工作基本思路：2017年是國家“十三五”規劃的開局之年。在新的一年裡，我校全日制普通本科教學工作的基本思路是：按照學校“十三五”規劃和年度工作計劃的統一部署，以科學發展觀為指導，以深入學習貫徹全國(區)教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2017-2020下簡稱《國家教育規劃綱要》)和《廣西教育發展重點工程和體制改革試點總體方案(2017-2020年)》(以下簡稱“廣西教育發展10+10方案”)為抓手，以召開全校第六次本科教學工作大會為契機，啟動實施《廣西師範大學本科教學質量與教學改革工程2017-2020年獨秀行動計劃》(以下簡稱“獨秀行動計劃”)，進一步加強教學建設，深化教學改革，強化教學管理，提高教學質量。
一、深入學習貫徹《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”，更新教育思想觀念，認真研究制訂我校“獨秀行動計劃”及其相關配套檔案
(一)深入學習貫徹《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10案”，不斷更新教育思想觀念。
教務處將《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”有關檔案彙編成《教育改革與發展學習資料彙編》並印發，要求全體本科教學管理幹部通過幹部素質教育大會、理論中心組學習會、教務幹部業務學習會、教學祕書培訓會及自主學習等途徑，突出重點，著重學習其中與高等教育改革與發展相關的部分，力求全面、準確地理解檔案的主要內容和精神實質，用先進的教育思想、理念武裝頭腦，同時結合學校和各學院實際，認真思考如何在實際工作中貫徹落實好有關精神和要求。
(二)以《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”為指導和導向，認真研究制訂我校“獨秀行動計劃”及《獨秀人才培養實施方案》等系列配套檔案。我校的“獨秀行動計劃”包括以下7大工程21項重點專案：
1.培養模式優化與創新工程。包括應用型人才培養模式優化、複合型人才培養模式拓展、創新型獨秀人才培養試點等專案。
2.專業調整與特色建設工程。包括支撐廣西產業發展的專業增設、適應廣西產業及新課改需求的專業改造、特色與品牌專業建設等專案。
3.課程資源與教材建設工程。包括文化素質教育課程體系建構、精品課程與資源網路化建設、教材建設精品化與選用規範化等專案。
4.實踐教學改革與強化工程。包括實踐教學體制改革、實踐教學體系完善、學科(技能)競賽管理機制健全等專案。
5.名師與教學團隊培育工程。包括教學能手(新秀)評選表彰、教學名師培育計劃、高素質教學團隊建設等專案。
6.教研與教學成果孵化工程。包括教學研究型大學本科教學體系建構專題研討、人才培養方案及其制訂過程專題研討、重點資助教改專案孵化教學成果等專案。
7.教學管理與質量監控工程。包括制度完善與管理平臺數字化、教研室工作狀態評估、學院教學工作狀態評估等專案。
二、組織召開第六次教學工作大會，總結近三年來本科教學工作經驗和不足，全面部署“獨秀行動計劃”，實施“獨秀行動計劃”2017年度工程專案建
(一)組織召開第六次本科教學工作大會。第六次教學工作大會擬定於今年月下旬召開。大會主題是：以科學發展觀為指導，全面貫徹落實全國(區)教育工作會議精神、《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”，系統總結2017年第五次本科教學工作大會召開以來我校本科教學工作經驗和存在問題，進一步理清工作思路，明確今後本科教學工作的主要任務，著力提高本科教育教學質量，給力我校“西部一流、國內知名、國際有一定影響，以教師教育為特色的教學研究型地方綜合性大學”建設。
(二)啟動實施“獨秀行動計劃”年度工程專案建設。
1.實施“培養模式優化與創新工程”年度專案建設。
(1)在認真開展教學研究型大學本科教學體系建構和人才培養方案及其制訂過程專題研討的基礎上，按照“強化應用型人才培養、拓展複合型人才培養、創新‘獨秀’人才培養”的基本思路，修(制)2017年版本科專業人才培養方案和第二專業、雙學士學位人才培養方案配，並在秋季學期付諸實施。
(2)加強現有應用型人才培養試點改革專業(方向)建設，做好自治區級應用型人才培養示範性基地申報工作。
(3)研究制訂“獨秀人才培養計劃實施意見”並在自治區級人才培養創新實驗區、國家級特色專業等試點實施。
2.實施“實踐教學改革與強化工程”年度專案建設。
(1)深化實踐教學體制改革，統籌教務處教育實踐辦和應用型人才培養辦職責分工;探索加強實驗教學師資隊伍和學科教學論師資隊伍建設新辦法;建立健全本科生創新性實驗立項培育機制，力爭進入國家大學生創新性實驗計劃專案學校行列。
(2)深化實踐教學體系改革，進一步完善以“四種能力”(學生動手能力、團隊合作能力、解決實際問題能力、創新能力)為本位，突出“兩性”(實踐教學目標多元性、實踐教學體系開放性)、“兩化”(實踐教學工作一體化、實踐教學內容模組化)、“兩結合”(第一課堂和第二、三課堂結合)的實踐教學體系，將學生參加“社會義工”納入學業考核範圍，並探索師範生遠端教育見習新路徑。
(3)健全學科(技能)競賽管理機制，研究制訂並實施《全日制普通本科生學科或技能競賽管理辦法》。
3.實施“教研與教學成果孵化工程”年度專案建設。加大對2017年確定的重點資助教改專案建設過程的檢查與指導，爭取產出一批具有示範性和推廣價值的教學成果，形成申報自治區級、國家級教學成果獎的良好競爭力。
4.實施“課程資源與教材建設工程”年度專案建設。
(1)構建大學生文化素質教育課程體系，在育才、雁山校區開設足夠的文化素質教育公選課。
(2)加強網路課程建設，探索將學生網路自主學習納入課程考核新路徑。
(3)研究制訂我校“十三五”教材建設規劃，鼓勵教師參與由其他高校主持的“教育部‘十三五’規劃教材”編寫工作。
5.實施“教學管理與質量監控工程”年度專案建設。
(1)協同人事處研究制訂並實施《教師崗位工作業績考核辦法(本科教學工作部分)》，進一步調動廣大教師的教學積極性。
(2)研究制訂並實施《教研室工作狀態評估方案》，進一步加強教研室建設。
(3)修訂並實施《全日制普通本科生學生學籍管理辦法》、《全日制普通本科生學位授予工作細則》、《中外校際交流專案學生教學管理辦法》等檔案。
6.實施“獨秀行動計劃”其他工程的年度專案建設。
(1)做好本年度自治區級、國家級“質量工程”建設專案申報工作，爭取獲得更多的標誌性成果(專案)。
(2)結合人才培養方案修訂，開展適應廣西產業和新課改需求的原有本科專業改造工作，同時做好2017年新增本科專業申報工作。
(3)建立健全教學名師、教學能手公開課制度，開展第四屆校級教學名師評選表彰。
三、進一步加強教務處內部管理制度和教學管理隊伍建設，做好教學管理各項常規工作及其他工作，為本科教學工作正常秩序提供有力保障。
(一)進一步加強教學管理隊伍自身建設。
1.調整教務處領導工作分工，實施《教務處內部管理規程》。
2.組織開展廣西高校先進教務處和先進教學管理工作者評選推薦工作。
3.開展每學期一次的教學祕書培訓活動，組織教學管理人員外出學習考察。
4.鼓勵教學管理人員開展管理研究，編輯出版《管理研究創新——廣西師範大學本科教學管理改革論文集》。
(二)重點做好以下各項本科教學管理常規工作。
1.做好2017級本科專業招生計劃和宣傳工作，認真組織藝術類專業大學聯考和體育類專業的單招考試，做好各類新生的錄取、複查和電子註冊工作。
2.開展春、秋季學期期初和期中本科教學工作檢查，進一步發揮教學調研員和學生教學資訊員在教學質量管理中的作用。
3.組織好本年度全國大學英語四、六級考試和全區高校計算機等級考試，加強春、秋季學期期末考試管理和考風建設。
4.開展各年級教學計劃執行情況檢查，及時解決存在問題，做好本年度中外校際合作專案學生專業分流及2017屆畢業生資格審查、學士學位授予工作。
6.加大實踐教學環節經費投入，做好2017屆學生畢業論文與2017屆學生畢業實習(重點是師範生“頂崗支教”實習)組織管理工作。
7.做好春、秋學期教材供應、管理及選用規範化工作。2017年度在本科教學工作方面做出突出成績的教師個人及教學團隊進行獎勵，進一步激發廣大教師的本科教學熱情和積極性。
(三)做好與本科教學相關的其他工作。
1.調整學校教學指導委員會，進一步發揮其在本科教學工作中的諮詢指導、評議審議和監督檢查作用。
2.繼續將推廣普通話和使用規範漢字納入培養目標和管理常規，做好普通話水平測試和“2017年廣西校園中華經典誦讀大賽”校內選拔賽的組織工作。
3.協助高師培訓中心做好“教育部高校教師網路培訓計劃”的落實工作。
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