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建立省級文明單位實施計劃(精選5篇)

欄目: 機關單位工作計劃 / 釋出於: / 人氣:9.99K

建立省級文明單位實施計劃 篇1

為加強政府辦公室精神文明建設,進一步鞏固和深化州級最佳文明單位建立成果,全面提升服務科學發展的能力、服務全域性工作的能力、服務領導決策的能力,推動全縣經濟社會又好又快發展,經辦公室主任辦公會議研究,決定爭創省級文明單位,特制定如下實施方案。

建立省級文明單位實施計劃(精選5篇)

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,圍繞打造“實力峽江、活力峽江、魅力峽江”的發展戰略,紮實開展群眾性精神文明建立活動,著力抓好機關軟硬體建設,以提高全體幹部職工的思想道德水平、政策理論水平、業務技能水平、科學文化水平為目標,不斷提高政府辦整體工作水平,努力爭創省級文明單位。

二、目標要求

總體目標:隊伍堅強有力,作風務實清廉,道德素質良好,服務宗旨牢固,文明意識濃厚,綜治工作落實,工作實績明顯,建立工作紮實。通過開展建立活動,努力把我辦建設成為廉潔、勤政、務實、高效機關,努力打造一支政治合格、業務過硬、作風深入、言行文明、素質優良、群眾滿意的幹部職工隊伍。具體目標要求如下:

(一)不斷提高黨的執政能力建設,強化黨員先進性教育;領導班子團結、廉政;發揚“五個優良傳統”(團結包容、學習向上、遵章守紀、勤儉節約、低調謙卑),堅持黨的基本路線,切實貫徹“四個文明”一起抓的戰略方針,全心全意為人民服務。

(二)建立工作深入紮實、有實效,積極參加社會主義新農村建設。

(三)深入實踐學習科學發展觀,注重科學管理,做到“五個絕不”(絕不讓工作延誤、絕不讓事情積壓、絕不讓差錯發生、絕不讓辦事的同志受冷落、絕不做損害政府形象的事),文明工作,優質服務。

(四)注重“八榮八恥”教育,努力踐行社會主義榮辱觀;加強思想道德建設,管好“五種不良行為”(不遵守作息時間、不執行工作規則、不認真履行職責、不講究效能建設、不注意維護形象),樹立良好的道德規範和行業風氣;重視大學生思想道德建設和未成年人思想道德建設。

(五)進一步加強職工隊伍建設,注重提高幹部、群眾的科學文化素質,文化活動豐富多彩。

(六)努力構建和諧機關,機關遵紀守法,安定團結,治安狀況、公共秩序、工作紀律良好,為構建和諧社會作出應有的貢獻。

(七)環境綜合治理、衛生面貌良好,積極發展公益事業。

(八)各行工作爭創前列。搞好“五創”(創省特級檔案達標單位、創全州政辦系統先進單位、創縣直機關最滿意單位、創機關學習型和五星級黨組織、創優秀科室隊和優秀工作者)。

三、工作重點

(一)政治理論學習有深度。深化理論學習,不斷加強和改進思想政治工作。嚴格按照今年的學習計劃和要求,嚴格實行週五學習制度,積極組織開展形式多樣的學習活動。重點學習中國特色社會主義理論體系、黨的xx大精神、《黨章》、《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》、《公民道德建設實施綱要》和《黨中央、國務院關於黨風廉政建設責任制的規定》等,要利用好黨員電教室這個陣地,經常組織黨員、幹部觀看電教片,廣泛進行愛國主義、集體主義和社會主義教育。認真貫徹“三個文明”一起抓的戰略方針,努力建立省級文明單位。(牽頭單位:政工科)

(二)思想道德建設有高度。全體幹部職工要以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,以弘揚社會公德、職業道德、家庭美德為著力點,倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,反對和抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義和見利忘義、損公肥私的行為。強化改革發展意識、效率效益意識、競爭創新意識、服務質量意識和人民公僕意識,使全體幹部職工牢記“愛崗敬業、無私奉獻、團結拼搏、搶前爭先”精神,學先進,趕先進,掀起爭先創優的熱潮。(牽頭單位:政工科)

(三)領導班子有戰鬥力。要把領導班子建設成團結、高效、廉明、戰鬥力強的領導集體,建設成為切實貫徹執行黨的路線、方針、政策,團結協作,求實創新,開拓進取,清正廉明,堅持民主集中制,密切聯絡群眾,作風民主,遵紀守法的戰鬥堡壘。(牽頭單位:政工科)

(四)社會治安綜合治理有明顯效果。結合“五五”普法,重點學習與行政相關的法律法規,堅持法紀教育,依法建章立制,嚴格財經紀律,增強法制意識,維護正常的工作和生活秩序;防止重大的治安事故發生,防止重大的經濟和刑事案件發生,防止“黃、賭、毒”現象發生,防止影響文明單位建立的行為發生。(牽頭單位:行政科、行管辦)

(五)計劃生育工作基本國策全面落實。堅持貫徹落實計劃生育基本國策不放鬆,做到“帳、卡、冊、表、單”月清季結,提倡晚婚晚育、優生優育,禁止出現計劃外生育。(牽頭單位:政工科)

(六)環境建設與文體活動有氛圍。搞好環境規劃和綠化,讓機關大院環境美起來、綠起來、亮起來。充分利用好機關大院老年人活動室,堅持常年開展積極健康的文體娛樂活動,重點以節慶日為契機,廣泛開展各種活動,營造文明健康的良好氛圍。(牽頭單位:行政科、行管辦)

(七)辦文、辦會、辦事出效率。在公文處理方面,嚴格責任追究制度,在哪個環節出了問題,就追究誰的責任。同時,認真執行機關公文處理條例,嚴格把好行文關、會籤關、政策法規關、文字關和體例格式關,對上行的檔案和上報的領導講話、彙報材料、資訊以及其他蓋章材料,都實行“一把手”親自稽核,切實提高公文質量。辦會本著精簡、節約的原則,精心組織會務,提高會議的質量和效率。在辦事方面,站在顧全大局、樹立機關形象的高度來思考問題、處理問題,講原則,講方法,講程式。總之,辦文、辦會、辦事要講效率,講質量,出精品。(牽頭單位:祕書科、綜合科、文書科、行政科)

(八)資訊調研工作有成果。嚴格落實和完善重大緊急資訊報送責任追究制度,確保重大緊急資訊不出現重大問題或漏報、瞞報、匿報、錯報。同時,要辦好《峽江工作動態》,立足全縣帶全域性性、戰略性的問題,開展調查研究,努力為領導決策當好參謀。圍繞縣委、縣政府中心工作和縣委、縣政府主要領導的工作思路,重點對全縣經濟社會發展中的一系列重大問題、人民群眾關心的熱點難點問題,開展廣泛深入的調查研究。加強政研資訊收集,加強《政務資訊與調研》的上報工作,建立政策研究資訊庫,努力形成領導高度重視、人人積極參與的政研工作新局面。(牽頭單位:綜合科)

(九)督辦檢查工作有力度。要把協助縣委、縣政府抓決策和工作部署落實作為辦公室工作的重點,進一步強化督查工作落實責任制,建立和完善上下協調、部門配合的督查工作機制,將各個時期、各個階段的重大決策和重要工作部署列為重點督查物件,確保決策督查、專項督查、督查調研、督查協調等工作的圓滿完成。同時,加大明查暗訪的力度,完善明查暗訪的形式和方法,進一步推動全縣各項工作的落實。(牽頭單位:督查室)

(十)後勤和接待工作有保障。要始終本著節儉實效,服務好領導,服務好群眾,服務好客商的原則,全力做好後勤和接待工作,樹立峽江廉潔、高效、務實、創新的良好形象。進一步改善機關環境,實現美化、亮化、淨化,治安環境良好,確保全年不出現任何安全事故。(牽頭單位:行政科、行管辦)

(十一)有實效。大力改善基礎條件,整改安全隱患,對所有密件、明件全部做到及時、準確地登記、辦理、回收、儲存,確保不出現紕漏。積極開展保密宣傳教育,加強對計算機傳輸系統和印刷系統的保密檢查,強

化對重點涉密單位和崗位的管理督查。同時,落實責任制,加強對全縣黨政部門涉密人員指導管理,確保國家祕密萬無一失。(牽頭單位:祕書科、綜合科、文書科)

(十二)信訪工作有突破。要以對人民群眾高度負責的精神紮實做好信訪工作,帶著感情做群眾工作,主動傾聽群眾呼聲,瞭解群眾要求,解決群眾困難。要完善信訪工作機制,真正做到信訪案件有人接、有人管、有人辦。同時,要進一步規範信訪行為,加強對政策和法律法規的宣傳。(牽頭單位:督查室、法制辦、祕書科)

四、工作步驟

(一)前期準備階段(5月)。調整建立工作領導機構和工作班子,制定、上報建立方案。細化活動內容,分解工作任務,確立工作目標,把建立活動目標任務落實到了個人,落實到細節,提高建立活動方案的科學性、可操作性。實施方案要注重與“城鄉互聯,結對幫扶”活動、“五星級黨支部”活動、“學習型黨組織”活動有機結合。

(二)宣傳發動階段(6月)。召開職工動員大會,廣泛進行思想發動,明確建立工作目標任務,增強廣大幹部職工的建立意識,提高廣大幹部職工投入建立工作的積極性,使建立工作深入人心。

(三)組織實施階段(7—9月)。嚴格按照建立方案,狠抓工作落實,一件一件抓好到位,一項一項落到實處,切實加強各項教育和管理工作,切實加強軟、硬體建設,解決建立工作中存在的問題,有序推進建立活動。

(四)自查總結階段(10月)。對照建立內容和標準自查自評,查漏補缺,改進和完善建立工作,做好建立工作的各項臺帳資料的收集整理,上報自查總結材料。

(五)鞏固迎檢階段(12月底)。繼續完善各項建立工作制度,加強內外監督,鞏固和深化建立活動成果,持續推進文明建立活動。迎接省、州、縣考核驗收。

(六)省、州、縣三級文明辦驗收合格後,要建立文明建立的長效機制,鞏固和發展文明建立成果。如果驗收不合格,則應該進一步加大建立力度,在20__ 年全年的時間裡,全體動員,查漏補缺,創新措施,確保驗收合格。

五、工作要求

(一)加強組織領導。調整充實辦公室文明單位建立省級文明單位工作領導小組(另行文),及時請相關部門檢查指導工作,經常性向縣政府領導彙報,與宣傳部、文明辦交換辦公室文明建立情況,做到邊建立,邊整改,逐步完善軟硬體。各科室隊負責人負責建立活動具體事項的組織、督辦、落實。政工科為責任科室。對工作不到位、成效不明顯並影響建立活動整體工作的,嚴肅追究相關責任。

(二)加強參與監督。建立活動要積極動員和廣泛吸收機關幹部職工積極的參與,杜絕建立活動在領導幹部和相關工作人員中熱火朝天,而職工群眾反應冷淡、參與不多的現象,努力讓職工群眾在建立活動中真正受到教育、得到提高。要切實接受群眾監督,廣泛開展行風評議、作風評議等群眾性評議活動,通過開展評議活動,主動查詢工作中存在的不足,積極做好整改工作。要切實解決群眾問題,把群眾的呼聲視為改進工作的第一訊號,切實加強信訪工作,著力解決好群眾關注的熱點、難點問題,增強建立活動的實效。

(三)加強氛圍營造。要響亮提出建立省級文明單位的主題,在辦公室營造濃厚的建立氛圍;要大力宣傳建立工作中的先進事蹟、典型經驗,擴大影響,壯大聲勢,形成“人人蔘與建立、人人服務建立”的強大合力。

(四)加強資料整理。明確專門人員負責建立軟體資料的收集整理。對文明單位建立資料實行檔案化管理,將所有各項資料真實準確登記,保證資料蒐集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重建立資料的蒐集與整理,按照建立驗收標準,認真做好各項工作和各種活動的記載,完成一項工作、開展一次活動、召開一次會議後立即如實記錄,絕不拖拉,全面反映建立成果。

建立省級文明單位實施計劃 篇2

20__年我社被命名為市級文明單位以來,經全社上下的齊心努力,硬體和軟體建設成效顯著,為爭創省級文明單位奠定了堅實基礎。為全面提升全縣農信系統精神文明和政治文明建設總體水平,聯社黨委決定20__年全社爭創省級文明單位,現根據相關建立要求,結合我社實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

二、建立目標

(一)總體目標

20__年建立為省級文明單位。

(二)具體目標

1、領導班子好。聯社領導班子講學習、講政治、講正氣、講團結;以身作則、勤政廉潔;積極建立“四好”班子;中心組學習制度化;始終堅持物質文明建設和精神文明建設兩手抓,兩手硬。

2、單位風氣好。全社上下以服務三農,奉獻崗位為宗旨,建立健全各項規章制度,做到內部管理嚴格有序,服務態度熱忱文明,服務技能精湛嫻熟,服務設施齊備完善,服務效能改進提高,服務質量群眾滿意。

3、辦公環境好。辦公秩序井然有序;辦公區域環境乾淨整潔、綠化美觀。

4、工作業績好。搶抓機遇,整合職能,理順體制,深化改革,加快發展,全面完成上級聯社下達的各項工作任務。

5、思想文化建設好。大力推進學習型黨組織和學習型機關、學習型信用社建設,幹部職工思想道德和科學文化素養好、幹部職工的思想道德和科學文化素質不斷提高。

6、綜合治理好。全社上下敬業樂群,無計劃外生育,無重大案件、無重大安全責任事故、無聚眾賭博和封建迷信等不良現象發生。

7、建立效果好。建立活動豐富多彩、形式多樣,做到經常化、制度化;省級文明單位成功建立。

三、建立措施

(一)加強組織領導,完善工作制度。為使建立活動有組織、有秩序地進行,成立由聯社理事長周榮強任組長,聯社主任王銀生、副主任李成亮,副主任王興林任副組長,聯社各部室(中心)負責人和各信用社主任為成員的的建立領導小組。領導小組下設辦公室在綜合部,由王生泉任辦公室主任,具體負責建立日常工作,制定建立工作計劃,做好組織發動,開展建立檢查督查,及時總結建立工作。並把各項工作指標分解到各科室及個人。在抓落實上狠下功夫,一是在制度上抓落實,二是在建立活動上抓落實,三是在人力物力的投入上抓落實。完善制度,把建立工作納入制度化。

(二)加強領導班子建設,積極爭創“四好”班子。加強領導班子的政治理論學習,堅持中心組理論學習制度化、常態化,不斷提高領導幹部駕馭複雜局面的能力和科學決策能力;認真貫徹民主集中制原則,堅持重大事項集體研究、集體決策,班子成員自覺貫徹執行黨組的決議、決定,維護班子的集體形象;開好班子民主生活會,堅持批評和自我批評,不斷糾正自身與班子存在的問題。廣泛開展交心談心,切實達到溝通思想、促進工作的目的,確保民主生活會質量;嚴格按照“從嚴治社、提高效率、轉變作風、加強建設”的十六字要求,自覺加強領導幹部的黨性修養鍛鍊,淨化心靈,弘揚蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力把領導班子建設成為與時俱進、開拓創新、勤政務實、高效廉潔的領導集體、以良好的精神狀態,鍛鍊隊伍、帶好隊伍,實現精神文明建設的理論和實踐創新,開創新形勢下農村信用社工作的新局面。

(三)加強政治理論學習,提高廣大幹部職工的政策理論素養。組織幹部職工認真學習科學發展觀和xx大精神等內容,切實加強和推進精神文明建設。通過學習,使全體幹部職工進一步明確開展省級文明單位建立活動是提高幹部隊伍素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍的需要,是促進我社物質文明和精神文明建設的需要。通過學習,使廣大幹部職工準確掌握國家法律法規方針政策,並牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關係,增強“與農共舞,助農致富“的使命感和責任感。

(四)加強和改進黨的建設,鞏固廉政建設成果。深入學習、貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,充分認識黨風建設的重要性、緊迫性、長期性和艱鉅性,把思想作風建設擺在第一位,把主要精力放到改善服務上,全方位地為基層、為群眾服務。繼續抓好黨風廉政建設,鞏固提高文明建立成果。加強黨風廉政教育,以貫徹落實教育、懲防體系為主線,推進廉政文化建設,完善黨風廉政建設責任制、廉潔自律承諾制,健全廉政談話制、幹部監督聯絡制,加強對黨員領導幹部八小時之外活動的監督。特別要認真貫徹落實重點工程紀檢監察制,完善和落實工程招投標制。以此增強黨員幹部的廉潔自律意識,提高嚴格執行黨紀政紀的自覺性。

(五)加強基層黨組織建設,實現組織創新。鞏固擴大保持共產黨員先進性教育活動成果,不斷加強黨的組織建設,增強黨組織的戰鬥力、凝聚力、向心力,充分發揮黨員在全縣農信行系統的先鋒模範作用,為行業管理和企業發展壯大提供組織保障。按照黨章的要求,嚴把入黨關,確保黨員隊伍純潔。加強入黨積極分子的培養和教育,及時吸收合格人才到黨內來,不斷壯大黨員隊伍;建立健全黨的理論學習、民主決策、聯絡群眾、黨內監督等各項工作制度,積極推行黨組織工作目標管理,加強對基層黨建工作的評估、檢查和指導,把先進性教育活動中建立起的長效機制落到實處。

(六)積極開展建立工作,實現各項工作目標。積極開展建立活動,把建立工作同各項業務工作結合起來,與推進重點工作結合起來,與解決職工關心的熱點、難點及遺留問題結合起來,與幹部隊伍建設結合起來,與創先爭優活動結合起來,與黨風廉政建設、反腐倡廉結合起來。促進各項工作又好又快開展,確保各項工作目標順利實現。

(七)加強職工教育培訓,努力提高幹部職工政策水平和業務能力。本著學以致用,提高技能的培訓原則,加強職工政策法規教育,重點加強業務工作涉及的政策法規培訓,提高依法合規、穩健經營的理論水平與合規意識;加強業務知識培訓,提高廣大職工業務能力;加強技能培訓,提高技能水平;切實鼓勵支援在職學歷教育,提高幹部職工文化水平,為農信事業的持續發展提供堅強的智力支援。

(八)加強工作和生活環境的整治和建設。發動全社幹部職工積極參與,努力實現工作環境、生活環境的淨化、綠化、美化,做到衛生制度健全,衛生責任到位,窗明几淨,牆壁、地面清潔衛生,物品擺放整齊有序,使工作環境整潔亮麗,做到淨、齊、美。

(九)切實開展建立活動,樹立良好企業形象。以豐富多彩、形式多樣的建立活動為載體,實現青川農信對外樹立良好形象、對內提升隊伍素質的活動目標。

1、積極開展對外樹立良好形象活動。按照縣委縣府統一安排,積極開展掛、包、幫活動、“學雷鋒、樹新風“活動、結隊幫扶活動、扶貧幫困活動、捐資助學活動、推進城鄉統籌發展,樹立青川農信對外新形象。

2、切實加強對內提升隊伍素質活動。一是開展“文明科室”評比活動,以“堅定不移的信念、清正廉潔的品德、文明規範的服務、爭創一流的精神“,作為機關各科室不斷加強和改進工作作風的指引。二是開展文明視窗評比活動。三是繼續開展建立“學習型機關”活動。四是持續開展“全新農信、全心服務 “專項活動,進一步加強機關幹部隊伍建設,真正把機關建設成為觀念新、作風實、能力強、效率高的學習型機關,每位幹部職工都成為善於學習、善於創造 善於管理、善於服務的創新型人才。

(十)以檢查督促為手段,推動建立目標實現。把外樹形象,內強素質作為建立活動的主要內容。通過設立投訴電話、意見簿、建立內部督察機制等措施,加強對建立活動的社會監督。大力倡導和推動“十字“行風建設,深入基層、加大調研、服務群眾,全面打造新農信、心服務。

四、實施步驟

為確保建立工作有序開展,建立活動分成四個階段:

(一)宣傳組織發動階段(1-4月)。建立省級文明單位動員會,安排部署建立工作。組織全社幹部職工學習《公民道德建設實施綱要》等有關檔案,加強道德建設,增強民主法制意識和社會道德觀念。引導幹部職工積極主動參與到精神文明建立活動中來,使全體幹部職工明確建立目標,提高對建立工作重要性和必要性的認識,在全域性迅速掀起建立省級單位的高潮。

(二)全面實施階段(5-8月)。根據縣委縣府建立省級文明單位活動方案,認真組織實施,紮紮實實把活動方案落到實處,同時聘請縣精神文明辦領導為建立工作顧問,指導工作,確保建立活動出實效。

(三)自查提高階段(8-9月)。對照標準組織文明建立情況自查,認真總結,查詢問題,分析原因,改進提高,鞏固成果。同時邀請各建立工作領導指導我社建立工作,對存在的問題進一步整改完善,補缺補差。

(四)總結上報階段(9-10月)。通過檢查總結,在整改提高的基礎上,書面報告省、市、縣文明辦,做好迎接檢查驗收的準備。

五、建立要求

(一)建立省文明單位工作是全社今年的一項重要工作,是加強精神文明建設、提高工作效率、提升服務水平的重要途徑,各部室(中心)、信用社要高度重視此次建立工作,認真佈置,抓好建立,尤其要抓好紀律作風,優質服務,環境整治,安全保衛,規範經營等重點和焦點工作。

(二)按省文明單位建立工作的任務要求,本著“誰主管,誰負責”的原則,各部室(中心)、信用社要把任務 落實到崗位,分解到人頭。定期開展檢查,並將檢查情況納入全年目標管理中。

(三)各部室(中心)、信用社要搞好建立日常工作材料、圖片的收集和積累,力求規範化、制度化,確保各項工作資料、圖片的歸檔及備用。

建立省級文明單位實施計劃 篇3

在教育事業快速發展的今天,班級管理工作將成為教育界舉世矚目的焦點,而班主任工作則成為重中之重。因為班主任,是對學生進行管理的教育組織者和領導者,是學生健康成長過程中的引路人。所以,班主任的工作要求我們要全身心地投入進去,勤思考、勤計劃、勤安排,只有這樣,才能為學生建立一個良好的成長空間。

一、學生的思想道德建設是建立優秀班級的關鍵

百年大計,教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀青年。德育是教育中的重中之重。心理學家告訴我們,人的一切行為,無論其對錯、美醜、高雅還是卑劣,都是通過主題的認識和選擇而付出實踐的!因此,學生的道德修養水平直接影響著他的行為卑劣。在班級工作中,我把學生的思想道德建設作為班級管理的主要工作來抓。

1、以自己的品質來感召學生。作為一個班主任不僅是文化知識的傳授者,而且是學生生活的指導者和道德規範的引導者,更是學生的模範。教育學生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師才能培養出品行端正的學生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強。例如:我在講課中讀課文抑揚頓挫,調皮的學生有時學我說話及動作,我並不批評他們,反而表揚了他們模仿能力強,能緊跟老師的思路走,使學生也有興趣聽、有興趣學了。

2、充分發揮各種教育渠道的作用。利用思品課、班會課,結合班級實際強化了“五愛”教育、學習目的性教育、文明禮貌教育、安全教育、法制教育等。班級每週一次班會進行有的放矢的教育。在平時活動課中經常組織學生開展讀好書、唱好歌、講故事和收集名言警句等活動,做到人人有讀書筆記,人人有名言警名手冊。例如:母親節那天,我讓學生每人為媽媽做一件事,回校後彙報,老師做了點評,讓學生受到孝順父母的教育。

3、認真做好個別教育。俗話說“十個指頭有長短”。一個班的學生不可能人人都是優秀的。每個班級都有一些後進生,他們或是思想差或是學習有困難,對於他們,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認識,增強他們的自信心和自尊心。如:我班有一位男生叫馬佳偉,這個學生依仗自己身高體壯,經常與同學打架,我抽課餘時間找他談心,對他進行思想教育,並抓住他在運動會上的優異成績進行表揚鼓勵,還讓他擔任了班級的文體委員,他在與同學們的充分接觸當中認識到一個好班級學生之間要團結友愛,從此他無論從學習還是紀律方面都取得了很大的進步。除了對後進生進行個別教育,優等生也不能放鬆。有些優等生容易產生驕傲自滿的情緒,自認為成績好,容易放鬆思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育。對這種學生,我一般利用課餘時間找他們個別談心,使他們認識到自己身上落後的思想,從而提高自己的思想境界。

二、建立健全班級管理機制,是建立優秀班級的有利保障

班集體是培育學生成長的一方沃土,如何建立一個文明守紀、團結互助、勤學上進的班集體?我的體會是,班級建設也是一項系統工程,必須抓好其中的三個執行機制。

(一)班級日常工作量化管理機制建立。

國小生大多具有好奇、爭勝的特點,日常行為有多種表現,一方面是愛說、愛鬧,自控能力差,這給班級管理帶來一定的難度;另一方面是好勝心強,喜歡跟別人爭高低,想當第一,這是管好班級的有利因素。因此,我就將其中的日常表現納入量化管理,加以正確引導,不僅提高管理效力,而且使學生要養成良好習慣,提高素質。具體做法如下:1、分項打分。即把班級日常工作分為學習、勞動、衛生、文明等若干項,對每項內容提出具體要求,給定分值。例如“文明”一項包括,言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛生、不吃零食等內容,各佔一分,每週以小組為單位計分考評。2、職責明確。全班分若干學習小組,設立兩名值周班長,輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內),值班長考評各小組長。3、定期通報。每週班會,值班長通報各小組總積分及排名情況;通過本週個人積分最高的前十名學生給以表揚。使學生學有榜樣,趕有目標,人人從我做起。這一制度既調動每個學生的積極性、自覺性,又加強成員之間的瞭解,為創造 一個良好的班風奠定了基礎。

(二)建立班幹部選任考評機制

班幹部是班集體的中堅、班集體建設的核心,班主任的得力助手。調動這部分同學的熱情,注意培養併發揮其作用,是樹立良好的班級的關鍵。在班級管理中,我廢除傳統的“幹部終期制”:一個學生一學期或多學期擔任職務不變。建立新型的幹部選任考評機制,面對全體學生,實行競爭上崗,使每一位同學都有參與競爭的機會,鼓勵每位同學積極參與班級的建設和管理。例如:利用隊會選拔,讓報名者進行演講比賽,主題是“我如何當好班幹部”,學生競爭激烈,民主推選。

(三)建立班級激勵機制

素質教育要求教育者關注學生全面成長。表揚和鼓勵是積極教育的重要內容。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。具體做法:1、設立獎項,實行全方位鼓勵。每學期設立“三好”、“優秀”及“單項獎”若干,對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調動每一位學生的上進心。2、定期評獎,採取不同形式給以鼓勵。每學期舉行期中、期末兩次全民評獎活動。採用不同形式進行獎勵。例如:獎勵學生用品;黑板報“標兵”欄目給以表彰等,引導學生全面發展,健康成長。

三、加強班主任工作的研究是建立優秀班級的主要途徑。

在素質教育的今天,作為班主任不僅要成為教育科學的學習者,而且要努力使自己成為教育科學的研究者和創造者,才能使自己所帶班級的學生緊跟上時代的要求。因此,在平時的工作中,我就把自己培養集體、引導班集體素質發展的事實作為研究物件,大量地學習教育科學理論,經常性地學習教育科學的最新研究成果,學習科研規範,掌握科學方法,逐步完善自己的工作體制。

時代在飛速發展,學生的素質也在日新月異的變化,作為新世紀的班主任工作者任重而道遠,我們只有在“勤”的基礎上,不斷研究、認真思索,才能在班主任的光輝歷程中畫上一個完美的句號,為學生建立一個茁壯成長的文明班集體。

建立省級文明單位實施計劃 篇4

尊敬的領導們:

如白駒過隙般,我們房產1001班來到建院已經一個學期了,回首往事,我們一起哭,一起笑。在所有老師和同學的共同努力奮鬥下,我們取得了相當可喜的成績。展望未來,我們應該對以前的取其精華,去其糟粕,再接再厲,並將建立先進班集體作為我們房產1001班全體同學們的奮鬥目標,在此為今後的努力方向作出計劃。

一、學生思想道德狀況方面:

我們要培養一顆愛國守法,為祖國的發展而努力奮鬥的心。加強思想教育提高文化修養。我們班大部分同學的思想狀況還是良好的,而且有一半以上的同學紛紛遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。所以,在這一學年裡,那些先進積極分子就要在思想上給予幫助,例如:給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學發展觀等我們黨的指導思想。具體工作如下:三月份,積極鼓動大家上交入黨申請書。四月份,在班裡組織開展學習黨的最新思想活動,如:八榮八恥。五月份,組織班幹做好推優工作。六月份,積極鼓動大家參加黨校培訓。下半年,還會大力培養入黨積極分子,九月份,對沒有上交入黨申請書的同學進行思想工作,保證全班同學都要上交入黨申請書。十月份,對已經成為後備黨員的同學給予獎勵。對正在參加黨校培訓的同學給予鼓勵。十一月份,把推優工作普遍到我們個個同學的身上,爭取每個同學都能參加黨校培訓。十二月份,認真督促入黨積極分子按時提交思想彙報。

二、學生幹部隊伍建設方面:

我們都知道班級團隊的力量是偉大無窮的,而要使班級團隊充分發揮其力量就必須有一個無私奉獻、威信極高的班委會來領導。我們班要建立個堅強的、團結的班委會,他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛集體,以為班級服務為榮,他們不僅要起模範帶頭作用,而且要積極主動配合輔導員的工作,帶領我們班積極性地、有創造性地開展各項健康有益的課外活動。

三、學風建設方面:

我們班的同學的學習目標明確,專業思想穩定,學習的積極性高,而且在期考中也獲得了優異的成績。但我們不能固步自封、止步不前,在這一學年,我們班還會加強學風建設,例如:加強上課及晚自習的紀律管理,而且鼓動同學們主動自主地學習,鼓動大家多下圖書館看課外書,增長課外知識以充實自己,以及積極參加課外科技知識大賽,如:書法比賽、徵文比賽、數模知識應用大賽等,讓大家的學習積極性得到充分提高,更主動的投入到專業學習,為獲取更輝煌的成績而做出努力!

四、班級管理方面:

古人云:“不以規矩,不能成方圓”。一個班集體,要有嚴格的制度,才不會像盤散沙那樣。所以,這一學年,我們班會定出一個更加嚴格的管理條例,例如:紀檢委員每天每節課都要記錄出勤人數,對上課經常遲到或不到的同學,課後給予相應的教育和疏導,並且認真管理好班級晚自習的紀律,學習委員要對各科作業做出檢查,對每次缺交的同學要及時彙報老師,勞動委員要積極組織好清潔教室的工作,做到一個星期打掃三次,養成良好的衛生習慣,各宿舍的舍長要肩負起“必取文明宿舍”的責任,認真督促本宿舍的成員整理好內務及值日生的打掃工作。各職務相互協作配合,班長要肩負著要使班級繁榮的使命,領導各班幹認真的展開工作,為建立先進班集體而努力!

五、文體活動方面:

我們不能只注重於學習,因為單單隻注重於學習當中,也許我們會身心疲憊,我們要做到勞逸結合,只有這樣,我們才能學得更好!在這一學年裡,我們在學習之餘還會更加努力的組織更多的課外文體活動,豐富課外生活!

1、三月份,本著“學雷鋒”精神,開了感恩主題班會,組織外出到民生廣場撿垃圾活動,大家都積極參加並按時完成了任務,也得到市民的認可和讚揚!

2、四月份,本著“強生健體”的口號,在班裡面開展各種體育比賽,例如:男生和女生對打乒乓球、排球、羽毛球等!並積極鼓動大家去參加系運動會。

3、五月份,我們組織外出春遊,讓常在學校學習的我們可以外出親近自然,學習更多與自然相關的知識。

4、六月份,我們組織去敬老院或孤兒院,關愛社會的弱勢群體,讓他們感受更多來自社會的關愛。並在班裡舉行一場文娛表演比賽,選出優秀的節目去參加系文娛晚會。

而下半年,我們也不會在問題活動方面鬆懈,九月份,組織課外體育比賽。十月份,組織外出秋遊。十一月份,在班裡組織歌唱比賽。十二月份,組織一場班裡面的辯論比賽。加強班裡同學之間的交流,增強同學們之間的友誼,讓我們班更好的團結起來!

六、安全文明建設方面:

安全問題對我們每個人至關重要,在班裡開展以“關注安全問題,珍惜生命”為主題的宣傳活動,讓大家熟悉各種安全常識與緊急情況下的逃生意識,還要努力開展各項安全工作,如:以“關愛生命,珍惜生命”為主題開展班會和做手抄板報,讓同學們對安全問題有了更好的瞭解以及警惕性得到提高。

七、宣傳與特色工作方面:

積極開展以板報的形式在班裡宣傳學風班風的建設工作,及先進個人事蹟,如:拾金不昧、見義勇為、樂於助人、義務獻血等,讓班裡的先進個人事蹟得到發揚。還要在班裡面大力宣感測動中國十大孝心人物,倡導大家努力感動中國偉大的精神,傳承優秀的中華民族傳統。

以上是我們房產1001班這一學年度先進班集體建立計劃書,我們會堅持以上的條例並努力實行,請領導們審閱。

建立省級文明單位實施計劃 篇5

一、指導思想

以學校工作計劃為指導思想,配合學校各項工作的開展,全面加強少年兒童思想道德教育。以班級文化建設為主旋律,雛鷹爭章行動為活動方針。積極培養學生的自理能力,在班級中積極開展團隊工作。

二、工作目標

1、以班風建設作為行為規範訓練的抓手,從習慣培養著手,從細微處著手,在建立良好班風的過程中,強化學生行為習慣,使學生的行為趨向規範化,並努力化為自覺行為。

2、配合學校爭創綠色學校活動、雛鷹爭章、好習慣伴我成長等活動,對學生進行合作、負責教育,使學生初步學會合作,知道對己、對人、對社會、對自然負責。

3、激發學生的學習興趣,注重開發學生的潛能、張揚學生的個性、擴充套件學生的視野。在學習的過程中、在活動的開展中培養小幹部的能力。

4、關注學生身心健康,引導學生積極參加體育鍛煉,課間組織學生做正當有益的遊戲。

三、重點工作和具體安排

三月份:

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節

3、3.8開展“我為媽媽做家務”活動

4、“好習慣伴我成長”主題活動,學習十個“好習慣” 。

四月份:

1、“安全伴我行”主題教育活動

2、“人人講誠信”讀書教育活動

五月份:

1、中隊慶祝“五、一”國際勞動節。

2、做好“六一”節慶祝準備工作

六月份:

1、慶祝“六一”國際兒童節

2、“愛心形象大使”、“環保形象大使”等評比。

3、準備複習迎考

(一)制定班級公約

本學期初,我將召開班委會,制定與《中國小生日常行為規範》相輔的班級公約,將本班公約制度訂得細緻、具體些,力求貼近生活,讓學生有章可守,有制可罰。每一項公約都制定一個監督員,這樣班上每一個人都監督別人,而每個人也需要更嚴格的要求自己,這樣管理起來就更輕鬆了。每月一彙總,評出獲勝者,作為下一個月班級公約管理組的最高管理者。

(二)班級常規管理

本學期我將班級所有勞動(如:澆花、擺桌椅、圖書管理、換水、備品擺放等等)都交於個人管理,讓班級每個人都有事可做,而且每個人的任務都不同,任務量都不大,這樣避免了值日工作的繁重、重複及出現問後責任的推卸。

四、班級特色(班級名稱、文明宣言)

班級名稱:金蘋果

班級口號:做一個愛集體、愛他人的實小主人!

班級公約:對待集體要關心,幫助同學要熱心;

上課聽講要專心,放學路上要當心;

完成作業要細心,遇到困難不灰心;

團結合作要齊心,師生互助心連心。

五、雛鷹爭章活動

“雛鷹爭章行動”是中國少先隊跨世紀的工作重點,它是培養社會主義事業合格建設者和接班人的現實而有效的途徑。這學期,我班緊緊圍繞雛鷹行動的要求,以成才為目標,以素質為根本,以活動為載體,以班級為舞臺展開工作,紮紮實實地開展開展兒童團活動。

1、自理章:

(1)學會按照備忘錄的要求,每天自我整理書包和學習用品。

(2)在校能保持個人課桌和衛生包乾區的乾淨、整潔。

(3)在家能學習洗綠領巾。

2、好朋友章:

(1)熟悉班級中的同學名稱和個人特點。

(2)夥伴有困難熱情幫助,不嘲笑他人,不對他人說不文明的話。

(3)平時參加活動懂得謙讓,多為他人著想。