指導思想：
以“”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，以表達和維護教職工利益為重點，以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心，以x活動和工會工作創新為動力，為全面實施、著力打造、構建和諧校園，廣泛組織職工，深入動員職工，真心依靠職工，熱誠服務職工，使工會工作更好地體現時代性，把握規律性，富於創造性。
工作目標：
根據教育處工會的指導思想、總體思路、和基本框架，x年東四尺國小工會是貫徹教育處“”精神，實現“168”奮鬥目標。即圍繞一箇中心，強化六項工程，完成八個目標。
一箇中心：
圍繞教育教學中心，對學校、教工高度負責任，啟用一切積極因素，以確保學校各項任務完成。
六個工程：
1、以提升“學練比”勞動競賽為目標的技術技能素質工程;
2、以弘揚勞模精神為主體的勞模工程;
3、以著力構建完善機制為基礎的維權工程;
4、以“三個一”為著力點滿足教工精神文化需求為出發點的陣地工程;
5、以實現職代會“上星級”達規範保障教工知情權為內容的陽光工程;
6、以全面提升工會活力和凝聚力的基礎工程。
八項任務：
1、“6個工程”具體部署與過程管理且效果明顯。
2、職代會召開制度化，校務公開100%，源頭參與職工工資獎金會議達100%，截留工資獎金率為零。
3、維權機制健全，行政與工會維權例會參與率100%。
4、建立首問責任制，越級上訪和3人上訪以上集體上訪率為零。
5、學練比參與率達98%。
6、貧特困職工家庭建檔率100%，當年幫困率100%。勞動爭議調節率100%。
7、教工文化活動率100%，
8、工會會費收繳100%。
具體措施：
一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權，不代表職工利益，那麼工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關係，保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。
2、以教代會為主渠道，抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實，在提高教代會的數量、質量上下功夫。教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用，學校的人事制度改革，必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事，必須組織職工代表提前預審，經教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會，要求召開的內容提前討論。
3、高舉起維權旗幟，在提高維權能力，增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制，參加學校改革方案的研究制定，要如實反映職工的意見。搞好源頭維護，嚴格監督執法;加強維權力度，把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程式保護好職工的合法權益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式，鞏固固定專欄，開闢黨政聯絡、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。(要搞好對外事物的公開，搞好學校內部管理事物的公開，建立和完善校務公開考核評估方案，通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂，後半年完成校務公開考核評估方案。)
校務公開工作開展的好不好，民主監督的力度大不大，不僅體現的是學校政治文明和精神文明建設，同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。
5、繼續徵集合理化建議、獻技獻策及評比活動。
6、推動勞動安全衛生，女職工特殊權利保護，定期開展檢查工作。
二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。
1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體，加強對青年教師情況問題的調查研究，更多的瞭解他們的民主權利，物質利益，工作生活環境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程，培養一支師德高尚，業務精湛，教學成果響噹噹的年輕教師隊伍。
要密切配合學校黨政有關部門，進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系，實現活動型向長效型的轉變，保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽，後半年進行自然、社會、英語。
2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業，大力表彰、宣傳勞模先進人物，大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事蹟，影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻，為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制，真正使在新形勢下發揮工會橋樑紐帶的作用。
為豐富廣大教職工業餘生活，增進友誼，增強體質，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和後勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與後勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：
裁判：
規則：迴圈賽制。原則上按國際籃球比賽規則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發獎(含領隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：以個人自願原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和後勤公司組織一支聯隊)在校內以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：
裁判：
規則：原則上按國際乒乓球比賽規則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責人)
三、女教工羽毛球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：以個人自願原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處彙總並組織抽籤並實施比賽。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：
裁判：
規則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規則。
獎勵：取前五名發獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人：)
時間：12月份
要求：男女不限，自願報名。自願者直接到工會組長處報名。
規則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王巨集遠同志負責。
獎勵：各取前三名發獎。
五、籃球校外友誼賽
時 間：9月-20xx年元月
領 隊：
負責人：
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責人：)
時間：均在校秋運會期間
1、拔河
共組四隊(每隊8男2女)，一、二、三年級各組一隊，三處一辦和後勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與後勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級)。迴圈賽制。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：
裁判長：
裁 判：
2、迎面接力
同拔河。
3、師生籃球賽
教師領隊：， 教練：
學生領隊：
裁 判：
七、青年教師聯誼活動(負責人：)
領隊：
組織：
注：所有活動均在工會組長處報名，凡參加活動者均發紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。
一、本次工會活動是趣味運動會
以工會小組為單位組織教職工參賽,每位工會小組成員參賽專案不能超過兩項。工會小組負責人需要在週二中午放學前把小組具體參賽教職工的名單和參賽專案交到工會。(施捷驥)
具體小組及負責人:
語文科小組(繆慧華)
數學科小組(蒲結紅)
英語科小組(陳家懿)
政史地科小組(朱文基)
理化生科小組(勞偉生)
美、音、體、資訊科(鄒慶榮)
總務處、教導處(樑晶晶)
校長室、政教處(馮廣坤)
工作人員:各位工會委員。考勤:洪義君,統計:張芳,發放禮品:羅崢榮。
裁判:楊強、李方、呂師賢、勞堯德
二、趣味運動會運動專案
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位教職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位教職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位教職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位教職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位教職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位教職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派6位教職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他4人跳繩,4位教職工都必須能跳繩,可以4人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽教職工外,其他教職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽教職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽專案發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入學年工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
為了豐富教職工的文化生活，促進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，積極倡導教師“每天鍛鍊半小時，健康工作一輩子”的思想理念，讓全體員工能以強健的體魄，振奮的精神，團結的力量投身教育。擬在20__年秋期開展以“我參與，我快樂，我健康”為主題教職工文體活動。具體活動安排如下：
一、分組：
A組：國中、低段(26人);B組：高段、幼兒園小家(26人)。
二、專案設定：
拔河比賽、往返投籃、羽毛球車輪賽、乒乓球車輪賽、跳繩、踢鍵、象棋、擲飛鏢，拋墊接力、文娛節目。
三、各專案規則及負責人：
1、拔河比賽：負責人：包 毅。每組選出10名成員參賽，其中女職工不少於3人。三戰兩勝。
2、往返投籃：負責人：霍運德。每組選5個男教師和3個女教師參加。每位選手從底線運球出發，到達對面投球，投進後返回再投。投進四個後球后(往返兩次)第二位選手接著進行，以時間少者取勝。
3、羽毛球車輪賽：負責人：任思靜。每組選3對混雙隊員，採用車輪戰術，即甲乙兩隊首先各派一對隊員進行比賽，先輸到21分的隊員就被淘汰，被淘汰的隊員所在的組裡再派人接著打，贏球隊員的輸球個數依然要被計算，哪一組的隊員被最先淘汰完就算輸。
4、乒乓球車輪賽：負責人：張小明。每組選3對混雙隊員，採用車輪戰術，即甲乙兩隊首先各派一組隊員進行比賽，先輸到21分的隊員就被淘汰，被淘汰的隊員所在的組裡再派人接著打，贏球隊員的輸球個數依然要被計算，哪一組的隊員被最先淘汰完就算輸。
5、跳繩：負責人：李繼學。每組12人，2人搖繩，其餘10人依次進入，一人跳一次，未進入或進入絆繩者淘汰，最後剩下一人後結束，按計數取勝負。
6、踢 毽：負責人：趙中莉。每組參賽隊員5人，男女不限，一分鐘計時，合計所踢個數取勝負。
7、象棋：負責人：張遠祿。每組參賽5人，男女不限，分三輪抽籤對決，勝者計2分，負者計0分，和棋各計1分，各組累計5名選手得分計輸贏。
8、擲飛鏢：負責人：宋興平，每組參賽5人，男女不限，以累計各選手得分計輸贏。
9、拋墊接力：負責人：吳朝緒。每組以8人(男女各4)為隊，分別站在排球場兩頭，開始的隊員有兩塊墊子，雙腳踏在墊上，將另一墊子拋向前方，跳到該墊上，轉身拿起起跳的墊子，再拋向前方，迴圈反覆，到對方時，最後一墊須線上外，再交給自己的隊友，6人拋完，最先進入終點為勝。
10、文娛節目負責人：雷鳳。時間在“12、9”與學生同臺演出(暫定)。
四、獎勵
1、記分辦法：每個專案勝者記10分，敗者記5分，平局各記8分。文娛節目不記分，學校另給獎勵。
2、根據隊員參加專案多少工會發給小禮品，另對獲獎小家給予一定的物質獎勵。
3、經費預算：含器材，禮品獎勵合計約6500元。
五、其他說明
1、攝影：羅建敏、錢媛。
2、每個會員至少報名參加2項，以報名先後確定參賽人員，如果人報名人數不足，由各小家家長安排會員參加。
3、負責人自行準備器材，通知比賽時間地點。一般安排在下午第四節課。
為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，學校工會擬利用本週五下午組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
活動口號：活力青春 運動無極限
組織機構：
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
總裁判：戴應民、彭志勇
裁判：陳佳、林穎毅、蘇豫博、華實、龍躍勇、胡肇軒、
記錄：侯曉嘉、
照相：王勇、吳志勇
攝像：曹馭
活動時間：20xx年11月26日下午
活動地點：學校田徑場
參加人員：全體行政、全校教職員工、後勤員工
活動專案：
陽光夥伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
活動形式：以小組為單位，記團體積分。
活動規則：
1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手為30人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。
2、瞎子敲鑼：每組派30人蔘賽，矇眼後原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、擊鼓顛球：全組隊員分成兩隊，每隊15人，擊鼓顛球，以兩組一次性顛球總個數計算成績。
4、真情傳遞：每組30人上場，排成一隊站在50米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑料圈按順序傳遞到最後一人，最先傳遞完成的小組獲勝，按名次分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。
5、拔河比賽：每隊各20人(10男10女)，抽籤分組實行淘汰賽，每場比賽三局兩勝。此場為友誼賽，不計總分，冠軍隊給予獎勵。
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會小組長負責，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑料圈20個
4、分組安排：略
活動獎勵
第一名：(一等獎) 第二、三名：(二等獎)
第四、五名：(三等獎)
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人;
2、名單中加粗的為每組的工會小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;
3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
4、比賽裁判：工會委員、體育老師。黎世榮老師負責場地。
5、攝影及宣傳。
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用第十週下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽，特制定活動實施方案如下：
一、指導思想
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、工會領導小組
組長：袁志光
組員：駱杜鑫 鍾勇強 羅劍冰 王偉英
三、活動內容
背向夾球往返接力賽
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
操場
六、參加活動人員
在校在職在崗教職工全員參與。
七、活動內容
背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
八、活動要求
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
國小工會小組
一、活動主題：
週末出行遊歷大學新城，涪江野餐觀賞兩岸春光!
二、組織領導
為加強對學習活動的領導，確保組織有力、職責明確、工作有序，學校成立活動領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動的物件、時間、地點
(一)物件
涼亭子國小全體在職教師(包括聘請專家以及代課教師)，原則上不帶家屬子女(確實家屬、子女要參加，生活費用和安全自行負責)。
(二)時間、地點及活動建議：
本次活動的時間：20xx年3月24日上午9：30————20xx年3月24日下午1：00。
地點：
(1)乘車線：乘102;103;301;302;701;702公交車到重慶工商職業教育學院，然後穿過該校或者走外圍，步行大約1.2公里到達河邊;
(2)步行線(騎行)：可以往三橋方向沿著涪濱路走完，以二橋下黃金涪畔開始計程，大約步行4.3公里到達。
活動建議：1、放風箏;2、打橋牌;3、燒烤;4、野炊;5、踏青找野菜……
(三)注意事項：
1、安全責任自己負責。不論何種方式均要注意安全：遵守交
通規則;禮貌有序乘車;穿著輕便舒適的運動鞋襪;注意防止溺水、摔傷、感冒，以及不潔食物等。
2、分組及注意事項：
(1)原則：以教研組為單位，下段的領導分別落實到相應教研組;
建議左校長、黃天祥、劉曉英到六年級語文或者數學組：
(2)食品及形式：野餐所需食物由各個小組組長牽頭商議，並自行分工攜帶，學校不提供;
(3)活動結束，各個小組必須清理收拾自己小組產生的垃圾，保持自然環境的清潔。
備註：特殊原因者(如張偉腳疼)，可量力而行。
三、經費
1.學校為每個參加活動的教職工發放一定的午餐補助，解決午餐食品費用，活動後由各個小組負責人彙總到到段組長處，去後勤領取;
2.學校為每個參加活動的教職工準備1瓶礦泉水;
3.1：00以後的活動各組自行安排，學校不再統一組織。
為豐富全校教職工課餘文化生活，加強教職工間的溝通交流，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦首屆工會趣味遊園活動會，現制定活動方案如下：
一、活動時間
20__年12月4日下午15：00-16：00
二、活動地點
__操場
三、參與物件
全體工會會員
四、活動內容及人員安排
總負責：李淼
攝影、撰寫報道稿：周婭
頒獎：戴顯滿
五、注意事項：
1、各老師在參加活動要注意安全。
2、各老師要有序地參加遊園活動，要按先後順序排隊等候活動。
3、各活動場地佈置要留出一定的可供老師等候排隊的空間，場地佈置要適合學生的活動的氣氛。
4、各老師在遊玩的過程中如對設定的遊戲專案有疑問，可向相應裁判老師詢問。
六、兌獎方式
教職工完成六個專案就可以憑活動卡到總務處領取獎品一份。
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用本週五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下： 活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
活動口號：活力青春 運動無極限
組織機構：
行政、工會委員
總裁判：
裁判：
記錄：
攝像(照相)：
活動時間：20xx年x月x日下午
活動地點：學校運動場
參加人員：全校教職員工
活動專案：
陽光夥伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
活動形式：以小組為單位，記團體積分。
活動規則：
1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手為10人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為10、6。
2、瞎子敲鑼：每組派10人蔘賽，矇眼後原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、真情傳遞：每組10人上場，排成一隊站在25米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑料圈按順序傳遞到最後一人，最先傳遞完成的小組獲勝，
4、拔河比賽：每隊各10人(5男5女)，每場比賽三局兩勝。分別計分為10、6。
5、輪胎過河——(同時進行)每組分別選出10人蔘與比賽，10名參賽隊員利用報紙搭橋，全部從起點到終點，就算順利完成任務，時間最短者為勝。(注意：比賽過程中，參賽隊員不能處於報紙之外，違規一次增加時間10秒)，分別計分為10、6。
道具——報紙4張，秒錶1個，需畫出賽道
6、拋繡球——(單組進行)每組選出4名選手，2人投球，2人揹筐。揹筐者努力接住來自投手的球，並將球運至指定地點，在3分鐘內，以運送球的多少決定勝負。
道具——吹鼓的氣球30個，秒錶1個、揹筐2個、畫線、裝球的大框。
7、一反常態——每組選出11人蔘與比賽，遊戲開始，上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰，三輪動作下來，剩餘人數最多對獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則應用左手摸右耳。
8、傳遞呼啦圈——(單獨進行)每組選出10人，男女交叉手拉手站成一列，從第一人開始將5個呼啦圈傳遞到最後一人，時間最短者獲勝。
道具——10個呼啦圈，秒錶1個。
9、升級版蘿蔔蹲——每組選出10人，5人一組，一共4組形成一個圓圈，每組相互喊口令，每淘汰一組即將名稱打亂，從新抽籤，直至最後一組，依據淘汰先後順序決出勝負。
道具——名稱貼
10、丟沙包——(單組進行)每組選出10名隊員，採取交叉丟沙包的形式，即黃隊為紅對丟，紅隊為藍隊丟，藍隊為黃隊丟，沙包丟中一人，此人淘汰，有人接住沙包可讓一名隊員重新上場，每輪5分鐘，最後以留下人多的隊伍獲勝。
道具——沙包2帶、畫線
六、物料準備
1、食用油35桶;
2、維達捲紙140提;
3、洗髮水35瓶;
4、肥皂粉35帶;
5、牙膏35支;
6、秒錶2塊、組貼(紅、黃、藍三色各35張)、積星牆、積星60顆、輪胎9個、吹鼓的氣球30個、大揹筐2個、呼啦圈5個、名稱貼6個、沙包2帶、刀片3塊、剃鬚膏2只、毽子2個、針線盒一盒、氣排球2個、金蛋3個。
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑料圈20個
4、分組安排：共分兩個組
A隊：
B隊：
八、活動獎勵
勝隊(一桶油+兩提紙+一瓶洗髮水);
負隊(一帶肥皂粉+一提紙);
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動
未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
分組情況：
為了促進我校教職工文體活動的開展，進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，促進我校文明建設的協調發展。經研究決定，在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下：
一、組織機構：
工會副主席：徐春梅
工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍
二、活動內容：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽
三、活動時間：20xx年元旦前後(具體時間待定，另行通知)
四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳
五、活動形式：以年級組為參賽單位
六、活動規則：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽
A：趣味集體跳繩比賽規則
①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其餘安排八名教師一個接一個地跳上;
②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;
③每個年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績;
④考慮到比賽儘可能地趨於公平，國小各年級組幾乎是全員參與，而國中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。
B：趣味投籃比賽規則
①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)
②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分;
③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。
2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設定
①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名……
②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
3、詩歌朗誦比賽規則
①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一;
②要精心挑選與詩歌相配的音樂;
③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分;
④鼓勵各年級組教師勇於創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。
4、詩歌朗誦比賽的獎項設定
比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
七、備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理;
2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下;
3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
一、指導思想:
以科學發展觀統領工會工作，深入學習貫徹黨的“”精神和中國工會“十xx大精神，繼續以“好教師立功競賽”活動為主題，通過開展各類學習活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發出來，努力建設健康向上、充滿生機活力的模範“職工之家”。
二、主要工作:
(一)加強工會自身建設
1.認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，依法、自主、創新地開展各項工作。
2.加強思想作風和工作作風的建設，密切聯絡群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。
3.推進工會工作現代化建設，充分利用現代資訊科技，豐富工會網頁內容，儘可能大地發揮網頁的學習功能。
(二)、不斷推進學校建設
1.堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
2.積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規範運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、重大支出公開、教職工獎懲公開、職稱評審公開、學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
3.進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的管理，把學校的建設真正落到實處。
4.認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。
(三)、重視教職工隊伍建設
1.積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會“xx大”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2.組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、校板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。
3.鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，參加現代資訊科技培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4.組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質量。
5.積極推進學校的“青藍工程”，營造好師徒氛圍及經驗，推出新老班主任結對，學科業務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類專案：週中民、彭勤祥老師。
其它專案：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每週三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球檯、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支援教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
在第_個“三八”國際勞動婦女節到來之際，校醫院積極響應校工會女工委號召，以“弘揚社會主義核心價值觀，做新時期智慧女性”為主題，開展形式多樣活動豐富廣大女職工業餘文化生活;以“崇尚科學，倡導文明;提升內涵，建功立業;以人為本，關愛女職工”為指導思想，向廣大女職工宣傳社會主義核心價值觀，激發廣大女職工的責任感、使命感，為建立高水平大學再立新功。
20__年工作計劃及具體內容如下：
一、在院黨政工領導下，以醫院業務工作為中心，結合實際，認真落實完成上級女工委組織交辦的各項工作任務。
二、做好慶“三八”國際勞動婦女節的系列活動：
1. 參加校工會女工委組織的慶“三八”各項活動;
2. 組織單位女職工參加院工會女工委舉辦的慶“三八”各項活動。
三、認真組織學習“巾幗苑榜上有名”欄目中刊登的20__年女工工作達標先進單位和《五好文明家庭》的典型事蹟。
四、積極組織女職工參加校工會女工委舉辦的大型婦女健康義診、講座及諮詢活動。
五、積極籌備組織參加校工會女工委開展的“快樂健身舞”培訓及普及工作。
六、繼續落實校女工委開展的“讀一本好書，寫一篇好心得，做一件特色工作”的讀書活動，提升內涵，建功立業。
七、實施女職工關愛工程，維護廣大女職工的合法權益：
1.認真做好在職女職工核對及上報工作;
2.認真核對女職工的特殊疾病保險工作;
3.關心關愛單親家庭及婦女兒童的身心健康，積極配合校女工委做好愛心聯誼工作;
3.及時向校女工委、同級工會反映女職工的各種問題並積極配合協調解決;
4.做好一年一次的女職工體檢服務工作;
5.結合醫院實際情況，不定期開展有益於女職工身心健康的活動。
改進學校工會工作的指導思想:以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會及中國工會xx大精神，把表達和維護廣大教職工利益作為工會工作的出發點和落腳點，以加強學校民-主管理，推進和-諧校園建設，提高教職工隊伍素質為重點，按照市教育工會和學校黨委的工作部署，切實履行工會職責，在組織教職工、引導教職工、維護教職工合法權益中發揮積極作用，團結全校廣大教職工為推進學校又好又快發展貢獻力量。具體:
(一)加強民-主政治建設，促進學校和-諧發展
提高廣大教職工對新形勢下加強民-主管理重要性的認識。進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民-主管理制度。按時規範開好教代會，不斷提高教代會質量，充分發揮教代會代表的作用，做好教代會的提案落實工作。進一步拓寬工作視野，創新工作思路，保障教職工享有更多更切實的民-主權利，提高學校民-主、科學管理水平。配合行政、紀委做好校務公開工作。
(二)強化工會服務意識，依法履行維權職能
把教職工最關心、最直接、最現實的利益問題作為工會維權的重點。主動、及時瞭解教職工思想動態，加以正確引導。加大源頭參與力度，增強維權工作的實效。認真貫徹落實市教育局和學校《關於以人為本關心教職工生活的意見》，以弱勢群體為重點，做好“送溫暖”活動。關心教職工身心健康，維護女教職工特殊權益，引導廣大教職工養成健康的生活工作理念，為教職工創設愉悅的工作環境，使工會組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。
(三)強化師德考核監督，促進教工隊伍建設
配合黨政做好教職工思想政治工作，加強師德學習教育，引導廣大教職工樹立崇高的職業理想，增強教職工的職業幸福感。貫徹落實省教育廳《關於加強師德建設規範普通中國小教師教育教學行為的若干意見》，按照淄博五中師德規定60條和考評方案的要求，抓好師德考核監督工作。開展好師德教育主題月活動，做好師德標兵評選工作，抓好建立學習型職工、崗位練兵、建功立業等活動，為教師的成長髮展搭建平臺，提供服務。
(四)加強工會自身建設，提高工作能力水平
加強工會自身建設，增強工會組織的凝聚力和工作活力。組織工會委員認真學習政治、業務理論，用科學發展觀統領學校工會工作，全心全意為教職工服好務，努力提高工會組織服務教職工的能力和水平，不斷提高工會在促進學校科學發展、和-諧發展中的作用。
(五)積極開展文體活動，增強教工隊伍凝聚力
充分發揮工會的組織教育優勢，圍繞服務教育教學、服務教師成長，廣泛開展群眾性文體活動，豐富教職工文化生活，增強教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動，培養、提高青年教師的職業道德、教學技能，組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國際婦女節教師節慶祝活動，組織參加好市教育系統各類文體比賽。
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業餘文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。
以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類專案：週中民、彭勤祥老師。
其它專案：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每週三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球檯、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支援教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
指導思想：
緊扣學校中心工作，充分發揮工會的作用，豐富教職工的文化生活，營造團結向上、凝心聚力的工作氛圍，為構建和諧校園出力，為關心全體教工獻策，為青年教師成長搭臺。倡導全員樹立大局意識、服務意識，積極開展豐富多彩、形式多樣、健康高雅的活動，讓每一個教職工都能真正感受到工會如家的溫暖。
活動內容：
1、組織教工積極主動地參加政治業務學習和校本培訓。
2、做好女教師才藝預選工作。
3、慶祝“三八”婦女節，組織青年女教師展示才藝。
4、建立退休教師生日檔案。走訪、慰問老教師。
5、成立教工釣魚協會，舉行教工釣魚競賽。
6、協助建立“青年教師成長工作室”，做好青藍工程結隊工作。
7、徵集、評選、上報教工論文。
8、組織教工開展文體活動。
9、稽核、公佈工會經費。
10、組織召開教代會。
活動安排：
二月份
1、開學初，組織教職工參加政治、業務學習和校本培訓。
2、做好女教師才藝預選工作。
三月份
1、慶祝“三八”婦女節，組織青年女教師展示才藝。
2、建立退休教師生日檔案。
3、成立教工釣魚協會。
4、協助建立“青年教師成長工作室”，做好青藍工程結隊工作。
四月份
1、舉行教工釣魚競賽。
2、徵集、評選、上報教工論文。
3、青年教師教學技能賽。
五月份
1、舉行中年教師趣味運動會。
2、教師星光大舞臺。
3、頒發競賽活動獲獎證書。
六月份
1、稽核、公佈工會經費。
2、籌備召開教代會。
為豐富全體教職工業餘生活，增強廣大教職工身體素質，積極倡導冬季體育鍛煉，經學校研究，決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。
一、活動主題
加強鍛鍊，增強體質
二、活動時間
20xx年x月x日 下午
三、活動組織
(一)組織形式
在學校統一領導下，以工會為組織，全校以辦公室為單位，分低、中、高段組織人員參與各項體育比賽及趣味體育活動，各段人員為各辦公室活動全部人員，人員組織由各辦公室室長負責。
(二)活動專案及細則
請各專案負責人準備活動器材及場地。
1、定點投籃(負責人：)
每段選4人(不分男女)參賽，女選手投籃線比男選手縮短0.5米，每人投籃5次記進球個數，以每段合計進球數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
2、一分鐘短繩(負責人：)
每段選2人(不分男女)參賽，以每段合計完成數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
3、籃式“保齡球”(負責人：)
每段選5人(不分男女)參賽，用籃球在一定距離外滾球撞瓶，每人兩次擲球機會，以每段合計倒瓶數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
4、瞎子摸像(負責人：)
每段選2人(不分男女)參賽，參賽者在起點原地轉一圈後行進到一定距離摸人頭像，摸到鼻部記5分，摸到頭像記4分，未摸到頭像均記3分，以合計得分為每段該項得分。
5、集體就餐，補充營養。
(三)激勵機制
以辦公室為單位計算所有專案總分記名次評獎。
通過此次活動，倡議全體人員積極參與冬季體育運動，提升身體素質，以更好地從事教育教學工作，為學校發展做出更大貢獻。
一、指導思想:
在認真總結上屆工會三年任期內工作經驗的基礎上，根據《中華人民共和國工會工作章程》規定和上級有關檔案精神，結合本學區實際，選舉產生新一屆工會領導班子，並研究部署今後三年工會工作任務。
二、選舉原則:
民-主集中制原則。採取教職工民-主選舉和黨支部研究協商相結合的辦法，選舉應充分考慮各方面因素，體現先進性、廣泛性和代表性。
三、選舉條件:
1、系本學區工會會員;
2、堅持四項基本原則，自覺貫徹執行黨的基本理論、基本綱領和基本路線;
3、解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進，作風正派，工作踏實，富有成效地作好本職工作;
4、努力學習，遵紀守法，帶頭執行各項規章制度，以身作則，在教職工和本職崗位中起模範帶頭作用;
5、熱愛工會工作，熱心服務教工，有文化、有能力、具有奉獻精神，協調配合能力強。
四、選舉程式:
(一)確定名額:
根據工會會員人數，確定本屆工會委員會由7人組成;
(二)小組提名:
召開工會小組會議，每個工會小組在廣泛醞踉的基礎上，以無記名投票方式從全學區範圍內推選7位候選人(為充分體現女教工和青年教工的利益，要求7位候選人中至少有1位為女教工，至少有1位為35週歲以下的青年教工);
(三)支部協商:
召開黨支部委員會會議，在小組提名的基礎上，支部平衡各方面因素，研究確定7位正式候選人，並向全體教職工公佈;
(四)正式選舉:
1、上屆工會向全體工會會員彙報任期工作情況和經費使用況;
2、核定參加會議的人數:參加選舉的人數為應到會人數的三分之二以上時，方可進行選舉;
3、宣佈選舉辦法:採用差額選舉的辦法進行選舉;
4、宣佈候選人:簡要介紹候選人情況;
5、確定監票人:監票人從非候選人的會員中產生，經會員大會表決通過，負責對選舉全過程進行監督;
6、投票方式:採用無記名投票方式，選舉人可以投贊成票或者不贊成票，也可以投棄權票。投不贊成票者可以另選他人;
7、選票的統計:選舉收回的選票，等於或少於規定應選人數的為有效票，多於規定應選人數的為廢票。候選人獲得應參加選舉人的過半數選票時，方可當眩獲得過半數選票的候選人名額超過應選名額，以得票多的當眩如遇票數相等不能確定當選人時，應就票數相等的候選人重新投票，得票多的當眩
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光夥伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：6月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人蔘賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈後，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人蔘賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何裝置的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人蔘賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
評委：馬紅傑、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人蔘賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。
評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體專案以及個人專案的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備註：
1)各專案的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)6月15日前完成各組報名。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，落實市、區總工會和教育工會部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞濱小教育中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全校廣大職工，為構建和諧校園、構建和諧社會，促進教育事業的發展作出新的貢獻。
二、工作目標
(一)增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務於教育發展大局意識;2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍;4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利，即民主決策、民主管理、民主監督;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支援，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利於維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。
我校將在上半年召開教代會，認真落實教代會四項職權，進一步加強民主評議幹部工作。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。要繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照榮辱觀和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一週行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規範，不斷提升文明行政的整體素質，在濱小營造良好的文明有禮的育人環境。
2、要進一步實施“青藍工程”，關注特別青年教師的成長。要把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創造有利條件。
3、以文明執教，規範從教行為為主題開展論壇或演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事蹟，工會將組織師德評優活動，組織參評區工會師德先進個人、“十佳師德標兵”，大力弘揚身邊的先進人物事蹟，進一步弘揚崇高的師德風範，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強工會工作日常管理。
工會活動要做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。根據《濱湖區工會工作考核細則》、《五星單位回頭看評比細則》和《教職工之家評估細則》，結合日常工作做好我校工會日常管理。今年我校將加強工會臺帳的管理，建立工會網上電子臺帳，有效地促進工會工作的全面發展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。
1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動，創造條件、增加設施，培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工趣味運動會。
2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康，組織好職工休閒活動，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。
3、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和療養，為教職工辦實事、好事。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業“513”工程，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支援和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光夥伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：6月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人蔘賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈後，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴
巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人蔘賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何裝置的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人蔘賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
評委：馬紅傑、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人蔘賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體專案以及個人專案的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備註：
1)各專案的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)6月15日前完成各組報名
一、活動分組安排
1、全校教職工共分七個組參賽，具體為：
第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛處、團委、招就處組長：姜文勝
第2組教務處、總務處組長：丁飛
第3組體育組、音樂組、機械組組長：俞巨集波
第4組英語組、汽車組組長：邱永梅
第5組語文組、數控組組長：左平
第6組數學組、計算機組組長：夏永紅
第7組德育組、電工組組長：任高翔
各小組組長負責該小組的參賽報名工作
2、工會委員和經審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽
二、活動專案及規則
1、羽毛球拍託壘球跑裁判員：陳義雲 李平尚
每個小組派8名隊員參賽。
每名隊員持羽毛球拍託壘球進行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時最短隊獲勝。
比賽規則：參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2、三分鐘跳長繩裁判員：彭雷張紅雨
每個小組派8名隊員參賽。
a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩，其他6名隊員成一路縱隊站於一側
b、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結束(二次鳴哨間隔3分鐘)。
c、記數方法：每搖一次只准進入一人，跳一次後跑出記數一次，空搖不記數學校工會趣味運動會方案學校工會趣味運動會方案。出現絆繩現象使搖繩不能繼續時，該次不記數。
d、比賽開始後隊員必須按順序進入，不得錯亂。
e、以3分鐘內記數多者為勝隊
3。海底傳月裁判員：李浩潘健
每個小組各派10名隊員參賽。
a、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂
b、第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
c、當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)
d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。
比賽規則：在傳球過程中，球如落地，須由傳球隊員撿球后重新傳球
4.墊子運人過“江”裁判員：吳萍 劉小華
每個小組各派10名隊員參賽。
參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米(每次上墊人員不限)，以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。
比賽規則：比賽中隊員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到出發點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點
到達對岸後由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸學校工會趣味運動會方案主持詞。
三、活動注意事項
1、四個比賽專案同時進行，無順序之分，各隊人員到齊後報出所在小組序號比賽即可進行，人員未到齊比賽不進行。
2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員(現場發獎)，隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取，不得代領。
3、為提高活動的參與度報名特做如下規定：第1、2項比賽參賽8人必須相同，第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的參賽者不能有重複，如該小組人數不足18人在全部參賽的前提下可以有重複。
4、比賽全部結束後教職工簽名離校。
一、組織機構：
工會副主席：徐春梅
工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍
二、活動內容：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽
三、活動時間：20xx年元旦前後(具體時間待定，另行通知)
四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳
五、活動形式：以年級組為參賽單位
六、活動規則：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽
A：趣味集體跳繩比賽規則
①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其餘安排八名教師一個接一個地跳上;
②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;
③每個年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績;
④考慮到比賽儘可能地趨於公平，國小各年級組幾乎是全員參與，而國中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。
B：趣味投籃比賽規則
①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)
②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分;
③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。
2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設定
①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名……
②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
3、詩歌朗誦比賽規則
①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一;
②要精心挑選與詩歌相配的音樂;
③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分;
④鼓勵各年級組教師勇於創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。
4、詩歌朗誦比賽的獎項設定
比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
七、備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理;
2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下;
3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
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