科普進社群工作計劃XX範文一
為了切實加強我縣科普進社群工作，進一步鞏固我縣社群的科普基礎，按照上級科協有關檔案精神要求，縣科協特制定如下科普進社群工作計劃：
一、指導思想
堅持以***理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強科普網路、科普隊伍、科普陣地建設為重點，按照爭創文明縣城、科普先進縣的總體要求，突出重點、形式創新、講究實效、點面結合、全面推進，以提高居民思想道德素質和科學文化素質為根本出發點，以科普教育為載體，以社群科普資源為依託，加強科普隊伍建設，努力構建“學科學、講科學、用科學”的良好氛圍，推動我縣三個文明建設。
二、 組織領導
建立和健全科普工作的組織網路。建立以社群黨總支書記、主任為主的領導小組，各個社群建立科普小組，配齊科普宣傳員，廣泛動員科普志願者積極參與，形成一個強大的科普組織網路。推動社群科普工作的順利進行。
三、 工作目標
倡導全新的科普教育理念，確立更高的城區科普工作品位，探索社群科普活動模式，構建一個“黨總支領導、社群為主、教育為本、社會參與、資源共享、精心組織、協調發展”工作格局，建立一個社群科普工作網路和科普志願者隊伍，打造富有我縣特色的科普工作品牌，使居民的科學文化素質和社群的文明程度得到明顯的提高。
科普進社群工作計劃XX範文二
20xx年朝陽社群在區科協、辦事處黨工委的正確領導和指導下，廣大社群幹部群眾的大力支援下，緊密圍繞社群黨總支和居委會的中心工作，以“建立科普示範社群”為目標，提高社群居民的科學文化素質為目的，結合社群實際情況，根據社群內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造社群良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年裡，我社群的科普工作能邁上一個新的臺階，現制定XX年工作計劃：
一、統一思想，明確目標。
以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社群居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設，加強宣傳力度。
進一步建立健全社群科普組織網路。完善科普工作領導小組，繼續以社群黨總支書記牽頭總負責、社群其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，以科普志願者帶動周邊社群群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
以科普活動室、科普圖書室、科普網路站點為社群科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化長廊、院落張貼欄、基層資訊公開平臺等作為社群宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，釋出科普活動資訊，組織社群居民參加科普培訓及科普講座，定期組織科普志願者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社群營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。
1、根據實際情況，利用好豐富遠端教育課件資源，蒐集整理後，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。
2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社群實際，創新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志願者活動，開展科普志願者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。
4、以科技周、全國科普日，各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。
5、積極開展科教進社群活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅遊、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社群工作。
6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社群居民的業餘生活。
在新的一年裡，朝陽社群本著弘揚科學、傳播文明、服務社群群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社群工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。
國小校教育科研科普工作計劃範文2018年科普工作計劃範文（2） | 返回目錄一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。
二、工作目標及措施：
（一）工作目標 做好“xx”課題實施及課階段性總結工作；
2、進一步深化校本研究工作；
3、培養科研骨幹市級1名、區級4名、校級5名；
4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例；
5、出一本科研成果集。
（二）工作措施： 完善《公濱國小教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。
2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科
研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。
3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。
4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。
5、依據“專家引路、骨幹帶頭、全員參加”的培訓模式，大力
普及推廣現代教育理論，教育科研方法。
6、繼續實施校內科研骨幹認定製度，實行校、區、市逐級推薦政策。
7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新資訊。
三、具體安排：
三月：召開教育科研工作會議宣讀修改後的科研獎勵辦法
實驗教師確定本年度的研究主題，開學初交研究計劃，學期末交研究總結每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思組建科研團隊對教師進行科普知識的培訓
四月：實驗教師隔週開展一次研討活動
五月：聘請專家指導講座
六月：科研骨幹教師的評選工作各級論文的評審申報工作
七月：科研成果評選（課題校本）
教育科研工作總結和課題研究階段性總結
XX年3月4日
國小學年度科普工作計劃2018年科普工作計劃範文（3） | 返回目錄一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、工作要點：
（一）、抓好組織管理，培養骨幹教師
科技工作已成為學校的一個特色專案，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由支部室、德育處、教導處成員以及科技骨幹教師組成的管理網路，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨幹教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技專案的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
（二）、抓好環境建設，創設科技氛圍
發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作：設立科普知識畫廊；開闢並佈置好科技製作室、作品陳列室。在校園的環境佈置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園內開闢科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。
（三）、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育
當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開闢了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。xx同志經常勉勵青年艱苦創業勇於創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”
根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報、晨會課普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通過學校遠教室播放科普知識影片。
c、在師生中開展學校科普徵文賽
d、組織開展相關的繪畫、小製作、航模等專案的比賽。
e、組織學生參加“奧數”大賽。
（四）、發揮我校傳統的專案優勢，以科技活動推進科學教育
經過幾年的努力，學校的科技活動，特別是航模等專案，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經成為我校工作中的一個亮點。繼續深入地做好這方面的工作，搞好相關的活動，有利於科普活動的開展和科學教育的深入。
ａ、繼續開展好學校航模製作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，並以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。
ｂ、參加鎮、縣各級科技製作比賽，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。
（五）、在資訊科技上爭創科技新亮點
資訊科技本身是科學發展的產物，學好資訊科技也是愛科學、學科學的一個重要方面。與科技活動結合，這方面要開展幾項活動：
ａ、抓好計算機基本功訓練，開展鍵盤錄入基本功比賽；
ｂ、開展計算機繪畫興趣小組活動；
ｃ、開展好資訊學奧林匹克興趣小組的活動
（六）、組織開展科普宣傳週活動
組織開展科普宣傳週活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養，培養學生的科學實踐、探究能力。
學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利於促進學校辦學水平的提高，有利於學生的全面發展。
（七）、本學年具體工作安排如下：
3、9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技製作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。科學探究室、勞技活動室。
4、10月份：圍繞全國“金鑰匙”比賽的專案，在學校培訓和選拔參賽學生。
5、11月份上旬：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經徵用，必定有獎。
11月份中旬：資訊學奧林匹克活動，開展計算機繪畫比賽。
11月份下旬：開展學校三、四年級科技小發明比賽。
6、12月份：將一學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導彙報活動成果。
社群科普教育工作計劃2018年科普工作計劃範文（4） | 返回目錄遵照******同志：“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的指示精神，根據中央文明委關於在全國組織開展科教、文體、法律、衛生“四進社群”活動的要求，使社群居民進一步瞭解科學知識，掌握科學方法，引導社群居民增強科學意識和鑑別能力，讓科學思想在社群廣為傳播，科學思想在群眾中深深紮根。我們特制定科普教育工作計劃如下：
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網路，加強領導班子責任制，建立健全領導機構。
2、社群擁有一支科普教育志願者服務隊伍。
3、每月利用樓門組長例會，開展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動。
4、邀請社群中有一定專業技能的技工師傅給社群居民進行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加崇文區圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進行一次科普領導工作例會，總結工作經驗，制定工作方案。
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