一、指導思想：
為進一步樹立“健康第一”指導思想，以本學期教研組工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
2、特色板塊。
主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課
堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
（二）愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公佈考核專案與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
（三）完善大課間活動。
做好對大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接市大課間活動的評比活動。
（四）加大學校體育課餘訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課餘訓練。積極做好準備，迎接 3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會，群策群力，爭取在比賽中創造更好的運動成績。
（五）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成資料的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送資料的真實性、準確性。
（六）做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、裝置等，落實場地、器材、裝置的
管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
九月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、大課間從第二週起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
十月份
1、開展體育組專題構建活動的研討（一）。
2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月13.14日市中學生越野競走比賽。
4、體育大課間繼續推行並反饋。
5、校隊繼續訓練，注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
十一月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。
4、學校教研話題研討活動：如何聽課？
5、開展體育組專題構建活動的研討（二）。
6、迎接市大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
不知不覺新的學期又開始了，上學期在校領導的指導下，在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績，體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好，不到位，面對新學期特制訂新的工作計劃。
一、工作目標：
學校體育工作確立"健康第一"指導思想，根據學校工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據，確立體育課程標準基本理念，進一步規範體育教學常規，面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要工作及措施
1、加強學習，提高體育教師師德修養及專業素質。
2、嚴格訓練廣播體操和集體舞，爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會，選拔優秀人才參加縣越野賽，爭取再次取得全縣第一名的好成績。
3、本學期在學校場地有限的'情況下，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學，工作計劃《體育組工作計劃》。在教學設計上，建立以學生為"主體"的課堂教學模式，淡化"競技運動"的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性，實效性，安全性。
4、預防意外，建立安全快樂的體育課堂：《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立"安全第一"的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該儘量去避免。同時結合學校的各方力量，儘可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。
5、本學期我們會繼續做好校田徑隊、的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到"健康第一"的總體目標。
三、階段性工作
9月份：
1、制定教學計劃和運動隊訓練計劃
2、加強路隊及廣播操的訓練
3、訓練隊開始訓練
4、教師跟操做操的落實
5、下發秋運會的通知
10月份：
1、廣播操和集體舞比賽
2、召開校秋運會
3、加大對跳繩、跳遠訓練
11月份：
1.加強路隊和廣播操的動作要領
2、全校師生跳繩比賽
3、高年級仰臥起坐考核
4、早操的隊形練習
12月份：
1.師生拔河比賽
2.加大對跑操質量的提高
1月份
1.各項素質考核
2.總結、停課
3.訓練隊停訓
相信在體育組全體人員的努力下，在各位教師的配合下，我校的體育工作在新的學期中會取得更優異的成績。
一、總體思路：
本學期，本組將在學校領導班子的正確領導下，緊密結合工作實際，進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長，努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
（1）深刻認識自己的職務行為，不得從事任何經商活動及有償家教，學校將在年終考核、評優、職稱晉升中嚴格執行一票否決制。同時，要明確教師教書育人天職，遵循教育規律和年級學生身心特點，因材施教、以學定教、智慧工作，克服“懶教”現象。
（2）從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
（3）積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業務能力和工作效率。
（4）加大學科組織管理，真正發揮組織效能。藉助實習支教活動，結合本組年輕教師年富力強、有衝勁等特點，積極組織參加校內外教科研和交流活動，提供展示和交流的平臺，提升本組組織管理水平，提升本組成員教科研水平。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
（1）繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊；動作規範、美觀。
（2）繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
（3）繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
（4）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
（5）進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外；還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、積極響應學校校本課程改革的需要，轉變觀念、強化素質，多開展學生樂學、愛學、想學的運動專案，激發體育學習和鍛鍊積極性，幫助養成良好的體育學習和鍛鍊的習慣。
三、重要活動安排：
一、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
二、每位教師加強課題研究。
三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養，做科研型教師。
四、足球隊、籃球隊、啦啦操隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，爭取取得好成績。
五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
六、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
七、走班進行教學、邀請製備課，使我們的課上的更完美。
八、校園體育平臺建設不斷加強。
九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室裡要求說英文，營造好的學習氛圍，爭取測評取得好成績。
十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊（佇列、口號、步伐整齊），做操4整齊（動作、佇列、步伐、口號整齊），形成好的精神面貌。
十一、做好春季體育工作的部署及思考。
十二、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
十三、藉助三、五年級的網上開放活動，進行課堂教學研討活動。教師要以學生的點滴成長為己任，因人而異、因科而異，創新育人方式，積極探索學生綜合素質展示新形式，推進學校育人成果。
一、指導思想：
以《新課程標準》為動力，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，圍繞學校的整體工作深入開展學校的體育教育教學，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，培養學生的團結、競爭、拼搏的意識，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，加強校運動隊建設，促使各項訓練再上一個臺階，爭創更輝煌的業績。
二、工作要點
1、嚴格執行《新課程標準》，狠抓教育思想更新，課堂教育改革，教育方法創新等關鍵問題，學習體育教學新理念和體育新課標的要求，教學中注重培養學生創新與自主學習，以全面提高學生的身體素質以健康第一為重點，推進《學生體質健康標準》的實施。
2、認真貫徹落實“兩條一規”為法則，推動體育素質教學，進一步規範課間活動，保證學生每天一小時體育活動。
3.堅持快樂教學，進一注探索課堂教學結構改革、創新，提高學生對上體育課的興趣，把時間還給學生、把空間留給學生，把技藝傳給學生，把健康快樂帶給學生，嚴禁體罰和變相體罰。
4.抓好學校群體工作、業餘訓練，積極各級各項體育比賽，力爭取得更優異地成績。
三、具體工作安排
二月份：
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
2、組織校排球隊、田徑隊興趣小組進行訓練。
3、抓早操，佇列工作，使早操和佇列更加規範化、習慣化。
三月份：
1、強化規範課間操活動。
2、加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。
3、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，並養成愛護學校公共財產的良好行為。
4下發校體育節——趣味運動會規程。
四月份：
1、組織校體育節——趣味運動會。（卞文芳、於國俊）
2、每人一課教學公開課展示。
五月份：
1、課題研究展示課教學。（校內）
2、配合學校進行衛生節方面的活動。
六月份：
1、體育成績考核。
2、體育工作總結。
3、進行資料收集歸檔。
一、指導思想
樹立“健康第一”的指導思想，以《體育與健康課程標準》的基本精神為依據，根據學校工作安排，進一步規範體育教學常規，提高課堂教學效益，增強學生的體質。
二、工作重點和舉措
1、 認真合理地制定教學計劃
依據上級部門與校級工作計劃，結合各任教年級的學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，為有效開展課堂教學，提高教學質量作好充分的準備工作。
2、加強備課管理制度、加大教學檢查力度
每位教師要熟悉、掌握教學新課標和教材，明確教學目的、任務。根據《20__版課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，多人授課年級儘量能做到集體討論備課內容，並擬定執行課時計劃，注重每課時的二次備課與課後反思。
3、加強課堂常規管理，提高教學質量
嚴格規範教學常規行為，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，而且對加強學生的思想品德教育，建設精神文明都有十分重要的作用。在實施新的《體育與健康》課程標準時更應該加強體育課堂常規的要求。根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。
4、豐富學生的體育活動內容
本學期繼續開展校陽光體育節活動專案------趣味運動會，活動專案的選擇應符合各年級學生的年齡特徵，趣味性較濃，安全性較高，注重學生的參與面，讓絕大多數的學生都能參與進來，通過參與不僅提高學生的身體素質而且讓學生對體育活動產生濃厚的興趣。
5、抓好學校運動隊的訓練
建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好排球隊、田徑隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃，規範運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支援。為特色增色而積極努力。
6、提高社團活動的實效性
社團活動的目的是為了豐富學生的課餘活動，激發學生參與體育活動的積極性，每次活動應精心準備，選擇內容適宜且趣味性較濃的內容進行練習。
三、具體工作安排
二月份：
1、制訂體育組本學期工作計劃。
2、組建校排球隊.田徑隊。
3、強化學生出操質量。
三月份：
1、制定班級排球聯賽活動方案。
2、校級教研課（薛紅芳）。
四月份：
1、學習新課程標準，提高課堂教學效益。
2、制定並下發陽光體育節------趣味運動會規程。
3、舉行班級排球聯賽活動。
4、校級教研課（馬軍）。
五月份：
1、以提高“學生參與學習興趣”為主題，進行組內研究討論活動。
2、組織舉行校趣味運動會。
3、校級教研課（趙俊、鄒美菊）。
六月份：
1、如何上好夏季體育課，做一次組內教學研究活動。
2、體育考核工作結束，做好質量分析。
3、組內總結和下學期體育工作籌劃。
一、指導思想
本學年，我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生髮展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平；重點開展豐富多彩的體育活動和小型競賽活動；發揚科學精神，開展科學研究；注意工作質量，提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。
二、主要目標
1、繼續學習課改精神，在全面實施素質教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質，努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良，作風正派的體育教研組。
2、認真組織學習《學生體質健康標準（試行方案）》，做好教學測試順利過渡的準備工作，把全面鍛鍊學生的身體，增強學生對外界環境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。
3、認真檢查落實學科教學常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據新課程標準，認真備課（至少一個年級詳案）善於摸索教學規律，教學手段多樣化，任課教師各上一節教學研討課，交流對教材的摸索經驗。
4、抓好“二操”質量，落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，每月一次的班級廣播操評比檢查，促進學生做操質量，組織班內學生展開冬鍛小型競賽。
5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文，參與理論教學評比活動。
6、加強學生日常體育常規教育，開展群體活動，努力辦好校田徑運動會、小型比賽等。
7、選拔好田徑、籃球等運動隊參賽學生，落實訓練，制定訓練計劃，力爭獲得理想成績。
三、措施方法：為了達到以上目標，特運用以下方法：
㈠、更新觀念，樹立全新的教學觀
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎；要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識；建立民主、平等、和諧的師生關係，使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。
3、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
4、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。
㈡、面向全體學生，發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽；組隊參加區中學生田徑比賽；繼續開展“冬季三項”活動，豐富學生課餘生活。
㈢、開展科學研究，著力打造有創新精神的“科研型”教師。
我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育論、教學論和課程論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐理論結合型的“科研型”教師。
本學期，我們將根據學校工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，開拓創新、紮實工作！
一、指導思想
學生分析透過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動，從中瞭解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點，從剛剛入學進校什麼都不懂的一年級新生，透過一年的學習，讓學生了解到體育的基本佇列隊形以及掌握基本的常規訓練，提高了學生的運動潛力，一年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協調性和敏捷性差，表現為動作笨拙，肢體支配潛力差。
新的一個學期又開始了，新學期新氣象，本學期先要明確學生的學習目的，用心自覺的上好體育課。注意聽講，用心學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。
二、教學目標及重難點教學目標
1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。
2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等專案的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展學生素質，提高身體基本活動潛力。
3.“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在校園裡，你會獲得有助於你強壯體魄的體育運動專案和方法，有助你身心健康的運動心裡小知識和衛生小常識，有助你於你與人成功交往的各種小遊戲和團隊活動，有助你於你感受成功快樂的體育競賽遊戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！用心主動地參與體育遊戲活動，你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案：在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發現體育運動增予的益處，你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在國小階段的學習、生活更加搞笑，更完美！
教學重點：
1.由於運動會有佇列比賽，所以每節課要進行必須時間的佇列練習。
2.二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍專案的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培養學生的韻律感和節奏感。
教學難點：二年級的'學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時，可能理解比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生理解起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。
三、教材分析
二年級的體育教學資料，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材資料都為運動技術的發展打基礎的寫法，而是以學生為本，選取以發展基本活動潛力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材資料強調學生的興趣，並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學資料，以遊戲為主，分為基本活動和遊戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括：
體育與健康常識（認識自己的身體，如何構成正確的身體姿勢）；基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；遊戲（佇列、奔跑、跳躍、投擲、球類等遊戲）。
四、教學措施及就應注意的事項教學措施
1、據時瞭解、分析學生的學習資訊。
2、造貼合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。
3、據學生年齡特徵，採用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮遊戲、競賽的作用。
4、讓學生在自主遊戲中練習，充分體現學生的主體地位。
5、據學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發學生的練習興趣。
注意事項：
1.教師多加引導，難度要求小，注意安全。
2.國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。
3.因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
一、 指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《國小生體育健康標準》。
學期工作總目標：力爭區田徑運動會團體前三名。單項競賽前三名。
二、主要工作目標：
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標，採取切實可行的手段和方法，保證總目標的順利實現，及早安排好各項工作的計劃過程，對各項工作要有預見性，有對策，有手段。
2、按照《體育與健康課程標準》，在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法，要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課後反思，多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關係，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課。教師要發揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養學生終生鍛鍊能力和習慣的培養，逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標，切實保證學生的健康成長。
3、抓好《學生體質健康標準》專案的訓練和測驗工件，要貫穿於每節課的訓練練習中，要有的放矢地根據學生現有能力和水平，採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質達標率保持97%以上，學生體育成績優秀率35%，合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長，繼續抓好廣播操出入場質量，協助教導一起抓好眼保健操的質量，舉行形式多樣的小型比賽和訓練，全面提高學生的身心素質和社會適應能力。
5、積極開展體育競賽活動，切實抓好學校各項競賽活動，爭取今年的區田徑運動會團體獲得前三名。
6、切實開展教科研活動。進一步完善校本羽毛球、武術課程的開發，以校本課程帶動學校體育工作全面發展，培養學生鍛鍊習慣，用教科研促教學。
7、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物要照價賠償。
三、具體工作：
八九月份：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等
2、按照體育與健康標準，認真備課，開展好教育教學工作。
3、佈置本學期體育教學工作的內容、要求。
4、準備好體育課的器材
5、調整校各運動隊學生名單（重點：田徑隊），正常開展訓練工作
6、組織班級做好課間操及課間活動，落實文體課的實施。重點：一年級《七彩陽光》的學習與推廣。室內操：五年級學生做好新一年級的帶操工作。
7、教研組課題研究
十月份
1、繼續抓好田徑運動專案的集訓工作，落實區田徑運動會的準備工作。
2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點：廣播操質量
3、校棋類比賽。
4、參加區田徑運動會
5、省國小體育課堂教學比賽觀摩
十一月份
1、田徑運動隊的新一輪訓練工作
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校對外公開課活動及校教壇新秀比賽。
4、完成體質健康測試，併成功上報。
5、區體育教學管理規範性調研
6、區體育講座（解疑難問題）。
7、）市體育課堂教學展示活動觀摩
十二月份
1、校跳繩比賽
2、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。
3、教研組課題研究。
一月份
1、校拔河比賽
2、做好期末的體育器材的整修工作
3、參加區論文評選。
為了進一步全面落實素質教育、提高全校學生的身體素質，展示我校學生的精神風貌，增強學生體質，進一步推進新課程改革計劃的實施，認真貫徹《學生體質健康標準》，提高我校教學質量，促進學生的身體和心理健康。根據本校實際，體育組特制定以下計劃：
一、教學方面，要求本組每位教師認真制定各項計劃，根據教材，以全面提高學生的身體素質為主要教學目的，貫徹“快樂體育，終身體育”這一主要教學手段，努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，根據現階段體育教學改革要求，把教學同育人落實到工作的每一個環節。體育基礎知識，思想教育及時事體育的內容，要慣穿於教學中。教師要根據體育教學改革要求探索新的教學方法，新的教學手段，運用多媒體技術上好公開課。積極參加市，區組織的教研活動，提高各自的教學水平及業務能力，高三畢業班體育工作要抓緊，體育尖子生的培養要抓緊，不能放鬆。儘量培養學生有一、二項自己喜歡的運動專案，貫徹終身體育思想，七年級年、八年級年、高一年的教學儘可能以新教材教學。各年級精心培養一批體育尖子生，為今後代表學校參加各級比賽做準備。各年級要多進行體育教學改革探索，多選適合本校特色的教材，形成自己的教學特色；要在如何提高學生對體育課的興趣，培養其專長方面下功夫。開展快樂體育教學研討，上課時多以遊戲和運動方法的介紹及學生活動構成。對學生評價體系的改變要因人而異，要讓每個體育學習者都是成功者，允許讓學生有考核內容的選擇權，根據學生的起點不同來評價學生的考試成績。全校各年級要多組織學生的體育課外活動，利用學校有限的場地開展各種體育活動，充實學生的體育課外活動時間。
二、教研方面，首先要保正市，區組織的教研活動，科研活動，要按學校要求完成聽課，公開課計劃，其次，積級參加市、區教育局組織的繼續教育培訓，儘快掌握運用多媒體技術於教學課堂及教研中，完善電化教學，在學校場地許可的情況下固定多媒體課室。本學期要求每位教師要寫一篇教學總結或以論文形式的實驗報告等，力爭在教研方面出成果。
三、體育課外活動方面，本學期要大力整治課間操的質量，出場、退場秩序。各年級的體育課方面強化質量，值班教師每日的課間操中認真進行評比，校領導，班主任在平時的做操過程中要對不認真的同學及時糾正批評，要認真起到監督作用，各年級的出場嚴格按照統一的出場順序要求進行。要保證學生每天有一小時的課外活動時間，各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動。
四、運動隊工作，由於學校場地有限，田徑場地和籃、排球場地少可能要影響到運動隊的訓練，因此，運動隊訓練工作更艱鉅，任務重，各指導老師要精心組織，要有高度的責任感及為校爭容譽的良好願望。教師對各自隊員要嚴加管理，做好考勤工作，對體育特招生，尖子生要重點保證時間，保證質量。
五、根據區體育會議精神，結合我校具體情況，做好以下工作。
1、20xx年秋季做好田徑運動員訓練工作。
2、開學第四周舉行田徑運動會。
3、本學期擬開展各種單項體育節比賽。
4、準備參加市中學生籃球已級聯賽，做好訓練工作。10月參加區第九屆中學生田徑運動會，11月參加區中學生排球比賽。
5、分工；田徑隊，徑賽組王建興負責；田賽組董福金負責；籃球隊總教練薛凱；排球隊詹新瓊、魏巍巨集、蔣少雄。
6、高三畢業班體育工作要抓緊，體育尖子生訓練工作要抓緊，不能放鬆。力爭大學聯考取得好成績。
總之，本學期工作一定要在學校領導下全組老師認真工作，完成體育組計劃，特別是要抓好運動隊的訓練工作，合理安排時間，寫好訓練計劃，力爭優異成績，為城東中學爭容譽。
作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高階中學的體育工作和為臨江高階中學爭創有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想：
繼續貫徹“關於深入教育改革，全面推進素質教育的決定”，繼續實施《學生體質健康標準》，嚴格執行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試執行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為視窗，把臨江高階中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力於教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防範措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的方法，樹立終身鍛鍊的思想。
4、加強對年青教師的培養，嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風，業務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示範能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨於科學化、規範化，抓好課題研究工作，認真收.相關資料，撰寫出高質量的文章。
6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為視窗，把臨江高階中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創造一個展現的平臺。
三、具體安排：
九月份
1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃（備課組長負責）
2、校田徑運動隊組隊，訓練工作（由褚玉寶負責）
3、校大學聯考運動隊組隊，訓練工作（由李維強負責）
4、校健美操運動隊組隊，訓練工作（由陳維雲負責）
5、制定課外活動工作（由楊寶林負責）
6、編寫室外操和實施工作（由王巧玲負責）
7、校運動會表演工作（由王巧玲負責）
8、校運動會中的籃球賽工作（由陳友生、嵇世發負責）
9、校運動會中的足球賽工作（由吳靜、楊寶林負責）
10、校運動會中的排球賽工作（由孫家祥負責）
11、校運動會中的健美操賽工作（由李加喜負責）
十月份
1、校各項運動隊組隊，訓練工作
2、同一年級組開課
3、實施課外活動工作
4、校運動會籌備工作
5、參加區中學生田徑運動會（待定）
6、課題組資料的收.
7、各項比賽工作正常開展
8、對《國家學生體質健康標準》做準備工作
十一月份
1、校各項運動隊組隊，訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收.
5、學校秋季運動會
6、對《國家學生體質健康標準》做準備工作
十二月份
1、校各項運動隊組隊，訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收.
5、迎春火炬接力賽工作（待定）
6、對《國家學生體質健康標準》做錄入和上報工作
一月份
1、校各項運動隊組隊，訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收.
5、課外二操改長跑鍛鍊（待定）
二月份
1、各運動隊冬訓工作
2、教研組工作總結
3、考核工作
4、學期結束工作
一、指導思想
緊緊圍繞教育部門的工作目標，為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質量為基礎，以開展陽光體育運動為目標，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。培養學生終生鍛鍊的興趣，樹立健康第一的指導思想。
二、工作目標
1、規範廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。
2、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
4、學校體育代表隊參加省、市、區國小生比賽爭取取得好名次。
5、論文在市級評比中力爭獲獎。
6、參加區國小生田徑傳統學校比賽力爭團體總分前三名。
三、主要工作
1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。
2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區國小生田徑運動會比賽。
3、做好傳、幫、帶的工作，不斷指導和培養青年教師儘快成為教學骨幹。
4、抓好學校群體工作並積極開展冬訓。
5、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設並加強運動隊的訓練與管理，力爭有很大幅度提高。
6、參加片、區、市各級小型體育競賽。
7、加強業務理論學習，不斷提高體育教師教學業務水平。
四、具體安排
九月份：
1、參加青羊區國小體育教研會議。
2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。
3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。
4、組織青羊區國小生田徑運動會報名工作。
十月份：
1、迎接青羊區國小生田徑運動會。
2、迎接青羊區國小生排球比賽,並爭取取得好成績。
3、參加成都市國小生游泳比賽,並爭取取得好成績。
4、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊。
5、教研活動：各年級體育公開實踐課。
6、學校各年級組織接力選拔賽。
十一月份：
1、參加片區國小生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、參加成都市國小生籃球比賽並爭取取得好成績。
3、繼續開展各年級體育公開實踐課。
十二月份：
1、參加青羊區國小生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
2、教研活動：期末各年級考核專案的確定。
3、繼續抓好各項代表隊的冬訓工作。
一月份：
1、完成各年級體育室外(內)體育課考核任務。
2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案，設計整理好體育資料上送檔案室。
3、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。
4、認真做好校體育總結工作。
一、本班情況分析
1、學生基礎知識掌握情況。
六年級有3個教學班,經過多年的教育和培養，極大多數學生都能認真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,身體素質和運動能力較好,但也有些學生由於缺乏體育基礎，身體素質差，在課堂學習活動中感到困難較大，
2、學生的學習態度。
該班的學生學習態度總體是樂觀的大部分的學生是積極的主動參與體育活動的鍛鍊，聽從教師的按排，但，
部分女生月經初潮的年齡，恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由於月經初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質發展帶來一些困難。
3、班中優生情況。
大部分的學生能夠體驗集體活動能和個人活動的區別；按順序輪流使用同一運動場地或裝置；在遊戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人；建立和諧的人際關係，具有良好的合作精神和體育道德。
4、班中後進生情況。
該班中有一小部分的學生認為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛鍊，完成不了鍛鍊任務，又吃不了苦，從而喪失信心，產生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學習興趣，又認為，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以，也基本能滿足學校開展的各種正常活動，因而往往錯誤地認為參加體育鍛煉可有可無，這些現象造成大部分學生的體質得不到普遍提高。
二、本學科教材分析
在《大綱》中，明確地規定了國小體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、本學期教學目標
(一)、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。
(二)、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動等專案的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。
(三)、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。
四、本學期教學措施
1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規工作，堅持常規教學，保證教學進度同步，保質保量地正常執行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立校運動隊及時開展體育訓練活動。
4、組織好校運動隊並進行常規訓練以便迎接中心校運動會
五、教學進度表
周次起至日期計劃進度
一3月2日—3月8日第1課時：
1、投擲：雙手向前、向後拋實心球(1千克)
2、遊戲：圈籃球；
第2課時：
1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；
2、投擲：雙手上步前拋實心球。
第3課時：
1、跳躍：蹲踞式跳遠；
2、技巧：組合動作。
二3月9日—3月15日第4課時：
1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；
2、投擲：單手推實心球(1千克)
第5課時：
1、投擲：
2、上步投擲壘球；
3、遊戲：障礙賽跑。
第6課時：
1、小排球：正面雙手墊球；
2、選修內容：遊戲：滾球接力
三3月16日—3月22日第7課時：
1、跳躍：蹲踞式跳遠；
2、小排球：正面雙手墊球。
第8課時：
1、投擲：助跑投擲壘球；
2、遊戲：截住空中球。
第9課時：
1、投擲：助跑投擲壘球；
2、遊戲：端線籃球。
四3月23日—3月29日第10課時：
1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；
2、跳躍：蹲踞式跳遠。
第11課時：
1、投擲：投擲壘球考核；
2、遊戲：十字接力。
第12課時：
1、投擲：投擲壘球考核；
2、遊戲：播種與收割。
五3月30日—4月5日第13課時：
1、武術：組合拳(一)；
2、跳躍：蹲踞式跳遠。
第14課時：
1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；
2、小排球：正面雙手墊球。
第15課時：
1、韻律活動和舞蹈：自我表現活動；
2、跑：30米障礙跑。
六4月6日—4月12日第16課時：
1、武術：組合動作(一)；
2、支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下。
第17課時:
1、支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械)；
2、跑：30米障礙跑。
第18課時：
1、支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下；
2、跑：30米障礙跑。
七4月13日—4月19日第19課時：
1、武術：組合動作(一)①-④；
2、選修—支撐跳躍
第20課時：
1、武術：組合動作(一)⑤-⑥；
2、支撐跳躍：分腿騰越(山羊)。
第21課時：
1、選修內容—武術：組合動作(一)⑤-⑥；
2、遊戲：衝過火力網。
八4月20日—4月26日第22課時：
1、支撐跳躍：分腿騰越(山羊)；
2、跑：耐久跑。
第23課時：
1、小排球：跨一步墊球；
2、跑：4分鐘定時跑。
第24課時：
1、武術：組合動作(一)；⑦
2、小排球：跨一步墊球。鍾定時跑。
九4月27日—5月3日第25課時：
1、跑：400米耐久跑(考核)；
2、小排球：正面雙手墊球。
第26課時：
1、:跑：400米耐久跑(考核)；
2、選修—小排球：正面雙手墊球。
第27課時：
1、小排球：跨一步墊球；
2、遊戲：跳繩接力跑。
十5月4日—5月10日第28課時:
1、衛生保健；
2、室內活動：負重操4~6節。
第29課時
1、體育常識：排球；
2、室內活動：掰手腕
第30課時
1、養生之道：顎要常抵齒要常叩；
2、室內活動：猜拳寫字。
十一5月11日—5月17日第31課時：
1、衛生保健：脊柱的異常彎曲與防治；
2、室內活動：吹球入碗。
第32課時：
1、衛生保健：怎樣才算身體好；
2、室內活動：仰臥蹬車輪。
第33課時：
1、跑：蹲距式起跑；
2、小籃球：原地運球。
十二5月18日—5月24日第34課時：
1、武術：組合動作(三)：上步摟手馬步擊掌；
2、投擲：實心球
第35課時：
1、韻律活動和舞蹈：韻律繩操1—3節
2、跑：蹲距式起跑
第36課時：
1、跑：50米快速跑
2、遊戲：衝過火力網
十三5月25日—5月31日第37課時：
1跳躍：蹲距式跳遠(起跳區寬30-35釐米)
第38課時：
1、韻律繩操4—6節；
2、投擲：雙手上步向前拋實心球。
第39課時：
21、武術：組合動作(三)；
2、跳遠：蹲距式跳遠
十四6月1日—6月7日第40課時：
1、跳躍：蹲距式跳遠；
2、小籃球：原地運球
第41課時：
1、韻律繩操7—9節；
2、投擲：原地側向投擲“管狀物”
第42課時：
1、武術：組合動作(三)；
2、投擲：原地側向投擲“繩結”
十五6月8日—6月14日第43課時：
1、跳躍：蹲距式跳遠；
2、遊戲：兩壘球
第44課時：
1、韻律活動和舞蹈：韻律繩操；
2、跳躍：蹲距式跳遠
第45課時技巧：
1、前滾翻、後滾翻；
2、投擲：原地側向投擲壘球。
十六6月15日—6月21日第46課時：
1、武術：組合動作(三)；
2、跳躍：蹲距式跳遠
第47課時：
1、跳躍：蹲踞式跳遠(考核)；
2、小籃球：原地雙手胸前傳、接球。
第48課時：
1、跳躍：蹲踞式跳遠(考核)；
2、小籃球：原地胸前傳、接球。
十七6月22日—6月28日第49課時：武術：組合動作(三)複習、考核；遊戲：合力
第50課時：
1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180°；
第51課時：
1、韻律活動和舞蹈；
2、技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度。
十八6月29日—7月5日第52課時：
1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度；
2、遊戲：兩壘球
第53課時：
1、跑：耐久跑(考核)；
2、小籃球：原地單手肩上傳球。
第54課時：
1、本學期體育課總結。
2、體育常識：科學鍛鍊身體的方法。
一、指導思想：
嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念，提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康快速的發展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主題作用。改進教學模式，努力探討4步課堂教學模式，同事加強政治素養，業務理論學習，加強師德規範與學生溝通的技巧，加強集體教研、備課活動以及相互聽課、評課、議課，課後反思。加強體育教研、課題，體育特長生的突破。
三、工作重點
1.強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排;
2.改進早操，課間操;
3.協助德育處舉辦校田徑運動會;
4.協助德育處舉行廣播體操比賽;
5.教一套武術操;
6.組織好九年級畢業生的體育考試工作:
會考體育成績將計入會考的總分，不及格者不能報考省級學校。因此，要充分認識體育的重要性，同時要從現在開始做好其應對工作：
（1）抓緊學生測試前的耐力專案及自選專案的訓練工作。
（2）做好對學生選自專案的調查摸底，做好因病或殘疾學生等不能參加測試學生的《學生因病或殘疾免於體育測試申請表》的辦理及參加省、縣級體育競賽獲獎同學的免考公示。
7.做好大學聯考體育生的訓練和考前動員;
8.做好各種社團活動的組織和培訓工作;
9.起草校班級足球聯賽的實施方案，並在課堂中滲透;
10.在課堂中運用“四步教學法”.
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平
建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質，專業素質，思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，儘量每學期每人一篇，積極參加校、市各種論文評選和公開課活動。在條件允許的情況下到校外、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，並提出改進的建議。
一、指導思想
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務
（一）愛生敬業，自覺遵守教師職業道德
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公佈考核專案與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
（二）加強課間跑操管理
及時安排跑操管理出勤表，要求管理人員認真做好管理任務。
（三）加大學校體育課餘訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課餘訓練。積極做好準備，迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力，爭取在比賽中創造更好的運動成績。現將各個訓練任務落實到個人：陳加龍負責田徑隊訓練，徐順超負責男籃，葉楊帆負責女籃，吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監督工作。
（四）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成資料的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送資料的真實性、準確性。
（五）做好器材管理。
有標準，有計劃地配置器材、裝置等，落實場地、器材、裝置的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
略
四、本學期組內校公開課安排
xx年9月1日
一、指導思想
20xx-20__學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對於藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課後反思，評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題，並能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。
3、落實法規，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少於一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發生傷害事故。
4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，並根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納七年級新隊員。
5、齊抓共管，抓好國中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動，每週每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程式，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每週進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學七年級月內組建完成並正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇，並能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試專案，認真指導學生練習，按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，並上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作，認真科學組織，並積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動，並能常規化，體育教師要做好評價和統計。
8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的.編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課餘生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇於挑戰的能力，培養自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。並能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力，推動教師專業成長。
2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發揮教研組的教研活動，通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧，肯定優點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團，培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。
4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課後都要寫課後反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。
五、 本學期教研活動安排
9月份： 1、完成教學分工安排，學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。
3、七年級完成軍訓，進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與複習廣播操。
5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報專案。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份： 1、完成廣播操教學比賽和錄影並上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份： 1、組織班級羽毛球比賽。
2、發動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份： 1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
15年1月份： 1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施裝置的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標：
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好群體工作，進一步發揚我校體育傳統特色教學。
2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。開展教研課、優質課、集體備課等。
3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作
（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好三項教研工作。
1）組內優質課。繼續開展組內優質課活動。激勵新進教師的成長。
2）集體備課。兩校體育教師緊跟學校安排，認真的做好備課工作。
3）教研課。做好新進教師的四課安排，提高新進教師的教學質量。
2、本學期老校在學校場地有限的情況下，體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透國小生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
（二）積極開展體育活動，爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢專案是本學期學科工作的一個重點。籌備安排好各參賽工作。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。
（三）抓好群體工作，豐富學校文體生活
1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。加強大課間的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。
4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯絡，取得他們的支援和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化資訊科技，做好體育競賽活動資料的蒐集，以及為12月完成學生體質健康標準測試資料的輸入上傳工作做好準備。
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