XX年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年裡，財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關辦法。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考核制度：
1、組織財務部各員工對國家有關法律法規、會計制度、安全法、財務制度、管理制度等有關法律法規進行系統學習。
2、在財務部內部明確考核制度：財務人員的分工及各職能部門的協作，要分工明確並帶有互相協作補充性，相互配合的工作中不斷學習，對各項費用的合理支出起到監督作用，對違規違紀行為起到監督智慧。
3、在應收帳款上起到有效的監督作用：明確各分管會計的職責，制定相應的制度，如對應收款的監督，應制定相應的規定，對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關銷售責任人都應有相應的監督，加大財務監督力度。
4、在對公司其他部門的工作方面：對各科室產生的各項費用進行核算，為公司節省每一筆支出，從一角一元做起。在對各種原料的發票接收方面，認真做好本職工作儘自己的能力去做好每一筆業務的考察及發票的接收工作，認真完成每月的報稅工作。
5、對車間的耗用、檢修期間產生的各項費用進行把關，為節約成本、減少開支做好每一項工作，對各項費用的節、超進行考核並報公司領導，協助領導做好決策工作。
6、對前工作期間應進行有階段性的總結，從月度小結到季度、半年、全年總結;做好資金預算工作，其中包括對應付款項、應收款項、車間檢修估算等等;做好財務報表的編制工作，要求帳務清晰、任務明確;積極配合公司其他部門接受集團公司的考核及檢查。
在新的一年裡，力爭在機遇與挑戰面前認真搞好財務工作，用最優的人力配置爭取最大的經濟效益，以節約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質、工作效率為工作目標，從思想上抓緊、行動上落實、制定完整的工作計劃，學習好的工作經驗和精神，落實各項規章制度，努力做好財務工作。為公司的良好發展盡到最大的職責。
根據上海市教育工會____年暑期休養活動工作會議精神，校工會為維護教職工的合法權益，認真組織好教職工暑期休養活動，今年暑期教職工休養工作計劃安排如下：
一、我校參加上海教育工會組織的休養體系
為保持教職工在暑期休養活動中的服務質量，我校按規定繼續參加市教育工會組織的休養運轉模式體系，在教育工會、上海高校休養領導小組和上海教工休養服務聯合體（33家旅行社）三方聯合運作下，開展休養活動。達到“高質，價平，安全，舒服”新要求。
二、時間安排
1、4月29日（週五）暑期休養工作會議，第一次下撥休養人員名單，各部門工會動員報名。
2、5月10日（週二）報名截止，彙總名單上交校工會。
3、5月13日（週五）校工會統計第一次報名情況，篩選初定休養組團線路。
4、5月18日調整休養線路及休養人員名單，最後確定組團線路及人員情況。
5、5月20日報教育工會。
6、5月24日聯絡組團旅行社和確定出團日期。
7、5月31日—6月2日休養員進行繳款，工會進行登記造冊。確定領隊人選。
8、6月14日休養活動動員會，建立臨時黨支部。
9、6月14日—21處理特殊情況個別人員變動，調整有關計劃。領隊人員進行領隊工作培訓。
10、6月下旬，檢查準備工作，通知休養員出發時間，領取飛機、火車票，發放有關物品。初定6月27日開始休養團出發（視學校放假時間確定）。
11、9月上旬召開休養工作總結會。
三、新一輪教職工休養有關具體規定
為強化教職工凝聚力工程，縮短教職工參加每一輪休養週期，新一輪教職工休養活動執行期為5年，時間從____年至。為做好教職工休養工作，新一輪休養活動規定及具體操作辦法如下：
1、凡進校滿五年，即____年（含____年）前進校的教職工都享有本輪休養權。由人事處與工會統一核查下撥休養員名單。
2、本輪休養時間為五年。各部門每年按參加休養總人數的20%組織教職工參加休養，五年內教職工參加休養全部完畢。
3、校工會今年一次性下撥五年內每年各部門參加休養教職工名單，由部門工會將參加休養通知書交到每一位教工手上，讓教職工明確自己哪一年可參加休養活動。
4、每年20%參加休養活動的教職工名單，由工會統一按年齡大小、退休前後排序（男女分別排序）。參加當年休養活動總數為部門工會人數的20%。
5、新一輪休養活動實行發放休養劵的辦法，每年發放當年20%的休養劵，作為參加當年休養活動的憑證，校工會以休養劵造冊登記。
6、當年下放的20%人員，學院、部門工會有權根據休養員本人意願進行轉讓處理，休養權只限轉讓本校在職教職工和教職工直系家屬（需簽訂責任協議書）的規定。休養員轉讓用休養劵，由學院、部門工會統一到校工會辦理登記註冊，校工會對被轉讓者進行稽核確定，符合條件者為轉讓有效。
7、下撥的20%休養人員名單，在規定的時間內，如該休養人員不參加休養活動、也不轉讓的，視該休養人員自動放棄休養權。休養劵當年有效，次年作廢。
8、休養員可自願選擇線路報名，報名時必須填寫第一志願和第二志願，以便工會在第一志願人數少不能成團的情況下，選用該休養人員第二志願參加休養，縮短報名統計週期。各部門工會必須按時間節點及時填好報名單，彙總上報。
9、休養員報名後，必須在規定的時間內繳款，超過規定時間，工會將視該休養員放棄休養權利。
10、休養員報名繳款後，在出發前，如遇特殊情況不能參加活動須提前十天通知工會，休養權利自動放棄，退款手續9月上旬辦理。
11、允許休養員帶自己的家屬參加休養活動，實行全額收費，學齡前小孩謝絕參加。
12、工會採取pos機收取休養款（可用建行卡、農行卡或銀聯卡），不受理現金支付。
13、教工休養補貼從1000元提高到1200元。
一、指導思想
XX年在市教育局的領導下，以“提高教育教學質量，辦人民滿意教育”為重心，以教研為中心，以科研為引領，以培訓為抓手，以資訊為支撐，以加大經費投入為保障，教研、科研、培訓、資訊協同運作，四大部門通力合作，充分發揮“研訓、引領、管理、服務”的職能作用，全面提升師資隊伍水平，為我市率先實現高水平現代化提供人才支撐，為教育優質均衡特色和諧發展作出新的貢獻。
二、工作重點
1.進一步加強校本培訓工作的研究與指導。
以提高學科教學效益、促進教師專業發展為宗旨，以同伴互助、專家引領、自我反思為主要形式，紮實開展校本培訓活動。堅持行之有效的計劃、總結審查備案制度。學年初，學校制訂校本研訓專項工作計劃，主要內容包括：指導思想、活動內容、主要措施、主要活動安排四個部分。年末寫出校本研訓專項總結，主要內容包括：活動內容，基本做法，取得的成績或經驗，存在的問題與改進辦法。計劃總結要分類歸檔儲存。堅持校本研訓年度評估制度。根據校本研訓的工作重點和薄弱環節，調整完善評估方案。評估採用綜合評議和現場評估相結合的方式進行。加大校本研訓評估結果在考核評估中的分值權重，把學校管理的主要精力集中到教師、學校、質量的發展上來，加強制度建設，注重過程管理。今年將繼續進行“校本培訓先進學校”的評選。
2.精心組織好各類培訓活動，切實提高培訓的針對性和實效性。
xx年培訓計劃，包括十大培訓模組、52個培訓專案。專案設計涉及德育研修、教育教學研修、現代化裝備管理與使用、學歷提升等，實現各類教育和各類人才全覆蓋。
重點培訓專案內容
(1)開展“亮師表，正教風，提形象”師德建設主題教育活動，堅持以讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意為目標，開展形式多樣的師德系列活動，切實解決當前師德中存在的一些突出問題。做好市第七屆中國小主題班會課評比和年度班主任徵文的評選工作。
(2)充分發揮“雉水名師工作室”作用，招收固定學員，吸收走讀學員，進一步擴大影響，擴大教師受益面。進一步強化目標管理意識，建立“雉水名師工作室”考評標準，以教師受益面、人才成長率和公眾認可度為主要指標。
(3)繼續辦好第六屆市“雉水校長(園長)”。加強學校管理幹部職責和執行力培訓，通過培訓和考核相結合的方式，提高管理幹部履行職責的能力。
(4)加強中青年骨幹教師培訓。舉辦中青年骨幹教師、教壇新秀、xx屆和xx屆新教師等培訓班，促進其快速成長。
(5)開展教研方式的“微革命”研究。組織中國小學校發展共同體全方位開展合作教研和橫向互動與交流活動。有效實現各共同體內部在教師構成、資訊資源及其活動組織方面的優勢互補。定期召開共同體建設沙龍研討活動，積極開展共同體一日開放活動。利用各種教研活動加強教師培訓，引領教師在研究中成長。
(6)在數教育資源公共服務平臺規模化應用試點(教育雲平臺)上取得突破。認真研究目前教育資訊化系統所存在的問題，探索教育雲的具體表現形式、縣級試點單位的技術架構和瓶頸難點及對策，積極穩步啟動並完成上級要求的試點工作。組織9個市規劃課題學校的研究工作，擴大教育技術的應用研究。組織國小校長、中層幹部和骨幹教師“資訊化教學能力”團體競賽，充分應用智慧錄播系統，發揮“學校聯盟”優勢，進一步推動現代教育技術普及應用和研究水平的提高。重視新技術在課堂教學中的應用。充分發揮智慧錄播、組組通系統在教育教學中的優勢，高效融入“活動單導學”課堂教學設計之中，開展現代教育技術培訓和競賽活動。
(7)紮實開展教師現代教育技術培訓，全面提高教師現代資訊化應用及研究能力。組織計算機、電教裝置管理人員的基本維護培訓，組織市電教專項課題研究人員的培訓，開展實驗室、圖書館、計算機教室等管理人員專用軟體使用培訓。
(8)充分發揮網路優勢，開展遠端教育培訓。進一步辦好微型課題研究網、活動教學研究網、市教育科學課題管理網和教科室網頁，及時更新內容，做到新、快、準，不斷擴大教育科研資訊量，充分發揮網路平臺的作用，不斷提高服務質量和服務水平。
(9)深入推進讀書活動。舉辦年度讀書徵文、讀書筆記、青年教師藏書家評比活動。舉辦“第四屆市青年教師讀書展示會”(開展青年教師讀書漂流活動、名師贈書活動)。加強讀書工作的管理和考評，以評促讀、以評促學。做好學校教科研年度考評的組織工作，優化考評手段，運用考核槓桿，推動和促進基層學校自覺、自主地提高教科研水平。
(10)進一步做好在職教師學歷進修。《市教育發展規劃》對在職教師的學歷進修提出了明確要求，幼兒園教師專科及以上學歷必須達到95%，幼兒園、國小、國中教師本科及以上學歷必須分別達到45%、65%、95%;國中、高中、中職教師研究生學歷(學位)必須分別達到8%、20%、15%。各單位要認真開展中期自查工作，進一步完善學歷進修機制，制定在職教師學歷進修計劃，大力鼓勵教師開展學歷進修，並切實做好教師學歷進修權益保障工作，妥善處理工學矛盾，確保至XX年各學段教師學歷要求全面達標。各單位10月底前要將學歷進修教師名冊和相關情況報教育局人事科。
三、保障措施
(一)加強領導，健全組織。建立市中國小教職工培訓工作領導組和工作組。
(二)加大投入，提供保障。年初編制培訓專案計劃及預算，經領導審批同意後實施。培訓專案結束，經考核合格，按實結算。繼續執行xx年制定的對優秀教師、管理者出國培訓，編外聘用合同制幼兒教師學歷提升的獎勵政策不變。進一步加大研究生進修經費補助力度，從xx年起，凡考取教育碩士的老師，原定獎勵考前輔導經費1000元，畢業後獎勵5000元的政策不變。各單位可根據本單位具體情況制定獎勵辦法，按照相關規定報銷差旅費及不少於三分之二的學雜費。各市直學校、各鎮(區、街道)中心國中同樣要保障教師培訓經費投入，確保年度公用經費總額中用於教師培訓部分不得低於5%，或不低於教師工資總額的1.5%。要保證經費投入到位，政策落實到位，教師培訓經費的投入和使用情況列入財務審計和年終考核指標之一。
(三)強化考核，落實獎懲。依據《市中國小教職員工培訓工作考核辦法》，對市級培訓專案，省、市及本市下達的各項培訓任務完成情況，校本研修及讀書活動情況，對參培人員的培訓情況，進行考核。考核結果納入對參培人員所在單位(以市直學校和各鎮中心國中為單位)的考核，納入對各科室、市直學校、各鎮中心國中的年度目標考核。市局將總結表彰師資培訓的先進集體和先進個人，頒發獎牌、證書和獎金。
根據上海市教育工會XX年暑期休養活動工作會議精神，校工會為維護教職工的合法權益，認真組織好教職工暑期休養活動，今年暑期教職工休養工作計劃安排如下：
一、我校參加上海教育工會組織的休養體系
為保持教職工在暑期休養活動中的服務質量，我校按規定繼續參加市教育工會組織的休養運轉模式體系，在教育工會、上海高校休養領導小組和上海教工休養服務聯合體(33家旅行社)三方聯合運作下，開展休養活動。達到“高質，價平，安全，舒服”新要求。
二、時間安排
1、 4月29日(週五)暑期休養工作會議，第一次下撥休養人員名單，各部門工會動員報名。
2、 5月10日(週二)報名截止，彙總名單上交校工會。
3、 5月13日(週五)校工會統計第一次報名情況，篩選初定休養組團線路。
4、 5月18日調整休養線路及休養人員名單，最後確定組團線路及人員情況。
5、 5月20日報教育工會
6、 5月24日聯絡組團旅行社和確定出團日期。
7、 5月31日—6月2日休養員進行繳款，工會進行登記造冊。確定領隊人選。
8、 6月14日休養活動動員會，建立臨時黨支部。
9、 6月14日—21處理特殊情況個別人員變動，調整有關計劃。領隊人員進行領隊工作培訓。
10、 6月下旬，檢查準備工作，通知休養員出發時間，領取飛機、火車票，發放有關物品。初定6月27日開始休養團出發(視學校放假時間確定)。
11、 9月上旬召開休養工作總結會。
三、新一輪教職工休養有關具體規定
今年是我校落實“規劃”第一年，為強化教職工凝聚力工程，縮短教職工參加每一輪休養週期，新一輪教職工休養活動執行期為5年，時間從XX年至。為做好教職工休養工作，新一輪休養活動規定及具體操作辦法如下：
1、凡進校滿五年，即XX年(含XX年)前進校的教職工都享有本輪休養權。由人事處與工會統一核查下撥休養員名單。
2、本輪休養時間為五年。各部門每年按參加休養總人數的20%組織教職工參加休養，五年內教職工參加休養全部完畢。
3、校工會今年一次性下撥五年內每年各部門參加休養教職工名單，由部門工會將參加休養通知書交到每一位教工手上，讓教職工明確自己哪一年可參加休養活動。
4、每年20%參加休養活動的教職工名單，由工會統一按年齡大小、退休前後排序(男女分別排序)。參加當年休養活動總數為部門工會人數的20%。
5、新一輪休養活動實行發放休養劵的辦法，每年發放當年20%的休養劵，作為參加當年休養活動的憑證，校工會以休養劵造冊登記。
6、當年下放的20%人員，學院、部門工會有權根據休養員本人意願進行轉讓處理，休養權只限轉讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責任協議書)的規定。休養員轉讓用休養劵，由學院、部門工會統一到校工會辦理登記註冊，校工會對被轉讓者進行稽核確定，符合條件者為轉讓有效。
7、下撥的20%休養人員名單，在規定的時間內，如該休養人員不參加休養活動、也不轉讓的，視該休養人員自動放棄休養權。休養劵當年有效，次年作廢。
8、休養員可自願選擇線路報名，報名時必須填寫第一志願和第二志願，以便工會在第一志願人數少不能成團的情況下，選用該休養人員第二志願參加休養，縮短報名統計週期。各部門工會必須按時間節點及時填好報名單，彙總上報。
9、休養員報名後，必須在規定的時間內繳款，超過規定時間，工會將視該休養員放棄休養權利。
10、休養員報名繳款後，在出發前，如遇特殊情況不能參加活動須提前十天通知工會，休養權利自動放棄，退款手續9月上旬辦理。
11、允許休養員帶自己的家屬參加休養活動，實行全額收費，學齡前小孩謝絕參加。
12、工會採取pos機收取休養款(可用建行卡、農行卡或銀聯卡)，不受理現金支付。
13、教工休養補貼從1000元提高到1200元。
告別公司五月份的工作，我們也即將迎來上半年裡最後一個月的工作，也就是六月份的工作了。作為上半年最後的一個月，我在這個月的工作中，一定要給自己年中前的工作一個漂亮的結尾，以便自己在年中後的公司相關工作。
在六月份的工作方法上，積極參加我們公司人事部，組織的部門工作技能培訓，我們公司每個月都會組織一些相關的提神我們工作技能的活動。在之前的過去幾個月裡，我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加，但是在五月份的工作中，看著其他公司員工的工作做的越來越比以前好，所以我覺得公司的這些技能培養活動是真的非常有效，所以在六月份裡自己一定會按時參加公司的相關工作能力培訓。
在六月份的工作內容上，因為公司的工作已經到了年中，所以自己在公司工作上的很多方面，都需要進行年中的總結和檢查，因為這些工作上的資料是要交到公司的有關部門的，來檢查我們半年來，是否有對自己工作上心，同時也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。
讓自己在這個時間節點上，將自己工作中的隱藏問題儘早得到處理。所以在六月，我不僅要保證在這個月裡自己正常的工作進度，同時也要為我們公司的年中工作檢查做好準備，所以六月份可能是我這半年裡，工作最不輕鬆的一個月，因為這些額外檢查工作的增加。
在六月份的公司員工獎項評比上，我們公司每年的六月末，都會舉行年中員工各種獎項的評比，這是我來公司後每年都會舉辦的，有關我們員工的重大活動，這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽的機會。所以在下個月我還要著手準備，公司員工獎項的評比材料的準備，這些獎項的評比材料主要包括了：自己這在這段時間來的工作情況資料、自己部門領導給的推薦信、相關獎項表格的填寫、自己曾經的獎項證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲，同時為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位，對於公司這次六月份的獎項評比活動準備過程中，自己對於材料的準備一定不會馬虎，以一個良好的準備條件去面對比賽。
這這三個方面的工作將會是自己在六月份的所有工作中，最需要去完成的。同時也為了做好這三點，自己在這個月也會付出比以往更多的工作時間，所以希望這份六月份的工作計劃可以給自己下個月的工作，帶來預期的驚喜。
20xx年幼兒園女工工作的指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，積極響應上級婦聯的各項號召和有關指示，堅持有關婦女工作的先進理念，完善各項工作機制，積極調動全園女教工的積極性，為構建和諧校園而作出應有的貢獻。
為進一步落實和貫徹上級指示，結合本園工作實際，本年度我園女工工作確立了“迎世博，做健康女人”這一主題，把重視女職工的自身修養，提高女職工的身心健康作為工作重點，制訂計劃如下：
一、積極組織全體教師參加崗位健身運動
每天利用下班前的半小時，組織全體教職工結合自己的工作崗位，一起參加崗位健身運動，力爭做到形式活潑，輕鬆有趣，人人蔘與，工會將協調學校行政，為教師的健身運動添置必要的活動器具，如羽毛球拍、呼啦圈等，這一工作將作為我園一項特色工作而常抓不懈，努力為豐富教師的業餘生活，愉悅教師的身心，融洽同事的感情起到積極的作用。
二、切實開展“迎三八”親子活動，與家長孩子共同慶“三八”
結合幼兒教學實際，我們將在“三八”婦女節來臨之際，組織一次“迎三八”親子活動，在總結以往類似活動的基礎上，力爭使本次活動凸顯出自身特色，在爭取家長積極支援、幼兒積極參與的前提下努力達到預期的效果，與家長孩子同慶“三八”節。
三、積極做好教師的外出考察活動
在緊張的教育教學工作之餘，組織教師外出考察、修養，在這些活動中開拓教師的視野、陶冶教師的情操，愉悅教師的身心，有利於提高教師的工作和生活質量。除迎“三八”節外出考察外，還將組織類似的活動(詳見工作安排)
四、把關心女教工的發展與成長放在工作首位
女工委是女教工的家，因此在工作中要時刻心中有女教工，時刻把女教工利益放在首位，要主動及時瞭解女教工的思想和工作狀況，把解決廣大女教師的工作和生活的實際困難，把關心女教工的發展與成長放在女工工作的首位，使大家真正享受到家的溫暖。
五、積極參加讀書和演講活動，做魅力女性
與書為伴，做書香女人。在平時的工作中女工委將這項工作作為一項特色來抓好，積極組織全園教師多讀書，多看報，多瞭解新聞，努力做到家事、國事、天下事，事事關心，使全體教師在閱讀過程中不斷提高自身的人文素養。積極組織以迎世博為主題的演講活動，為全體教師，尤其是青年教師搭建展示自我風采的平臺。
20xx年是實現規劃，建設省級示範性高職院和迎接評估工作之年。女工工作指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹學習黨的十九大精神，全面落實科學發展觀，圍繞學院中心工作和建設省示範性高職院校發展目標，大力弘揚“自尊、自信、自立、自強”精神。把提高女職工自身素質，維護女職特殊利益，保護女職工身心健康作為工作出發點，以奮發有為精神狀態和求真務實工作作風，努力為女職工營造積極向上的工作環境，帶領全院女職工以昂揚姿，開闊的眼界，務實的精神迎接教學評估。
一、加強女工委員的自身建設
1、認真學習"三個代表"重要思想、學習《工會法》等法律、法規。加強政治理論學習、業務學習和思想道德修養，不斷提高女工幹部的工作能力和綜合素質。
2、強化服務意識，女工幹部要經常深入群眾，瞭解群眾的心聲，充分發揮橋樑、紐帶作用，當好第一責任人，第一報告人，第一幫助人，進一步促進維權工作的法制化、規範化、切實維護女教職工的合法權益。緊緊圍繞學校發展的大局為教職工辦實事、辦好事，樹立女工幹部的新形象。
3、加強調查研究，增強調研能力，提高調研水平。通過紮實的工作，及時向工會和各部門提出指導性、針對性、前瞻性的意見和建議。積極探索女工工作規律，不斷加強理論創新，以理論創新推動實踐創新。
4、積極積極探索新形勢下婦女工作的新思路、新方法，牢固樹立全心全意為女職工服務的意識，更好地發揮女工組織橋樑和紐帶作用，成為黨政、工會的得力助手。增強主人翁的責任感和使命感。積極參加女工幹部培訓。
二、積極開展女職工建功立業活動，不斷提高女教職工的"三育人"水平
1、繼續開展爭創“五一巾幗標兵崗、爭創五一巾幗標兵”活動。在廣大女職工中營造“雙爭‘的濃烈氛圍，按照時代的精神的要求不斷豐富:“雙爭”活動內涵，將“雙爭”活動與職工崗位練兵，技術比武、與建設學習型班、創新型班組相結合，不斷提升教師的教研能力，發揮典型師範作用，推動巾國建功活動的深入開展。激發女職工立足崗位爭奉獻的熱情。在慶祝“三八”國際勞動婦女節開展評選活動，推選出巾幗標兵、巾幗標兵崗、先進工作者，再接再厲爭創市級“巾幗標兵、巾幗標兵。
2、組織動員廣大女職工積極參加“建功、創新促發展”為主題的勞動競賽活動。從女性的特點和優勢出發，動員和引導職工崗位創新，圍繞增強學院教學質量的提高和辦學水平的提升，深入開展職工科技創新競賽活動。積極投身教學革新、發明創造、合理化建議、勞動競賽等活動，為推動學院科學發展爭作貢獻，爭當女創新能手、女科技帶頭人，限度地調動和激發廣大女職工的創造激情和活力。
三、關心女教職工的生活，切實維護女教職工的合法權益
1、組織女教職工認真學習《婦女權益保障法》和《勞動合同法》等法規法律。提高她們法律意識，對於合法權益受到侵犯的女職工，要熱心指導和幫助她們依法維權。讓女教職工學法、知法、懂法，增強女教職工的自我保護意識。進一步完善和落實好《女職工權益專項保護實施細則》。
2、繼續開展“姐妹情，獻愛心”互助捐款活動，在“三八”國際婦女節來臨之際，全體職工每人捐款10元，用於幫助困難女職工、貧困女學生，幫助她們克服困難，度過難關，體現了大家庭的溫暖。
四、廣泛開展關愛女職工活動
1、組織全院女職工進行健康體檢和婦女病普查工作。體檢發現問題，要及時就醫，提出合理建議，以免耽誤病情。建立女工體檢檔案
2、開展"四探望"、"二祝賀"活動。即:女教職工有困難、有生育、有大病、有喪事、有家庭矛盾必探望;女教職工有婚姻喜事，有重大成績必祝賀活動。
3、對懷孕女職工給予醫療照顧，對生育職工哺乳期女職工進行健康指導，上門探望，及時報銷生育費用。
4、及時發放婦女衛生用品。
五、加強校園文化建設，開展豐富多彩的文體活動，活躍女教職工的身心
1、開展慶祝“三八”國際勞動婦女節活動。
(1)召開女職工座談會
(2)表彰先進
(3)向全院女職工發出《倡議書》
(4)舉辦女職工讀書心得徵文比賽
2、搞好群眾性的健身活動，發展體育運動，增強教職工的體質。
(1)、開展1-2項適合女職工體育活動，如:操場舞、太極拳。
(2)、適當時機組建女子合唱隊。
3、組織參加工會的各類活動，如球類、體操、趣味運動會等。
一、牢記安全管理職責
作為班組安全生產的第一責任人，對本班組範圍內的現場安全管理全面負責。帶頭並監督全班人員落實各項安全生產責任制，嚴格執行各項安全規章制度和操作規程，抓好安全生產管理，組織班組人員定時巡檢並及時處理安全隱患，做到不安全不生產。
二、抓好班組團隊建設
加強和班組人員溝通，及時瞭解員工思想動態，通過班組安全活動及有針對性的培訓逐步提高班組人員操作技能、安全意識和應急技能，將工廠的安全培訓計劃落到實處。對班組安全人員進行業務指導，指導員工開展安全工作，搞好員工安全技術操作。
三、深入現場檢查
解決安全問題，帶領指導並監督班組人員加強班中巡迴檢查工作，對生產裝置的運轉狀況、各工序的運轉情況定時巡檢，及時發現異常情況，並及時交出處理，防止事故發生。對經常出現故障的裝置和部位，集合班組人員一起分析原因，提出解決方案。
四、正確行使安全管理權
檢查現場作業現場安全環境和監督員工按操作規程規範操作，及時制止不安全行為和處理違章作業。認真落實工廠檢維修作業安全管理制度，特別是動火、進入受限空間、登高等危險作業時，嚴格監督班組人員按照作業程式執行，並確保各項安全措施落實後方可實施。督促班組人員保持作業環境的整潔，及時的整理和整頓作業區域內的物品，並及時清掃現場保持現場衛生。做好交接，嚴格執行交接班管理制度，當面將生產發現的異常及處理情況以及安全設施情況交接清楚。
一、指導思想：
女職工工作在學校黨支部和學校工會的領導下，緊緊圍繞學校教育教學工作，認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》，依法維護廣大女教職工的合法權益，努力提高女教職工的整體素質。帶領全園女教師繼續深入學習，促進女教師思想業務素質的提高，加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線，維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手，不斷增強女工的創造力、凝聚力、影響力，引導廣大女教工為全面實施素質教育、完成學校各項任務貢獻智慧和力量，共同創造和諧的校園生活。
二、工作要點：
(一)積極開展教育培訓活動，提高女教職工整體素質。
1、積極配合幼兒園黨支部和園長室，在女職工中開展各項政治活動，組織全體女教職工學習貫徹科學發展觀，樹立正確的質量觀和人才觀，用科學理論指導教育教學工作。
2、組織和動員廣大女教職工，繼續採用多種形式學習好、宣傳好、落實好xx大精神、“”婦女、兒童發展規劃和《婦女權益保障法》，充分認識加強學習的必要性和緊迫性。牢固樹立主動學習、超前學習、終身學習的意識。廣泛開展“建立學習型組織，爭做知識型教職工”活動，不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業務技術素質，增強女教職工的學習能力、創新能力、競爭能力，爭做學習型女性。
3、結合“讀書沙龍活動”、“校訓伴我成長”等主題教育活動、要求每位女教職工多讀書、讀好書，並能撰寫讀書心得，組織女教師開展購書讀書交流會，讓好書同分享。
4、搭建分層展示交流平臺，助推女教師專業能力發展。根據我園實際，努力開展崗位練兵及個人競技活動，開展青年教師教學評比和骨幹教師教學展示等活動，讓女教師在參評展示過程中自我認識、自我提升，在參與中汲取養料、吸納借鑑，潛移默化地向教學高層次、高水平邁進。同時藉助區教發院教研室等力量，推薦女教師進行署級以上層面的展示活動，通過一次次的磨課、展示，提高我園女教師的設計能力、現場組織互動的能力，並藉助專家的力量為教師進行把脈指點，進一步推動女教師的專業成長。
(二)依法維護女教職工合法權益和特殊利益
充分利用網頁、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，廣泛宣傳《婦女權益保障法》等法律法規，幫助廣大女教職工學法、懂法、用法，依法維護自身合法權益。要樹立“主動維權、依法維權、科學維權”的意識，促進女教職工在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有與男職工平等的權利。
(三)積極為女教職工辦實事、辦好事
1、關注女教職工的身心健康，開展女教職工心理健康輔導講座，傾聽她們的心聲，緩解她們的工作壓力。要堅持落實每年一次的女教職工健康體檢工作。
2、關心特困、單親女職工家庭生活，實施困難救助。及時關心女教職工的工作、生活、身體，遇到特殊情況給予及時關心、幫助。
3、舉辦女教職工健康知識講座、新時期女性修養講座。讓女職工接受健康知識教育、文明禮儀教育、增加女教職工的人格魅力，提高社會形象。
4、以紀念“三八”國際勞動婦女節，教師節為契機，開展各類主題慶祝活動，大力弘揚女勞模、各類女先進人物的敬業奉獻精神，宣傳優秀教師在愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠等方面的高尚師德，體現人民教師忠誠於黨的教育事業，甘為人梯、樂於奉獻的師德，以幼兒發展為本，以言傳道、以行垂範的師道，創新發展、求真務實、精湛高超的師藝。
5、深化“巾幗立功”活動，促進崗位成材。各班組結合辦公室文化的建立開展巾幗崗創優活動，激勵女教職工崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻，努力做科學發展的有力推動者、和諧社會的積極建設者。
6、配合工會做好“你述說、我傾聽”工作，及時傾聽教職工呼聲，主動反映職工呼聲，協助解決教職工關心的熱點、難點等問題，確保教職工隊伍團結安定，促進幼兒園發展、社會穩定。使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
(四)積極開展文體活動，促進幼兒園精神文明建設
繼續開展爭創文明組室、文明職工活動，抓住爭創新一輪浦東新區文明單位和建立浦東新區巾幗文明崗的契機，繼續開展文明組室獎項的申報，爭創文明組室活動，不斷完善文明組室公約，規範教師言行舉止，文明組室建立與師德教育、與教育教學、與幼兒園辦學水平、與開展各項文體活動、與和諧校園建設相結合，爭創文明組室的活動，使教師成為家庭中的好成員，社會上的好公民，幼兒園的好教師，把蘊藏在教職工中的創新精神激發出來，為社會服務、為教育服務。
(五)加強組織建設，提高服務能力，積極做好日常工作。
1、加強對女教職工幹部的培訓，努力提高女教職工班幹部的崗位能力和素質。定期組織交流活動，探討女教職工需要解決的問題，努力把婦女組織建設成為學習型、服務型、創新型的群眾組織，為幼兒園分憂解難，做姐妹的知心人。
2、關心、瞭解女教職工的學習生活情況，關心女教工“四期”衛生，要傾聽她們的心聲，要把她們的疾苦放在心上，對孕產婦、身患疾病等女教職工要及時組織探望、慰問，對需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助，有困難的要及時向園級行政部門彙報，以取得園領導的支援和幫助。
3、學法知法，加強法制宣傳，引導廣大女教職工學法、懂法、守法、用法，切實維護廣大女教職工的合法權益。
工會女職工委員會將在公司黨組和公司工會的領導下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實科學發展觀和“組織起來，切實維權”的工作方針，緊緊圍繞實現建功規劃，深入實施女職工建功立業工程和女職工素質提升工程，為實現更快更好發展，構建和諧企業建功立業。
一、以勞動競賽為載體，深入實施女職工建功立業工程
(一)深入開展“八個十佳”競賽活動。結合“八個十佳”競賽在女職工中開展適合女職工特點、能體現女職工優勢的短程勞動競賽。不斷激發和調動女職工的創造活力和工作熱情，提高女職工的創新素質，增強女職工的創新能力，發揮女職工在推動全面完成目標任務中的重要作用。
(二)組織女職工積極投身省電信工會開展的“十、百、千、萬活動”，立足本職，為企業發展獻計獻策，不斷提升自向崗位創新能力，在本職工作中為企業和客戶創造價值，以自己的實際行動承擔對企業和客戶的責任。
(三)選樹典型。推廣開展建功立業、素質提升活動的典型，加強女職工在各項勞動競賽和“十、百、千、萬”活動中的先進事蹟的報道和先進典型的樹立工作，對湧現出的先進集體和個人進行表彰和宣傳。在企業內部營造“比、學、趕、超”的氛圍。進一步煥發女職工的創造活力和勞動熱情，推動女職工建功立業活動上新水平。
(四)積極鼓勵和支援女職工參加各項健康有益的活動。在“三、八”國際婦女節期間，組織開展適合女職工特點、健康向上、豐富多彩的慶祝活動。
二、加強維權機制建設，切實維護女職工的合法權益和特殊利益
(一)充分發揮女職工代表在參與制定涉及女職工切身利益政策中的作用，維護女職工的合法權益和特殊利益，參與涉及女職工特殊利益的勞動關係協調和勞動爭議的調解，協助相關部門監督、檢查有關保護女職工權益的法律、法規、政策、制度的落實情況，依法落實女職工勞動保護工作，密切關注和了解《中國電信集團女員工勞動保護暫行辦法》的實施效果;努力促進勞動關係和諧企業的建立。
(二)組織開展形式多樣的活動，用健康向上的文體活動，增強女職工組織的吸引力和凝聚力，激發女職工在子女教育和家庭和睦中的潛能，為促進社會穩定發揮重要作用。
(三)加強對女職工勞動保護工作的監督落實，做好女職工的“四期”保護和每年一次的婦科健康普查，維護女職工特殊利益，確保女職工身心健康，促進安全生產。
(四)關心女職工生活，為女職工排憂解難。通過各種途徑加大對困難女職工生活上的幫助和照顧，及時化解不穩定因素，維護女職工隊伍穩定。
三、大力實施女職工素質工程，全面提高女職工整體素質
(一)在公司黨委、工會的領導下，組織女職工認真學習黨的十九大精神，堅持用“三個代表”重要思想統領女職工工作。加大對女職工素質提升工程重要意義的宣傳力度，推進女職工素質提升工程的實施。
(二)深入開展“女職工素質提升工程”。結合“建立學習型組織、爭做知識型職工”活動，廣泛開展具有女職工特色的“興趣小組”。組織開展適合企業需要的、女職工需求的技術技能培訓和崗位技能培訓，培養高素質的女職工人才。
(三)大力開展理想信念教育和職業道德建設，幫助和教育女職工轉變觀念，提高認識，使女職工充分認識企業轉型和精確化管理的重要性、緊迫性和艱鉅性，團結和動員女職工立足本職工作，為融入企業主流工作和改革發展獻計獻策。
(四)引導女職工學習新知識、新技能，積極參加群眾性學技練功競賽，不斷提高女職工科學文化和業務技能素質，幫助女職工成為適應時代需求的新型勞動者。
(五)認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，組織開展家庭文明建設活動。教育女職工自覺遵守社會公德、家庭美德，營造平等、文明、和諧、健康的家庭環境，倡導尊老愛幼、廉潔守法、健康向上的生活方式。
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