是集團成立的第二年，公司將跨入多元化、多領域發展階段，組織管理、人員結構複雜程度增加，人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰，企業人力資源管理體系建設工作好比建設一座大廈，企業自身人力資源狀況是根基，人力資源六大模組是主體結構，而人力資源管理者是大廈的規劃設計者，如何讓這座大廈建設得獨具企業特色，則需要更多的人配合去添磚、裝飾，我們將結合集團實際情況，按計劃腳踏實地落實每一項工作，最終完成度總體工作目標，即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經一年的調整，逐步適應公司發展需要;培訓工作全面推進，員工整體素質進一步提高;通過舉辦各種技能活動，加強公司與公司間、同事與同事間的交流，增強企業凝聚力。具體工作計劃如下：
一、健全、完善各項制度，逐步實現人力資源規範化管理
目前集團處於籌備階段，各項制度尚未健全，我們將根據公司的實際情況，明確組織架構，編制出一套集團公司的人力資源管理操作流程體系，同時指導各子公司結合自身行業特點，參照集團人力資源管理體系，完善本公司的人力資源管理制度，逐步實現公司人力資源規範化管理。各項制度建立計劃於6月30日前完成。
1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對新員工方面的關注度偏低，容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度，對新員工指定兩名入職導師幫帶，一是企業文化導師，主要職責是從新員工入職的第一天開始就引導員工熟悉公司的企業文化，讓其儘快融入公司;二是業務導師，主要職責是幫助新員工熟悉崗位工作流程，指導新員工逐步熟悉工作內容，適應公司工作要求。同時還要求兩位導師每週跟新員工進行溝通，瞭解其對公司適應情況、對工作適應情況，並解答新員工提出的疑惑。對於新員工的導師我們要進行統一的培訓，讓其掌握引導新員工的方法與溝通方式，並給與鼓勵性的補貼，年終評選優秀導師，並給予頒發證書及獎勵。
2、建立新的培訓管理制度。培訓是一個公司提升員工素質的有效方法，但需要系統化的去實施，才更有效。新的培訓制度將實行學分值，並納入績效考核範圍。學習內容分新員工類、職業素養類、管理技能類，各板塊業務類，職業素養類全員需參與學習，業務類各業務板塊員工參與學習，新員工類屬新入職員工參加學習;學習方式將實行多樣化，公司、部門統一組織，個人自學，外出考察、培訓等。年度將評出學習積極分子，並頒發證書。
3、完善員工手冊。員工手冊是指引員工熟悉公司企業文化、瞭解公司行為規範、熟悉日常工作流程的學習指導書，是指引員工方向的指南針。首先對原有條款中不適合企業發展的條款內容進行修改，再者對出現爭議的條款進行細化，再者補充新的內容，如基本禮儀規範等。
4、完善薪酬福利制度。新的一年將對原來的薪酬結構進行調整，以便配合績效管理的實施，同時對福利制度進行完善。
5、建立集團職級管理體系及評價體系。為更好的進行集團化的管控，將對集團的職級進行梳理，按行政系列、專業系列進行劃分，對職級的評定擬定可衡量的標準。如普通員工與資深員工的區分，將以入司時間、同崗位社會工作時間為評定標準。普通員工：入司兩年內、社會同等崗位2年內;資深員工入司兩年以上、社會同等崗位工作兩年以上。
6、完善績效考核管理制度。物業、地產、超市將逐步實施績效考核，對每個月的考核情況進行總結，對需完善的內容將彙總、修正，以便更適合各公司的績效管理需求。
二、加強員工培訓管理，進一步提升員工整體素質
目前集團下屬子公司，員工整體基本思想意識、服務意識、日常基本禮儀常識、業務知識，還有待提高。在將做一次全面的培訓需求調查，做出年度培訓計劃，培訓將按入職培訓、業務技能培訓、強化培訓、基本素質培訓分類，並實行年度培訓積分制。
1、新入職培訓，主要是讓新入職的員工熟悉集團的基本情況、學習日常基本禮儀常識等，由集團人力資源部根據入職人數按季度或月統一安排。對於新入職員工的培訓內容，我部將收集相關資料編寫成小手冊、製作成ppt(3月30日前完成)，培訓結束後進行書面的考核，檢查員工掌握情況，並作為試用期考核的依據。
2、業務知識的培訓，主要是提升員工業務能力學習，從而提高工作效率。業務知識培訓按公司業務部門板塊進行，由部門主管或經理擔任講師或組織學習視訊，根據需要也可外派到外面培訓。主要以理論知識、實操、案例分析相結合的方式進行，培訓後進行實際操作或理論知識書面考核。
3、強化培訓，主要是對日常業務知識技能的硬性要求，通過反覆培訓的方式，強化員工提升工作技能。此培訓可通過舉辦一些專題技能比賽的方式實施，如管家員日常基本操作規範技能競賽、收銀員操作技能競賽等。
4、基本素質培訓，主要是提高員工日常行為規範的培訓，通過此類培訓從而進一步提高員工的整體素質。此類培訓根據管理崗位、基礎崗位實際需求安排，可通過外派培訓、視訊培訓、拓展培訓、內部授課等方式進行。
5、與外部培訓機構合作，拓寬培訓渠道。將與聚成公司合作，辦理線上會員學習。根據線上學習視訊內容，安排各公司、部門按月組織員工進行一定數量的學習，並一起進行分享、討論、寫學習心得、考核等。
6、組織外出拓展培訓，加強團隊溝通及增強團隊凝聚力。平常各公司、各部門溝通較少，通過組織外出拓展進一步加強大家的溝通交流，增進感情與團隊合作意識。計劃進行三次外出拓展培訓。
培訓實行年度積分制，建立培訓學習檔案，對不同職級規定年度參加培訓學習課時，總體人均年度不少於20小時，對積極參加培訓學習的同事，在年終通過考核評出學習先進員工給予表彰獎勵。
三、不斷完善績效考核，促進員工績效穩步提升
各公司將實行新的績效考核模式，將有一個逐漸適應的過程，在試行的過程中要進行不斷的總結，找出更適合部門、個人的績效考核標準，強化部門負責人與員工的績效面談，領導對屬下自身不足方面應給予更多指導，不斷改進績效，使員工在執行績效考核的過程中工作能力、業務技能等方面得到不斷的提升。
地產公司、物業公司新的績效考核方案計劃在1月試行;超市新的績效考核方案計劃在4月試行。
四、做好人才儲備，及時補充所缺、所需人才
隨著公司的多元化發展與業務不斷的拓展，集團所需求的人才要求也逐步提高，為了在急需時能及時補充，保證日常工作的正常開展，我部將從多渠道進行人才的儲備。
1、注重內部培養，對於基層管理人員實行內部人才培養計劃，通過績效考核選出業務能力出色、具有管理潛能的優秀員工，作為後備管理人員培養，為員工做好職業發展規劃，提供發展平臺，留住骨幹員工，保證公司的持續發展。
2、通過人才網站、參加現場招聘會等方式，儲備公司一般崗位人才。在人員缺崗時，內部無法調配彌補時，及時從儲備人才庫中篩選，儘快補充，保證工作正常進行。
3、對於新開發的專案提前做好招聘計劃，找尋到企業需要的人才。
五、完善薪酬福利結構，提高市場競爭力
為了配合新的績效考核模式，擬對原有薪酬結構進行一些調整，以便更好的推動績效考核的實施，達到激勵的作用。對於績效工資獎金額度，將提出新的方案報公司領導審批後執行。薪酬優勢在市場上具有較強的競爭力，每個企業應結合自身實際情況做出定位，同時推出一些個性化的福利政策，對吸引、留住人才也有很大幫助。
六、建設和諧的勞動關係，增強企業團隊合作精神及凝聚力企業勞動關係和諧，團隊合作意識強，是企業持續、穩定發展的重要保障。在日常的工作關係中，我們應倡導誠信、合作、分享的思想理念，部門與部門間、同事與同事間應加強溝通、合作，致力於共同完成部門、公司工作目標任務。在日常公司活動中，我們計劃組織開展一些有利於團隊建設的活動。
1、4月份舉辦一次基本禮儀禮節知識競賽。加強全體員工禮儀禮節基本常識的學習，從而進一步提升自身修養。我們將先收集日常基本禮儀知識，彙編成冊，發給每個員工學習，同時進行視訊培訓，之後進行考試。對考核優秀的給予獎勵，對不合格的要進行補考。
2、5月超市舉辦一次收銀員技能大賽。
3、6月份物業、超市各舉辦一次應知應會知識競賽。加強日常業務知識的學習，提升全體員工的服務水平和業務水平。先由人力行政部收集應知應會的內容，彙編成冊，發給各部門學習，由各部門選派代表參加競賽，競賽分判斷題、選擇題、問答題等，按總分排名，並對前三名給予獎勵。
4、8月份在超市舉辦一次大華集團員工“展現廚藝，分享佳餚”比賽。一是展示員工廚藝，二是帶動超市人氣。
5、6月超市組織一次管理人員外出考察學習活動。
6、8月物業公司組織一次外出考察學習活動。
7、3、6、9月份每月組織一次戶外拓展活動。
8、11月份舉辦一次學習心得徵文比賽。
人力資源管理工作將是夯實基礎的一年，各模組操作流程將相繼完善，並按計劃去逐步實施，相信在集團公司領導的大力支援與指導下，在同事的積極配合下，經過一年的實踐與總結，人力資源管理各項工作將會更加規範化，員工整體業務水平、職業素養將獲得更大的提高。
杭州十三中教育集團度黨建工作計劃集團工作計劃（2） | 返回目錄杭州十三中教育集團度黨建工作計劃
指導思想：
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導，圍繞學校教育改革和發展這一中心任務，牢固樹立科學發展觀，以構建學習型學校，營造書香校園為契機，大力加強幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍及黨的基層組織建設，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用和黨組織的政治核心、監督保證和戰鬥堡壘作用，加強黨組織的規範化建設，為推進我校的集團化發展，不斷提升辦學水平和辦學質量提供思想和組織保證，根據“西湖區教育局黨委度黨建工作要點”檔案精神，制定十三中教育集團度黨建工作計劃。
一、加強政治理論學習，不斷提高黨員和教職工的政治思想素質。
1、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六屆四中、五中全會的精神，正確理解堅持科學發展觀、構建和諧社會的內涵和精神實質，緊密聯絡黨員幹部、教職工的思想和工作實際，努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以“三會一課”和每半個月一次的政治理論學習為主要載體，組織黨員、教職工開展政治理論、課程改革、法律法規等內容的學習活動。要以集體學習、個人自學、讀書報告會、課改論壇、觀看錄影資料、專題報告、網上論壇等多種方式進行學習，努力提高學習的主動性和實效性，通過不斷加強校園文化建設，提高現代教育技術的應用和教科研活動水平，不斷推進學習型學校和學習型黨支部的建立工作，提升學校的辦學水平。
2、進一步加強和規範中心組的理論學習制度，要堅持“四定”，既定時間，定地點，定內容，定參加人。要把中心組理論學習擴大到中層幹部，通過校長辦公會、行政會、假期研討會等集中學習，堅持寫讀書筆記、學習體會，每學期的黨員“雙評”工作小結放在校園網上，開展讀書報告會、知識競賽、座談交流會等多種活動，積極參加區教育局黨委組織的各項政治活動，努力形成幹部帶頭學習的濃厚氛圍，提高幹部政治思想素質、業務水平和解決實際問題的能力。
3、本學期為了建構學習型學校，營造書香校園，培養學習型教師，以團體學習促進組織學習，以點帶面，激發大家的學習熱情，濃厚讀書的氛圍，提高黨員和教職工的政治思想和專業素養，提升教師的生活和生命質量，由學校倡導、教師自願參加並自主管理的群眾會員制組織------十三中教育集團“螢火蟲”教師讀書會，並制定讀書會章程。讀書會以校園網“讀書論壇”為平臺，以學校資料室、圖書館為依託，利用業餘時間開展讀書活動，學校在學術、經費上給予支援，讀書會成員的讀書成果視同學校的教科研成果。
4、進一步加強師德師風建設，進一步學習和貫徹《未成年人保護法》及中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等檔案，貫徹實施西湖區教育局《關於規範中國小、幼兒教師從教行為的有關規定》。工會要進一步抓好群體師德創優活動。進一步組織好暑期師德集中培訓工作。樹立和培育一批師德先進個人，努力營造學先進、趕先進、做先進的良好氛圍。對體罰和變相體罰及收受家長錢物等有悖師德的行為發現一期，處理一期，決不姑息遷就，按照區教育局的有關規定對違反師德規範的教師在各類先進評比考核中實行“一票否決制”。
5、學校要堅持黨的教育方針，全面實施素質教育，要認真學習和貫徹修改後的“義務教育法”，對照學校的工作實際進行討論學習，加強以法辦學和以法執教的水平和能力。同時在這個學期要學習十屆四次人大會議通過的“十一五規劃”，為構建資源節約型、環境友好型的和諧社會貢獻自己的力量，也要研究、制定出十三中發展的“十一五規劃”。
6、要圍繞學習貫徹黨章，做好理論研討和長效機制建設工作，要超前謀劃、及早考慮，依據黨章規定，結合各自工作實際，充分運用電化教育、知識競賽等形式組織開展形式多樣的系列教育活動，採取通讀原文、交流座談，聯絡自己的工作實際，對照黨章找出差距，採取措施，定出目標，每學期開展一次“黨章集中學習周”活動和入黨為了什麼的“黨員主題日研討”活動，重溫入黨誓言，發揮帶頭作用。
二、搞好長效機制建設，進一步提高幹部隊伍的整體素質。
1、貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，堅持“黨管幹部的原則”。充分尊重黨員和群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權，保證把德才兼備、實績突出、群眾公認的優秀幹部提拔到領導崗位上來，貫徹落實好《教職工民主評議學校領導幹部的實施意見》，進一步完善民主推薦和民主評議幹部的制度。
2、逐步推行學校中層幹部和年級組長，教研組長的競爭上崗制度，在去年公益中學中層崗位在全集團實行競爭上崗試點的基礎上，在全集團其他兩個校區也逐步開展這項工作，並加強對中層幹部競爭上崗工作的指導，規範各項要求，操作程式要公開、公平、公正，逐步完善“十三中教育集團中層幹部競爭上崗實施方案”，不斷增強幹部的責任意識、競爭意識、危機意識、服務意識和改革創新意識，提高幹部隊伍的思想業務素質。
3、健全和完善校領導與中層幹部的談心談話制度，中層幹部的述職報告，群眾評議制度、學校考核制度，切實加強對幹部隊伍的管理。
4、在搞好校務公開的基礎上，今年要按照教育局黨委的要求，在三個校區推行黨務公開，設定黨務公開欄，按上級要求及時公開內容，並做好資料收集工作，推進黨的民主政治建設，增加黨建工作的透明度，接受群眾的監督，密切黨群關係、幹群關係，進一步加強黨組織的凝聚力、戰鬥力。
三、鞏固“保先”成果，推進黨的組織建設和黨員隊伍建設。
1、根據局黨委的要求，在去年“保先”活動的基礎上組織一次“回頭看”，主要檢視“保先”時所制定的整改措施是否落實到位，黨員的先進性是否得到進一步體現，群眾對黨員的工作是否滿意。
2、深入開展“黨員亮身份”、“我是共產黨員”的一個黨員一面旗幟工程，搞好“黨員在點，帶動一片”、“幹在實處，當好示範”活動。要使每位黨員增強自身的黨員身份意識，工作中樹立黨員模範形象，用黨員的形象和榮譽來凸現黨員的先鋒模範作用。要把保持先進性落實到課改中去，落實到立足崗位作貢獻中去。
3、要把我校已經建立的黨員責任區制度，聯絡人制度，“牽手”制度等落到實處，設立“共產黨員先鋒模範崗”，在不同的崗位對黨員提出不同的要求，並實行黨員承諾制，在教育教學中發揮模範帶頭作用。
4、認真做好發展黨員工作、加強對入黨積極分子的培養和教育，對入黨積極分子實行“雙推”制，公示制和票決制，規範發展程式，保證發展質量，同時開展黨員“一幫一”活動，要求每個黨員帶一名要求進步的群眾，培養和幫助它們成為積極分子。
5、認真做好黨員的“雙爭雙評”工作，評議黨支部和黨員實行“兩票”制。要把在“保先”教育中形成的黨員“雙爭雙評”記載卡，“黨員成長袋”等制度堅持下去。建立和形成黨員教育管理的長效機制。保障黨員的民主權利，督促黨員履行義務，增強黨性，提高素質。
6、進一步加強黨建宣傳工作。做好校園網上黨建網頁的完善和日常維護，更好的發揮其宣傳教育作用，同時要重視對黨建工作的資訊報道，推動黨建工作再上新臺階。
四、抓好《兩個條例》的學習，加強黨風廉政建設和行風建設。
1、進一步加強黨員幹部的黨風廉政建設，繼續抓好《兩個條例》的學習，開展以“立黨為公，執政為民”的主題學習教育活動，表彰廉潔自律的先進黨員幹部。通過組織觀看反腐倡廉電教片，開展警示教育。嚴格執行幹部廉潔從政的各項規定，加強監督，保持黨員幹部廉潔自律的良好形象。
2、進一步加強行風建設。繼續深入推進校務公開工作。進一步提高認識，規範公開的內容、時間、形式和途徑。以創“人民群眾滿意學校”為載體。繼續抓好教育收費、師德師風、學生負擔、考試招生等人民關心的熱點、重點工作，不斷提高人民群眾對學校的滿意度。嚴格執行基建專案招投標及大綜物品統一採購的有關規定，嚴格執行收支兩條線規定，嚴格執行《西湖區教育局校級幹部經濟責任審計制度》的規定，嚴格執行學校關於工作交往中“回扣”上交的規定，規範“人、財、物”的管理，嚴肅財經紀律。
五、調動各方力量，加強對統戰及群團工作的領導。
1、進一步加強統戰工作。與民主黨派加強聯絡、學習和溝通。發揮民主黨派成員在學校工作中的作用。
2、切實發揮工會、共青團及學生會組織的積極作用。發揮教代會民主管理、民主監督的作用。
3、加強與學校所在街道和社群的聯絡，加強警校、軍校的共建工作，積極爭取社會各界對學校的支援，協調各方面的關係，為建立和諧社會作出我們的貢獻。
杭州十三中教育集團黨總支
2月20日
附：黨建工作行事厲
3月：1、召開總支、支部會議，研究、討論集團黨建工作安排
2、各支部分別召開黨員大會，佈置、落實集團黨建工作計劃和
開展“十屆四次人大會議總理的政府工作報告”專題學習活動
3、落實黨員責任區、“牽手”物件
4、佈置在班級、部門設立“黨員先鋒模範崗”的工作
5、制定黨員個人三年發展目標規劃書，實行崗位目標管理
6、黨建課題負責人會議（局）
4月：7、開展“黨章集中學習周”及“入黨為了什麼主題研討黨日”活動
8、進一步完善黨建網的建設，充實內容
9、參加十六屆五中全會專題報告會（局）
10、學習和貫徹“區教育系統基層黨組織建設規範化標準”
5月：11、開展黨員“走在前列，幹在實處”的黨員亮身份活動
12、鍵全發展黨員的長效工作機制，對預備黨員和積極分子的培養進行考核
13、對要求進步的同志確定黨員聯絡人進行“一幫一”，並定出培養計劃、發展目標
14、黨風廉政建設專題講座（局）
6月：15、開展我為學校發展獻計獻策的“黨員金點子”活動
16、校級領導及班子民主評議、民主測評
17、校長助理考核工作（局）
18、集團黨課活動
19、退休教職工“重陽”節活動（工會）
7—8月：20、“七、一”慶祝，表彰活動和新黨員集體入黨宣誓活動
21、師德教育培訓
22、集團第二屆讀書報告會-------“讀書知識競賽活動”
23、開展黨員“紅色旅遊”活動
9月：24、教師節表彰、慶祝活動
25、開展黨員“做師德標兵，當工作模範---黨員奉獻日”活動
10月：26、組織入黨積極分子參加局50期培訓班
27、校務、黨務公開評比（局）
28、落實區教育局關於“學校校本培訓實施意見”
29、校級幹部調研文章評比（局）
11月：30、黨建示範點評選表彰（局）
31、黨建課題結題會議（局）
12月：32、年終“雙評”活動總結、交流
33、黨建目標考核（局）
34、集團黨派聯誼活動
35、總支民主生活會、民主黨派徵求意見會
十三中教育集團黨總支
3月
集團公司團委會青年工作計劃集團工作計劃（3） | 返回目錄2xx年是集團公司深層次改革和加快發展的推進年，企業對年輕員工的不斷需求不僅給團的工作帶來了發展空間，也使團青工作面臨新的形勢和任務。集團團委將堅持以人為本，以構建青年工作新格局為目標，進一步按照服務大局、服務青年的工作思想，深化“青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題”的“四為”工作理念，主動適應企業各項工作，在改革中尋求新的發展，找準企業共青團工作的切入點，在集團公司“三次騰飛”浪潮中發揮積極的作用。
2xx年集團共青團工作的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，加強組織建設和思想建設，全面提高團員自身素質，活躍企業青年員工的文化，推進企業加快發展。並本著“服務青年、服務企業”的宗旨，運用現代化手段進行團籍管理，探索適合企業現狀的團委組織形式和辦法，加強幹部團員的培訓與考核，為集團發展儲備優秀人才。
一、強化組織意識，體現組織優勢。
近年來，隨著國內市場經濟的蓬勃發展，企業體制變革的加速，以及人才流動的相對頻繁。團組織的概念往往在每個人離開校園，走上工作崗位後，就在人的心目中逐漸淡忘或消失了。集團今天成立了團委，就是要在黨組織的領導下，重新找回應有的集體意識，讓大家都有一種歸屬感，並建立組織體系，以便於開展一系列的工作。
作為黨的後備軍，我們團委應在明年的工作中發揮應有的作用。首先，團組織的帶頭人要充分把握團員的思想動態，通過完善團員的登記、註冊、考核等工作，建立完整的團員個人檔案，宣傳策動，從點滴做起，塑造並強化團組織的思想意識，提高團員青年的認識。使每個團員思想上合力，行動上合拍。
二、加強對團幹部的考核力度。
火車跑的快，全靠車頭帶。集團團委是集團新生的一個組織，如何團結廣大的青年才俊，發揮團的作用，是每個團幹部必須考慮的問題。團幹作為各級團組織的領頭人，一定要走在前面，發揮模範帶頭作用。要教育引導各級團幹牢固樹立“對上負責，對下服務”的工作態度，塑造責任意識、服務意識。第一，依靠黨建帶團建。實行黨委統一領導下的符合企業實際的青年工作執行機制和齊抓共管的工作格局。各單位明確黨支部書記分管青年工作，定期聽取青年工作彙報，及時研究解決青年工作中存在的問題。比如，我們明年將建立青工思想月報制，及時瞭解青年思想動態。第二，各級團組織應深入基層，接觸瞭解青年職工，傾聽他們的心聲，在工作、生活、學習等方面給青年職工以實實在在的關心和幫助，拉近團組織的和團員青年的感情。
三、充分利用組織的凝聚力和向心力，發揮團組織的優勢。
現代民營企業，除了強調經濟效益外，更要注重社會總體效益，同時也要關心企業內部的人，即員工的福利和發展。現代企業中青年有發展的需要，有交友、學習、成才的需要，而共青團作為一個由先進青年組成的群眾性團體、作為一個年輕人的組織，在這一點上決定了團的組織優勢。因此，團組織在培養教育青年、滿足青年的需要、維護青年利益等方面，起著不可替代的作用。對於現代企業而言，青工隊伍的比例，特別是青工隊伍的素質直接影響著企業的發展，而團組織正可以在青年工作的舞臺上一展身手。
2xx年，集團團委將借鑑“棲霞建設”、“燕子磯街道”等企事業單位團建的寶貴經驗，充分結合本企業的實際情況，本著“圍繞(黨政)中心是根本，服務青年是宗旨，當好助手是關鍵，發揮作用是重點，加強建設是保證，不斷創新是生命”等六項原則，開展活動，把組織的優勢充分發揮出來。
第一，在擴大基層團組織有效覆蓋上下功夫。要實現有效覆蓋，一是要構建網路化的基層組織體系;二是要推動基層組織形式創新;三是要建立動態的團員管理模式。實現基層團組織對流動團員的動態跟蹤管理，努力做到團員流動不流失。
第二，在增強基層團組織內在活力上下功夫。增強內在活力是團的基層組織建設的基本目標。只有不斷激發自身的積極性、主動性、創造性，增強主動適應、自我完善、自覺提高的能力，才能實現基層團組織建設的長遠發展。一是要發揚團內民主;二是要積極穩妥地推進基層團幹部直選(採用不提候選人的直選方式);三是要加強基層團組織制度建設。
第三，在提高基層團組織服務能力上下功夫。服務能力是團組織生命力所在，就基層組織的能力建設而言，關鍵是要提高服務青年的能力。一要找準青年所需和團組織所能的結合點，把青年的具體需求和團組織有能力提供的服務很好地結合起來，內容上要尊重青年的選擇，實施中要強化青年的參與，效果上要注重青年的評價。“需求+可能”，始終應該是基層團組織服務青年的重要視角。二要注重專案帶動。基層團組織不可能也沒有必要包打天下，要聯絡實際、發揮優勢，打造若干青年歡迎、黨政支援、員工認可的服務，通過每年紮紮實實抓幾個具體專案，輻射帶動服務能力的提高。三要講究方法、務求實效。由易到難，由簡到繁，由點到面，腳踏實地，務求實效，既是工作方法和計劃，也是工作要求。要努力做到活動內容貼近青年，活動方式適合青年，使服務青年的工作更具實際效果。
集團行政工作計劃集團工作計劃（4） | 返回目錄1.在日常事物工作中，我將幾點：
(1)協助各了公文的登記、上報、下發等工作，並把原來整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內，行政前臺工作計劃。
(2)了信件的收發工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4) 於各協助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室裝置的和保養工作，
(7)協助節假日的排班、值班等工作，節假期間公司的安全保衛工作。
(8)、按時、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，辦公室的規章制度辦事。
2.在行政工作中，我將幾點
(1)各服務：與各之間資訊員的聯絡與溝通，系統的、的傳遞資訊，資訊在公司內部的傳遞到位。
(2)員工服務：的將公司員工的資訊向公司反饋，員工與溝通的橋樑。
(3)協助公司公司規章制度。
3.個人修養和能力，我將三點：
(1)參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能，工作計劃《行政前臺工作計劃》。
(2)向和同事學習工作經驗和方法，提升自身素質。
(3)個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那麼就社會淘汰。當然要提升，要的平臺，我公司我最好的平臺，我會把握這次機會，使工作和自身修養同步，自我的最高價值。
4.工作
(1)協助人力資源部工作
(2)其它臨時性工作。
公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經驗;工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋樑.
三優範文網