機關黨員幹部遠端學習計劃（精選16篇）

機關黨員幹部遠端學習計劃（精選16篇）

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇1

為了限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢，加強現代資訊科技教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我村能更加充分享受到更好、更優的教育，使我村的教育更大的提高。特制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大以及三中、四中全會精神，以科學發展觀為統領，進一步統一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，切實將我村黨員幹部現代遠端教育運用到我村基層黨組織的群眾教育路線等活動中，充分依託整合我村現有的教學資源，建設我村黨員幹部現代遠端教育終端接收站點，按上級主管部門有關現代遠端教育精神和村級工作計劃工作指導。

二、主要目標任務和方法

開展我村黨員現代遠端教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠端教育網路平臺，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員幹部教育培訓並軌執行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：

(一)加強宣傳、營造氛圍。採取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠端教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓幹部群眾瞭解和接受現代遠端教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員幹部統一了思想認識，為搞好現代遠端教育掃清了思想障礙。

(二)抓好教學組織活動。我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計劃、有總結，並切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓為3次，每次不低於1小時。

(三)健全制度、完善機制。為使黨員幹部遠端教育工作納入規範化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、裝置操作規範、裝置管理與利用制度等，確保按章操作、規範執行。並健全了三簿一冊，即簽到、播放、討論記錄簿、資訊反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、資訊反饋等詳細進行登記，全面掌握遠端教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

(四)精選內容，確保效果。為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛徵求群眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容，讓廣大黨員幹部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技資訊、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。同時把遠端教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇2

20xx年全市黨員幹部現代遠端教育工作要繼續貫徹落實，圍繞著雙創雙爭活動要求，繼續拓展站點建設，擴大覆蓋面，強化學習培訓，堅持以用為本，以學促用，全面提高黨員幹部和農民群眾素質。具體做好以下工作：

1、抓好管理員培訓工作。要抓好管理員培訓，不斷提高管理員素質，科學制定培訓計劃，每年至少要培訓一次。要研究管理員補貼辦法，每年要對管理員進行一次考核，對考核不合格的，應予更換。

2、維護好市級遠端教育播出平臺。針對20xx年中出現的短線、段網等問題，今年年初我村將對村部網路進行，光纖改造。改造後將徹底解決IPTV斷網、網路執行慢等問題。

3、科學制定學習內容，滿足村民實際需求。根據我村實際，本著系統性、原則性和靈活性相結合和實際、實用、實效的原則，主要安排政治理論、政策法規、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場資訊、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。如有村民要求，也可結合寧夏三農呼叫中心，為村民播放農機知識視訊。

充分利用農村黨員幹部現代遠端教育這一有效平臺，通過開展切實有效的資訊傳播和知識傳授，確實發揮遠端教育站點的作用，探索遠端教育培訓、管理、使用和評價的長效機制，增強農村基層組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，提高農村黨員幹部的綜合素質，增強黨在農村的執政能力，形成讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠的長效機制。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇3

按照省、市、縣委關於農村黨員幹部現代遠端教育工作的總體部署，根據全國農村黨員幹部現代遠端教育教學大綱要求，針對我鄉農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員幹部群眾的學習需求，特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，圍繞農村改革發展穩定大局，著眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，充分利用現代遠端教育技術手段和教學資源，有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立幹部經常受教育、群眾長期得實惠的長效機制，為建設現代化山水園林城鄉提供有效的知識、資訊、技術服務和人才支援。

2、基本目標：通過開展現代遠端教育，使廣大農村黨員幹部掌握三個代表重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識，瞭解黨和國家關於三農問題的相關政策和法規，學會和掌握1-2種實用技術或從業技能，及時掌握有關農民致富的新經驗、新資訊，瞭解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識，熟悉文明常識，努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容

根據我鄉農村實際，本著系統性、原則性和靈活性相結合和實際、實用、實效的原則，主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場資訊、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設定和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：三個代表重要思想和黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神輔導、保持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。

2、政策法規

主要包括：黨和國家有關三農問題的重大決策，糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富餘勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鄉企業發展、小城鄉建設、扶貧開發等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹

主要包括：世界各國農業概況及先進技術、生產模式，世界農產品貿易規則，中國和山東農業概況，山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蠍子、黃粉蟲、狐狸、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能

主要包括：農民進城務工須知;建築工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工製作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美髮、保健按摩和餐飲、旅遊、賓館等服務技能，社群服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理

主要包括：農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場資訊

主要包括：主要農產品市場行情，農用物資供求資訊，用工資訊，農村家庭日用品購買資訊，農產品及農用物資市場供求分析，農產品、農用物資質量鑑別和認證等。

8、致富嚮導

主要包括：農村基層黨組織和黨員幹部帶領群眾致富的經驗、方法，農民致富的做法、門路，各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗，農民投資理財基本知識，農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識

主要包括：物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識，日常生活及生產中的科學常識，當代科學技術成就與現代農業科技革命，反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學文明健康的生活方式等。

10、農村衛生

主要包括：非典、艾滋病、乙肝、肺結核等傳染病防治知識，生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品(包括菸草)等健康常識，食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識，地方病預防，用藥常識，食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識，鍼灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫中藥知識。

11、計劃生育

主要包括：計劃生育基本國策宣傳教育，人口與計劃生育政策法規，我國、我省和我市人口狀況分析，優生優育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導，兒童保健與優教，新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育

主要包括：傳統文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古蹟、鄉俗民情、民間藝術，國外風情、國外藝術、中外名著欣賞、體育健身常識、群眾體育、競技體育、文化旅遊和文化娛樂等。

13、公民道德

主要包括：公民道德守則和鄉規民約、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制線上和文明村鄉、文明戶建設和四五普法宣傳等。

14、鄉村劇場

主要包括：傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

三、課程形式和傳輸方式

1、授課形式。課程主要採取知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示範、線上輔導和影視劇等表現形式，力求通俗易懂、寓教於樂，使農村黨員幹部群眾喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農村黨員幹部現代遠端教育節目，通過中國教育衛星寬頻傳輸網和輔助教學網站傳輸。山東省教學內容，主要通過山東教育電視臺衛星專用頻道進行ip資料、檔案包和流媒體節目廣播，輔助以教學網站的教學輔導。省衛星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播，其中，ip檔案包節目隔日充實更新一次內容，ip流媒體節目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機，就能接收到所有節目。

四、教學組織管理

1、釋出節目預告。省黨員幹部現代遠端教育中心定期編排衛星播出節目，通過衛星、教學網站、簡報等形式公佈。我鄉將通過印發材料，定期進行節目預告。

2、多形式開展教學輔導。根據教學計劃和農村黨員幹部群眾學習需求，省裡組織專家，通過ip電視、網站、熱線電話等渠道，開展線上答疑、討論交流，組織科技下鄉等活動，有針對性地加強教學輔導。**市通過建立專兼職相結合的教學輔導隊伍，定期組織輔導教師收聽收看中央和省教學節目，並根據農村黨員的需要，選擇重點課程，下鄉進村，開展教學輔導活動。鄉上將充分發揮農民科技人員、致富能手和各類科技示範基地的作用，幫助農村黨員幹部群眾解決技術應用過程中存在的問題，增強教學效果。

3、加強學習組織。各村要根據中央教學大綱和我鄉的教學計劃，結合本村實際，建立學習制度，並切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，原則上基層接收站點每月集中收看不少於3次。學習情況納入農村基層組織三級聯創考核體系中。

4、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現代遠端教育技術手段，搞好學習情況檢測和資訊反饋等工作。基層站點學習收看情況及黨員幹部群眾的學習需求，要及時向上報告。鄉上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學內容的應用情況進行檢查，切實將教學工作落到實處，保證教學效果。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇4

我校在集中階段的研修已經取得了初步的成績，但本次活動卻剛剛開始，以後的工作更加艱鉅，為切實抓好分散階段的研修工作，確保整個研修的質量，我校對本週做出了明確的計劃：

1.組織健全，建章立制，確保分散研修順利進行。學校研修領導小組分工明確，每個學科設立了研修小組長，全面的做好研修工作。

2. 各領導小組制定好各自的工作學習計劃，各自做好分管工作。電腦網路維護組確保電腦網路暢通，保證分散研修的時間，順利的完成分散研修任務。

3.每天做好學習督查。學校督察組做好學習和工作計劃，解決好工學矛盾，在保證不耽誤正常工作的前提下保質保量的完成研修任務。分散研修期間，學科組長根據學習任務做好督促檢查工作，將每天的學習情況，成績各學科組長每天向分管領導彙報一次，校領導根據每位教師情況及時的點評與督促，對學習不到位，研修不認真的教師進行通報批評。

4.統籌安排，工作學習兩不誤。為保證工作正常，學習不誤，研討到位，我們學校利用每天中午時間自由交流，放學後在校再集中學習研修，共同探討一天學習中遇到的困惑和難點，保證不讓一個隊員掉隊，人人爭當優秀學員。通過這種分散集中的研修模式，要求每位學員按照研修的流程認真學習，積極主動地參與線上交流、作業點評，按時完成並提交作業)，保質保量地完成每天的研修任務。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇5

教師要樹立終身學習的觀念，不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，抓緊分分秒秒學習充電，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊。使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，依據教師培養計劃，結合本人的實際情況，特制定自我研修計劃：

一、端正學習觀念

1、堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

2、多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的 3、廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代資訊科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

二、根據雙對接遠端研修培訓計劃確定本學期的學習內容。應做到以下幾面：

1、認真觀看網上視訊。

雙對接研修一般共有七個專題，前三個專題集中研修，從第四個專題開始分散研修，每週必須完成一個專題的學習，在學習的過程中認真揣摩，研究教材，做到真正領會，理解，掌握研修的方法，並且做好自學筆記。

2、積極參加學校組織的研修訓活動，並且在活動中，認真做好筆記，注意學習、反思、實踐相結合。

3、積極進取，多參加一些教研活動，努力提高自己的教科研能力。

4、積極參加網路學習，在教師個體、學校、培訓教研機構的關聯學習中，使研修活動從控制走向解放，從統一規範的集體研修走向教師的自主研修，自主選擇。

5、自覺和同伴組成研修小組，在校本研修活動中，認真承擔自己的責任，不斷反思，同伴互助，引領專業，提升質量。

6、在雙對接研修的過程中，要與實踐相結合，要不斷的反思，並且寫出學習心得或體會。

總之，我一定按計劃認真學習《有效研修》，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學觀念，更新學習觀念;認真反思，提高教育研修能力，我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己儘快成長起來。走進學生心靈，創造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己，不斷積累教育教學經驗，使自身素養不斷提升，做一名合格的教師。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇6

為全面提高我校教育教學質量，加大素質教育程序，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠端教育。根據上級精神，結合我校實際，特擬定本工作計劃。

一、工作思路

以推動遠端教育工程設施裝置普遍應用為抓手，將更多的優質教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師資訊素養和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進各類為農服務活動廣泛開展。努力建立低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。

二、基本情況

我校現有教師78人，學生近1000人。按現代遠端教育模式二配置。學校現建有微機室2間（60臺電腦，舊機房30臺，新機房30臺），多媒體教室二間，教師電子備課室一個，辦公電腦有12臺，各處室專用電腦8臺，教學資源庫伺服器一臺，地面衛星接收機1臺，所有計算機組成了校內區域網並接入了網際網路，為師生提供了一個好的工作和學習環境。

三、工作目標

1、統籌安排多媒體教室和網路教室的利用，提高利用率和利用質量。

2、充分利用遠端教育資源和現有資訊科技裝置為校本培訓服務，致力打造一支高素質的教師群體。

3、充分利用遠端教育資源為校本教研服務，致力建立獨具學校特色的課堂文化和校園文化。

4、全面推進網路資訊科技在教學中的應用，逐步完善學校校園網站，開發建設共享基礎教育資源庫。

5、充分利用現有資源對教師進行資訊科技培訓，從根本上改變教師的教學方式。

6、建好資料庫，逐步建立電子檔案。

7、本年度力爭創遠端教育示範學校。

四、工作措施

1、領導小組統籌規劃學校遠端教育專案，制定遠端教育專案管理制度，明確各級職責，把教師利用遠端教育進行教育教學納入個人年度考核。

本學期成立了以校長為組長的專案管理和資源應用的領導小組。對遠端教育專案全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務。

組長：羅保平， 全面統籌安排各項工作。

副組長：鄧軍，直接規劃和領導遠端教育工作。

副組長：陳勇， 負責對遠端教育專案管理和應用直接領導，監督專案管理員的各項工作。同時作好遠端教育專案與各教研組的應用聯絡。

成員：楊聖銀，負責對資源的下載和管理，維護系統安全，保證網路能正常執行，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作，擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠端資源的應運及相關活動的開展。

2、做好多媒體室和電教軟體常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置，保持多媒體教室清潔。

3、制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

5、繼續管理好學校網站，確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96週年宣傳標語20xx建黨96週年宣傳標語。努力建設綠色網上家園！

6、按時接收現代遠端教育資源，及時整理。

7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意裝置安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。

8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。

9、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

10、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，對全校教師進行現代資訊科技教育培訓。

11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

12、定期開展現代遠端教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠端教育氛圍。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇7

不知不覺中，為期6天的研修培訓學習結束了。本著提升自己教學能力、新課程理念、理論水平等，因此我非常珍惜這次的培訓機會，在這次的培訓過程中我主要做了以下幾點。

一、積極參與學習。

在這次的培訓中，我認真收看視訊，並做好筆記;寫出了自己的心得體會和反思。

二、積極的查閱各種資料，進行培訓學習。

我閱讀一些相關的書籍，上網查閱一些資料先對專題的內容、外延有一個大概的瞭解。學習時旁邊總有幾本書以便及時的進行查閱。

三、在學習的過程中積極的進行反思。

在培訓的過程中，對於各位教授的專題講座內容聯絡自己的教學過程、教學方法、教學案例等積極的進行及時的反思;並將自己的反思寫成文章上網與各位同仁進交流，以提高自己在以後的教學過程中的教學能力與教學水平。

四、積極的參與互動學習。

在培訓的過程中，每天我都用一定的時間去閱讀別人的文章，發表自己的評論。通過閱讀來學習別人的教學方法，“取人之長，補已之短”來提高自己的教學能力。

五、積極參與每一培訓課程結束後的集體反思活動。

隨著遠端研修尾聲的到來，滿心都是深深的不捨，這些天來，享受著遠端研修的智慧大餐，方才明白，教育原來可以如此精彩，夢想與智慧的相逢原來可以如此激情澎湃!研修的日子裡我們思考著，成長著，收穫著，快樂著!然縱有千般留戀萬般不捨，我們終要分手，只能在心靈一隅，在三尺講臺，在每一寸教育的土地把遠端研修珍藏!雖然再學習使我學到了許多新的知識，但更讓我看到我自己的更多不足，這將督促我必須養成終身學習的習慣，和學生共同成長。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇8

20xx年我縣將緊緊圍繞“創先進管理服務單位，創先進學用終端站點，爭當優秀站點管理員，爭當優秀學用標兵”的目標，狠抓“雙創雙爭”活動，計劃用三年時間，使全縣遠端教育管理、協調、指導工作水平有較大提升，各個終端站點的軟硬體設施、學用活動達到規範的一、二級標準20xx建黨96週年宣傳標語

一、強素質。遠端教育管理隊伍素質提高是“學、用”結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠端教育管理員隊伍素質培訓。縣遠端辦通過組織鄉鎮組織委員集中培訓，下鄉鎮個別指導培訓等方式，加大對管理人員的培訓力度，全面提高管理員隊伍的綜合素質和專業知識（全年不少於3次集中培訓）；要求各鄉鎮自行組織村級站點管理員進行培訓（全年不少於5次），各村級站點須將優秀的大學生村官納入遠端教育管理人員隊伍。

二、抓管理。以制度管人，以制度管事。繼續完善遠端教育考核評估、教學管理、裝置維護等工作機制，加大“學、用”結合，加強各鄉鎮對三種模式的收看、學習力度。縣遠端辦繼續每季度組織一次對遠端教育站點管理和學用情況的督查，年底對站點進行綜合考評，對遠端教育開展好的鄉鎮給予獎勵，對優秀管理員進行表彰，反之，通報負責領導及責任人，通報結果納入年終個人考核。用科學合理的管理辦法，調動黨員幹部的工作熱情，提高工作效率。

三、重維護。為節約組織部的人力資源。要求各鄉鎮組成一支由電信站所、鄉鎮遠端教育負責人、村級站點負責人為主的技術服務隊伍，建立定期聯絡和故障聯動機制，形成合力，確保各站點執行順暢，故障及時排除。組織部遠端辦聯絡電信、廣電等部門以組織協調、抽查等方式對全縣站點進行管理。

四、建示點。以全縣黨建示範點和縣遠端教育領導協調小組成員單位聯絡點為基礎，合力建設、打造一批電信、衛星、光碟模式示範站點，輻射、影響、帶動全縣站點規範化、標準化建設，推動遠端教育上水平、上檔次。20xx年，力爭建10個示範點。

五、抓課件。進一步加大課件開發力度，增強教育的針對性和實效性。加強與縣農業局、廣電局、教育局和各鄉鎮合作，藉助外力，拍攝、製作一批在創先爭優活動中湧現出的先進集中、個人的事蹟和具有本地特色、符合本地實情的農業產業化科技專題，使課件更貼近群眾、貼近實際。力爭明年拍6部專題片。

六、重考核。縣遠端辦對照市“雙創雙爭”活動意見，進一步強化監督、督促考核，提升我縣遠端教育標準化管理。要求各鄉鎮根據縣委組織部下發的“雙創雙爭”活動意見進行自查，縣遠端辦根據自查情況，充分考慮不同條件站點的差異性，對申報一、二等級終端站點進行動態管理，制定明年達到一、二級標準站點的計劃數，把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內容，納入單位年度目標管理考核；定期不定期地對站點開展遠端教育工作進行督查，認真查缺補漏，及時總結推廣全縣在標準化管理中湧現出來的“雙創雙爭”先進集體和優秀個人的好做法、好經驗。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇9

為確保我村X年的遠端教育工作有序進行，通過推進遠端教育使黨員幹部群眾的整體綜合素質不斷提高，促進村基層組織建設，促進基層組織戰鬥堡壘作用和領導核心作用不斷增強。通過推進遠端教育，促進村經濟、社會、文化向前發展。現結合村的實際情況，擬定我村X年遠端教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“以用為本”開展遠端教育工作，促進構建和諧社會，促進物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設和文化建設。以提高黨員幹部和群眾的整體綜合素質和增收致富能力為工作目標，為村的經濟社會全面發展進步發揮好引導作用。

二、工作目標

(一)、進一步提高黨員幹部和農民群眾的整體綜合素質，促進“三個文明”建設、促進新農村建設、促進生態文明建設。

(二)、通過認真開展遠端教育，幫助黨員幹部和農民群眾提高綜合素質，有效促進農業增效、農民增收和農村穩定發展。

(三)、促進黨支部進一步增強凝聚力、戰鬥力和創造力，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想和黨的各項路線、方針、政策，認真完成上級黨委、政府和上級遠教辦下達的各項工作任務，帶領和鼓勵全村人民通過學習科技、應用科技和勤勞自強，提高增收幅度，促進加快全面建設小康社會步伐。

(四)、遠端教育專職管理員除搞好日常工作和日常裝置維護外，要不斷加強學習和自我素質的提高，不斷提高遠端教育質量。

三、具體做法和措施

(一)、認真組織黨員幹部群眾參加集中學習

每月組織黨員幹部集中學習不少於2次，每次學習時間不少於2小時。全年組織黨員幹部學習不少於24次，全年集中學習時間不少於48小時。組織黨員幹部集中學習工作，建立學習制度，嚴格考勤管理制度。確保黨員幹部集中學習參學率不低於95%。

(二)、擴大教學覆蓋面

一是有計劃地組織黨員幹部、專業戶、學習積極性較高的群眾到遠端教育收視點參加集中學習和討論。提高黨員幹部群眾的學習積極性。

二是根據黨員、幹部、專業戶和農戶根據自己發展情況對學習的需求，有針對性地燒錄複製光碟或列印文字學習資料贈送滿足學習需要。

三是免費開放“農民上網學習室”，黨員幹部和農民群眾可以通過在農民上網學習室上網查閱學習資料、技術資料和有關資訊。只要是正當查閱學習資料和資訊的，由遠端教育專職管理員進行指導。需要下載和列印的資料，由遠端教育專職管理員幫助下載列印。另外，由遠端教育專職管理員抽時間下載一些適合本村村情、結構調整、農村法律法規、農業時政、實用科技、資訊等資料儲存在電腦硬碟上，根據黨員幹部群眾各自不同的需要，隨時打印出來送給滿足學習需求。

(三)、認真組織現場示範教學：充分選用本村種植、養殖等專案的示範作用，每月至少組織黨員幹部群眾到相關示範基本進行一次示範教學，發揮好示範教學的帶動作用，提高黨員幹部群眾的學用結合、以用為本的實踐能力。

(四)認真做好上門服務和自主性學習教學輔導工作

每星期二為定期上門服務日。通過定期上門服務工作認真瞭解群眾的需求、發展情況和送群眾所需資料、課件上門等工作。

每星期三為定期自主性學習教學輔導日。對定期自主性學習教學輔導日工作在提前為來站點學習的群眾認真安排學習內容的同時，臨時應根據來站點學習的群眾的意願和需求，對自主性學習內容作變動以滿足群眾的學習需求。對教學輔導工作除做好教學裝置維護、播放、接待等服務工作外，要做好對教學課件的要點、重點等的介紹工作，儘量幫助來站點學習的群眾收到事半功倍的效果。

(五)、做好教學跟蹤和資訊反饋工作

1、建立以村五大班子幹部、村民組長和專業戶為主組成的遠端教育資訊反饋網路，充分發揮資訊反饋網路的作用，搞好遠端教育教學跟蹤和資訊反饋。

2、跟蹤內容主要是群眾在學習和實際生產中的情況。反饋的內容主要是群眾的反映、需求以及在學習和生產實際中總結出的經驗、遇到的問題等。

3、通過對教學跟蹤和資訊反饋的收集整理，以便總結經驗、發現問題和找出措施，從而不斷提高遠端教育質量。

4、注意發現重視學習、掌握、應用科技提高效益的典型，通過這樣的典型帶動大家進一步重視遠端教育，推進遠端教育，加快幫助黨員幹部和農民群眾提高綜合素質、提高生產水平的步伐。

四、豐富教學資源

這方面的工作主要是由遠教專幹結合村情的變化和發展情況，不斷下載儲存視訊課件和文字課件資料，豐富教學資源，滿足學習需求和村情發展變化的需要。

五、經費保障

為確保遠端教育正常開展，村兩委決定對遠端教育電信、寬頻、耗材、辦公用品、裝置維護維修等所需的經費優先予以保障。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇10

為了限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢，努力縮短城市農村教育發展不平衡現狀，消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高，特制定本計劃。

一、指導思想

按照省、市、縣遠端教育專案辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠端教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學為主體，做好遠端教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教育教學工作的全面現代化。

二、本期的工作目標是：

以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、做好衛星接收機的遠端教育資源下載和軟體裝入監管工作。對衛星接收機設定密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。

2、按照有關遠端教育接收、下載的要求，及時、準確、完整下載遠端教育資源，並及時將資源釋出到網站中，提供給任課教師使用。

3、根據教育教學和黨員幹部遠端教育工作的需要做好遠端教育資源接收、下載、處理、燒錄。並將資源按學科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。

4、提前一週釋出提供衛星電視節目節目預告。

5、及時開放衛星收視教室，安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。

6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的資訊提供工作，確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。

7、繼續開展衛星收視裝置的培訓工作，做好衛星收視裝置的保養、維修、維護工作。

8、管理員做好與任課教師之間的交接工作，並輔助任課教師填寫好裝置使用記錄。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇11

一、指導思想

認真貫徹縣委組織部、鄉黨委工作精神，積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網路教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級資訊化的建設。現代遠端教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境，有利於黨員各方面能力的培養。因此，狠抓遠端教育建設，管理人員具體負責裝置的管理和使用，並制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

二、工作目標

1、站點管理員提升服務質量，提供及時有效的教育資訊;

2、為黨員幹部有效加強教育提供學習平臺，學習先進優秀的工作方法及經驗;

3、為農村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員幹部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、學習遠端教育內容

豐富遠端教育內容，利用遠端教育裝置，多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養殖方面以特色養殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用資訊平臺，主要是農產品價格資訊、銷售渠道、農資資訊、勞務資訊等方面的內容。四是利用科普衛生教育，主要是醫療衛生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。

四、工作措施

1、積極配合鄉遠端教育工作領導小組關於遠端教育學教安排，在鄉黨委遠端教育工作領導小組的大力支援下，保質保量的完成遠端教育工程接收工作。

2、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行裝置的管理制度。熟悉各種裝置的規格、效能、使用方法、保養和維修的基本知識，並嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠端教育資料接收回來，進行資料的儲存、整理，按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作，並且把它進行分類儲存。對於一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地儲存。

4、按時完成遠端教育教學工作，上好專業致富課，將遠端教育資源與資訊資源有機的結合起來。

5、搞好我村村幹部的遠端教育培訓，利用遠端教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠端教育工作人員必須會使用電腦，會製作課件，以更好利用遠端教育資源為黨員幹部群眾服務。

6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。

7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

8、將村級在收看遠端教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇12

為了提高現代遠端教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設定：

我校現有教師42人，學生900餘人。是現代遠端教育模式三專案學校。學校有計算機網路教室、遠端衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠端教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠端教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想

按市、縣上級主管部門有關現代資訊科技教育、遠端教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法;②學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關資訊科技知識及常用的課件製作方法。

四、遠端教育教學資源的接收、整理與公示

1.遠端教育管理工作人員要及時做好對遠端教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。

2.每週一及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學資訊，調整好課程，上好遠端教育課。

3.對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟燒錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他專案學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5.做好計算機網路教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6.制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8.按時接收現代遠端教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟。

五、具體措施

1、本學期內，我校遠端教育電教課計劃每週不少於20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠端教育，使學生能接受到全面的遠端教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠端教育裝置室進行，鼓勵教師利用遠端教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

3、本學期組織教師收看視訊節目不少於40學時，每週組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案(電子、文字)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。

5、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對裝置的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排

三月：

1.教師遠端教育操作基本知識培訓.

2.利用遠端教育裝置及資源開展崗位練兵教育教學活動.

3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光碟，探討利用遠端

進行教學的新路子。

4.對學生進行電腦教學的常規教育。

四月：

1.組織教師利用遠端教育技術裝置及資源進行技能課評比。

2.教師計算機基礎知識培訓.

五月：

1.：組織骨幹教師上一節利用遠端教育裝置及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠端教育進行教學的水平。

2.：利用現有遠端資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。

3.：組織教師觀看衛星接收的教學錄影，不斷提高自己的教學水平。

4.：office辦公系統操作培訓.

六月：

1.：組織語數英青年教師用遠端教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2.：觀看電腦收的<同步課堂>內容，並運用於指導學生的複習中。

3.：繼續開展遠端教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇13

一、基本情況：

我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠端教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠端教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。

二、指導思想：

認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢，提高我校遠端教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。為我校現代遠端教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎20xx建黨96週年宣傳標語演講稿。

三、工作目標：

1、加強學科與資訊科技的整合。充分使用好衛星遠端教育資源。

2、確保多媒體教室的高效使用。

3、優化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；

4、及（公司年度工作計劃20xx）時下載整理遠端教育資源，加強遠教資源應用。

5、搞好校園網建設工作。

6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源，

7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨佔鰲頭。

8、力爭實現班班簡易多媒體工程。

四、具體任務及措施：

1、認真貫徹落實《州遠教示範校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠端教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。

2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源應用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。

3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課

4、加強遠端教育裝置硬體及軟體的維護與維修，確保裝置正常執行。

5、組織開展遠端教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與資訊科技的整合，促進教師有效使用遠端教育資源。

6、遠教管理人員，認真做好遠端教育資料的收集、整理、及時歸檔。

7、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。

免責宣告：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇14

一、指導思想。

按照市教育局關於農遠資源應用的基本要求為指導，結合學校工作計劃的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率，提高教師的資訊科技水平為出發點，以校本教研為基礎，以多媒體輔助教學為主體，做好遠端教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發揮農遠工程裝置的作用和資源優勢，為了進一步提高我校農遠衛星接收室、光碟播放教室、班級多媒體及計算機網路教室的利用率，加強現代資訊科技教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、加強管理。

按上級主管部門有關現代資訊科技教育、遠端教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣，提高我校教育教學水平。做到常規教學和多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、嚴格按農遠教學計劃要求，每週電教室教室至少安排課20節。

2、要求各學科教師都要使用遠端教育裝置及資源，在班級多媒體教室、光碟播放教室，衛星接收教室進行上課。

3、教師上課前要利用農遠資源(遠教IP資源)進行精心備課，寫好農遠專用教案，並準備好課件資源，上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現新的教育理念，這樣促進教師在日常教學中進取運用遠端教育資源。

5、對接收的現代遠端教育衛星IP資源，要及時整理製作光碟，及時在把資料在網上共享，讓教師使用。

6、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。

7、定期開展現代遠端教育教學交流，營造更為濃厚的現代遠端教育氛圍。

我們將努力在管理和裝置的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發揮農遠的教育功能，培訓功能，資訊功能，導向功能。為學校教育教學的發展做出自我的貢獻。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇15

為了提高現代遠端教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設定：

我校現有教師42人，學生900餘人。是現代遠端教育模式三專案學校。學校有計算機網路教室、遠端衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。

二、指導思想：

按市、縣上級主管部門的指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務：

本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發；學習相關資訊科技知識及常用的課件製作方法。

四、遠端教育教學資源的接收、整理與公示：

1、遠端教育管理工作人員要及時做好對遠端教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。

2、每週一及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學資訊，調整好課程，上好遠端教育課。

3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟燒錄，登記造冊。

4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他專案學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網路教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8、按時接收現代遠端教育衛星ip資源，及時整理和製作光碟。

五、具體措施：

1、本學期內，我校遠端教育電教課計劃每週不少於20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠端教育，使學生能接受到全面的遠端教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，所有教師“崗位練兵”課在遠端教育裝置室進行，鼓勵教師利用遠端教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

3、本學期組織教師收看視訊節目不少於40學時，每週組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。

5、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對裝置的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排：

三月：

1、教師遠端教育操作基本知識培訓。

2、利用遠端教育裝置及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光碟，探討利用遠端進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月：

1、組織教師利用遠端教育技術裝置及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月：

1、組織骨幹教師上一節利用遠端教育裝置及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠端教育進行教學的水平。

2、利用現有遠端資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衛星接收的教學錄影，不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月：

1、組織語數英青年教師用遠端教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的<同步課堂>內容，並運用於指導學生的複習中。

3、繼續開展遠端教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

機關黨員幹部遠端學習計劃 篇16

今年社群工作將緊緊圍繞著學習貫徹黨的十x大精神這個主線，按照黨委和鎮政府的工作部署，堅持以創新工作思路，拓展品牌特色，完善服務體系為工作目標，以滿足居民生活需求，提升居民幸福指數為抓手，為推進文明和諧社群的全面發展，結合社群實際情況，特制定以下工作思路。

一、指導思想：

深入貫徹落實黨的xx大精神：堅持以科學發展觀為統領，以黨建工作為龍頭，以社群文化為特色，以以兩型社群建立為契機，以解決居民群眾關心的熱點和難點問題為落腳點，為促進楊婆社群各項工作的全面發展而努力奮鬥。

二、工作目標：

堅持加強和完善黨組織的領導：創一流的領導班子；堅持創新服務意識，轉變服務方式；堅持服務居民，促進社群建設有序發展。構建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關係融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展局面，全面提升居民的幸福指數。

三、工作內容

(一)創新機制，完善黨建工作：社群黨建工作將以學習貫徹黨的十x大精神為主導，繼續堅持以社群工作規範化，黨員教育經常化，服務管理制度化的工作思路，結合社群換屆後的工作實際，實施多項工作舉措。一是充分發揮黨小組長在院落、門棟的作用，繼續打造以院棟為軸心的黨建工作特色和網格體系，促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示範崗、黨員工作承諾等制度，實施黨務、居務、警務三結合的工作機制，定期開展黨課教育，學習黨的xx大精神主題報告會，整體提高黨員思想和政治素質。三是堅持以社群黨總支為工作主導，進一步鞏固和完善6個基礎黨支部的組織建設，充分發揮黨小組長的作用，完善黨組織的隊伍建設，切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體，今年黨總支將繼續開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動，組織黨員開展愛國主義教育，黨性教育，文娛活動等，提升黨組織的凝聚力，感召力和親和力。

(二)創新思路，打造品牌特色：今年社群將緊緊圍繞著建立文明社群的工作主題，繼續強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮政府，改建楊婆社群居家養老服務中心，並以此為平臺，開展各項關愛老年人的活動。二是以社群志願者為主體，社群將繼續打造獨具特色的社群城市生活e站，完善社群文化建設。為老年人營造溫馨的氛圍，提升老年人的幸福感。

(三)加大對違法建設的查處力度，有效維護城鄉規劃的嚴肅性：通過召開社群兩委及居民代表的專題會議，組織社群工作人員及群眾認真學習國家、省、市、區關於城市規劃和村鎮建設管理的法律法規，使社群工作人員及群眾進一步認識違法建設的危害性和查處違法建設的緊迫性，增強社群兩委工作主動性、自覺性和積極性，推動工作深入開展；通過在轄區主幹道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語、開設宣傳專欄、出黑板報、牆報等多種形式，大力宣傳查處違法建設對城市建設的重要意義，讓群眾瞭解和認識到什麼是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關政策，使群眾瞭解拆違，敢於舉報違建，為拆違工作營造了良好的社會氛圍和群眾基礎。

(四)繼續深入開展計劃生育工作，加大宣傳教育，營造良好氛圍：學習貫徹一法一條例和計劃生育法律、法規，堅持依法行政，不斷提高社群計生工作人員的工作水平及服務質量。爭取市縣各部門及鎮領導的支援，加大對計生工作的經費投入，強化宣傳教育和利益導向。繼續深入宣傳貫徹以中央《決定》、計劃生育一法三規一條例、優生優育、避孕節育為主要內容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促群眾對計生政策的深化認識，以利益導向促群眾生育觀念的根本轉變。

(五)做好亞行、國開行貸款專案的徵地、拆遷協調工作：配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款專案涉及徵地、拆遷方面的群眾工作，平衡群眾、社群、政府三者之間的關係。