在經營班子的支援下，組織全體員工自願參加的培訓課堂;一方面督促黨員總結工作經驗，樹立思路，深化學習成果，另一方面，在全體員工面前樹立黨員的專業化形象，突出黨組織對企業發展的貢獻，進而樹立黨組織和黨員的威信，激發積極分子進一步向黨員學習、向黨組織靠攏的熱忱;
3.3評選優秀講師，以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍，使之不斷壯大、提升;
3.4講義作為黨員書庫的組成部分，共員工下載分享;
3.5在年4月起，配合總部整體培訓計劃，至少每月組織一次黨員講師的課程。
以上活動，在公司黨委的支援下，可以逐步複製，建立平臺，形成e化組織活動平臺。
二、組織建設：
電商黨支部黨員人數還很少，佔總部總人數比例很低，且分佈不均勻，積極分子人數也不多。組織建設是今年工作的重點。
支部計劃採取以下措施，加強組織建設：
1、加快黨員發展：
加密與現有積極分子的溝通，加強對他(她)們的監督管理，儘快提升他(她)們的認識和改造，力爭在年內至少發展1名新黨員;
2、青年骨幹團隊：
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