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保管室工作計劃(精選5篇)

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保管室工作計劃 篇1

一 指導思想:

保管室工作計劃(精選5篇)

依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門的檔案精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二 工作目標:

1、 以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

2、 激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。

3、 使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、 提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

三:具體措施:

(一) 統一思想,以學生為中心,服務於學生

1、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、 根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、 在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

(二) 周密籌劃,激發興趣,形成習慣

1、 活動專案設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

2、 開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務工作總結 3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網路,落實年級體育活動課的目標管理。

(三) 規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

1、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

2、 每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

(四) 安全措施

1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。

3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。

保管室工作計劃 篇2

本年度,我擔任學校體育器材保管室負責人,在思想上,高度認識這項工作的重要性,明確集體財產,人人愛護。並把這種思想落實到每一天,每一項活動,每一樣器材的具體中來:

1、每天認真負責檢查體育課後的器材,確認每個班是否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞的及時進行備用器材的擴充,做到每節課上教師和學生有充足的器材可用,以保證教學的正常開展。

2、對於個別的學生對學校體育器材有人為的損壞,讓他們進行了酌情的賠償,並進行了思想教育。

3、在每學期的開學前,與各位體育教師溝通,要求他們每月定期開展愛護公共財物(主要是體育設施及器材)的思想教育。

4、 每個月定期與學校後勤領導一起檢查學校操場及操場上的體育設施,看是否有損壞,是否有危及到學生不安全因素存在,發現問題,及時解決問題。

5、每個月定期對大型器材進行清理,檢修是否有損壞的地方,並保證做到器材保管室通風,通氣,防漏,防火。

6、每學期定時向學校進行器材報損,以及需要購買新的體育器材。及時的擴充體育器材,以保證下學期開學的正常教學。

7、具體的維護檢修參照附本《工作筆記本》。

8、學校領導每週多次對學校體育設施進行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設施進行在加固處理,已確保學校師生安全。

一學年來,嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。

保管室工作計劃 篇3

為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的疾病預防及提高自我保健意識工作,本學期對學校衛生工作作如下安排。

一、指導思想:

以《學校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體康,促進學生生長髮育,圍繞素質教育大目標,創設潔淨美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作

1、健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施

1、強化值周教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生責任制,由值周老師以及學校行政領導每天分兩次進行檢查做好登記並及時反饋。並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衛生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,並把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

5、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

6、配合地段醫院做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、具體工作

(一)、教育衛生方面:

1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生每日在校活動時間,讓學生勞逸結合,健康快樂的校生活學習。

2、教學衛生方面:

教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室採光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少於兩米,桌椅高度適中,門窗牆壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。定期進行消毒,具體要求:

⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。

⑵督促學生做好眼保健操,控制近視率。

⑶每月進行一次衛生廣播,每月出好一期以健康教育為主的宣傳活動。

⑷根據傳染病防控情況每週全校統一進行消毒一到兩次。

(二)、體育衛生和勞動衛生方面:

提倡衛生工作與體育工作相結合,教育學生經常參加體育鍛煉和適當的勞動,根據

學生不同的生理特點進行衛生監督。

(三)、個人衛生方面:

1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

2、堅持個人衛生檢查制度,以促使學生逐步養成良好的習慣

(四)、醫療保健方面:

1、定期對學生進行健康檢查並建立健康卡。

2、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。

3、做好急、慢性傳染病的預防和控制工作。

4、做好學生意外傷害的及時處理。

5、開展學生健康諮詢以及心理諮詢活動。

6、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。

(五)、學校衛生管理方面:

1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校,教育學生少吃或不吃零食。

2、對學生飲用水進行衛生監督管理。

3、對學生的教室、採光、課桌椅等進行衛生監督。

4、做好學生體檢工作

5、做好學生視力篩查工作

(六)、做好常見病及傳染病的防治

向學生宣傳疾病特徵,做好學校學生“六病”宣傳和防治,懂得傳染病的預防原則,減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(七)、做好環境衛生監督

室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日二掃三查,並開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛生包乾區,做到地面牆壁清潔,無亂塗亂畫現象,堅持一日二掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每週酸洗一次,沖水到位,保證無味。由後勤主任安排專人進行定期打掃。 每月工作安排:

九月份:

1、制定學校衛生工作計劃。

3、制訂《健康教育》課時安排。

4、制定個人衛生檢查評比制度,並進行抽查打分。

5、做好第一期健康教育為主的宣傳活動。

6、建立好保健室器械使用登記、藥品登記以及學生因病缺課登記檔案。

7、愛牙日專題宣傳活動。

8、彙總新生一年級新生的入校體檢統計和查漏補證工作

9、做好學生校方責任險、學平險和學生社保的統計上報工作十月份:

1、各班認真抓好衛生工作,注意學生的個人衛生。

2、做好第二期健康教育為主的宣傳活動,重點是預防冬季傳染病工作。

3、做好一年級第一輪接種補種疫苗工作。

4、安排冬季積雪清理工作,並做好安全教育

5、做好全體學生體檢工作。

十一月份:

1、做好學生視力篩查工作。

2、做好一年級第二輪接種補種疫苗工作。

3、做好第三期健康教育為主的宣傳活動,重點做好傳染病防控工作。

十二月份:

1、統計體檢資料及視力篩查結果分析並進行歸檔工作。

2、各項衛生評比結分,表彰優秀。

3、做好第三期健康教育為主的宣傳活動。

一月份:

1、進行健康教育期末複習、考試。

2、衛生工作總結。

3、進行期末六病及傳染病的彙總、上報。

4、完成各類學校衛生報表。

保管室工作計劃 篇4

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,以健康教育為基礎,以學生常見病、傳染病防治為重點,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,努力促進學生綜合素質的提高。

二、工作重點:

1、積極配合鎮衛生防疫站完成學生體質健康監測和健康體格檢查工作。

2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理,做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記,及時、準確上報因病缺課網路資訊,建立健全防護體系,有效控制學生常見病、傳染病的發病率。

3、加強學生的養成教育,增強學生的自我防範、自我保護及自我保健意識。

4、注重自身的學習,提高自身的業務水平和工作能力。

5、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衛生管理的意識,貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。

2、學生的體質監測和健康檢查是本年度學校衛生工作的重點,動員全體師生積極、密切配合鎮的體質監測和健康檢查工作,認真準備,嚴格按照要求逐一落實,在規定的時間內做到“快”、

“靜”、“好”的完成檢查工作。

3、春季是傳染病和流行病的多發季節,繼續加強晨檢,因病缺課統計,因病缺課病因追查登記,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況,並在第一時間掌握學生的因病缺課情況。

4、做好常見病的防治工作

防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用“三月”防近周、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳。培養學生良好的用眼衛生習慣,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,最大限度的降低近視眼的患率。

防齲:對全體學生開展口腔免費普查普治工作,一、二年級學生在補牙的基礎上再對6齡齒做窩溝封閉。積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,並使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究個人衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療並堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

預防傳染性疾病:向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。食堂、廁所每天放學後消毒,教室等公共場所每週五放學後消毒,為師生提供健康

的學習生活環境。

5、利用黑板報、宣傳畫廊等形式開展各類活動,根據上級部門的要求,做好各個衛生宣傳的活動。

6、配合鎮防疫站做好學生的各種檢查和接種工作,及時查漏補缺,確保每位學生接種齊全。

7、認真做好飲水機的衛生管理工作,建立健全飲水衛生制度和預案,每天有專人對飲水機的濾嘴進行消毒,教育學生養成良好的飲水衛生習慣。

8、加強自身的業務學習,積極參加各級各類的業務培訓,不斷提高自己的業務水平,更好的為師生服務。

9、做好資料完善工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

保管室工作計劃 篇5

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和裝置,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報登出,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。

6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好 使用清單 並註明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以 登出。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,並進行登記加以說明。